内容正文:
2025-2026学年度初中毕业班教学质量监测
初三年道德与法治试题
(满分:100分;考试时间:90分钟)
学校________班级________姓名________考号________
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.以下《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的起草过程,印证了
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
④有事好商量,众人的事情由众人商量是社会主义民主政治的本质特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.图1表明
A.我国经济总量实现新突破 B.我国经济已经进入高速增长阶段
C.我国经济已经实现了高质量发展 D.中国已经成为影响世界的决定力量
3.某校拟制作“我国2025年科技发展成就”时政宣传栏,下列适合推荐的新闻内容是
①神舟二十一号载人飞船发射成功
②《人工智能生成合成内容标识办法》施行
③我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列
④八部门印发《“人工智能+制造”专项行动实施意见》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2025年12月15日,未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。会上传达了习近平总书记重要指示,要落实立德树人根本任务,坚持德育为先。落实这一重要指示精神
①要坚持把未成年人工作作为中心工作来抓
②有利于健全学校家庭社会协同育人的机制
③能够让全体未成年人都养成良好的道德品质
④有利于教育引导广大未成年人树立远大理想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.下列对时事的解读,正确的是
序号
时事
解读
①
2025年7月,中办、国办印发《育儿补贴制度实施方案》。
是“投资于人”的长远之举,有利于构建生育友好的制度环境。
②
2025年11月,粤港澳三地首次联合承办第十五届全国运动会。
是“一国两制”在体育领域的创新实践。
③
2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关。
是实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④
2025年12月29日,东部战区开展“正义使命-2025”演习。
彻底挫败了“台独”分裂行径和外部势力干涉。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.下列是课堂学习的一个环节,同学们的发言要点符合任务要求的是
议题:认识自己
情景:某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法:
甲:每个人都不一样,我关注自己的特点,记录自己的内心活动,“画”出独特的我。
乙:旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。
活动:阅读情境,小组讨论交流。
任务:从情境中获得认识自己的途径。
同学们的发言要点:
A.及时主动改正自己的缺点,弥补不足
B.他人的评价决定了我们如何认识自己
C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺
D.可通过自我评价和他人评价认识自己
7.F大学某宿舍六名学生,四年同窗,志同道合,各有所长,他们在学习上互相竞争、共同进步,生活中相互关心、携手成长。最终,六位同学都成功考取了硕士研究生。这说明
①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是一成不变的,是平等的
③广交朋友可以取得成功 ④朋友间可互相成就,共同进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.建设一个良好的班集体,不同阶段有不同的任务,从初建到成长到成熟,其建设任务排序最为合理的是
①沟通合作顺畅,在集体中共成长
②主动作为,各负其责,各尽其能
③确定共同的愿景,承担共同的使命
A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→①
9.小闽和小福参加校学生会竞选均落选。心情低落的小闽冷静劝慰难过的小福,并和小福一同分析得失,重树了信心。这给我们的启示有
①学会管理情绪,做情绪的主人 ②情绪复杂多样,是无法调节的
③情绪发挥的作用全部是积极的 ④互相帮助有利于我们共同成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“你可以输或者你可以赢,但是你知道你永远都不会放弃。”郑钦文的网球之路充满艰辛,年复一年的高强度训练、连续征战的孤独……最终夺得奥运金牌。她的事迹启示我们
①生活难免有挫折,越多越容易成功
②只有在比赛中才能体现自强的品质
③自强的人能够在困难面前不低头、不丧气
④面对挫折要培养坚强的意志和进取的精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.针对图2现象,我们要
①提高媒介素养,善于辨析网络信息 ②弘扬科学精神,掌握人工智能技术
③理性参与网络,真正做到趋利避害 ④学会信息节食,不沉溺于网络世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.中华优秀传统文化中的名言哲语蕴含着丰富的内涵,对下列名言哲语解读正确的是
A.欲知平直,则必准绳——规则就是一成不变的
B.赠人玫瑰,手留余香——学会体谅和宽容他人
C.己所不欲,勿施于人——换位思考、将心比心
D.梨虽无主,我心有主——通过他律来约束自己
13.道德与法治老师在开展议题式教学时,用下框素材创设情境。
自2000年起,保定学院毕业生放弃城市就业机会,扎根新疆、西藏等地区支教,将青春献给西部,用知识和爱心点亮孩子梦想。
据此推断,该议题最有可能是
A.服务奉献社会担责任 B.参与志愿服务获赞誉
C.维护国家利益尽义务 D.践行助人为乐树形象
14.图3启示我们
①掌握劳动技能,劳动收获物质回报 ②崇尚劳动,尊重不同形式的劳动者
③树立正确的劳动观,摒弃不劳而获 ④丰富劳动实践体验,培养劳动习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.小闽所在的班级准备出一期主题黑板报,同学们拟定了图4稿件标题。据此推测,本期黑板报的主题是
A.规范权力运行 B.坚持宪法至上 C.完善国家制度 D.加强宪法监督
16.14岁的刘某偷拍同学孙某隐私视频,并通过网络在校园内传播,给孙某造成极大伤害,人民法院经审理后,判令刘某删除视频、书面道歉,并赔偿精神损害2万元。据此,下列理解正确的是
①刘某的行为是行政违法行为 ②刘某侵犯了孙某的人格尊严
③人民法院依法行使了审判权 ④法律是由国家制定或认可的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.2026春晚《武BOT》中,宇树科技的机器人以全自主高难度动作彰显中国“智”造。其十年攻坚、核心部件高国产化,正是国家重视民营经济、鼓励创新的最佳注脚。国家重视民营经济是基于
A.民营经济在国民经济中发挥主导作用 B.民营经济是经济社会发展的重要基础
C.国家毫不动摇地巩固和发展民营经济 D.民营企业是我国国民经济发展的主体
18.公正是社会主义核心价值观的重要内容。维护社会公平正义是担当社会责任的体现。下列做法符合这一理念的是
①感谢卖家丰厚回馈,始终五星好评 ②完善收入分配制度,保证绝对公平
③开展阳光招生行动,整治招生乱象 ④动态调整医保目录,减轻患者负担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.图5这一做法
①引领人民群众走向同时富裕 ②践行以人民为中心的发展思想
③体现地方政府坚持依法执政 ④让办事群众的幸福感触手可及
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”从《义勇军进行曲》到《松花江上》《长城谣》《黄河大合唱》……在抗战期间,一大批反映党的抗日主张的歌曲、电影、戏剧等文艺作品产生并响彻大江南北。这些文艺作品
①可以满足抗战群众的生活需要 ②能提升军队实力,决定抗战胜利
③彰显民族精神、团结鼓舞人心 ④为全民族抗战提供强大精神动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.为了让同学们更深入了解我国传统美德,2026年2月28日,K市所有学校组织开展了“传承家风家训 弘扬传统美德”主题班会。该市之所以如此重视,是因为中华传统美德是
①世代相传的民族智慧 ②中华文化的精髓 ③极其宝贵的物质财富 ④改革开放的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过国家公园法,明确按照自然生态系统特性和内在规律,对国家公园实行整体保护、系统修复、综合治理。这有利于
A.确保我国珍贵的自然资源不被破坏 B.能够解决我国面临的所有环境问题
C.为国家公园生态保护筑起法治屏障 D.满足人民对优美公园环境全部需求
23.2025年8月20日,习近平总书记出席西藏自治区成立60周年庆祝活动时强调:“治藏稳藏兴藏,首先是要保持西藏的政治安定、社会稳定、民族团结、宗教和顺。要进一步铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设。”对此,我们青少年应该
①增强民族认同,共促民族复兴 ②凝聚民族共识,优先发展民族地区
③珍爱民族团结,反对民族分裂 ④消除民族差异,实现民族融合发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.第二届中国—中亚峰会上,中国与中亚国家确立贸易畅通、产业投资等领域合作,分享发展经验和技术成果,助力中亚国家经济发展。这表明中国
①坚持合作共赢的时代主题 ②为中亚国家发展作出中国贡献
③始终是全球发展的贡献者 ④推动国际秩序向公正合理发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.2025年度中国青年五四奖章集体——新疆谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队,响应党的号召到西部边疆地区教书育人,在帕米尔高原贡献青春力量,为促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边发挥了积极作用,自身也得到历练和成长。这启示我们
①个人的未来与民族的未来紧密相连 ②个人的命运与国家的命运息息相关
③国家强大,个人就会有美好的未来 ④国家的前途命运由青年朋友决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26.判断说理(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。
为贯彻落实《全民阅读促进条例》,九年级(1)班开展了“书香润校园·阅读伴成长”的阅读月活动。
(1)小南的行为。
( )理由:
(2)小安的观点。
( )理由:
27.时事点评(6分)
时事一 2025年11月,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》。要求积极构建科技与人文有机融合的育人生态,引导学生在探究科学规律的过程中涵养人文情怀,在人文浸润中培育理性思维与创新精神,全面提升学生核心素养。
时事二 2025年12月,教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》。《通知》提出,进一步严格命题管理,严格依据课程标准和教学实际命题,强化素养导向。
运用时事知识,对上述两则时事共同体现的主旨作出点评。(6分)
28.阅读材料,回答问题。(10分)
情义写春秋:感动中国2024年度人物——曲亚波
2003年,33岁的曲亚波独自扛起了家庭的重担:既要照料因车祸成为植物人的丈夫,也要赡养80多岁的太公公、年迈的公公与多病的婆婆三位老人,还要抚养12岁的儿子,真正做到了“一人撑起一大家”。她常说:“我就是尽我做人的本分,我问心无愧。”
尽管经济拮据,曲亚波在认真工作之余,仍以微薄之力践行公益,如捐款、助孤帮残和献血等,以善行义举传递着人间大爱,用瘦弱的肩膀扛起了生活的千钧重担,用努力书写了爱岗敬业的篇章,绽放出人生的光彩。
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【颁奖辞】要改变命运,就站出来向命运挑战,身怀炽爱的女人,守心中诺言,扛肩上责任,不离不弃,无怨无悔,一个人撑起一大家,生活的重担,让你比世人更懂什么是幸福。
(1)结合材料,运用所学知识,分析曲亚波为何要尽做人的本分。(4分)
(2)为向榜样学习,学校拟组织开展“学感动中国人物·养成亲社会行为”主题宣传活动,面向同学们征集“养成亲社会行为”研究意向。运用所学知识,按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程,提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。(6分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
2026年是中国人民解放军建军99周年。99载铁血荣光,人民军队以“大国重器”筑牢国家安全屏障,以赤胆忠心守护万家灯火。
【强军铸钢铁长城】
99年来,我军武器装备建设取得跨越式发展:领先世界水平的东风-17高超音速导弹、东风-41洲际战略核导弹等“大国重器”,彰显我国战略威慑能力的显著提升;攻击-11无人机等新型装备,体现了我国在智能化、无人化作战领域的领先优势;新型雷达、指挥控制系统等信息化装备,标志着人民军队基于信息体系的联合作战能力迈上新台阶。如今,从深海利剑到长空战鹰,从战略威慑到全域慑战,人民军队正以更加自信、更加坚实的步伐,构筑起坚不可摧的钢铁长城。
(1)运用国家安全的知识,说明构筑起坚不可摧的钢铁长城的重要性。(6分)
【赤胆守万里河山】
穿军装的边防战士
不穿军装的边防战士
2020年6月,喀喇昆仑高原加勒万河谷,戍边英雄祁发宝、陈红军、陈祥榕等面对外军蓄意挑衅,以血肉之躯捍卫国家领土完整,用青春和生命践行着“清澈的爱,只为中国”“我就是祖国移动的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土”赤诚誓言。
阿合奇县川乌鲁牧场位于祖国边陲,条件艰苦。24岁护边员买买提·阿布拉山经常和同伴骑马巡边,其祖孙三代护边巡边总路程超5万公里。18岁时,买买提毅然投身边防事业,成为“不穿军装的边防战士”。买买提表示,把祖国边境线守好是家训,也是他一生要做的事。
(2)结合材料,运用所学知识,分析“穿军装的边防战士”与“不穿军装的边防战士”的共同之处。(6分)
30.阅读材料,回答问题。(14分)
时间镌刻奋斗足迹,征程开启新篇章。“十五五”是基本实现社会主义现代化的关键时期,中国以规划为蓝图,在中国式现代化建设中稳步迈进、接续奋斗。
【擘画新蓝图奋进新征程】
党的二十届四中全会提出,“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程,需要不懈努力、接续奋斗。
(1)从全面建成社会主义现代化强国总的战略安排角度,说明实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。(4分)
【谱写新福建建设新篇章】
2026年福建省人民政府工作报告提出,“十五五”时期是新时代新福建建设、推进中国式现代化福建实践的重要阶段。我们将一张蓝图绘到底,在中国式现代化建设中奋勇争先,奋力谱写机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建建设新篇章。
(2)运用所学知识,为奋力谱写机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建建设新篇章提出合理化建议。(6分)
【规划好青春与祖国同行】
(3)国家的五年,也是个人的五年。L中学以“规划自己的青春,与祖国同行”为主题,向同学们发出倡议。请你续写倡议书。(4分)
倡议书
亲爱的同学们:
当代青年生逢其时、使命在肩,我们要把青春的步履嵌入“十五五”的每一个环节,做起而行之的行动者,跑好属于我们这代人的接力棒。为此,向同学们发出倡议:
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②______________________________________________________________________________________
……
L中学
××年×月×日
学科网(北京)股份有限公司
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