第1单元 第5课时 解决问题（1）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（人教版2024）

该小学数学课件聚焦“有余数的除法解决问题”，以烘焙小组分蛋糕情境导入，承接除法计算基础，通过阅读理解、分析解答等环节搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生掌握商与余数的实际意义。 其亮点在于以生活情境培养数学眼光（抽象能力），通过对比“装满几盒”与“需要几个盒子”发展数学思维（推理意识、运算能力），结合竖式验证强化数学语言（模型意识）。实例丰富如面包分装练习，教学环节完整，助力学生理解应用，方便教师高效教学。

第5课时 解决问题（1） 义务教育人教版二年级下册 有余数的除法 一 探究新知 5 烘焙(bèi)小组做了23块蛋糕，每个盒子装4块。可以装满几盒，还剩几块？装下全部蛋糕需要几个盒子？ 阅读理解 读一读题，说说已知条件和问题是什么。 可以装 满几盒，还剩几块？ 装下全部蛋糕需要几个盒子？ 分析解答 这两个问题你会解答吗？试着算一算，说一说。 5 烘焙(bèi)小组做了23块蛋糕，每个盒子装4块。可以装满几盒，还剩几块？装下全部蛋糕需要几个盒子？ 可以装 满几盒，还剩几块？ 装下全部蛋糕需要几个盒子？ 求可以装满几盒，就是求23里面最多有几个4，用除法计算。 23÷4＝ 23 4 5 20 3 5（盒）……3（块） 5＋1＝6（个） 5 烘焙(bèi)小组做了23块蛋糕，每个盒子装4块。可以装满几盒，还剩几块？装下全部蛋糕需要几个盒子？ 可以装 满几盒，还剩几块？ 装下全部蛋糕需要几个盒子？ 回顾反思 23÷4＝ 23 4 5 20 5（盒）……3（块） 5＋1＝6（个） 3 解答正确吗？ 4×5＋3＝23（块），解答正确。 答：可以装满5盒，还剩3块。装下全部蛋糕需要6个盒子。 23÷4＝ 23 4 5 20 5（盒）……3（块） 5＋1＝6（盒） 3 答：可以装满5盒，还剩3块。装下全部蛋糕需要6个盒子。 在解决这个问题的过程中， 你还有什么收获吗？ 要明白商和余数分别代表什么。 巩固应用 【教材P17 做一做】 面包房一炉烤了20个面包，3个装一盒，可以装满几盒？ 20÷3＝6（盒）……2（个） 答：可以装满6盒。 一盒面包9元，用30元可以买几盒？ 30÷9＝3（盒）……3（元） 答：用30元可以买3盒。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $