内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价分析
一年级 科学试卷
(满分100分)
一、将正确答案的序号填入括号里(每空 2 分,共 10 分。)
1. 我们可以用________观察出物体的大小、颜色、形状等特征。
【答案】眼睛
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,我们可以用眼睛观察出物体的大小、颜色、形状等特征。
2. 不同的杯子有不同的特性。塑料杯比较______,但不保温;保温杯结实,但比较______。
【答案】 ①. 轻 ②. 重
【解析】
【详解】不同材料的杯子有不同的特性,塑料这种材料做的杯子,拿起来很轻,但是不容易留住热量,不保温;保温杯一般用金属等厚重的材料做成,很结实不容易坏,但是拿起来比较重。
3. 整理收纳的核心是________,让物品有序摆放。
【答案】分类
【解析】
【详解】整理收纳的核心逻辑是先对物品按类别(如用途、大小)划分,再对应摆放,通过“分类整理”实现物品的有序排列,这是让收纳更清晰、取用更方便的关键步骤。
4. 简单工具中,________可用于拧紧或拆卸螺丝。
【答案】螺丝刀
【解析】
【详解】螺丝刀是简单工具,其头部可匹配螺丝的槽口(如一字、十字槽),通过旋转操作实现螺丝的拧紧或拆卸,是维修、组装物品时常用的工具之一。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每空 3 分,共 30 分)
5. 把玩具分类整理是一个好的习惯。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】物品分类整理能够保持环境整洁,避免丢失,方便取用,是条理性和责任感的体现。把玩具分类整理符合良好生活习惯的标准,有助于维护生活空间的秩序。
6. 科学探究过程中,作出假设后无需进行实验验证。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科学探究的基本步骤包括提出问题、假设、实验验证、分析数据或得出结论等。假设是对问题的推测,必须通过实验验证才能确定是否正确。若不做实验,假设无法被证实或推翻,探究过程就不完整。因此,作出假设后必须进行实验验证。题目说法错误。
7. 工具给我们的生活与工作带来了便利。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】工具是协助人们进行生产生活的器具,能够延伸人的身体机能。通过使用工具,人们可以更省力地完成工作,缩短完成任务所需的时间,并能提高操作的精确度。无论是简单的机械还是复杂的设备,都在不同程度上优化了做事的方式,因此工具确实为人类活动提供了帮助。
8. 整理收纳时,不需要保留旧物品,应全部丢弃。( )
【答案】×
【解析】
【详解】整理物品时应根据实际情况判断是否保留。可回收或仍有使用价值的旧物应合理利用,减少浪费,保护环境,随意丢弃所有旧物会造成资源浪费和环境污染,不符合科学处理原则。表述错误。
9. 不同的剪刀会有不同的作用,剪刀的外形决定了它们的用途。( )
【答案】√
【解析】
【详解】剪刀是我们常用的工具,不同的剪刀构造不同,其作用也是不同的,剪刀的外形决定了它们的用途。比如解剖剪的刀刃锋利,刀柄较长,方便我们剪开外皮和剪断两根导线;刀尖细,刀刃薄,方便我们把需要剪断的导线跟其他导线分离开来。
10. 玩具车只能按颜色进行分类。( )
【答案】×
【解析】
【详解】玩具车可以根据特征进行分类,分为电动汽车、电动摩托、玩具遥控车等,颜色分类只是其中的一种方法。
11. 闻植物气味时要保持一定的距离。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物。眼睛看、鼻子闻、耳朵听、舌头尝、用手摸,是运用感官的正确方法。要保持感官清洁卫生,未知的物品不要随便闻和尝,时刻注意避免危险的发生。闻植物气味时要保持一定的距离,所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查感觉器官,要求学生掌握闻植物气味时要保持一定的距离。
12. 我们不可以在弱光、强光下看书,要科学用眼,预防近视。( )
【答案】√
【解析】
【详解】人的感官一般说有五个,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。比较起来眼力在每日生活最重要。研究表示90%的知觉入来自眼睛,要保护眼睛。我们不可以在弱光、强光下看书,要科学用眼,预防近视。
13. 我们可以用舌头尝不明液体来判断其种类。( )
【答案】×
【解析】
【详解】题目涉及科学实验安全知识。直接品尝不明液体存在风险,可能含有有毒或腐蚀性物质,危害健康。正确方法应通过观察颜色、气味(扇闻)或使用工具检测,而非用舌头尝试。因此判断为错误。
14. 废纸、废金属都属于可回收垃圾。( )
【答案】√
【解析】
【详解】可回收垃圾指适宜回收利用的资源,如纸类、塑料、玻璃、金属、织物等。废纸张属于纸类,废金属属于金属类,两者均可通过加工再次利用,因此均属于可回收垃圾。题目描述符合分类标准,判断正确。
三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(每空 3 分,共 30 分)
15. 妈妈做的菜味道好极了,这是 ( )感觉到的。
A. 耳朵 B. 眼睛 C. 舌头
【答案】C
【解析】
【详解】舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。所以妈妈做的菜味道好极了,这是舌头感觉到的。
16. 在科学课上,我们应该( )。
A. 认真听讲 B. 随便说话 C. 随意走动
【答案】A
【解析】
【详解】在科学课上,认真听讲是获取知识和理解课程内容的关键。随便说话和随意走动不仅会影响自己的学习,还会干扰他人,破坏课堂秩序。因此,认真听讲是正确的。
17. 下列属于厨余垃圾的是( )。
A. 塑料饭盒 B. 剩菜 C. 废电池
【答案】B
【解析】
【详解】A.塑料饭盒属于可回收物,不属于厨余垃圾。
B.剩菜属于食物残余,易腐烂,是厨余垃圾。
C.废电池含有有害物质,属于有害垃圾。
故选B。
18. 我们不能用眼睛直接观察到的特征是( )。
A. 颜色 B. 轻重 C. 形状
【答案】B
【解析】
【详解】A.颜色是光反射产生的视觉信号,可以直接被眼睛感知。A选项错误。
B.轻重反映物体的重量,需要用手掂量或工具测量,眼睛无法直接看出。B选项正确。
C.形状是物体的外部轮廓,视线可以直接捕捉到。C选项错误。
故选B。
19. 整理衣物时,应将不常用的重衣物放在衣柜( )。
A. 最上面 B. 中间 C. 最下面
【答案】C
【解析】
【详解】物品摆放需考虑稳固与安全。重物置于底部能增加整体稳定性,防止衣柜倾倒或物品掉落伤人,不常用物品放在下方便于管理且安全。故选C。
20. 下列信息中,皮肤感知不到的是( )。
A. 冷热 B. 疼痛 C. 香味
【答案】C
【解析】
【详解】皮肤是我们的触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。香味是靠我们的嗅觉器官鼻子来感知的。
21. “银”属于( )。
A. 塑料 B. 玻璃 C. 金属
【答案】C
【解析】
【详解】常见的材料有塑料、木头、玻璃、金属等。不同材料具有各自的特点。银是古代就已知并加以利用的金属之一,“银”属于金属,所以C符合题意。
22. 下列区分水和白醋的方法,正确的是( )。
A. 用眼睛看 B. 用耳朵听 C. 用鼻子闻
【答案】C
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。能快速分辨出水和白醋的感官是鼻子,闻出白醋有酸味。
23. 下列哪种物品在使用时要防止划伤? ( )
A. 剪刀
B. 海绵
C. 肥皂
【答案】A
【解析】
【详解】不同的工具有不同的用途,我们要根据实际情况来选择合适的工具。在使用工具的时候我们还要注意安全,比如剪刀是有锋利的刀身的,我们在使用时要防止划伤。
24. 鼻子能闻到哪个物体有明显的气味?( )
A. 切开的洋葱 B. 柳树叶 C. 棉花
【答案】A
【解析】
【详解】鼻子是感知气味的器官,能辨别物体是否有明显味道。
A. 洋葱切开后会散发刺激性气体,能被明显闻到。A选项正确。
B. 柳树叶片气味清淡,不易被察觉。B选项错误。
C. 棉纤维没有特殊味道,无法闻到。C选项错误。
四、分类。(每个答案 2 分,共 30 分)
25. 把以下物品按材料分类。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
木制品:______________ 纸制品:______________
塑料制品:____________ 玻璃制品:____________
【答案】 ①. ④⑥ ②. ③ ③. ①⑤ ④. ②⑦
【解析】
【详解】④黑色凳子、⑥木椅子都是用木头做成的,所以属于木制品;③纸箱是用纸做的,属于纸制品;①垃圾桶、⑤洗衣液瓶是塑料材质,属于塑料制品;②透明玻璃杯、⑦玻璃花瓶是玻璃做的,属于玻璃制品,按照材料就能把这些物品准确分类。
26.
【答案】水果:①②⑤⑦; 蔬菜:③④⑥⑧
【解析】
【详解】我们可以根据食物的类别进行分类,水果是植物的果实且多可直接生食,蔬菜是可食用的植物根、茎、叶等部分,因此①香蕉、②葡萄、⑤苹果、⑦菠萝属于水果,③土豆、④洋葱、⑥黄瓜、⑧白菜属于蔬菜。
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2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价分析
一年级 科学试卷
(满分100分)
一、将正确答案的序号填入括号里(每空 2 分,共 10 分。)
1. 我们可以用________观察出物体的大小、颜色、形状等特征。
2. 不同的杯子有不同的特性。塑料杯比较______,但不保温;保温杯结实,但比较______。
3. 整理收纳的核心是________,让物品有序摆放。
4. 简单工具中,________可用于拧紧或拆卸螺丝。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每空 3 分,共 30 分)
5. 把玩具分类整理是一个好的习惯。 ( )
6. 科学探究过程中,作出假设后无需进行实验验证。( )
7. 工具给我们的生活与工作带来了便利。 ( )
8. 整理收纳时,不需要保留旧物品,应全部丢弃。( )
9. 不同的剪刀会有不同的作用,剪刀的外形决定了它们的用途。( )
10. 玩具车只能按颜色进行分类。( )
11. 闻植物气味时要保持一定的距离。( )
12. 我们不可以在弱光、强光下看书,要科学用眼,预防近视。( )
13. 我们可以用舌头尝不明液体来判断其种类。( )
14. 废纸、废金属都属于可回收垃圾。( )
三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(每空 3 分,共 30 分)
15. 妈妈做的菜味道好极了,这是 ( )感觉到的。
A. 耳朵 B. 眼睛 C. 舌头
16. 在科学课上,我们应该( )。
A. 认真听讲 B. 随便说话 C. 随意走动
17. 下列属于厨余垃圾的是( )。
A. 塑料饭盒 B. 剩菜 C. 废电池
18. 我们不能用眼睛直接观察到的特征是( )。
A. 颜色 B. 轻重 C. 形状
19. 整理衣物时,应将不常用的重衣物放在衣柜( )。
A. 最上面 B. 中间 C. 最下面
20. 下列信息中,皮肤感知不到的是( )。
A. 冷热 B. 疼痛 C. 香味
21. “银”属于( )。
A. 塑料 B. 玻璃 C. 金属
22. 下列区分水和白醋的方法,正确的是( )。
A. 用眼睛看 B. 用耳朵听 C. 用鼻子闻
23. 下列哪种物品在使用时要防止划伤? ( )
A. 剪刀
B. 海绵
C. 肥皂
24. 鼻子能闻到哪个物体有明显的气味?( )
A. 切开的洋葱 B. 柳树叶 C. 棉花
四、分类。(每个答案 2 分,共 30 分)
25. 把以下物品按材料分类。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
木制品:______________ 纸制品:______________
塑料制品:____________ 玻璃制品:____________
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