第三单元 有余数的除法(单元自测练习卷)-2025-2026学年二年级下册数学西南大学版

2026-04-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版二年级下册
年级 二年级
章节 第三单元 有余数的除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-04-04
更新时间 2026-04-04
作者 imstrong
品牌系列 -
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

西师大版数学二年级下册 第三单元 有余数的除法 提升测试卷 一、填空题(共9题,共20分) 1.一串珠子按如下的规律排列: □〇〇△△△□〇〇△△△□〇〇△△△……从左往右数,第24 个珠子的形状是   ,第32个珠子的形状是   。 2.有27块泡芙。每4块装一盒,能装满   盒;每5块装一盒,至少需要   个盒子才能全部装下。 3.丁丁在做一道有余数的除法题时,把除数6看成了9,结果商5余1,正确的商是   ,余数是   。 4.想一想,填一填。 (1)用一堆小棒摆三角形,如果有剩余,最多剩余   根小棒。 (2)一个数除以4,如果有余数,余数可能是   。 (3)□÷7=6……○,○最小是   ,最大是   。 (4)巧填竖式。 5.围棋是一种起源于我国的棋类游戏,深受人们的喜爱。 下面是小军用棋子在棋盘上摆出的图案,照这样的规律摆下去,第38个棋子是   色,第45个棋子是   色。 6. (1)每人分2个西瓜,可以分给(  )人,还剩(  )个。 (人)……(个) (2)将这些西瓜平均分给5人,每人分(  )个,还剩(  )个。 (个)……(个) 7.奇奇将若干张甲骨文卡片按…的顺序排列,则第15张和第26张甲骨文卡片组成的两位数是   或   。 8.48人坐校车,至少需要   辆校车,还剩   个空位。 9.接着摆下去,第23颗珠子应该是什么颜色? 23÷5=(组)……(颗) 口答:第23颗珠子应该是色。 二、单选题(共5题,共10分) 10.小红练习写字,她连续写“宋韵黄岩”,写到第30个字是(  )。 A.“宋” B.“韵” C.“黄” 11.碳中和文具是指对可再生资源进行再生利用制作成的文具。将36支碳中和荧光笔装进盒子里,(  ),每个盒子正好装满。 A.每7支装一盒 B.每8支装一盒 C.每9支装一盒 12.四个小朋友在玩轮流报数游戏。下面三个数中,(  )是乐乐报的。 A.35 B.33 C.34 13.教育工作者用粉笔为学生描绘出知识的海洋。张老师的桌子上有三种不同颜色的粉笔,若按照2粉1黄3白的顺序摆下去,第26根粉笔是(  )色。 A.粉 B.黄 C.白 14.王爷爷要过八十岁大寿,需要宴请50名宾客,每8人坐一桌,需要准备几张桌子?下列计算过程正确的是(  )。 A. B. C. 三、计算题(共4题,共33分) 15.用竖式计算。 57÷6= 46÷9= 17÷4= 23÷7= 46÷5= 58÷8= 16.森林医生。对的画“√”,错的画“×”,并改正。 (1) (2) 17.先计算,再观察,并按照要求填一填。 (1)先计算前面两组算式,再在方框里写一组这样的算式。 (2)我发现:   ×   +   =   。(填“被除数”“除数”“商”或“余数”) (3)奇奇认为算式9×7+3=66符合上面发现的规律,由此可以得到一个除法算式:66÷7=9……3。你认为奇奇的想法对吗?为什么? 18. (1)买5件上衣共花   元。 (2)妈妈带了63元,可以买   件上衣。 (3)80元最多可以买   件上衣。 四、解决问题(共5题,共37分) 19.山西不仅有很多千年文物,还有亿年植物“活化石”沙辣,沙棘汁富含维生素C,有助于提高免疫力。超市运来了80瓶沙棘汁。 (1)如果每9瓶沙棘汁装一箱,那至少需要多少个箱子? (2)如果每瓶沙棘汁进价是4元,那么30元最多能进多少瓶沙棘汁? 20.某时装店在制衣厂订购了39件成衣。 (1)如果全都装在小箱里,那么最多可以装满几个小箱? (2)如果全都装在大箱里,那么至少需要几个大箱? (3)大箱和小箱搭配装,怎么刚好装完39件成衣? 21.运西瓜:李叔叔要运30个西瓜,每次最多运7个,至少需要运几次? 22.笑笑有40张卡片,淘气的卡片比笑笑少 13张。 (1)淘气和笑笑一共有多少张卡片? (2)把淘气和笑笑的卡片平均分给8个小朋友,每人分8张,够吗? (3)笑笑的卡片每7张装在一个袋子里,至少需要多少个袋子? 23.给衣服印制图案,按“、、、”的顺序印制。第35个图案是什么?前35个图案中有多少个星星? 答案解析部分 1.【答案】△;〇 【解析】【解答】解:24÷6=4(组),第24 个珠子的形状是△; 32÷6=5(组)······2(个),第32个珠子的形状是〇。 故答案为:△;〇。 【分析】按照“□〇〇△△△”6个图形为一组循环,第24 个珠子循环了4组,则形状是△;第32个珠子循环了5组剩余2个,则形状是〇。 2.【答案】6;6 【解析】【解答】解:27÷4=6(盒)······3(块); 27÷5=5(个)······2(块) 5+1=6(个)。 故答案为:6;6。 【分析】每4块装一盒,能装满的盒数=泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,余数是还剩下的块数; 全部装完至少需要的盒子个数= 泡芙的总块数÷平均每盒装的块数,如果有余数再加1个盒子。 3.【答案】7;4 【解析】【解答】解:5×9+1=46 46÷6=7……4,正确的商是7;余数是4。 故答案为:7;4。 【分析】正确的商=被除数÷正确的除数,其中,被除数=得到的商×错误的除数+余数。 4.【答案】(1)2 (2)3,2,1 (3)1;6 (4)6|6|9|3|6|3|6|3|9 【解析】【解答】解(1)摆一个三角形需要3根, 最多剩余2根小棒。 (2) 根据余数小于除数的原则,余数可能是1、2、3. (3)7-1=6,即最小是1,最大是6 (4)☆=☆......,根据口诀只有当☆=6时,66=36,满足题意,因为余数是,且余数一定小于除数,除数是6,所以只能是3.据题意=9 ☆=6;=3;=9 故答案为:2;1,2,3;1,6;6,3,9. 【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数。根据这个关系,我们可以确定余数的可能取值范围,进而得出答案。 (1)摆一个三角形需要3根小棒,这里除数就是3,根据余数小于除数的原则,即可推出最多。 (2)一个数除以4,这里除数是4,根据余数小于除数的原则,余数可能是1、2、3. (3)根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,由此解答即可。 (4)根据除法运算的规则和竖式中各部分的关系,结合相同符号表示相同数,不同符号表示不同数的条件来确定每个符号代表的数。 先分析商与除数的关系,在确定余数和被除数中未知数位上的数。 5.【答案】黑;黑 【解析】【解答】解:38÷5=7(组)……3(颗),第38个棋子是黑色; 45÷5=9(组),第45个棋子是黑色。 故答案为:黑;黑。 【分析】规律是:棋子按“2白3黑”为一组重复排列,一组为5颗,第38个棋子循环了7组剩余3颗,则是黑色;第45个棋子循环了9组,则是黑色。 6.【答案】(1)解:11÷2=5(人)……1(个) 答:可以分给5人,还剩下1个。 (2)解:11÷5=2(个)……1(个) 答:每人分2个,还剩1个。 【解析】【分析】(1)平均分的人数=西瓜的总个数÷每人分的个数,余数是还剩下的个数; (2)每人分的个数=西瓜的总个数÷平均分的人数,余数是还剩下的个数。 7.【答案】18;81 【解析】【解答】解:15÷4=3(组)······3(张),第15张是1; 26÷4=6(组)······2(张)第26张是8,组成的数是18或者81。 故答案为:18;81。 【分析】按照“”4张为一组依次循环,第15张循环了3组剩余3张,是1;第26张循环了6组剩余2张,是8,组成的数是18或者81。 8.【答案】6;6 【解析】【解答】解:48÷9=5(辆)······3(人) 5+1=6(辆) 6×9-48=6(个)。 故答案为:6;6。 【分析】至少需要校车的辆数=坐校车的总人数÷平均每辆校车限乘的人数,如果有余数再加1辆=6辆,还剩下座位的个数=平均每辆校车限乘的人数×6辆-坐校车的总人数。 9.【答案】解:求23里面有几个5还余几,用除法解答。 23÷5=4(组)······3(颗) 余数是3,说明第23颗是下一组里第3颗,应该是绿色。 答:第23颗珠子应该是绿色。 【解析】【分析】按照“”5颗为一组的规律循环,第23颗珠子循环了4组,剩余3颗,则应该是绿色的。 10.【答案】B 【解析】【解答】解:30÷4=7(组)······2(个),小红写到第30个字是“韵”。 故答案为:B。 【分析】按照“宋韵黄岩”,4个字为一组依次循环,写到第30个字,循环了7组剩余2个字,则是“韵”。 11.【答案】C 【解析】【解答】解:A项:36÷7=5(盒)……1(支),余下1支,答案错误。 B项:36÷8=4(盒)……4(支),余下4支,答案错误。 C项:36÷9=4(盒),每个盒子正好装满,答案正确。 故答案为:C。 【分析】装满需要盒子的个数=笔的总支数÷平均每盒装的只数。 12.【答案】C 【解析】【解答】解:A项:35÷4=8······3,35是豆豆报的数; B项:33÷4=8······1,33是欢欢报的数; C项:34÷4=8······2,34是乐乐报的数。 故答案为:C。 【分析】4个人轮流报数,各项的数÷4=组数······余下数,当余数是1时欢欢报数,当余数是2时乐乐报数,当余数是3时豆豆报数,没有余数时平平报数。 13.【答案】A 【解析】【解答】解:2+1+3=6,26÷6=4(组)......2(根),第26根粉笔为粉色 故答案为:A。 【分析】先算出周期数是几,用26除以周期数得到余数,根据余数判断第26根粉笔的颜色。 14.【答案】B 【解析】【解答】解:A项:余下的2人还需要1张桌子,6+1=7(张),原题干计算过程错误; B项:计算正确; C项:需要6+1=7(张),原题干计算过程错误。 故答案为:B。 【分析】需要准备桌子的张数=宴请宾客的总人数÷平均每桌坐的人数,如果有余数再加1张。 15.【答案】57÷6=9……3 46÷9=5……1 17÷4=4……1 23÷7=3……2 46÷5=9……1 58÷8=7……2 【解析】【分析】列竖式解答此类题时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。 16.【答案】(1)×,改正: (2)×,改正: 【解析】【分析】列竖式计算此类题时根据乘法口诀直接确定商,商要与被除数的个位对齐,注意余数要小于除数。由此判断并改正即可。 17.【答案】(1) (2)商;除数;余数;被除数 (3)解:我认为奇奇的想法是对的。 理由:因为在有余数的除法算式66÷7=9……3中,被除数是66,除数是7,商是9,余数是3,对应到乘法算式9×7+3=66中,可以写成商(9)×除数(7)+余数(3)=被除数(66),符合上面发现的规律,所以奇奇的想法是对的。 【解析】【解答】解:(2)我发现:商×除数+余数=被除数。 故答案为:(2)商;除数;余数;被除数。 【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,被除数÷除数=商······余数,商×除数+余数=被除数。 18.【答案】(1)45 (2)7 (3)8 【解析】【解答】解:(1)9×5=45(元) (2)63÷9=7(件) (3)80÷9=8(件)……8(元) 故答案为:(1)45;(2)7;(3)8。 【分析】(1)买5件上衣共花的钱数=上衣的单价×买的件数; (2) 可以买的件数=总钱数÷上衣的单价; (3)最多可以买的件数=总钱数÷上衣的单价;余数是还剩下的钱数。 (1)9×5=45(元) 买5件上衣共花45元。 (2)63÷9=7(件) 妈妈带了63元,可以买7件上衣。 (3)80÷9=8(件)……8(元) 80元最多可以买8件上衣。 19.【答案】(1)解:80÷9=8(个)……8(瓶) 8+1=9(个) 答:至少需要9个箱子。 (2)解:30÷4=7(瓶)……2(元) 答:30元最多能进7瓶沙棘汁。 【解析】【分析】(1)至少需要箱子的个数=超市运来沙棘汁的总瓶数÷平均每箱装的瓶数,如果有余数,再加1个箱子; (2)30元最多能进沙棘汁的瓶数=总钱数÷平均每瓶沙棘汁的单价,余数是还剩下的钱数。 20.【答案】(1)解:39÷4=9(个)······3(件) 答:最多可以装满9个小箱。 (2)解:39÷7=5(个)······4(件) 5+1=6(个) 答:至少需要6个大箱。 (3)解:①39-7=32(件) 32÷4=8(个),刚好能装满8个小箱。 ②5×7=35(件) 39-35=4(件) 4÷4=1(个),刚好能装满1个小箱。 答:1个大箱和8个小箱,或5个大箱和1个小箱可以刚好装完39件成衣。 【解析】【分析】(1)最多可以装满小箱的个数=某时装店在制衣厂订购成衣总件数÷平均每小箱装的件数,余数是还剩下的件数; (2)装完至少需要大箱的个数=某时装店在制衣厂订购成衣总件数÷平均每大箱装的件数,如果有余数再加1个大箱; (3)①若用1个大箱,则剩下39-7=32(件),32÷4=8(个),刚好能装满8个小箱,符合题意; ②若用5个大箱,5×7=35(件),则剩下39-35=4(件),4÷4=1(个),刚好能装满1个小箱,符合题意。 21.【答案】解:30÷7=4(次)······2(个) 4+1=5(次) 答:至少需要运5次。 【解析】【分析】至少需要运的次数=李叔叔要运西瓜的总个数÷平均每次最多运的个数,如果有余数再运一次。 22.【答案】(1)解:40-13=27(张) 40+27=67(张) 答:淘气和笑笑一共有67张卡片。 (2)解:8×8=64(张) 67>64 答:每人分8张,够。 (3)解:40÷7=5(个)······5(张) 5+1=6(个) 答:至少需要6个袋子。 【解析】【分析】(1)淘气和笑笑一共有卡片的张数=淘气和有卡片的张数+笑笑有卡片的张数;其中,淘气有卡片的张数=笑笑有卡片的张数-少的张数; (2)需要的总张数=平均每人分的张数×分的人数,然后与淘气和笑笑一共有卡片的张数比较大小; (3)至少需要袋子的个数=笑笑有卡片的张数÷平均每袋装的张数,如果有余数,需要的袋子再加1个。 23.【答案】解:35÷4=8(组)······3(个) 8×2+2=18(个) 答:第35 个图案是星星,前35 个图案有18个星星。 【解析】【分析】按照“”4个图形为一组依次循环,第35 个图案循环了8组剩余3个,则是星星,前35 个图案有星星的个数=平均每组星星的个数×组数+剩余的2个。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 有余数的除法(单元自测练习卷)-2025-2026学年二年级下册数学西南大学版
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