第一单元 第6课时 问题提出（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件聚焦长方形周长的实际应用，通过“小蚂蚁回家”复习周长概念，结合温室围菜园情境，用表格呈现数据引导提出靠墙围围栏问题，搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以现实情境（如温室菜园、运动会标识牌）为载体，通过问题链（长靠墙、短靠墙等）培养数学眼光与思维，用表格、多种解法及变式问题提升应用意识，帮助学生理解数学与生活的联系，教师可高效开展情境教学。

义务教育西师大版三年级下册 第6课时 问题提出（2） 图形的认识与周长 一 复习导入 小蚂蚁回家 小蚂蚁回家走哪条路最近？为什么？ 两条路一样近，因为两条路长度相等。 探究新知 2 在甲、乙两个蔬菜温室外的空地上，张叔叔要用砖块和水泥围一个长180m，宽120m的长方形常温菜园。 搜索信息 200 140 180 120 提出问题 如果只是长的一边靠墙，需要砌多少米的围栏？ 200 140 180 120 如果只是短的一边靠墙，需要砌多少米的围栏？ （180＋120）×2－180＝600－180 ＝420（m） 解决问题 200 140 180 120 如果只是长的一边靠墙，需要砌多少米的围栏？ 用长方形的周长减去一个长。 120＋180＋120 ＝300＋120 ＝420（m） 直接将三条边的长度相加。 答：如果只是长的一边靠墙，需要砌420m的围栏。 解决问题 200 140 180 120 如果只是长的一边靠墙，需要砌多少米的围栏？ （180＋120）×2－120＝600－120 ＝480（m） 解决问题 200 140 180 120 如果只是短的一边靠墙，需要砌多少米的围栏？ 答：如果只是短的一边靠墙，需要砌480m的围栏。 变式问题 如果两边都靠墙壁， 需要砌多少米的围栏？ 180＋120＝300（m） 答：如果两边都靠墙壁，需要砌300m的围栏。 180 120 变式问题 如果两边都不靠墙，会比两边都靠墙多砌多少米的围栏呢？ 180＋120＝300（m） 答：如果两边都不靠墙，会比两边都靠墙多砌300m的围栏。 180 120 180 120 120 180 课堂活动 手工课上，同学们需要用一根长60cm的铁丝围一个长方形和一个正方形的框架。 （10＋8）×2＝36（cm） （60－36）÷4＝6（cm） 答：正方形的边长是6cm。 手工课上，同学们需要用一根长60cm的铁丝围一个长方形和一个正方形的框架。 10×4＝40（cm） 答：长方形的周长是20cm。 60－40＝20（cm） 巩固运用 （课本P16 T3） 1.四川成都举行了第31届世界大学生夏季运动会，运动会 专用通道上的长方形标识牌长20dm，宽15dm。制作8 个这样的长方形标识牌，至少需要多长的铝合金边框？ （20＋15）×2 答：至少需要560dm长的铝合金边框。 ＝70（dm） ＝35×2 70×8＝560（dm） (教材P16 T4) 2.根据下面的信息提出一个与周长相关的数学问题。 一块太阳能电池板需要多长的铝合金边框？ （67＋59）×2 ＝252（cm） ＝126×2 答：一块太阳能电池板需 要252cm的铝合金边框。 （合理即可） 3.一个长方形菜地，长10m，宽6m。四周装上 护栏，护栏长多少米？ 6m 10m （10＋6）×2＝32（m） 答：护栏长32m。 6m 10m 墙 10＋6＋6＝22（m） 答：至少要22m护栏。 如果这块菜地一面靠墙，至少要多少米护栏？ 通过这节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 完成《学练优》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $