广东广州市第六中学2025～2026学年下学期高二周测1生物学试题

广州市第六中学2025～2026学年下学期高二周测1 生物学试题 命题人：易卓荣；审题人：罗晓艺 本试卷分为第I卷选择题（共52分）和第II卷非选择题（共48分）两部分，共9页，24小题，满分100分，考试时间75分钟。 第I卷 选择题（共52分） 一、单项选择题（本题共20小题，第1～14每小题2分，第14～20每小题4分，共52分） 1．以下关于传统发酵的说法正确的是 A．腐乳的制作需要多种微生物的参与，起主要作用的是曲霉 B．传统发酵以混合菌种的液体发酵为主 C．醋酸菌在糖源充足时，将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸 D．制作腐乳和酱油的霉菌，发酵共同点之一是把原料的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸 2．植物甲抗旱、抗病性强，植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙，过程如图所示。下列叙述错误的是 A．过程①中酶处理的时间差异，原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异 B．过程②中可采用电刺激、离心、振荡和PEG等方法诱导原生质体融合 C．过程③融合的原生质体再生出新的细胞壁就形成了杂种细胞 D．过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素类和细胞分裂素类物质 3．下列有关微生物培养的叙述，正确的是 A．任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐及特殊的营养物质 B．液体培养基可用于观察菌落，固体培养基可用于工业生产 C．经巴氏消毒法处理的食品因微生物未被彻底消灭，不能在常温下长期保存 D．无菌技术的关键是杀灭实验室中所有的微生物 4．以下关于现代发酵工程的说法正确的是 A．发酵菌种既可以从自然界获取，也可以通过诱变育种或基因工程育种获得，通常采用单菌种 B．从土壤分离获得目标菌种后通常采用固体培养基扩大培养 C．所用的设备、仪器均应先消毒再使用 D．啤酒酿造时要先通过主发酵促进酵母菌繁殖，再通过后发酵分解糖类、生成酒精 5．诱导多能干细胞（iPS细胞）用于治疗人类疾病过程如下。中国科学院研究人员研究发现，利用iPS细胞能够得到成活的具有繁殖能力的小鼠。下列叙述错误的是 A．iPS细胞可由成纤维细胞转化而来，也可由其他各种已分化的细胞诱导得到 B．iPS细胞培养需要在无菌、无毒的环境中，并在培养液中添加血清等天然成分 C．iPS细胞可在适当诱导条件下定向分化，iPS细胞与胚胎干细胞具有相似的全能性 D．iPS细胞经诱导形成肝细胞进行移植时，因iPS细胞由病人自身体细胞进行转化，理论上可避免免疫排斥 6．科研人员将可表达绿色荧光蛋白的供体猕猴胚胎干细胞（简称4CL干细胞）注射至与其遗传信息不同的猕猴胚胎中，并最终得到嵌合体猴，如下图。相关叙述错误的是 A．嵌合胚胎需要经胚胎移植入代孕母猴中获得嵌合体猴 B．嵌合囊胚中的滋养层细胞将来会发育成嵌合体猴的胎盘和胎膜 C．4CL胚胎干细胞与桑葚胚细胞融合后发育成内细胞团 D．根据绿色荧光蛋白的位置可追踪4CL干细胞的分化方向 7．下图表示培养和纯化某细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是 A．对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理，操作过程需一直在酒精灯火焰旁B．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置，以防止水珠滴落至培养基表面 C．步骤②应依次多个方向划线，使接种物逐渐稀释，以获取单菌落，即纯培养物 D．根据步骤③划线步骤，应该至少对接种环灼烧灭菌5次 8．研究人员利用细胞工程技术生产紫杉醇的大致流程如图所示。下列说法错误的是 A．过程①脱分化得到的愈伤组织具有较高的分裂分化能力 B．过程②振荡培养有利于细胞充分接触培养液并增加其溶氧量 C．过程③中过滤的目的是除去细胞团获得较纯净的单细胞悬浮液 D．过程⑤主要是利用促进细胞生长的营养条件提高单细胞中紫杉醇含量 9．陶赛特羊有生长发育快、耐热、适应干燥气候等优点。生产中常采用胚胎工程技术快速繁殖陶赛特羊。下列叙述正确的是 A．从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 B．需要对普通藏系母羊和陶赛特品种母羊进行同期发情处理 C．将陶赛特羊桑葚胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖 D．为避免普通藏系母羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 10．以下关于基因工程的说法正确的是 A．基因突变和基因工程都是不定向变异 B．目的基因不一定是编码蛋白质的基因 C．作为载体的质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D．限制性内切核酸酶均能特异性地识别6个核苷酸序列 11．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法正确的是 A．研磨液离心处理是为了加速DNA的沉淀 B．过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行，以及后续采用的95％预冷酒精都有防止DNA降解的作用 C．用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA的量接近 D．粗提取的DNA中可能含有蛋白质，与二苯胺混合后出现蓝色即完成鉴定 12．下列关于PCR的叙述，错误的是 A．利用PCR扩增目的基因时DNA全解旋再复制，与细胞内DNA复制不同 B．如PCR完成3轮循环，将消耗引物共8对 C．利用PCR技术扩增目的基因时，不需知道目的基因的全部核苷酸序列 D．反应体系中无需加入ATP来为DNA复制提供能量，但需要加入Mg2+以激活DNA聚合酶 13．科学家利用PCR技术扩增人乳头瘤病毒HPV－16L1基因，构建了含HPV－16L1基因的表达载体pBI－L1，经转化获得转基因烟草植株。该技术利用转基因烟草作为生物反应器，生产出了纯度较高的HPV－16L1蛋白。下列说法错误的是 A．必须选用烟草的受精卵作为受体细胞才能保证每个细胞中都含有目的基因 B．利用PCR扩增HPV－16L1基因的前提是已知该基因的一段碱基序列 C．可以用PCR结合电泳技术检测再生植株是否含有目的基因以及是否表达出所需mRNA D．可以用抗原－抗体杂交法检测再生植株是否表达出HPV－16L1蛋白 14．“逆折叠AI模型”依据自然界中已知的大量“序列－结构”对应关系，学习到氨基酸序列与最终三维结构之间复杂的对应关系，使该模型能从目标蛋白质的结构出发，快速生成大量可能折叠成该结构的氨基酸序列，实现了蛋白质工程的自动化和标准化。下列说法正确的是 A．生成目标氨基酸序列需要以肽键的结构、氨基酸的性质与数目为依据 B．从蛋白质的三维结构到氨基酸序列，AI模型依据的原理是中心法则 C．氨基酸发生替换后，蛋白质的空间结构和功能可能不会因此而发生改变 D．该模型预测蛋白质的结构并直接设计改造蛋白质，而不用改造基因 15．细胞核移植疗法可用于阻断线粒体基因突变的母婴遗传，部分过程如图所示。下列相关叙述正确的是 A．图中代表患病母亲卵母细胞的是细胞B B．图示获得子代个体的生殖方式与动物克隆的生殖方式相同 C．重组的卵母细胞可与获得能量后的精子完成受精作用 D．胚胎的遗传物质来自三个亲本，患者携带的白化病基因仍可能遗传给胎儿 16．某研究小组的两位同学为研究手机表面和马桶按钮上的微生物，分别取样并进行了微生物培养实验，其过程和结果如下图所示。下列相关说法正确的是 A．为了防止杂菌污染，在实验前需要对培养皿、试管和菌悬液等进行灭菌 B．若甲同学还分别检测了两物体表面的微生物数量，则检测值可能比实际值偏小 C．图中的特殊处理是指将无菌棉插入到蒸馏水中，多次换水并振荡 D．造成两甲、乙实验结果不同的原因可能是培养基不同或接种方法不同 17．下列关于发酵罐的叙述错误的是 A．如果通过醋酸杆菌获得产物，发酵罐下方的空气入口处应通入无菌空气，而这样可能会对发酵液的pH有一定影响 B．搅拌叶轮转动可以使发酵液中的营养物质、代谢物、溶解气体等均匀分布，也有利于发酵溶液pH的整体稳定 C．发酵过程对发酵环境进行控制，需要通过观察孔、温度传感器、pH计、生物传感器等先了解罐内的状态 D．如果产品为单细胞蛋白，需要从放料管获取发酵液，再进行提取、分离、纯化以获得最终产品 18．基因工程会用到多种限制酶，下列为部分限制酶的识别序列和酶切位点及其在某质粒上的酶切位点。下列叙述正确的是 A．Sau3A Ⅰ可切割BamH I和Bcl Ⅰ的识别序列，其不具有专一性 B．质粒分别被BamH I和Bcl I切割后，在DNA连接酶的作用下，可以避免发生环化 C．用Sau3A Ⅰ切割目的基因，用BamH I切割质粒，形成的重组质粒能被Sau3A Ⅰ切成5个片段 D．构建重组质粒时，切割该质粒的限制酶应选择BamH I和Sau3A Ⅰ 19．构建基因表达载体时，可利用碱性磷酸单酯酶催化载体的5'－Р变成5'－OH，如图所示。将经过该酶处理的载体与外源DNA连接时，由于5'－OH与3'－OH不能连接而形成切口（nick）。下列说法错误的是 A．T4 DNA连接酶可连接黏性末端和平末端，但连接平末端的效率远低于E.coli DNA连接酶 B．外源DNA也必需用碱性磷酸单酯酶处理 A．经碱性磷酸单酯酶处理的载体不会发生自身环化 D．重组DNA经过2次复制可得到不含nick的子代DNA 20．图1表示限制酶Spe Ⅰ、Xba Ⅰ的识别序列和切割位点，图2表示基因P（960bp）、基因Q（840bp）的限制酶Spe Ⅰ或Xba Ⅰ的酶切图谱和融合基因，图3表示几种基因经限制酶Spe Ⅰ或Xba Ⅰ处理后进行电泳（电泳条带表示特定长度的DNA片段）得到的带谱图，下列相关分析错误的是 A．基因P经限制酶Spe Ⅰ处理后进行电泳的结果与图3中的Ⅰ相同 B．基因Q经限制酶Xba Ⅰ处理后进行电泳的结果与图3中的Ⅱ相同 C．融合基因经限制酶Spe Ⅰ处理后进行电泳的结果与图3中的Ⅲ相同 D．融合基因经限制酶Xba Ⅰ处理后进行电泳的结果与图3中的Ⅳ相同 第II卷 非选择题（共48分） 二、非选择题（本题共4小题，共48分，考生根据要求作答） 21．（12分）物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明，某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌。培养基成分如表所示，实验步骤如图。 （1）该实验中所用培养基在成分上有误，请指出并改正：______________________。图中接种的方法为___________。 （2）实验结果如下表，其中___________倍的稀释倍数比较适合用于观察统计。用该方法统计的细菌数目与实际数目相比___________（选填“偏大”、“基本相同”或“偏小”）。 稀释倍数 103 104 105 106 107 菌落数 ＞500 367 248 36 18 （3）在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落（如右图所示）。如果要得到目标菌，应该选择___________（选填“甲”或“乙”）菌落进一步纯化，依据是：______________________。 （4）该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶（酶E）。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异，该小组拟进行如下实验，请完善相关内容。 ① 在含有一定浓度W的固体培养基上，A处滴加含有酶E的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液，C处滴加___________，三处滴加量相同。 ② 一段时间后，测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈，说明________________；若A、B处形成的透明圈直径大小相近，说明______________________。 22．（12分）某些种类癌细胞表面有高表达的银蛋白PSMA，CD28是T细胞表面受体，T细胞的有效激活依赖于两个条件：一是CD28接收激活信号，二是实现癌细胞与T细胞的聚集。图甲为科研人员尝试构建以PSMA×CD28为抗原的双特异性抗体；图乙为该双特异性抗体的结构及作用机理图，请据图分析： （1）图甲可知，制备双特异性抗体PSMA×CD28的过程中，用到的动物细胞工程技术主要有___________。在体外进行动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加___________等天然成分。 （2）制备过程先将___________分别注射到小鼠体内，一段时间后从小鼠分离出B淋巴细胞，诱导其与小鼠的骨髓瘤细胞融合，筛选得到两种杂交瘤细胞，再诱导两种细胞融合。成功融合的细胞会表达这两种L链和两种H链，由于L链和H链的随机组合会产生多种抗体。因此还需进行筛选才能获得所需的双特异性抗体PSMA×CD28。 （3）筛选得到杂交瘤A/B的过程实际是两次筛选。 ① 第一次筛选目的是得到杂交瘤细胞。核苷酸合成有两个途径，如图丙所示。其中，骨髓瘤细胞只能利用全合成途径进行无限增殖；B淋巴细胞两种途径都能进行。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选未融合细胞，或两两融合后的细胞时，其中___________（选填细胞的简写名称“瘤细胞”、“B细胞”、“瘤瘤细胞”、“BB细胞”或“B瘤细胞”）会因无法进行图中两个途径而在HAT培养基上不能增殖。杂交瘤细胞在“HAT培养基”上可以通过___________途径合成核酸。 ② 将第一次筛选获得的细胞进行多倍稀释，借助多孔细胞培养板筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。原因是______________________，使抗体检测呈阳性。 （4）该双特异性抗体协助杀伤癌细胞的机理是______________________。 23．（13分）羊口疮是由羊口疮病毒（OrfV）引起的一种人兽共患传染病。为研制羊口疮疫苗，将OrfV基因组中的B2L和FlL基因融合，并运用重组DNA技术构建重组质粒，如图1所示。其中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，具有LacZ基因的细菌能利用培养基中的物质X－gal进而使菌落呈现蓝色，无该基因或该基因被破坏，则菌落呈白色。 （1）为将B2L基因和FIL基因成功连接，引物R1和引物F2的5' 末端添加的部分序列必须能够发生___________。若将PCR1和PCR2第一轮扩增产生的所有DNA如图2所示，变性后混合，链①与链⑧的杂交后，___________（选填“能”或“不能”）延伸获得B2L－FIL融合基因，请从DNA聚合酶的作用特点考虑其原因是______________________。 （2）为了检测PCR扩增产物与预期是否相符，将三个PCR体系的扩增产物进行回收并用 琼脂糖凝胶电泳检测，结果如图3所示，条带___________最可能表示B2L－FIL融合基因。对于电泳结果符合预期的DNA片段，通常需进一步通过基因测序确认，原因是__________ ___________。 （3）若B2L－F1L融合基因转录的模板链是a链，则在PCR2扩增体系中引物R2的5' 端外侧应添加限制酶___________识别序列，以便构建重组质粒。用含有___________的培养基筛选大肠杆菌，挑选___________色的菌落以提取含融合基因的重组质粒。 24．（11分）花青苷可以决定苹果果皮、果肉等颜色的鲜艳程度，BR（油菜素内酯）是一种天然植物激素，通过影响细胞基因的表达起到调节作用。研究人员欲研究BR对花青苷合成的影响及机制。 （1）A2基因为花青苷合成相关基因，为探究BR与A2基因之间的关系，研究者使用BR处理了苹果幼苗，检测A2基因的表达水平结果如图1，该结果表明___________________。 （2）有人提出A2蛋白和R1蛋白会影响花青苷合成酶ANS基因启动子的活性。研究者通过检测荧光素酶的表达量来验证此推测，进行了相关研究。 ① 构建表达载体：请将选项的序号或字母填入图2相应的方框中。 启动子：Ⅰ．A2基因启动子    Ⅱ．R1基因启动子 Ⅲ．ANS基因启动子 Ⅳ．荧光素酶基因启动子    Ⅴ．常规启动子 基因： A．A2基因    B．R1基因    C．ANS基因    D．荧光素酶基因 ② 导入受体细胞：构建好的表达载体通过___________法导入苹果愈伤组织。 ③ 实验结果检测：实验结果如图3，结果表明______________________。 （4）双分子荧光互补技术可研究细胞内蛋白质之间是否相互作用。将黄色荧光蛋白基因分为2段（片段1与片段2），分别与可特异性结合的两种蛋白的基因融合构建表达载体，将两种载体同时导入受体细胞，在515nm激发光下可发出黄色荧光。研究者推测A2蛋白和R1蛋白在细胞内形成复合物发挥作用，进行如图4操作，请写出可验证此推测的实验现象。 载体组成及实验过程 实验现象 ______________________ ______________________ （5）综合以上研究结果，BR对花青苷合成起___________（选填“促进”或“抑制”）作用。 第 1 页（共 9 页） 学科网（北京）股份有限公司 $