第3单元 第3课时 长方形和正方形的周长（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（人教版2024）

该小学数学课件聚焦长方形和正方形的周长计算，通过提问“你能分别指出这两个图形的周长吗”导入，引导学生回顾周长概念，搭建从周长定义到具体图形周长计算的学习支架。 其特色在于引导学生探索多种计算方法，如长方形的“长+宽+长+宽”“长×2+宽×2”“(长+宽)×2”及正方形的“边长×4”等，培养数学思维中的推理意识与运算能力。结合花坛周长计算、实际测量等巩固环节，体现数学语言的应用意识，助力学生提升探究能力，也为教师提供清晰教学路径。

第3课时 长方形和正方形的周长 义务教育人教版三年级下册 长方形和正方形 三 新课导入 长方形 正方形 你能分别指出这两个图形的周长吗？ 6厘米 4厘米 5厘米 计算下面长方形和正方形的周长。 探究新知 2 6厘米 4厘米 6厘米 4厘米 方法1： 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 方法2： 6×2 方法3： （6＋4） ＋4×2 ＝20（厘米） ×2 ＝20（厘米） 探索长方形的周长： 方法1： 6＋4＋6＋4＝20（厘米） 方法2： 6×2 方法3： （6＋4） ＋4×2 ＝20（厘米） ×2 ＝20（厘米） 长＋宽＋长＋宽 长×2＋宽×2 （长＋宽）×2 你喜欢哪种方法？ 长方形的周长＝ 长 宽 （长＋宽）×2 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 方法1： 5＋5＋5＋5＝20（厘米） 方法2： 5×4＝20（厘米） 探索正方形的周长： 方法1： 5＋5＋5＋5＝20（厘米） 方法2： 5×4＝20（厘米） 边长＋边长＋边长＋边长 边长×4 你喜欢哪种方法？ 边 正方形的周长＝ 边长×4 1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周 长是多少米？ 【教材P44 做一做】 巩固运用 （5＋3）×2＝16（米） 答：这个花坛的周长是16米。 2.先量一量，再计算周长。 3厘米 2厘米 （3＋2）×2＝10（厘米） 2厘米 2×4＝8（厘米） 【教材P46 T3】 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $