1.1 运动的描述 同步作业 -2025-2026学年高一上学期物理高教版（2021）化工农医类

主题一 运动和力 第一节 运动的描述同步作业 一、选择题（共10小题，每题3分，共30分） 1. 下列关于参考系的说法中，正确的是（ ） A. 参考系必须选择静止不动的物体 B. 参考系可以任意选择 C. 选择不同的参考系，物体的运动状态一定不同 D. 参考系只能选择地面 2. 在研究化工生产中输送管道的移动时，若管道的形状和大小对研究问题的影响可以忽略不计，我们可以把管道看成（ ） A. 质点 B. 参考系 C. 位移 D. 速度 3. 下列物理量中，属于矢量的是（ ） A. 路程 B. 时间 C. 位移 D. 速率 4. 关于位移和路程，下列说法正确的是（ ） A. 位移和路程的大小一定相等 B. 位移是矢量，路程是标量 C. 位移描述物体运动的路径长度 D. 路程描述物体位置的变化 5. 速度是描述物体（ ）的物理量 A. 位置变化的大小 B. 位置变化的快慢 C. 运动时间的长短 D. 运动路程的多少 6. 某物体做匀速直线运动，在5s内通过的路程为20m，则该物体的速度大小为（ ） A. 4m/s B. 0.25m/s C. 100m/s D. 25m/s 7. 下列关于平均速度和瞬时速度的说法中，正确的是（ ） A. 平均速度就是瞬时速度的平均值 B. 瞬时速度可以精确描述物体某一时刻的运动快慢 C. 平均速度只能描述物体在某段时间内的运动快慢 D. 匀速直线运动中，平均速度不等于瞬时速度 8. 加速度是描述物体（ ）的物理量 A. 速度大小 B. 速度变化大小 C. 速度变化快慢 D. 位移变化快慢 9. （提升题）某物体在10s内速度从0增加到20m/s，则该物体的加速度大小为（ ） A. 2m/s² B. 0.5m/s² C. 200m/s² D. 10m/s² 10. （提升题）在研究农医领域中物体的运动时，下列情况中不能将物体看成质点的是（ ） A. 研究种子在空中的飘落轨迹 B. 研究注射器内药液的流动速度 C. 研究人体血液循环中红细胞的运动 D. 研究手术刀的转动方向 二、填空题（共5小题，每空2分，共20分） 11. 我们描述物体的运动时，所选的作为标准的物体叫做________；为了简化研究，当物体的________和________对研究问题的影响可以忽略时，可将物体看成质点。 12. 位移是从________指向________的有向线段，其大小等于物体位置变化的直线距离，路程是物体实际运动________的长度。 13. 速度的公式为v=________，其中s表示________，t表示________，速度的单位是________（符号为m/s）。 14. 加速度的公式为a=________，其中Δv表示________，Δt表示________，加速度的单位是________（符号为m/s²）。 15. （提升题）某物体做直线运动，前3s通过的路程为6m，后2s通过的路程为4m，则该物体在5s内的平均速度为________m/s；若该物体在最后1s内的速度为3m/s，这个速度属于________（选填“平均速度”或“瞬时速度”）。 三、判断题（共5小题，每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 16. 静止是绝对的，运动是相对的。（ ） 17. 矢量既有大小，又有方向；标量只有大小，没有方向。（ ） 18. 物体通过的路程越长，其位移一定越大。（ ） 19. 速度越大的物体，加速度一定越大。（ ） 20. （提升题）研究同一物体的运动，选择不同的参考系，得到的运动描述可能不同。（ ） 四、简答题（共2小题，每题10分，共20分） 21. 简述质点的概念，并说明在什么情况下可以将物体看成质点。 22. （提升题）简述位移和路程的区别与联系，并举例说明。 五、综合运用题（共1小题，10分） 23. 某化工车间的工人，从操作台出发，先沿直线向前走8m，用时4s，随后停留2s，再沿原路返回3m，用时3s。求： （1）工人整个运动过程的路程； （2）工人整个运动过程的位移大小和方向； （3）工人整个运动过程的平均速度大小。 参考答案 一、选择题（共30分） 1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. A 10. D 解析： 6. 由v=s/t得，v=20m/5s=4m/s，故选A； 9. 由a=Δv/Δt得，Δv=20m/s-0=20m/s，a=20m/s/10s=2m/s²，故选A； 10. 研究手术刀的转动方向，需要考虑其形状和大小，不能看成质点，其余选项均可忽略形状和大小，故选D。 二、填空题（共20分） 11. 参考系；形状；大小 12. 初位置；末位置；路径 13. s/t；位移（或路程，匀速直线运动中两者相等）；时间；米每秒 14. Δv/Δt；速度的变化量；速度变化所用的时间；米每二次方秒 15. 2；瞬时速度（解析：总路程=6m+4m=10m，平均速度v=s总/t总=10m/5s=2m/s） 三、判断题（共10分） 16. × 17. √ 18. × 19. × 20. √ 解析： 16. 运动是绝对的，静止是相对的，静止是相对于选定的参考系而言的； 18. 路程是物体实际运动路径的长度，位移是位置变化的直线距离，路程长位移不一定大（如物体做圆周运动，路程为圆的周长，位移为0）； 19. 加速度与速度大小无关，速度大但速度变化慢，加速度就小（如匀速直线运动，速度很大，加速度为0）。 四、简答题（共20分） 21. （10分）质点是一个理想化物理模型（2分），指当物体的形状和大小对研究问题的影响可以忽略不计的时候，我们把这个物体简化成一个有质量、没有形状和大小的点（4分）。 可以将物体看成质点的情况：① 研究物体的平动（如汽车行驶的速度），且物体的形状和大小对研究结果影响极小（2分）；② 研究物体的运动轨迹，且物体的尺寸远小于运动轨迹的长度（2分）。 22. （10分）区别：① 位移是矢量，有大小和方向，描述物体位置的变化；路程是标量，只有大小，描述物体实际运动路径的长度（4分）；② 位移的大小不一定等于路程，只有物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程（3分）。 联系：两者都能描述物体的运动情况，位移的大小不会大于路程（2分）；举例：绕操场跑一圈，路程是操场的周长，位移大小为0（1分）。 五、综合运用题（共10分） 23. 解：（1）路程是物体实际运动路径的长度（1分） 路程s=8m+3m=11m（2分） （2）位移是从初位置指向末位置的有向线段（1分） 初位置在操作台，末位置在操作台前方8m-3m=5m处，故位移大小为5m，方向：沿直线指向操作台前方（2分） （3）平均速度v=s/t（1分） 总时间t=4s+2s+3s=9s，位移s=5m（1分） 代入数据：v=5m/9s≈0.56m/s（1分） 答：（1）工人整个运动过程的路程为11m；（2）位移大小为5m，方向沿直线指向操作台前方；（3）平均速度大小约为0.56m/s。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $