11.2化学与能源开发课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版下册

第二节 化学与能源开发 第十一单元 化学与社会发展 化学鲁教版新教材九年级下册 1.了解常见的能源，能对能源进行简单分类。 2.了解氢能的优点及目前使用时存在的一些困难。 3.知道化学能可以转化为光能、热能，也可以转化为电能等多种形式的能量。 学习目标 重难点 煤 石油 天然气 化 石 燃 料 新 能 源 太阳能的利用 风能的利用 水能的利用 核能的利用 地热能的利用 潮汐能的利用 思考讨论 认识氢气燃料 2022年北京冬季奥运会的火炬“飞扬”是冬奥会重要的形象元素之一，其中一个科技亮点是采用氢气作为燃料。根据你所知道的有关氢气的知识，就氢气用作燃料的优点与同学进行讨论、交流： 1.氢气燃烧产生的热量； 2.氢气燃烧的产物； 3.制取氢气的原料； 4.…… 2022年北京冬季奥火炬 1. 氢气燃烧的热值比化石燃料高很多。 3. 氢气燃烧的产物是水，不污染环境。 2. 氢气可以由水制得。 2H2 + O2 2H2O 点燃 2H2O 2H2↑ + O2 ↑ 通电 消耗电能太多，成本太高 清洁高效的氢能 氢能是未来最理想的能源，具有广阔的开发前景。 理想的氢能源循环体系 太阳能 光催化剂 燃料电池 能量 2H2O 2H2 + O2 寻找合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解产生氢气，是最理想的制氢方法。 太阳能 化学能 电能 氢气的储存 由于氢气是一种易燃易爆的气体，难液化，储存和运输既不方便也不安全，如何安全储存氢气是氢能开发研究的又一关键问题。目前，人们发现某些合金如Ti-Fe、Ti-Mn、La-Ni等都具有吸收氢气的能力，其中La-Ni储氢合金在常温、0.152 MPa下就可释放出氢，已用于氢能汽车和燃料电池中氢的储存。新型储氢合金材料的研制和应用对氢能开发具有重要的意义。 多 识 一 点 说一说：氢能未能普及的原因。 答：制氢成本高、储存和运输困难等 。 锂电池 蓄电池 干电池 你知道电池里的电能是怎样产生的吗? 应用广泛的化学电池 化学反应能否产生电能 1. 观察干电池的剖面图，查阅相关资料，了解这些物质分别有什么作用。 合作探究 干电池剖面图 锌皮负极 碳棒正极 MnO2 炭黑 NH4Cl 碳棒正极：传导电流 锌片负极：产生电子，锌片逐渐被消耗 MnO2：参与电极反应 炭黑：提高电极导电性 NH4Cl：作为电解质 化学反应能否产生电能 2. 把一块锌片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。 锌片、碳棒与稀硫酸的反应 合作探究 现象：锌片表面有气泡产生，碳棒表面无变化，说明锌与稀硫酸发生反应，碳与稀硫酸不反应。 化学反应能否产生电能 3. 用导线将上述实验中的锌片和碳棒连接起来，并在导线中间连接一个灵敏电流计，观察现象。与步骤2中的现象对比，有何异同？由此你能得出什么结论？ 锌片、碳棒与稀硫酸的反应 合作探究 现象：碳棒表面产生气泡，锌片表面无气泡，但不断溶解，说明发生了化学反应； 灵敏电流计指针偏转，说明化学能转化为电能。 实验表明，通过化学反应，不仅能实现物质转化，还能实现能量转化。而上述将化学能直接转化为电能的装置称为化学电池。 能量转化 举例 化学能与热能的转化 放出热量 吸收热量 电能转化为化学能 化学能转化为电能 化学能转化为光能 化学反应中的能量变化 物质燃烧、金属与酸反应、中和反应等 碳和二氧化碳反应、碳酸钙高温分解等 电解水、电池充电 化学电池、燃料电池 物质燃烧发光等 方法导引 拓 展 小 课 堂 1. 开发利用新能源具有重要意义，下列属于新能源的是（　　） A．天然气 B．石油 C．太阳能 D．煤 C 2. 发射“嫦娥六号”的火箭用到了无污染的高能燃料，该燃料最有可能是 （　　） A．液氢 B．液氧 C．煤油 D．酒精 A 3. 下列关于化学电池的说法中，不正确的是（　　） A．化学电池是将化学能转变成电能的装置 B．化学能还可以转化为光能、热能等 C．化学电池体积小、电容量大、移动方便 D．废旧电池可以随意丢弃 D 1. 化学能通过化学反应可以转化成热能、光能和电能等，利用化学反应中的能量转化，人们可以开发新的能源。 2. 氢能是未来最理想的能源。 3. 化学电池是一种将化学能转化成电能的装置。 课堂小结 掌握化学 掌握未来 $