第4单元 第7课时哪座山更高(1第8课时哪座山更高(2)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案（北师大版·新教材）

XBB二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第7课时 哪座山更高(1)》 ◆基础练·练好甚本功 1.【跨学科情境】汉字经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行 书等演变阶段。张叔叔创建了4套个人字体字库，字数如下。 字体 楷书 隶书 行书 草书 字数 6763 4720 6050 3800 (1)( )的字数最多，( )的字数最少。 (2)把四种字体的字数按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( ) 2.在（○里填上“>”“<”或“=”。 378387 796(○1796 5182(○5128 496○ 649 1053 (○864 5763○ 5376 785○578 1345 543 3 里可以填几？（写出所有可能，填在后面的括号里） 342 >3427( 78 6<7861( ) 1362>179( ) 38 3<3864( ) 4.“聪明的侦探”。根据锦囊里的线索我知道这个数是( )。 一这个数有两个0，但只读一个零。 各个数位上数的和是10。 最接近9000。 。提能力·一线真题&全国视野 5.【趣味题】“田忌赛马”比大小，小美和小路分别有3张数字卡片，每轮拿出 一张，数大的一方获胜，获胜次数多的一方最终胜利。小美怎样拿卡片才 能获得最终胜利？填一填。 我的3张卡片 姓名 第一轮 第二轮 第三轮 分别是7835、 小路 8756 6540 3221 小美 2918、5369。 小美 第四单元 31 XBB二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第8课时 哪座山更高(2) 色基础练·练好基本功 1.我国古代四大发明距今时间最长的是哪一个？照样子标一标，比一比。 火药 指南针 活字印刷 造纸术 距今约1100年距今约2500年 距今约970年 距今约1900年 1100 1000 2000 3000 )>( )>( )>( )距今时间最长的是( )。 2.先在下面的健身步道上填空，然后我们一起健步走！ 1600米 1700米( )米1900米()米( )米2200米 我走到了1880米处，在图上用“△”标出我现在的大致位置。 3.把0，，个，9这四个数字按要求组成四位数。 (每个数字只能用一次) (1)组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。 (2)组成一个最接近2000的数，这个数是( )。 (3)将组成的大于5000小于5200的数按从大到小的顺序排列起来。 色提能力·一线真题&全国视野 4.百宝箱的密码藏在87906513中，并且排列顺序不改变。你能根据小猫说 的话找到百宝箱的密码吗？（把密码填在百宝箱上） 密码是划去一些数字 后最大的四位数。 32 第四单元(2)101001000 5.10001000 6.例：999添上1是一千； 10个一百是一千； 100个十是一千； 千位百位什位个位 第3课时数一数（一）(2) 1.300 2. 北 小免家 小熊家华东 三百米中二百米米 一四百米 3.②【解析】①③表示的是116，②表示的是 161。 4.(1)406(2)1000 知识回顾：1个百=10个十=100个一。 5.例：1串项链有100个珠子，10串有一千个 珠子。 第4课时数一数（二） 1. 一万 有中内 2.(1)①(2)②(3)③(4)① 3.千百十三千二百一十 4.(1)二千五百三千三千五百 (2)四千五百六十七五千六百七十八 第5课时数说西藏(1) 1.(1)万千百十个(2)一五 (3)1533(4)4905百 解题方法：写数时，要从高位写起，按照数位 顺序表写，几千就在千位上写几，几百就在 百位上写几…中间或末尾哪一位上一个 计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 2.（1)×【解析】千位在百位的左边。 (2)V （3)×【解析】写作：5050。 3.器 必 题 3068 Q3个入Q3个☑3个子入 X 4.6933 第6课时数说西藏(2) 1.1040 6106 5940 一千零四十六千一百零六五千九百四十 追梦之旅·大课堂·XBB 知识拓展：中间有0的四位数，写数时哪一位 上一个计数单位也没有，就在那一位上写0 占位；读数时中间有一个0或连续两个0的， 都只读出一个零。 2.(1)21042104=2000+100+4 (2)11201120=1000+100+20 3.(1)②【解析】①中的“3”表示3个一；③ 中的“3”表示3个千。 (2)② 4.1260或2480【解析】十位数字比百位数字 多4，所以百位数字和十位数字可能是0,4； 1,5;2,6;3,7;4,8;5,9。百位数字是千位数 字的2倍，故百位上的数一定为双数，且不 为0。所以百位数字和十位数字可能是2， 6;4,8.2÷2=1,这个数可能是1260：4÷2= 2,也可能是2480。 第7课时哪座山更高(1) 1.（1)楷书草书 (2)6763605047203800 解题方法：比较万以内数的大小：(1)当两个 数的位数不同时，位数多的数比位数少的数 大。(2)当两个数的位数相同时，要先从最 高位比起，即先比较千位上的数字，千位上 的数字大的那个数就大；如果千位上的数字 相同，就比较百位上的数字，依次类推，直到 比较出大小为止。 2.<<><>>>> 3.8、9 5、4、3、2、1、0 2、1、0 6、5、4、3、2、1、0 4.9001 5.291878355369 第8课时哪座山更高(2) 1.9701001902500 1000 2000 3000 250019001100970指南针 中 1600米1700米(1800)米1900米2000)米2100)米2200米 3.(1)95101059(2)1950 (3)5190>5109>5091>5019 4.9653 第9课时有多少个字 1.400字) 2.1005003.300 4.(1)12(2)10 5.8 ·二年级数学下第5页