1-2 胶体 同步作业 《化学（医药卫生类）》同步教学 高教版

专题一 缓冲溶液、胶体和渗透压第二节 胶体同步作业 班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________ 得分：____________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 胶体的本质特征是分散质粒子直径在？ A. 小于1 nm B. 1~100 nm C. 大于100 nm D. 无法确定 2. 鉴别胶体和溶液最简便的方法是？ A. 过滤 B. 丁达尔效应 C. 静置观察 D. 导电性实验 3. 下列分散系中，属于胶体的是？ A. 食盐水 B. 泥水 C. 淀粉溶液 D. 医用酒精 4. 实验室制备Fe(OH)₃胶体的方法是？ A. 将FeCl₃溶液滴入冷水中 B. 将FeCl₃溶液滴入沸水中并煮沸至红褐色 C. 将NaOH溶液滴入FeCl₃溶液中 D. 将Fe(OH)₃固体溶于水 5. 胶体粒子能稳定存在的主要原因是？ A. 粒子质量小 B. 粒子带相同电荷 C. 粒子不断运动 D. 分散剂密度大 6. 下列现象与胶体性质无关的是？ A. 江河入海口形成三角洲 B. 用明矾净水 C. 血液透析 D. 盐酸与NaOH溶液反应 7. 能使胶体聚沉的方法不包括？ A. 加热 B. 加入电解质溶液 C. 加入带相反电荷胶粒的胶体 D. 搅拌 8. 将一束光通过Fe(OH)₃胶体，从侧面观察到的现象是？ A. 光路不明显 B. 一条明亮的光路 C. 溶液变浑浊 D. 产生气泡 9. 下列事实与胶体知识无关的是？ A. 豆浆中加入盐卤制作豆腐 B. 用滤纸过滤除去粗盐中的泥沙 C. 工厂用静电除尘装置净化空气 D. 钢笔使用不同品牌墨水易堵塞 10. 关于渗析的说法，错误的是？ A. 用半透膜分离胶体和溶液 B. 胶体粒子不能透过半透膜 C. 离子和小分子能透过半透膜 D. 渗析过程中需不断更换溶剂 二、填空题（每空2分，共20分） 1. 胶体区别于溶液和浊液的本质特征是________________；区分胶体和溶液的常用方法是________________。 2. 制备Fe(OH)₃胶体的化学方程式为：________________________；所得胶体呈________色。 3. 使胶体聚沉的三种常用方法是：①加入________；②加入带相反电荷胶粒的胶体；③________。 4. 电泳现象说明胶体粒子________（填“带”或“不带”）电荷；Fe(OH)₃胶体粒子在电场中向________极移动（填“阴”或“阳”）。 5. 用________法可以分离胶体和溶液中的离子或小分子，该操作的原理是胶体粒子________（填“能”或“不能”）透过半透膜。 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 胶体一定是液体，且均一、透明。（ ） 2. 丁达尔效应是胶体的化学性质。（ ） 3. 胶体粒子带电荷，因此胶体显电性。（ ） 4. 加热能使所有胶体聚沉。（ ） 5. 胶体与溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应。（ ） 四、简答题（每题5分，共15分） 1. 为什么清晨的阳光穿过森林时会出现一条条光亮的“通路”？请结合胶体知识解释。 2. 在河流入海口处，河水与海水混合易形成三角洲，试用胶体的聚沉原理解释这一现象。 3. 如何设计实验区分NaCl溶液和淀粉溶液？（写出操作步骤、现象和结论） 五、综合运用题（10分） 1. 某化学兴趣小组进行如下实验： （1）向烧杯中加入40 mL蒸馏水，加热至沸腾，然后逐滴加入5~6滴饱和FeCl₃溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，即制得Fe(OH)₃胶体。 （2）将制得的胶体装入U形管中，用石墨电极接通直流电，一段时间后发现阴极附近颜色加深。 （3）向另一份Fe(OH)₃胶体中逐滴加入稀H₂SO₄溶液，先出现红褐色沉淀，后沉淀溶解。 请回答： （1）写出制备Fe(OH)₃胶体的化学方程式：____________________。 （2）步骤（2）中观察到的现象称为____，说明Fe(OH)₃胶体粒子带________电荷。 （3）步骤（3）中加入稀H₂SO₄后，先产生沉淀的原因是什么？沉淀溶解的化学方程式是什么？ 参考答案 一、选择题 1. B（胶体粒子直径范围） 2. B（丁达尔效应最简便） 3. C（淀粉溶液为胶体） 4. B（正确制备方法） 5. B（胶体粒子带电荷相互排斥） 6. D（酸碱中和反应与胶体无关） 7. D（搅拌不会聚沉） 8. B（丁达尔效应现象） 9. B（过滤属于机械分离） 10. D（渗析需更换溶剂维持浓度差） 二、填空题 1. 分散质粒子直径在1~100 nm；丁达尔效应 2. FeCl₃ + 3H₂O = Fe(OH)₃(胶体) + 3HCl；红褐 3. 电解质溶液；加热 4. 带；阴 5. 渗析；不能 三、判断题 1. ×（胶体可以是气溶胶、固溶胶） 2. ×（物理性质） 3. ×（胶体整体显电中性） 4. ×（如蛋白质胶体加热变性） 5. ×（本质是粒子直径） 四、简答题 1. 答案：森林中的雾气形成胶体，阳光照射时发生丁达尔效应，形成光亮的“通路”。 2. 答案：河水中的泥沙胶体粒子带电荷，与海水中电解质（如NaCl）相遇发生聚沉，泥沙沉积形成三角洲。 3. 答案： ① 用激光笔照射两溶液，出现光路的是淀粉溶液（胶体），无明显现象的是NaCl溶液； ② 或分别加入碘水，变蓝的是淀粉溶液。 五、综合运用题 1. 解： （1）FeCl₃ + 3H₂O = Fe(OH)₃(胶体) + 3HCl （2）电泳；正 （3）先产生沉淀是因为电解质H₂SO₄使胶体聚沉；沉淀溶解的化学方程式为： Fe(OH)₃ + 3H⁺ = Fe³⁺ + 3H₂O 学科网（北京）股份有限公司 $