精品解析：2026年陕西省西安市铁一中学中考二模物理试题

物理练习 第一部分（选择题） 一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列属于不可再生能源的是（　　） A. 风能 B. 水能 C. 核能 D. 太阳能 2. 如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是（　　） A. B. C. D. 3. 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示，热棒下端插在冻土中，内部填充低沸点的液态氨，利用氨的物态变化给冻土降温，把冻土中的热量“搬运”到热棒上端，通过散热片向空中放热，从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是（　　） A. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 4. 图中老手艺人正在用手工钻铜瓷，铜瓷是将破碎、开裂、残缺的瓷器拼接起来，使其恢复原样的手艺，所谓“没有金刚钻，莫揽瓷器活”，是利用了钻头（　　） A. 密度大 B. 硬度大 C. 导电性好 D. 导热性好 5. 在“健康第一”的教育理念下，中小学生的课外活动更加丰富多彩了。以下活动中涉及的物理知识描述正确的是（　　） A. 飞出去的羽毛球，受到推力、重力和空气阻力的作用 B. 踢出去的足球由于惯性的作用最终会落向地面 C. 打乒乓球时，球拍对球的力是由于球拍发生弹性形变产生的 D. 若正在向前飞行的篮球所受的外力全部消失，球将静止在空中 6. 以下现象中能给分子运动提供证据的是（ ） A. 甲图中美味佳肴香气扑鼻 B. 乙图中将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起 C. 丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑 D. 丁图中粘有小塑料粒的气球膨胀时，塑料粒子间距离增大 7. 如图所示的家庭电路，闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，下列四种电路故障中：①开关处短路，②开关处断路，③灯泡处短路，④插座内左右金属片接触，会导致熔丝熔断的是（　　） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 如图所示的四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是（　　） A. 小磁针被排斥 B. 静止时始终南北指向 C. 电流表指针偏转 D. 能吸引更多的铁屑 9. 冬天，为控制蔬菜大棚的温度在20~28℃，同学们设计了如图所示的控制电路。电源电压3V，R1是热敏电阻，R0选用3kΩ或5kΩ的定值电阻。闭合开关S，当R1两端电压U≥2V时，开启加热系统；当U≤1.8V时，关闭加热系统。热敏电阻R1在不同温度时的阻值如下表。下列说法正确的是（　　） 温度/℃ 4.1 9.0 14.3 20.0 28.0 38.2 45.5 阻值/kΩ 22 16 10 6 4.5 3 2.5 A. R1的阻值与温度成反比 B. 选用3kΩ的定值电阻能够满足设计的要求 C. R1和R0的功率可能相等 D. 增大电源电压使开启加热系统的温度变低 二、填空与作图题（本题共6小题） 10. 非遗遇科技，古韵换新生。如图甲是学校跨年秀非遗新韵“变脸”演出时的场景，当演员演唱时，声带因___________发出声音，观众们听到的声音是通过___________传播到他们耳中的。如图乙是学校科学集市的欢乐场面，小榕将手与一种可以产生静电的起电机接触，由于人是导体，起电机启动后，电荷便传到人的身体上，铝箔蛋挞托与人手接触，观察到蛋挞托向上飞起的原因是___________。 11. “梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动，如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜，就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼，他们发现半透明薄膜上的像太小，于是靠近教学楼，并________（选填“增大”或“减小”）两纸筒间的距离，才看到薄膜上清晰的像，此时模型照相机的镜头与教学楼的距离________16cm（选填“>”、“<”或“＝”）。 12. 用手边的铅笔可以做很多物理小实验。 （1）如图甲所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可得出变滑动为滚动可减小物体间的摩擦，支持该结论的现象是垫上铅笔后___________。 （2）若要探究压力作用效果与受力面积是否有关，应该选择___________（选填“乙”或“丙”）图。 （3）如图丁所示，在长18cm铅笔的一端缠绕适量钢丝制成一个简易密度计，若其在酒精中露出液面的长度为8cm，则在水中露出的长度为___________cm。（=0.8g/cm3，钢丝体积忽略不计） 13. 汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图所示是某台汽油机工作时的能量数据，图中横线处应填写的内容是：①______②______。若汽油的热值为，则该工作过程中消耗的汽油质量为______kg。 14. 实践小组为某水箱设计了一个监测水位的装置，图甲是其原理图，电流表的示数可显示水位高低，当示数为0.6A时表示水位达到预定值。电源电压恒定不变，为定值电阻，条状变阻器R的最大阻值为70Ω，浮子可带动连接导线的水平金属杆AP上下移动。给水箱加水至预定水位的过程中，电压表的最大示数为12V，电流表示数变化的范围为0.2~0.6A，变阻器接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示，则定值电阻的阻值为______Ω，水位预定值为______m。若水箱内部的底面积为，当水位达到预定值时，水箱底部受到水的压力为______N。（g取10N/kg，） 15. （1）利用一次性注射器、弹簧测力计等器材，对大气压的值进行测量。请在图甲的相关器材上画出所测大气压力的示意图。 （2）如图乙，用一把钢勺也可以打开瓶盖，其模型如图丙，A点是瓶盖位置，B点是钢勺与手指的接触点，请画出在C点施加的最小力的示意图。 三、实验探究题（本题共4小题） 16. 请完成下列填空。 （1）如图甲中温度计的读数为_________。 （2）如图乙，把气球悬挂起来，向气球左侧吹气，会看到气球向_________（选填“左”或“右”）侧运动。说明气体流速越大的地方，压强越小。 （3）如图丙，在图中提供的器材基础上，添加_________（填序号），可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验。①一条棉布和一块玻璃板 ②一个木块和若干砝码 17. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用较小的力拉木块，木块保持静止，此时木块_________（选填“受”或“不受”）摩擦力。 （2）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________原理，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （3）分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。 （4）下列事例中应用了甲、丙两次实验结论来增大摩擦力的是__________（填写字母符号）。 A. 自行车轮胎上刻有花纹 B. 给自行车链条涂抹润滑油 C. 用力捏自行车的刹车，车更容易停下来。 （5）完成上述探究后，继续用图中装置进行实验，作出拉力F与时间t关系图像如图丁 所示，物体运动的速度v与时间t关系图像如图戊所示。则物体在第6.5s时所受的摩擦力大小为___________N。 （6）小明发现匀速拉动木块不好控制且读数不方便，对实验装置进行了改进。如图己所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器示数显示。实验过程 中，___________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板；拉力传感器的示数反映的是木板与___________（选填“木块”或“桌面”）间的滑动摩擦力大小。 18. 某小组用图甲的器材测量小灯泡的电阻，所用电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）如图甲所示，检查时发现有一条导线连接错误，请在错误的导线上×，并只移动 一条导线，用笔画线代替导线将电路图连接正确。 （2）正确连接好电路。闭合开关后，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。已知导线、电表均完好且接触良好，造成这一现象的原因可能是___________。 （3）排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V，电流表的示数如图乙所示，为___________A，此时小灯泡的电阻为___________Ω（计算结果保留一位小数）。 （4）经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的I-U图像如图丙所示，该图像不是一条直线，小组同学认为温度对小灯泡的电阻值有影响。于是他另取一个小灯泡，敲掉其玻璃泡（灯丝完好），然后浸没在不导电的冷水中，按上述实验测量灯丝的电阻，部分实验数据如表所示。这些数据是否支持该同学的观点？请分析说明___________。 电压U/V 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 …… 电流I/A 0.2 0.29 0.4 0.5 0.59 …… （5）小组同学根据分析数据所得结论，想较准确的估测灯泡未通电时的电阻，设计了三个方案。你认为最合理的是方案___________。 方案一；闭合开关，移动滑片至灯泡即将发光，测出此时灯泡的电阻R1。 方案二：闭合开关，移动滑片至阻值最大处，测出此时灯泡的电阻R2。 方案三：完成方案一和方案二的测量，算出R1和R2的平均值。 （6）接下来，小组成员又对实验过程中通过滑动变阻器的电流与其两端的电压的关系进行了思考，根据图丙大致画出了滑动变阻器的I-U图像。图丁为三位同学画出的图像，其中正确的是___________（填“A”“B”或“C”），你判断的理由是___________。 19. 物理实践小组主题是“制作浮力秤”。经思考，小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想，让饮料瓶漂浮于水面，在瓶身上标记出相应的质量刻度线，把待测物体放入瓶中，待水面静止时，根据水面所在刻度线的位置，便可读出待测物体质量。小明进行如下制作： 【任务一】制作秤体 小明切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与其中一个重物连接，旋紧瓶盖，将瓶体开口向上倒置于水槽中，待其静止后，若瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，则秤体制作完成，如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。 （1）此时秤体所受浮力大小__________其重力大小。 【任务二】标注刻度 小明认为当秤体漂浮，且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。 （2）为满足条件，小明用准备的器材进行调整，请你给他提出调整建议__________。 调整完成后，小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm，此处即为质量标度的零刻度线；将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上；测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，再放入水中，如图乙所示。 （3）接下来，只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度，便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度___________克。（） 小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。 【任务三】拓展分析 小羽参照小明的方法，用一个横截面为圆形，切口处圆的面积也为50cm2，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置，用刻度尺紧贴瓶身，在瓶身上标注了均匀的刻度，如图丙所示；接着她依照小明浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度（图中未画出）。 （4）请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）。 四、综合题（共3小题） 20. 为了促进低空经济高质量发展，山东省多个城市正在积极构建无人机智慧物流体系。如图所示，自重300N的无人机装载重200N的货物后停在水平地面上，与地面的总接触面积为0.01m2，无人机运送货物过程中，达到限定速度后，匀速上升100m，接近限定高度。求： （1）无人机装载货物后对水平地面的压强； （2）无人机匀速上升过程对货物做的功。 21. 小明家电火锅的铭牌参数如表格所示，其高功率值模糊不清。当开关闭合、闭合时，电火锅处于高功率工作状态；当开关闭合、断开时，电火锅处于低功率工作状态。当小明家中只有该电火锅工作时，电火锅在220V电压、高功率状态下工作2min，电能表的指示灯闪烁132次，小明家电能表的表盘如图甲所示。 额定电压 高功率 低功率 220W （1）请在图乙中以笔画线完成电路连接。（电路有多种画法，取其一作图并依图解答后续问题） （2）求电火锅的高功率值。 （3）求电阻丝的阻值。 （4）求电阻丝的阻值。 22. 如图甲，为落实国家“双碳”战略，推进农村清洁能源替代工程，三秦大地全面实施农 村“煤改电”惠民项目。某农村社区为减少燃煤污染，为全村居民配置了太阳能+电辅助互 补热水系统，实现既节能又安全的生活热水改造，切实提升农村生活质量。其相关参数见下表。【g取10N/kg， ，】 太阳能系统 采光面积 2m2 太阳能辐射功率 630W/m2 太阳能光热转化效率 50% 电辅助系统 电热器额定功率 1260W 电加热效率 80% 储水箱 水箱容积 100L （1）太阳能电热水器在天气晴朗时将太阳能转化为___________：阴雨天的电辅助系统是利用电流的___________工作的。 （2）晴天仅使用太阳能系统加热，不开启电辅助加热。将满箱，初温为20℃的水在阳光下连续照射2h。求水箱中水升高的温度？ （3）阴雨天光照不足，先使用太阳能系统对满箱，初温为20℃的水 连续照射2h，再开启电辅助加热器，将水温最终加热到50℃。 ①求电加热器需要工作多少时间？ ②由于晴天热水器产生的水温过高不可直接洗浴，所以安装了如图乙所示的混水阀。通过混水阀可以实现将水箱中50℃的热水与20℃的冷水混合，当天晚上居民需要总质量600kg，温度恰为36℃的洗浴温水。请通过计算分析当天储存的热水是否够用？（不计混合过程中的热损失，冷水充足） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理练习 第一部分（选择题） 一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 下列属于不可再生能源的是（　　） A. 风能 B. 水能 C. 核能 D. 太阳能 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．风能、水能和太阳能可以从自然界里源源不断地获取，属于可再生能源，故ABD不符合题意； C．核能所依赖的核燃料在地球上的储量有限，消耗后短期内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源，故C符合题意。 故选C。 2. 如图所示，一只白鹭正在七里海湿地觅食，平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB．白鹭反射的光斜射到水面上发生反射，反射光线进入眼睛，反射光线的反向延长线会聚成像，故A符合题意，B不符合题意； CD．人看到白鹭倒影是光的反射现象，不是光的折射现象，图中是光的折射光路图，故CD不符合题意。 故选A。 3. 为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒。如图所示，热棒下端插在冻土中，内部填充低沸点的液态氨，利用氨的物态变化给冻土降温，把冻土中的热量“搬运”到热棒上端，通过散热片向空中放热，从而使冻土保持稳定。下列说法正确的是（　　） A. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B. 气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 【答案】B 【解析】 【详解】A．氨在热棒下端吸收冻土中热量由液态变为气态，发生的物态变化是汽化，故A错误； B．氨在热棒上端，放热由气态变为液态，发生的物态变化是液化，故B正确； C．由题意可知，热棒的作用是把热量从冻土中传到空气中，从而使冻土保持稳定，故C错误； D．热棒从冻土层吸收热量，使冻土层厚度增加，故D错误。 故选B。 4. 图中老手艺人正在用手工钻铜瓷，铜瓷是将破碎、开裂、残缺的瓷器拼接起来，使其恢复原样的手艺，所谓“没有金刚钻，莫揽瓷器活”，是利用了钻头（　　） A. 密度大 B. 硬度大 C. 导电性好 D. 导热性好 【答案】B 【解析】 【详解】A．密度大与能否钻瓷器无关，密度是物质的质量与体积的比值，不影响钻头对瓷器的加工能力，故A不符合题意； B．因为金刚钻（钻头材质）硬度大，所以才能钻动硬度较高的瓷器，故B符合题意； C．导电性好是指物质传导电流的能力，和钻瓷器的操作没有关系，故C不符合题意； D．导热性好是指物质传递热量的能力，也与钻瓷器的过程无关，故D不符合题意； 故选B。 5. 在“健康第一”的教育理念下，中小学生的课外活动更加丰富多彩了。以下活动中涉及的物理知识描述正确的是（　　） A. 飞出去的羽毛球，受到推力、重力和空气阻力的作用 B. 踢出去的足球由于惯性的作用最终会落向地面 C. 打乒乓球时，球拍对球的力是由于球拍发生弹性形变产生的 D. 若正在向前飞行的篮球所受的外力全部消失，球将静止在空中 【答案】C 【解析】 【详解】A．羽毛球飞出去后，已经脱离施力物体，不再受到推力作用，仅受重力和空气阻力，故A错误； B．足球最终落向地面是因为受到竖直向下的重力作用；惯性是物体的固有性质，不能表述为“惯性的作用”，故B错误； C．球拍对乒乓球的力属于弹力，弹力是发生弹性形变的物体对接触物体产生的力，球拍受挤压发生弹性形变，恢复形变时对球产生作用力，故C正确； D．根据牛顿第一定律，向前飞行的篮球外力消失后，会保持匀速直线运动，故D错误。 故选C。 6. 以下现象中能给分子运动提供证据的是（ ） A. 甲图中美味佳肴香气扑鼻 B. 乙图中将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起 C. 丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑 D. 丁图中粘有小塑料粒的气球膨胀时，塑料粒子间距离增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．美味佳肴香气扑鼻，属于扩散现象，是由于分子在不停的做无规则运动，故A符合题意； B．将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间有引力，故B不符合题意； C．丙图中用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑，丝绸摩擦过的有机玻璃棒带正电，带电体具有吸引轻小物体的性质，故C不符合题意； D．把粘有小塑料粒的气球看成是宇宙，把小塑料粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任意小塑料粒周围的其它小塑料粒都在离它远去，这是形象地说明宇宙在膨胀，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示的家庭电路，闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，下列四种电路故障中：①开关处短路，②开关处断路，③灯泡处短路，④插座内左右金属片接触，会导致熔丝熔断的是（　　） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】闭合开关，灯泡发光，一段时间后，突发熔丝熔断，说明电路中电流过大。 ①开关处短路，小灯泡仍然正常发光，电路中电流不变； ②开关处断路，电路断路，小灯泡不发光，干路电流减小； ③灯泡处短路，电流过大，会导致熔丝熔断； ④插座内左右金属片接触，插座内电路直接接通，相当于短路，会导致熔丝熔断，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 如图所示的四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是（　　） A. 小磁针被排斥 B. 静止时始终南北指向 C. 电流表指针偏转 D. 能吸引更多的铁屑 【答案】D 【解析】 【详解】A．同名磁极相互排斥，小磁针与钢棒相互排斥，说明都具有磁性，故A不符合题意； B．钢棒能指示南北，这是磁体的基本性质，说明钢棒具有磁性，故B不符合题意； C．钢棒向下穿过线圈时，电流表指针偏转，说明线圈切割了磁感线，产生了感应电流，说明钢棒具有磁性，故C不符合题意； D．铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性，故D符合题意。 故选D。 9. 冬天，为控制蔬菜大棚的温度在20~28℃，同学们设计了如图所示的控制电路。电源电压3V，R1是热敏电阻，R0选用3kΩ或5kΩ的定值电阻。闭合开关S，当R1两端电压U≥2V时，开启加热系统；当U≤1.8V时，关闭加热系统。热敏电阻R1在不同温度时的阻值如下表。下列说法正确的是（　　） 温度/℃ 4.1 9.0 14.3 20.0 28.0 38.2 45.5 阻值/kΩ 22 16 10 6 4.5 3 2.5 A. R1的阻值与温度成反比 B. 选用3kΩ的定值电阻能够满足设计的要求 C. R1和R0的功率可能相等 D. 增大电源电压使开启加热系统的温度变低 【答案】B 【解析】 【详解】A．由表中数据可知，热敏电阻阻值虽随温度升高而减小，但并非与温度成严格的“反比”关系，故A错误； B．R1与R0串联，若R0=3kΩ，当R1两端电压U1=2V时，则U0=U-U1=3V-2V=1V 串联电路电流相等，则 即 对应温度20℃，开启加热系统； 当R1两端电压U1=1.8V时，则 串联电路电流相等，则 即 对应温度28℃，关闭加热系统；符合要求，故B正确； C．R1与R0串联，功率相等时，I02R0=I12R1，R1=R0，若R0=3kΩ，R1=3kΩ，对应的温度是38.2℃，超过了温度在20～28℃范围，故C错误； D．增大电源电压，若R0=3kΩ，R1两端电压U1=2V时，U0=U-U1=6V-2V=4V 串联电路电流相等 即 由表中数据可知，温度高于45.5℃，使开启加热系统的温度变高，故D错误。 故选B。 二、填空与作图题（本题共6小题） 10. 非遗遇科技，古韵换新生。如图甲是学校跨年秀非遗新韵“变脸”演出时的场景，当演员演唱时，声带因___________发出声音，观众们听到的声音是通过___________传播到他们耳中的。如图乙是学校科学集市的欢乐场面，小榕将手与一种可以产生静电的起电机接触，由于人是导体，起电机启动后，电荷便传到人的身体上，铝箔蛋挞托与人手接触，观察到蛋挞托向上飞起的原因是___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 同种电荷相互排斥 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，演员演唱时，声带因振动发出声音。 [2]声音的传播需要介质，观众听到的声音是通过空气传播到耳朵中的。 [3]起电机使人体带上电荷，电荷会通过人体传递到铝箔蛋挞托上，各个铝箔蛋挞托带上了同种电荷，根据“同种电荷相互排斥”的原理，蛋挞托就会向上飞起。 11. “梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动，如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8cm的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜，就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼，他们发现半透明薄膜上的像太小，于是靠近教学楼，并________（选填“增大”或“减小”）两纸筒间的距离，才看到薄膜上清晰的像，此时模型照相机的镜头与教学楼的距离________16cm（选填“>”、“<”或“＝”）。 【答案】 ①. 增大 ②. > 【解析】 【详解】[1][2]凸透镜成实像时，物近像远像变大，半透明薄膜上的像太小，照相机靠近教学楼，物距减小，像距变大，需要增大两纸筒间的距离，才看到薄膜上清晰的像；由照相机的原理，物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像可知，此时模型照相机的镜头与教学楼的距离大于16cm。 12. 用手边的铅笔可以做很多物理小实验。 （1）如图甲所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支铅笔，再匀速拉动。对比两次实验可得出变滑动为滚动可减小物体间的摩擦，支持该结论的现象是垫上铅笔后___________。 （2）若要探究压力作用效果与受力面积是否有关，应该选择___________（选填“乙”或“丙”）图。 （3）如图丁所示，在长18cm铅笔的一端缠绕适量钢丝制成一个简易密度计，若其在酒精中露出液面的长度为8cm，则在水中露出的长度为___________cm。（=0.8g/cm3，钢丝体积忽略不计） 【答案】（1）橡皮筋伸长的长度变短 （2）乙 （3）10 【解析】 【小问1详解】 该实验中通过橡皮筋的长度显示拉力大小，使用了转换法。两次均匀速拉动，书本处于平衡状态，受到的摩擦力与拉力是平衡力，二者大小相等，在书下垫几支铅笔再匀速拉动时，将滑动摩擦变为滚动摩擦，摩擦力减小，则拉力减小，因此支持该结论的现象是垫上铅笔后橡皮筋伸长的长度变短。 【小问2详解】 若要探究压力作用效果与受力面积是否有关，应该控制压力相同，改变受力面积，应该选择乙图。 【小问3详解】 简易密度计在酒精中露出的长度是8cm，则浸入酒精中的深度 密度计放在两种液体中都漂浮，根据漂浮条件可知，密度计在两种液体中受到的浮力都等于简易密度计受到的重力，即 设简易密度计浸入水中的深度为h水，简易密度计的底面积为S，即 即简易密度计浸入水中的深度为 则简易密度计在水中露出的长度为 13. 汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图所示是某台汽油机工作时的能量数据，图中横线处应填写的内容是：①______②______。若汽油的热值为，则该工作过程中消耗的汽油质量为______kg。 【答案】 ①. 1.61×105 ②. 机械 ③. 3.5×10-3 【解析】 【详解】[1][2]汽油机中燃料完全燃烧放出的热量等于损失的能量和有用的机械能之和，燃料完全燃烧放出的热量Q放=W损失+W有用=1.2×105J+4.1×104J=1.61×105J [3]该工作过程中消耗的汽油质量为 14. 实践小组为某水箱设计了一个监测水位的装置，图甲是其原理图，电流表的示数可显示水位高低，当示数为0.6A时表示水位达到预定值。电源电压恒定不变，为定值电阻，条状变阻器R的最大阻值为70Ω，浮子可带动连接导线的水平金属杆AP上下移动。给水箱加水至预定水位的过程中，电压表的最大示数为12V，电流表示数变化的范围为0.2~0.6A，变阻器接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示，则定值电阻的阻值为______Ω，水位预定值为______m。若水箱内部的底面积为，当水位达到预定值时，水箱底部受到水的压力为______N。（g取10N/kg，） 【答案】 ①. 20 ②. 0.8 ③. 4000 【解析】 【详解】[1][2]分析电路可知，条状变阻器和定值电阻串联，电压表测电压，电流表测电路电流。水位上升时，条状变阻器阻值减小，则总电阻减小，根据，电流表示数变大，根据，电压表示数变大。给水箱加水至预定水位的过程中，电压表的最大示数为12V，电流表示数变化的范围为0.2~0.6A，所以水位到达预定水位时，电压表示数为12V，电流表示数为0.6A，则定值电阻的阻值为 水位最低时，由乙图可知，条状变阻器阻值最大为，此时电路中电流最小为0.2A，则电源电压为 则水位到达预定水位时，条状变阻器阻值 根据数学知识可得图乙中变阻器接入电路的阻值随水位的变化关系图像解析式为，将代入解得，则水位预定值为0.8m。 [3]若水箱内部的底面积为，当水位达到预定值时，水箱底部受到水的压强为 则水箱底部受到水的压力为 15. （1）利用一次性注射器、弹簧测力计等器材，对大气压的值进行测量。请在图甲的相关器材上画出所测大气压力的示意图。 （2）如图乙，用一把钢勺也可以打开瓶盖，其模型如图丙，A点是瓶盖位置，B点是钢勺与手指的接触点，请画出在C点施加的最小力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图分析可知，活塞受弹簧测力计水平向左的拉力和大气给它水平向右的压力，处于平衡状态，则大气压力的作用点在活塞上，方向水平向右，据此作图。 【小问2详解】 由题意，可把钢勺看成一个杠杆，B点为支点，根据杠杆平衡条件可知，当力臂最大时，施加的力最小，以BC作为力臂，力臂最大，过C点斜向下作一条垂直于BC的带箭头的线段，即为最小的力，据此作图。 三、实验探究题（本题共4小题） 16. 请完成下列填空。 （1）如图甲中温度计的读数为_________。 （2）如图乙，把气球悬挂起来，向气球左侧吹气，会看到气球向_________（选填“左”或“右”）侧运动。说明气体流速越大的地方，压强越小。 （3）如图丙，在图中提供的器材基础上，添加_________（填序号），可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验。①一条棉布和一块玻璃板 ②一个木块和若干砝码 【答案】（1）-22 （2）左 （3）① 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，温度计的分度值为1℃，液面在零摄氏度以下，所以温度计的读数为-22℃。 【小问2详解】 向气球的左侧吹气时，气球左侧的空气流速越大，压强越小，左侧的气压小于右侧的气压，产生了一个向左的压强差，会看到气球向左侧运动。 【小问3详解】 “探究阻力对物体运动的影响”实验，需要改变接触面的粗糙程度，让小车从同一斜面同一高度滑下，观察小车在不同表面的运动距离，故选①。 17. 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）用较小的力拉木块，木块保持静止，此时木块_________（选填“受”或“不受”）摩擦力。 （2）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，根据_________原理，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （3）分析图甲和图乙可知：在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。 （4）下列事例中应用了甲、丙两次实验结论来增大摩擦力的是__________（填写字母符号）。 A. 自行车轮胎上刻有花纹 B. 给自行车链条涂抹润滑油 C. 用力捏自行车的刹车，车更容易停下来。 （5）完成上述探究后，继续用图中装置进行实验，作出拉力F与时间t关系图像如图丁 所示，物体运动的速度v与时间t关系图像如图戊所示。则物体在第6.5s时所受的摩擦力大小为___________N。 （6）小明发现匀速拉动木块不好控制且读数不方便，对实验装置进行了改进。如图己所示，木板放在水平桌面上，木块叠放在木板上，细线一端连接木块，另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板，水平细线的拉力大小通过拉力传感器示数显示。实验过程 中，___________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板；拉力传感器的示数反映的是木板与___________（选填“木块”或“桌面”）间的滑动摩擦力大小。 【答案】（1）受 （2）二力平衡 （3）压力 （4）A （5）2 （6） ①. 不需要 ②. 木块 【解析】 【小问1详解】 用较小的力拉木块，木块相对于木板有运动趋势，此时木块受摩擦力。 【小问2详解】 当木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，这两个力大小相等，所以木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 分析图甲和图乙可知，接触面的粗糙程度相同，图乙中木块对木板的压力大于图甲中木块对木板的压力，且图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数，即图乙中木块受到的滑动摩擦力大于图甲中木块受到的滑动摩擦力，所以在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 甲、丙两次实验中，压力相同，丙中接触面更粗糙，弹簧测力计的示数更大，即丙中木块受到的滑动摩擦力更大，所以可得结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 A．自行车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意； B．给自行车链条涂抹润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦力，故B不符合题意； C．用力捏自行车的刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故C不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 由图戊可知，物体在4~6s内做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力等于滑动摩擦力。由图丁可知，物体在4~6s内受到的滑动摩擦力为2N。在6.5s时，物体对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物体所受的摩擦力大小不变为2N。 【小问6详解】 [1]实验过程中，无论木板如何运动，木块始终相对于地面静止，木块在水平方向上受到的拉力等于滑动摩擦力，所以不需要匀速拉动木板。 [2]木块与木板之间有相对运动，所以拉力传感器的示数反映的是木板与木块间的滑动摩擦力大小。 18. 某小组用图甲的器材测量小灯泡的电阻，所用电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）如图甲所示，检查时发现有一条导线连接错误，请在错误的导线上×，并只移动 一条导线，用笔画线代替导线将电路图连接正确。 （2）正确连接好电路。闭合开关后，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。已知导线、电表均完好且接触良好，造成这一现象的原因可能是___________。 （3）排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表的示数为2.1V，电流表的示数如图乙所示，为___________A，此时小灯泡的电阻为___________Ω（计算结果保留一位小数）。 （4）经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的I-U图像如图丙所示，该图像不是一条直线，小组同学认为温度对小灯泡的电阻值有影响。于是他另取一个小灯泡，敲掉其玻璃泡（灯丝完好），然后浸没在不导电的冷水中，按上述实验测量灯丝的电阻，部分实验数据如表所示。这些数据是否支持该同学的观点？请分析说明___________。 电压U/V 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 …… 电流I/A 0.2 0.29 0.4 0.5 0.59 …… （5）小组同学根据分析数据所得结论，想较准确的估测灯泡未通电时的电阻，设计了三个方案。你认为最合理的是方案___________。 方案一；闭合开关，移动滑片至灯泡即将发光，测出此时灯泡的电阻R1。 方案二：闭合开关，移动滑片至阻值最大处，测出此时灯泡的电阻R2。 方案三：完成方案一和方案二的测量，算出R1和R2的平均值。 （6）接下来，小组成员又对实验过程中通过滑动变阻器的电流与其两端的电压的关系进行了思考，根据图丙大致画出了滑动变阻器的I-U图像。图丁为三位同学画出的图像，其中正确的是___________（填“A”“B”或“C”），你判断的理由是___________。 【答案】（1） （2）小灯泡断路 （3） ①. 0.26 ②. 8.1 （4）支持，计算表格数据可知，不同电压下灯丝电阻近似相等，说明温度不变时灯丝电阻不变，因此证明温度变化会改变灯丝电阻，支持该观点。 （5）二 （6） ①. C ②. 灯泡与滑动变阻器电流相等，且小灯泡和滑动变阻器两端的电压之和等于电源电压 【解析】 【小问1详解】 原电路错误是电压表串联接入电路，电流表与灯泡并联，在连接灯泡右接线柱到滑动变阻器下接线柱的导线上打×，将灯泡右接线柱改接到电压表的负接线柱（或电源的负极），使电压表并联在小灯泡两端、电流表串联在电路中即可。 【小问2详解】 电流表无示数说明电路断路，电压表有示数说明电压表两端到电源通路，因此故障为与电压表并联的小灯泡断路。 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知，电流表选用0~0.6A量程，分度值0.02A，读数为0.26A；此时小灯泡的电阻为 【小问4详解】 灯丝浸没在冷水中，温度基本保持不变，计算表格数据可知，不同电压下灯丝电阻几乎相等，说明温度不变时灯丝电阻不变；对比原实验中小灯泡I-U图像不是直线，说明温度对灯丝电阻有影响，因此支持该观点。 【小问5详解】 未通电时灯丝温度为室温，要估测室温下的电阻，需要灯丝通电后温度尽量接近室温，需要让通电后灯丝温度尽可能接近室温，功率越小发热越少，温度升高越小。滑动变阻器阻值最大时，电路电流最小，灯泡电压和功率最小，温度升高最少，测得电阻最接近未通电电阻；方案一功率更大温度升高更多，方案三两个电阻温度不同不能取平均，因此方案二最合理。 【小问6详解】 [1][2]灯泡与滑动变阻器串联，电流相等，小灯泡和滑动变阻器两端的电压之和等于电源电压，灯泡两端电压为，滑动变阻器两端电压 小灯泡的电阻随温度升高而增大，导致其I-U图像向上弯曲，由于随I非线性增加，则随I的增加呈现非线性减小，且减小速率逐渐加快，最终滑动变阻器的I-U图像为一条向下弯曲的曲线，故AB错误，C正确。 故选C。 19. 物理实践小组主题是“制作浮力秤”。经思考，小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想，让饮料瓶漂浮于水面，在瓶身上标记出相应的质量刻度线，把待测物体放入瓶中，待水面静止时，根据水面所在刻度线的位置，便可读出待测物体质量。小明进行如下制作： 【任务一】制作秤体 小明切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与其中一个重物连接，旋紧瓶盖，将瓶体开口向上倒置于水槽中，待其静止后，若瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，则秤体制作完成，如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。 （1）此时秤体所受浮力大小__________其重力大小。 【任务二】标注刻度 小明认为当秤体漂浮，且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。 （2）为满足条件，小明用准备的器材进行调整，请你给他提出调整建议__________。 调整完成后，小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm，此处即为质量标度的零刻度线；将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上；测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，再放入水中，如图乙所示。 （3）接下来，只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度，便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度___________克。（） 小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。 【任务三】拓展分析 小羽参照小明的方法，用一个横截面为圆形，切口处圆的面积也为50cm2，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置，用刻度尺紧贴瓶身，在瓶身上标注了均匀的刻度，如图丙所示；接着她依照小明浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度（图中未画出）。 （4）请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】（1）等于 （2）换用质量更大的重物 （3）50 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 秤体整体漂浮在水面，根据物体的漂浮条件可知，称体所受浮力大小等于其重力大小。 【小问2详解】 要让水面位于瓶体的圆柱段，需要使秤体下沉，可以更换质量更大的重物。增大总重力后，漂浮时浮力随之增大，由阿基米德原理可知，排开水的体积变大，故可让水面到达瓶身圆柱段。 【小问3详解】 放入物体后，浮力秤增加的重力等于增加的浮力，，即，则1cm处所对应的质量 【小问4详解】 当把同一待测物体放入该瓶中，由浮沉条件可知，浮力秤受到的浮力的增加量相同，由阿基米德原理可知，排开水的体积增加量也相同，但瓶子切口处下部横截面积较小，由可知，瓶子浸入水中深度的增加量更大，且两人标注的刻度相同，则小羽测得物体的质量偏大，即小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大。 四、综合题（共3小题） 20. 为了促进低空经济高质量发展，山东省多个城市正在积极构建无人机智慧物流体系。如图所示，自重300N的无人机装载重200N的货物后停在水平地面上，与地面的总接触面积为0.01m2，无人机运送货物过程中，达到限定速度后，匀速上升100m，接近限定高度。求： （1）无人机装载货物后对水平地面的压强； （2）无人机匀速上升过程对货物做的功。 【答案】（1）5×104Pa （2）2×104J 【解析】 【小问1详解】 无人机装载货物后的总重力为G=G无人机+G货=300N+200N=500N 无人机装载货物后对水平地面的压强 【小问2详解】 无人机匀速上升过程对货物做的功W=G货h=200N×100m=2×104J 21. 小明家电火锅的铭牌参数如表格所示，其高功率值模糊不清。当开关闭合、闭合时，电火锅处于高功率工作状态；当开关闭合、断开时，电火锅处于低功率工作状态。当小明家中只有该电火锅工作时，电火锅在220V电压、高功率状态下工作2min，电能表的指示灯闪烁132次，小明家电能表的表盘如图甲所示。 额定电压 高功率 低功率 220W （1）请在图乙中以笔画线完成电路连接。（电路有多种画法，取其一作图并依图解答后续问题） （2）求电火锅的高功率值。 （3）求电阻丝的阻值。 （4）求电阻丝的阻值。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 选择串联加处局部短路，当开关闭合、闭合时，只有工作，电火锅处于高功率工作状态；当开关闭合、断开时，与串联，电火锅处于低功率工作状态。如图所示： 【小问2详解】 由题可知，高功率状态下工作2min，消耗的电能为 工作时间为 故电功率为 【小问3详解】 由可知，电阻丝的阻值为 【小问4详解】 由可知，低功率时串联的总电阻为 故电阻丝的阻值为 22. 如图甲，为落实国家“双碳”战略，推进农村清洁能源替代工程，三秦大地全面实施农 村“煤改电”惠民项目。某农村社区为减少燃煤污染，为全村居民配置了太阳能+电辅助互 补热水系统，实现既节能又安全的生活热水改造，切实提升农村生活质量。其相关参数见下表。【g取10N/kg， ，】 太阳能系统 采光面积 2m2 太阳能辐射功率 630W/m2 太阳能光热转化效率 50% 电辅助系统 电热器额定功率 1260W 电加热效率 80% 储水箱 水箱容积 100L （1）太阳能电热水器在天气晴朗时将太阳能转化为___________：阴雨天的电辅助系统是利用电流的___________工作的。 （2）晴天仅使用太阳能系统加热，不开启电辅助加热。将满箱，初温为20℃的水在阳光下连续照射2h。求水箱中水升高的温度？ （3）阴雨天光照不足，先使用太阳能系统对满箱，初温为20℃的水 连续照射2h，再开启电辅助加热器，将水温最终加热到50℃。 ①求电加热器需要工作多少时间？ ②由于晴天热水器产生的水温过高不可直接洗浴，所以安装了如图乙所示的混水阀。通过混水阀可以实现将水箱中50℃的热水与20℃的冷水混合，当天晚上居民需要总质量600kg，温度恰为36℃的洗浴温水。请通过计算分析当天储存的热水是否够用？（不计混合过程中的热损失，冷水充足） 【答案】（1） ①. 内能 ②. 热效应 （2） （3）；不够用 【解析】 【小问1详解】 [1]太阳能热水器将太阳能转化为水的内能。 [2]电辅助加热器利用电流的热效应工作，将电能转化为内能。 【小问2详解】 水箱容积 满箱水的质量 照射时间 水吸收的太阳能热量 水升高的温度 【小问3详解】 ① 将水从加热到需要的总吸热  电辅助需要提供的热量 电加热效率，电热器消耗电能 电加热器需要工作的时间 ② 设需要热水质量为，则冷水质量，不计热损失，热水放出的热量等于冷水吸收的热量，即 ​代入数据，解得。储水箱满箱热水总质量仅为，因此当天储存的热水不够用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $