第5课 言葉の意味 课件-2025-2026学年人教版八年级日语全一册

2026-04-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第二册
年级 高二
章节 课次5
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 83.30 MB
发布时间 2026-04-04
更新时间 2026-04-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-04
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来源 学科网

内容正文:

会話:言葉の意味 課文:年賀状 第5課 1 話し言葉 書き言葉 ことば③  言葉 (名) 话,词语,语言 いみ① 意味 (名) 意思,意义 意味が分かりません。 ねんがじょう③ 年賀状 (名) 贺年卡 おお ① 大きな (連体) 大的 大きな意味がある。 小さな(连体) 小的 いなか⓪ 田舎 (名)乡下 田舎者(いなかもの) おおい① 多い (A1)多,许多 人が多い 多くの人 くうき① 空気  (名) 空气 しつれい② 失礼  (名・A2・自3)告辞,失礼 お先に失礼します。 あ  ⓪ 明ける (自2) 新年伊始 明けましておめでとう。 こうちょう⓪ 校長 (名) 校长  すべて① (副・名) 一切,所有;总共  善始善终 うまい② (A1) 顺利;高明;可口 うまい料理 / 方法 / 話 ~号室 ~ごうしつ③ (后缀) ~号房间 さくら⓪  桜 (名) 樱花 桜が咲く。 うえの⓪ 上野 (专)上野(地名) かよこ① 佳代子 (专)佳代子(人名) お客(きゃく)様 神(かみ)様 ~さま ~様 (后缀)表示尊称 がしょう⓪「賀正」(名)贺年(贺年卡等用语) 9 せわ② 世話  (名)照料,关照 子供の世話をする。 お世話になりました。 よろ ③ 宜しい  (形1)好,行,没关系 ねが ② 願う (他1)请求,希望 よろしくお願いします。 しょうがつ④  正月 (名)正月,新年 す  ② 過ごす (他1)度,度过 正月を楽しく過ごす。 ハイキング①  (名)郊游,徒步旅行 ハイキングに行く。 関連単語 12 しんねん①「新年」(名) 新年 おおみそか③「大晦日」(名) 除夕 がんたん⓪「元旦」(名) 元旦 きんがしんねん④「謹賀新年」(名) 恭贺新年 としだま⓪ お年玉 (名) 压岁钱 お年玉をもらう はつもう③  初詣で (名)新年首次参拜 せちりょうり④ お節料理 (名)年夜饭 14 交际与表达 交际用语 贺年常用语   元旦当天以及过后初次上班、上学见到熟人时,一般用“明けましておめでとう(ございます)”打招呼,意思是“新年好”。 ·(元旦后的一天,美月在街上遇到健太的妈妈) 美 月: 明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。 健太母: 明けましておめでとう。今年もよろしく。 17 交际用语 贺年常用语 去年はいろいろお世話になりました。今年もよろしくお願いいたします。 今年もいいことがたくさんありますように。 今年もいい一年になりますように。 すべてうまくいきますように。(万事如意) 注意:“万事如意”日本贺年时并不使用。 交际用语 2.感谢 きれいな年賀状、どうもありがとう”。 (收到了你寄来的)漂亮的贺卡, 非常感谢。 ·お手紙ありがとうございました。 ·かわいいお土産、ありがとう。 交际用语 3.请教 これは日本語で何と言いますか。这个单词用日语怎么说呢? この言葉はどう読みますか。这个单词怎么读呢? この言葉はどんな意味ですか。这个单词什么意思? 20 请教 5.仿照例子替换下线部分,并在答句的 上写出相应的日语。 例 汽车→A:すみません。 B: はい。 A:「汽车」は日本語で何と言いますか。 B:「汽车」ですか。「くるま」です。 (1)圆珠笔 (2)冰激凌 (3)小提琴 (4)收音机 (5)生日 (6)香蕉 (7)好吃 (8)贺年卡 21 交际用语 4.拜访与告辞 拜访他人家庭进门时:“お邪魔します”。 在学校、公司等拜访他人的场合:“失礼します”。 拜访他人后告别时:“失礼します”及“失礼しました” 22 交际用语 4.拜访与告辞 ·(金英珠到教师办公室交作业,进门前) 金英珠:先生、失礼します。 周 敏: はい、どうぞ。 ·(李佳去美月家拜访,离开时,在门口) 金英珠: では、これで失礼します。 美月母: また来てくださいね。 ·(美月想找老师问问题,推开教师办公室门看见老师在开会) 美月: あっ、失礼しました。 失礼します:即将告辞 / 打扰 , 表 “要告辞 / 要打扰了”。 失礼しました:打扰行为发生后 , 表 “失礼了 / 打扰了(致歉)”。 23 文法 24 Vている 这里的“Vている”表示正在进行某动作或行为。 文法1 25 例文 李さんは新聞を読んでいます。 田中さんは昼ご飯を作っています。 A: 健太君は今、何をしていますか。 B: 運動場でサッカーの練習をしています。 4. A: 美月さんは今ピアノを弾いていますか。 B: いいえ、弾いていません。 26 2.看图造句。 描述 P52 バトル 英珠 王文 健太 美月 李佳 例:バトル君はCDを聞いています。 英珠さんは王文君と話しています。 健太君は何かを読んでいます。 李佳さんは宿題をしています。 / 勉強しています。 / 手紙を書いています。 美月さんは歌を歌っています。/ 歌の練習をしています。 27 文法2 2.A₁くV 一类形容词词尾“い”变为“く”,用来修饰动词,表示程度、状态。 但是形容词“いい”需要变为“よく”的形式。 例文 紙に名前を大きく書いてください。 いっしょに日本語を楽しく勉強しましょう。 ゆうべ、 私は早く寝ました。 健 太: バトル君、よくできましたね。 バトル: そうですか。ありがとう。 29 3. Vか “か”是助词,附在句中动词基本形后,与疑问词搭配使用,表示不确定。 文法3 例文 張さんがいつ出発するか分かりません。 この漢字、何と読むか教えてください。 あしたの工場見学は何で行くか分かりますか。 試合が何時に始まるか健太君に聞いてください。 31 応用 请确认多少人参加会议。 会議に何人参加するか確認してください。 確認(かくにん)する 32 请教 P54 7.下图是一份残缺不全的日程表。仿照例子会话,然后将缺失的内容写出来。 例 A: 何時に集合しますか。 B: 何時に集合するか分かりません。 33 请教 P54 A:どこを見学しますか。 B:どこを見学するかわかりません。 A:公園で何をしますか。 B:公園で何をするかわかりません。 34 4. Sように  “ように”附在句子后面,这里表示祈盼、愿望或祝福。 文法4 例文 うちの学校が優勝しますように。 あしたは雨が降りませんように。 36 会話:言葉の意味 37 元旦时青木健太接到金英珠用汉语写的贺年卡。 (新年后第一天上课,健太带着贺年卡来到教室) 健 太: おはよう。あ、英珠さん。 きれいな年賀状、どうもありがとう。 英 珠: いいえ。 健 太: この大きな池の写真はどこですか。すばらしい景色ですね。 英 珠: 母の田舎です。緑が多くて、空気がきれいです。 健 太: そうですか。英珠さん、この言葉はどう読みますか。 どんな意味ですか。 英 珠: 「万事如意」です。でも、日本語で何と言うか、分かりません。周先生に聞きに行きましょう。 健 太: ええ、そうしましょう。 38 (青木健太和金英珠来到教师办公室) 健 太: 失礼します。周先生は……。 李先生:周先生は今、校長先生と話しています。ちょっと待ってください。 二 人: はい。 (周敏老师与校长说完话回来) 周 敏: あ、 青木君。金さん。 二 人: 先生、明けましておめでとうございます。 周 敏: 明けましておめでとう。 【看到健太手里拿着贺年卡】それは年賀状ですね。 健 太: はい。金英珠さんからです。 周 敏: そうですか。きれいですね。 英 珠: 先生、(指着“万事如意”)これは日本語で何と言いますか。 周 敏: 「万事如意」ですか。「すべてうまくいきますように」ですね。 健 太: 分かりました。ありがとうございます。 二 人: それじゃ、失礼します。 39 文章:年賀状 40 年賀状 41 贺年卡小知识    明けまして     おめでとうごさ"います                                年賀状 どこでお正月を過ごしていますか。  わたしは今、父の田舎で年賀状を書いています。去年はいっしょにハイキングに行きましたね。とても楽しかったです。  今年もどこかへ遊びに行きましょう。 1月1日  44 新年问候 P55 3.将( )里的形容词变成合适的形式完成短文。  明けましておめでとう。  李佳さん、 どんなお正月を過ごしていますか。わたしはうちで(静か→ )過ごしています。今日はケーキを作りました。 (上手→ )できました。弟といっしょに(おいしい→ )食べました。  プレゼントの中国語の本、(おもしろい→ )読みました。本当にありがとう。わたしの中国語の勉強、李佳さんの日本語の勉強も(うまい→ )行きますように。今年も(楽しい→ )過ごしましょう。 静かに 上手に おいしく おもしろく うまく 楽しく 45 小テスト 1.将合适的助词填入( )。 (1)あした、 映画を見(   )行きます。 (2) どこ(   )へ遊びに行きたいです。 (3)今、 李さんは佐藤さん(   )話しています。 (4) A: これは日本語(  )何と言いますか。   B: 「はさみ」です。 に か と で 47 3.将( )里的动词或形容词变成适当的形式完成会话。 (1) A: 高橋さんはどこですか。   B: あそこです。金さんと(話す→     )います。 (2) A: この言葉はどう読みますか。   B: どう(読む→   )か分かりません。 (3) A: 今度わたしのうちに(遊ぶ→ )に来てください。  B:ありがとうございます。 (4)母の田舎は緑が(多い→ )、空気がきれいです。 (5) A: この写真はどこですか。 (すばらしい→   )景色ですね。    B: 内モンゴルです。 話して 読む 遊び 多くて すばらしい 48 实 践 49 鈴木恵美さんへの年賀状 あけまして、おめでとうございます。 鈴木さんはどこでお正月を過ごしていますか。私はおばあさんの田舎で楽しく過ごしています。 大晦日の夜、家族で年越し料理を食べました。餃子やお肉など、おいしいものがたくさんありました。食べながら、テレビで春晚(しゅんばん)を見ました。食事の後、両親からお年玉をもらいました。とても嬉しかったです。  今年も、鈴木さんのことも、私のことも、すべてがうまくいきますように。どうぞよろしくお願いします。    2025年元旦 50Ò³»á»° , track 6 Other 116431.305 12 76747.43 $

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