精品解析：山东青岛市胶州市瑞华实验初级中学2025-2026学年第二学期第一次学情自测七年级生物试题

2025-2026学年第二学期第一次诊断性考试 瑞华中学七年级生物试题 一、选择题（每题只有一个答案符合题意，每题2分，共60分） 青岛市某中学生物兴趣小组同学在试验田开展种植番茄实践活动，并按如下步骤进行：①催芽，用湿的纱布把种子包起来放到容器里，放置在25~30℃的地方，保持种子和纱布湿润。②播种育苗。③移栽幼苗。④园地松土，不但能清除杂草，还利于根系发育。⑤浇水追肥。⑥搭架，用树枝、竹竿等给番茄搭架。⑦番茄打杈，摘心和疏花疏果。⑧收获番茄。阅读材料完成下列小题。 1. 小福发现一些种子很久都没发芽，最可能的原因是（　　） A. 子叶被破坏 B. 胚已死亡 C. 种皮被破坏 D. 缺少土壤 2. 番茄是双子叶植物，其种子萌发过程中，营养物质来自（　　） A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶 3. 育苗前施底肥，深翻深耕疏松土壤，主要是为番茄生长提供（　　） A. 二氧化碳和氧气 B. 水和无机盐 C. 二氧化碳和水 D. 无机盐和氧气 4. 移栽幼苗时，往往会使根部带一个土坨，这一操作的主要目的是（　　） A. 保存植物所需的水分 B. 防止害虫啃食幼根 C. 减弱植物的蒸腾作用 D. 保护幼根和根毛 5. 为保证幼苗成活，番茄幼苗移栽时，要适当遮阴或选择阴天移栽，目的是（　　） A. 抑制呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 促进呼吸作用 D. 促进蒸腾作用 6. 番茄在生长过程中需要合理的灌溉，下列叙述错误的是（　　） A. 植物根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 水的主要运输路径是“根→茎→叶” C. 筛管是运输水的主要通道 D. 吸收的水大部分用于蒸腾作用 7. 种植一段时间后发现，番茄长得细弱矮小，叶片颜色发黄，此时可适当补充（　　） A. 硼肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥 8. 选择试验田中的一株番茄植株进行一昼夜的暗处理后，用黑纸片将其中一片叶子的一部分（B区域）从上、下两面遮盖起来，然后在阳光下照射（如图）。几小时后，摘下此叶片，去掉遮光的黑纸片，放在酒精中水浴加热进行脱色后，用清水漂洗，该叶片滴加碘液后的颜色变化情况是（　　） A. 只有A区域变蓝 B. 只有B区域变蓝 C. A、B区域都变蓝 D. A、B区域都不变蓝 9. 如图为番茄叶肉细胞内部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 番茄根尖细胞的分裂生长所需要的能量来源于过程乙 B. 甲过程必须在光下进行，乙过程必须在黑暗条件下进行 C. 甲过程合成有机物，乙过程分解有机物 D. 图中①代表叶绿体，a代表二氧化碳 10. 以下是四位同学解剖和观察番茄花的结构后做的笔记，叙述正确的是（　　） A. 花雄蕊由花药和花柱组成 B. 花萼和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C. 番茄花的子房中有多枚胚珠 D. 花的雌蕊，由柱头、花丝和子房组成 11. 劳动实践课加深了小福对番茄发育过程的认识，下图中①②③④分别表示（　　） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子 【答案】1. B 2. D 3. D 4. D 5. B 6. C 7. D 8. A 9. B 10. C 11. D 【解析】 【1题详解】 A．若子叶被破坏，如害虫蛀了一个孔，还具有种子萌发所需要的营养物质，种子可以发芽，A不符合题意。 B．种子萌发的自身条件包括完整的、有生命力的胚，及供胚发育所需要的营养物质，有些种子还要渡过休眠期等，因此胚已死亡种子不会发芽，B符合题意。 C．种皮不是种子萌发的自身条件，种皮被破坏种子可以萌发，C不符合题意。 D．种子萌发的环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气，土壤不是种子萌发的环境条件，若缺少土壤，只要具备环境条件和自身条件可以萌发，D不符合题意。 【2题详解】 A．番茄是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，营养物质不是来自胚乳，A不符合题意。 B．胚芽发育成植物体的茎和叶，不储存营养物质，B不符合题意。 C．胚根发育成植物体的根，不储存营养物质，C不符合题意。 D．番茄种子中的子叶占了种子的绝大部分，营养物质储存在子叶中，因此种子萌发过程中营养物质来自子叶，D符合题意。 【3题详解】 植物的生长发育需要无机盐，根的呼吸作用需要氧气。育苗前施底肥，能够为番茄的生长提供无机盐；深翻深耕疏松土壤，能够增加土壤中的空气，为根的呼吸作用提供氧气，有利于番茄的生长发育。因此，这些措施主要是为番茄生长提供无机盐和氧气，D符合题意，ABC不符合题意。 【4题详解】 植物主要通过幼根和根毛从土壤中吸收水分和无机盐，移栽幼苗时，往往会使根部带一个土坨，这一操作的主要目的是保护幼根和根毛，这样可以保证移栽后的植物有利于从土壤中吸收水分，从而提高移栽成活率，D符合题意，ABC不符合题意。 5题详解】 植物的蒸腾作用受光照强度、环境中的温度、空气湿度和空气流动状况等因素的影响。番茄幼苗移栽时，要适当遮阴或选择阴天移栽，光照强度弱、温度低，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽成活率，B符合题意，ACD不符合题意。 【6题详解】 A．根尖的成熟区出现了大量根毛，大大扩大了吸收水分和无机盐的面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．植物体内的导管能够由下向上运输水分和无机盐，植物的根从土壤中吸收的水分可以通过导管运输到植物的根、茎、叶等器官，即水的主要运输路径是“根→茎→叶”，B正确。 C．筛管是运输有机物的主要通道，而运输水的主要通道是导管，C错误。 D．植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用，从而促进对水分的吸收，以及对水分和无机盐的运输等，D正确。 【7题详解】 A．硼是植物生长发育所需营养元素之一，其对受精过程的正常进行有特殊作用，缺硼不会使番茄长得细弱矮小，叶片颜色发黄，A不符合题意。 B．缺乏含磷的无机盐，幼芽和根系生长缓慢，叶色暗绿，无光泽，背面紫色等，B不符合题意。 C．缺乏含钾的无机盐，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C不符合题意。 D．缺乏含氮的无机盐，植株矮小瘦弱，叶片发黄，因此可适当补充氮肥，D符合题意。 【8题详解】 光是进行光合作用的必要条件，淀粉具有遇碘变蓝的特性。叶片的A区域未遮光，有光能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝；B区域遮光，没有光不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝，A符合题意，BCD不符合题意。 【9题详解】 A．观图可知，甲是光合作用，乙是呼吸作用。呼吸作用能够分解有机物释放能量供给细胞进行各项生命活动。因此，番茄根尖细胞的分裂生长所需要的能量来源于过程乙，A正确。 B．光是进行光合作用的必要条件，而呼吸作用有光无光都能进行。因此，甲光合作用必须在光下进行，乙呼吸作用有光无光都能进行，B错误。 C．甲光合作用的实质是合成有机物和储存能量，而乙呼吸作用的实质是分解有机物和释放能量，C正确。 D．二氧化碳和水是光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物，光是进行光合作用的条件，叶绿体是进行光合作用的场所。因此，图中的①代表叶绿体，a代表二氧化碳，b代表有机物，D正确。 【10题详解】 A．番茄花的雄蕊由花药和花丝组成，花药能产生花粉，花丝起支持花药的作用。花柱属于雌蕊的一部分，不属于雄蕊，A错误。 B．萼片组成花萼，花瓣组成花冠，花萼和花冠合称花被，主要起保护雄蕊和雌蕊的作用；花冠与果实和种子的形成没有直接关系，不是花的主要结构，B错误。 C．番茄完成传粉和受精后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，一枚胚珠只能发育成一粒种子，番茄的果实中有多粒种子，说明番茄花的子房中有多枚胚珠，C正确。 D．花的雌蕊由柱头、花柱和子房组成，花丝属于雄蕊的一部分，不属于雌蕊，D错误。 【11题详解】 番茄雌蕊的子房包括子房壁和胚珠，传粉和受精后，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，果皮和种子构成了番茄（果实）。由此可见，图中的①是子房、②是胚珠、③是果皮、④是种子，D符合题意，ABC不符合题意。 “同志哥，请喝一杯茶呀，请喝一杯茶！井冈山的茶叶甜又香啊，甜又香啊。”来江西井冈山就喝一杯井冈翠绿吧！高山云雾缭绕，溪水环山而流，雨量充沛，光照适度，土壤疏松肥沃，井冈山优越的自然条件孕育出优质的茶叶。请完成下面小题。 12. 井冈翠绿的鲜叶标准为一芽一叶至一芽二叶初展，多采自谷雨前后。叶芽中能发育成叶的结构是（ ） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 形成层 13. 茶树种子破土而出，开始了它的生命之旅。茶树幼根不断生长主要依靠根尖的（ ） A. 根冠、分生区 B. 伸长区、成熟区 C. 分生区、伸长区 D. 分生区、成熟区 【答案】12 A 13. C 【解析】 【分析】1. 叶芽结构中，幼叶发育为叶，芽轴发育为茎，芽原基发育为侧芽。 2. 根尖的生长主要依靠分生区细胞分裂增加细胞数量，以及伸长区细胞体积增大。 【12题详解】 A．在叶芽中，幼叶是将来发育成叶片的结构，A符合题意。 B．芽轴是叶芽中的轴状部分，它通常发育成茎，而不是叶片，B不符合题意。 C．芽原基是叶芽中未发育的芽，它将来可能发育成侧芽，而不是叶片，C不符合题意。 D．形成层主要存在于木质部和韧皮部之间，负责植物的增粗生长，与叶片的发育无直接关系，D不符合题意。 故选A。 【13题详解】 根冠位于根尖的最前端，主要起保护作用，防止根尖在土壤中受到损伤。它并不直接参与细胞的分裂和伸长，因此不是幼根生长的主要依靠。 分生区位于根冠之后，是细胞分裂的主要区域。这里的细胞分裂活跃，能够不断产生新的细胞，为根的生长提供基础。 伸长区位于分生区之后，是细胞伸长的主要区域。这里的细胞能够迅速伸长，使根的长度增加。 成熟区位于伸长区之后，是根的主要功能区域，负责吸收水分和无机盐。虽然对根的功能至关重要，但并不是幼根生长的主要依靠。 综合以上分析，茶树幼根不断生长主要依靠的是根尖的分生区和伸长区。分生区提供新的细胞，伸长区使这些细胞伸长，共同促进根的生长，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 下列关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，正确的是（　　） A. b是由[5]发育来的 B. c是由[4]发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，对d的发育没有影响 【答案】B 【解析】 【分析】左图中的1是生长点，2是叶原基，3是幼叶，4是芽轴，5是芽原基；右图中的a是顶芽，b是叶，c是茎，d是侧芽。 【详解】A．b是叶，它是由3幼叶发育来的，而5芽原基发育成d侧芽，A错误。 B．c是茎，它是由4芽轴发育而来的，B正确。 C．枝芽能发育成茎和叶，而混合芽能发育成叶和花，C错误。 D．在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽的生长有一定的制约作用，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，该现象为顶端优势。因此，摘除a顶芽后，会对d侧芽的发育有影响，D错误。 15. 下图为洋葱根尖结构示意图，下列说法错误的是（ ） A. a区在根尖的顶端，具有保护作用 B. 幼根的生长主要依赖于b区 C. c区是根尖生长最快部位 D. d区是根吸收水和无机盐的主要部位 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知，a是根冠，b是分生区，c是伸长区，d是成熟区。 根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明。④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。由此可见，幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 【详解】A．根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。所以a根冠在根尖的顶端，具有保护作用，A正确。 B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，B错误。 C．伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。所以c伸长区是根尖生长最快的部位，C正确。 D．d成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，，D正确。 故选B。 16. 在电影《哪吒2》中，哪吒随太乙真人到玉虚宫，尿急时误把收集甘露的容器当成尿壶。无量仙翁（桃树所化）不知情，喝下混有哪吒尿液的甘露后，还夸赞此次的甘露味道浓郁、好喝，让以后沿用此“工艺”。请你从生物学角度分析，无量仙翁夸赞该甘露好喝的原因是（　　） A. 无量仙翁的口味比较独特，单纯的个人喜好 B. 尿液中含氮元素，植物生长需要含氮的无机盐 C. 无量仙翁存在味觉障碍，分辨不出味道 D. 植物生长只需要含氮的无机盐，作为桃仙所化的无量仙翁当然喜欢 【答案】B 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种元素。尿液中含有尿素等含氮化合物，氮元素是植物生长所需的重要无机盐之一。 【详解】A．从生物学角度来看，这并非一个科学合理的解释。电影中无量仙翁是桃树所化，植物一般不会有人类意义上的口味和个人喜好，故A不符合题意。 B．尿液中含有尿素等含氮化合物，氮元素是植物生长所需的重要无机盐之一。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使植物枝繁叶茂。无量仙翁作为桃树所化，对含有氮元素的“甘露” 有积极反应，可能是其感受到了氮元素对自身生长的益处，所以夸赞甘露味道浓郁、好喝，故B符合题意。 C．电影中没有相关情节表明无量仙翁存在味觉障碍，而且从生物学角度，即使是桃树所化的仙翁，若其味觉正常，也可能因对自身有益的物质而产生积极的味觉感受，并非是分辨不出味道，故C不符合题意。 D．植物生长需要多种无机盐，包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种元素。虽然氮元素很重要，但不是植物生长所需的唯一无机盐，故D不符合题意。 故选B。 17. 香椿是一种落叶乔木，因其独特的风味被很多人喜爱，其富含的谷氨酸，让其口感独具“鲜味”，而野生头茬香椿芽为最佳。下列有关香椿的叙述正确的是（　　） A. 营养价值较高的香椿芽是由叶芽发育成的 B. 头茬香椿芽生长需要的有机物是根从土壤中吸收到的 C. 香椿主要依靠根尖的根冠从土壤中吸收水分 D. 谷氨酸这种物质主要来自幼叶细胞中的细胞质 【答案】A 【解析】 【分析】（1）芽有不同的分类，按照着生位置的不同可以分为顶芽和侧芽，按照发育结果的不同可以分为叶芽、花芽和混合芽。混合芽能发育成带有花和叶的枝条。叶芽的结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基等。幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。 （2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A．一个叶芽就是一个未伸展的枝条，叶芽发育成枝条（包括茎和叶等），营养价值较高的香椿芽是由叶芽发育成的，A正确。 B．植物的营养方式是自养，其生长所需的有机物是通过光合作用制造的，不是根从土壤中吸收的，B错误。 C．根尖的成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，大大扩大了吸收水分和无机盐的面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，C错误。 D．植物细胞的液泡中含有细胞液，其中溶解着多种物质，香椿中的谷氨酸这种物质主要来自幼叶细胞中的液泡中，D错误。 故选A。 18. 小明家院子里种丝瓜，有一天他看到开了6朵花，他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了，结果几天后，妈妈告诉他结了2个丝瓜，妈妈问小明是怎么回事?开了6朵花却结了2个丝瓜，你猜小明会怎样说（　　） A. 可能有2朵雌花，4朵雄花 B. 可能有3朵雄花，3朵雌花 C. 可能有2朵雄花，4朵雌花 D. 前几种说法都有可能 【答案】D 【解析】 【分析】丝瓜为单性花，雌花经授粉后子房发育成果实，雄花仅提供花粉。果实数量由成功授粉的雌花数量决定。 题目中6朵花结2个丝瓜，说明仅有2朵雌花成功结果，其余为雄花或未成功授粉的雌花。 【详解】结合分析可知，仅有2朵雌花成功结果，其余为雄花或未成功授粉的雌花。故若雌花数为2，则雄花数为4；若雌花数为3（其中1朵没有授粉或受精成功，未结出果实），则雄花数为3；若雌花数为4（其中2朵没有授粉或受精成功，未结出果实），则雄花数为2；若雌花数为5（其中3朵没有授粉或受精成功，未结出果实），则雄花数为1（一朵雄花可以给多朵雌花传粉）。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 水蜜桃是青岛常见的桃子品种之一，果肉多汁、甜度高，深受青岛人喜爱。水蜜桃的花期通常在3~4月，果实成熟期在7~8月，下图为水蜜桃植株生长过程中经历的一系列变化。阅读材料完成下列小题： 19. 下列有关水蜜桃树的芽发育成枝条过程的叙述，错误的是（　　） A. 叶芽能发育成枝条是因为芽中有能够分裂分化的细胞 B. 图中1为幼叶，能发育为【a】叶 C. b为茎，由【2】芽轴发育而来 D. c为芽，只能发育成叶芽 20. 下列有关水蜜桃花的描述，正确的是（　　） A. ①中的花粉落到③上完成传粉 B. 精子与卵细胞在④内结合 C. ⑦与果实的形成无关 D. 花中最重要的结构是⑧ 21. 下列有关水蜜桃果实形成过程的描述，错误的是（　　） A. 水蜜桃果实由⑨果皮和⑩种子构成 B. ⑤中的受精卵发育成⑩种子 C. ⑤中的珠被发育成种皮 D. ⑥子房发育成果实 22. 下列关于水蜜桃生长发育过程的描述错误的是（　　） A. 水蜜桃的花、果实和种子是生殖器官 B. 水蜜桃花开过后一定都能结出水蜜桃 C. 水蜜桃可食用的果肉部分为果皮 D. 开花期遇到阴雨连绵的天气会导致水蜜桃减产 【答案】19. D 20. A 21. B 22. B 【解析】 【分析】题图中：①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤胚珠，⑥子房，⑦雄蕊，⑧雌蕊，⑨果皮，⑩种子。 1幼叶，2芽轴，3芽原基。 a叶，b茎，c侧芽。 【19题详解】 A．叶芽能发育成枝条是因为芽中有分生组织，这些组织能够分裂分化形成新的细胞和组织，从而发育成枝条，A正确。 B．图中1为幼叶，它发育成为a叶，B正确。 C． b为茎，它是由2芽轴发育而来的，C错误。 D．c为侧芽，它并非只能发育成叶芽，而是可以发育成枝芽或花芽，这取决于其内部的分生组织如何分化和发育，D错误。 故选D。 【20题详解】 A．①中的花粉落到③柱头上，这个过程称为传粉，A正确。 B．精子与卵细胞在⑤胚珠内结合，形成受精卵，而不是在④花柱内，B错误。 C．⑦雄蕊是花的重要组成部分，但它与果实的形成无直接关系，因为果实是由子房发育而来的，C错误。 D．雌蕊包括③柱头、④花柱和子房等部分，是花中最重要的结构，因为子房将来会发育成果实，D错误。 故选A。 【21题详解】 A．水蜜桃果实确实由⑨果皮和⑩种子构成，A正确。 B．⑤胚珠内受精卵发育成胚，而不是整个种子。种子包括胚和种皮，其中胚由受精卵发育而来，种皮由珠被发育而来，B错误。 C．⑤胚珠中的珠被发育成种皮，保护着内部的胚。而胚则是由受精卵发育而来，它包含了未来植物体的基本构造，C正确。 D．当花朵受精后，⑥子房会经历一系列发育过程，最终发育成为果实。这个过程中，子房壁会发育成果皮，而子房内的胚珠则会发育成种子，D正确。 故选B。 【22题详解】 A．在植物学中，花、果实和种子都被视为生殖器官，它们与植物的繁殖过程密切相关，A正确。 B．虽然开花是果实形成的前提，但还需要经过传粉、受精等过程，且受精后的子房才能发育成果实。如果传粉或受精失败，或者环境条件不适宜（如缺乏水分、养分、光照等），都可能导致果实无法形成，B错误。 C．在果实中，果皮通常包括外果皮、中果皮和内果皮，中果皮往往是最肥厚、可食用的部分。对于水蜜桃来说，其可食用的果肉部分就属于中果皮，C正确。 D．阴雨天气会影响传粉过程，导致传粉效率降低或失败，从而影响果实的形成和产量，D正确。 故选B。 23. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如图），下列说法正确的是（　　） A. 水稻是一种双子叶植物 B. 稻谷由胚珠发育而来 C. 我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物是子叶只有一片，双子叶植物是子叶具有两片。单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中。 【详解】A．水稻属于单子叶植物，不是双子叶植物，A错误。 B．稻谷是水稻的果实（颖果），果实是由子房发育而来的，而胚珠发育成种子，B错误。 C．大米的主要成分是淀粉，而淀粉主要储存在胚乳中，C正确。 D．精白米是经过加工处理的，去除了谷壳、果皮、种皮及胚，只剩下胚乳部分。由于胚被去除，精白米无法萌发长成幼苗，D错误。 故选C。 24. 下列关于植物开花、传粉和结果的叙述，错误的是（　　） A. 桃花盛开遇阴雨，常出现“满树花，半树果”，原因是传粉不足影响果实形成 B. 果农对梨树进行人工辅助授粉，可有效弥补自然传粉的不足，提升梨树的坐果率 C. 黄瓜的花能结出果实，说明该花一定是既有雄蕊又有雌蕊的两性花 D. 玉米果穗常出现“缺粒”现象，本质是部分子房因未受精，无法正常发育为玉米粒 【答案】C 【解析】 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合形成受精卵过程称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】A．桃花盛开时遇阴雨，昆虫传粉活动减少，导致传粉不足，影响受精和果实形成，出现“满树花，半树果”现象，故A正确。 B．人工辅助授粉可弥补自然传粉不足，提高花粉与柱头结合的概率，从而提升坐果率，故B正确。 C．黄瓜的花是单性花（雌雄同株异花），雌花无雄蕊但可结出果实（如黄瓜），因此能结出果实的花不一定是两性花，故C错误。 D．玉米果穗“缺粒”是因部分子房未完成受精，无法发育为果实（玉米粒），故D正确。 故选C。 25. 明代李时珍的《本草纲目》记载：“峤征回纥，得此种归，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国，今则南北皆有。”下图为西瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是（　　） A. ①到②的虚线表示受精过程 B. 如果虚线代表的过程成功，定能结出果实 C. ③是由②中的胚珠发育而来的 D. 西瓜皮和西瓜瓤都是花中的子房壁发育而来 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物的生殖过程包括开花、传粉、受精和结果。传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程；受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。花经过受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 【详解】A．①到②的虚线表示花粉从花药落到雌蕊柱头上，这是传粉过程，而不是受精过程，受精是精子与卵细胞结合，A错误。 B．传粉受精成功后，花还要经历一系列发育过程才会结出果实，如果在发育过程中遇到不良环境（如病虫害、恶劣气候等），不一定能结出果实，B错误。 C．③是果实，由②中的子房发育而来，胚珠发育成种子，C错误。 D．西瓜皮和西瓜瓤都属于果皮，花中的子房壁发育成果皮，所以西瓜皮和西瓜瓤都是花中的子房壁发育而来，D正确。 故选D。 太空甜椒T100是利用神舟三号飞船搭载的甜椒种子，经过两年四代的地面选育培育出的航天新品种。该品种具有抗盐耐寒、高产、抗病等优良特性。据此完成下列小题。 26. 太空甜椒的果实里有很多“籽”。下列花的结构中能决定籽数量的是（　　） A. 花柱的数量 B. 雄蕊的数量 C. 卵细胞的数量 D. 胚珠的数量 27. 同学们制作了绿化植物小叶女贞叶表皮细胞的临时装片，右图是显微镜下观察到的物像。下列叙述错误的是（　　） A. ①是表皮细胞，具有保护作用 B. ②是保卫细胞，能控制③的开闭 C. ①②形态、功能不同，是细胞分裂的结果 D. ④可能是盖盖玻片操作不当造成的 【答案】26. D 27. C 【解析】 【26题详解】 甜椒是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的萼片、雄蕊、雌蕊的柱头、花柱等逐渐枯萎凋落，雌蕊的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵（卵细胞与精子结合）发育成胚等。一枚胚珠只能发育成一粒种子，太空甜椒的果实里有很多“籽”，这些“籽”是种子，因此能决定籽数量的是胚珠的数量，D符合题意，ABC不符合题意。 【27题详解】 A．①是表皮细胞，其无色透明，排列紧密，覆盖在叶片表面，具有保护作用，由表皮细胞构成的表皮属于保护组织，A正确。 B．②是保卫细胞，其呈半月形，能够控制③气孔的开闭，当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，当保卫细胞失水收缩时气孔关闭，B正确。 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞形态、结构和功能发生差异性变化。①表皮细胞和②保卫细胞形态和功能不同，这是细胞分化的结果，而不是细胞分裂的结果，C错误。 D．临时装片中的④气泡可能是盖盖玻片时操作不当导致的，如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，D正确。 28. 将一株银边天竺葵暗处理一昼夜，然后进行光合作用相关实验，实验处理如图所示。该实验不能验证（　　） A. 光合作用需要叶绿体 B. 光合作用需要二氧化碳 C. 光合作用能产生氧气 D. 光合作用需要光 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （2）同一叶片中的白斑部分和绿色部分进行对照可证明叶绿体的作用；黑纸片遮光叶片和曝光叶片进行对照证明光的作用；塑料袋内的叶片（NaOH溶液能吸收二氧化碳）和瓶外叶片进行对比证明CO2的作用。 【详解】A．叶片A的绿色部分和非绿色部分形成以叶绿体为变量的对照实验，故A不符合题意。 B．氢氧化钠可吸收二氧化碳，叶片B的绿色部分和叶片A的绿色部分形成对照实验，可验证光合作用需要二氧化碳，故B不符合题意。 C．该实验无法验证氧气的生成，故无法验证光合作用能产生氧气，故C符合题意。 D．叶片A的绿色部分和黑纸片遮光部分可形成以光照为变量的对照实验，可验证光合作用需要光，故D不符合题意。 故选C。 29. 为了给同学们展示植物吸收二氧化碳的能力，低碳公园的讲师展示了二氧化碳浓度和光照强度对植物光合作用强度的影响曲线。下列分析错误的是（　　） A. 植物能通过光合作用吸收二氧化碳 B. 光合作用强度越高，植物吸收二氧化碳能力越强 C. 由图可知，光照强度越高，光合作用强度就越高 D. 对比a、c点可知，适当增加二氧化碳浓度有利于提高光合作用强度 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，通过叶绿体将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料之一，因此植物能通过光合作用吸收二氧化碳，故A正确。 B．光合作用强度直接反映了植物吸收二氧化碳的速率。光合作用强度越高，植物吸收二氧化碳能力越强，故B正确。 C．从图示曲线可以看出，当光照强度增加到一定程度后，光合作用强度不再随光照强度的增加而明显增加，说明光合作用强度并不是随光照强度增加而一直增加，故C错误。 D．a点和c点光照强度相同，a点二氧化碳浓度高于c点，光合作用强度更强，说明适当增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，故D正确。 故选C。 30. 近年来，垫江县新建和升级改造不同规模的公园、小游园、小绿地节点、口袋公园共计45个，既美化了社区环境，又方便了居民的休闲活动。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（ ） A. 能够降低周围空气湿度 B. 有利于改善社区的空气质量 C. 能够降低周围环境温度 D. 有利于“碳中和”目标的达成 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物的光合作用有其重要的意义。一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳—氧平衡。 （2）“口袋公园”中有大量的陆生植物，绿色植物能够进行光合作用。 【详解】A．植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；“口袋公园”中的绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用能够提高大气的湿度，A符合题意。 B．“口袋公园"中的绿色植物植被能吸收二氧化碳，产生氧气，改善了社区的空气质量，B不符合题意。 C．“口袋公园”中的绿色植物的蒸腾作用可降低周围环境的温度，C不符合题意。 D．“口袋公园"中的绿色植物能够吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳—氧平衡，有利于“碳中和”目标的达成，D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（每题1分，共20分） 31. 大豆营养丰富，有“豆中之王”的美誉。大豆营养丰富，可以用来榨油、酿造酱油及制作各种豆制品。如图是大豆种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 （1）清明前后，种瓜点豆。随着气温回升，我们的春耕开始了。种子萌发除了需要适宜的温度外，还需要的环境条件有______。 （2）一颗小小的种子中，______就是一个幼小的生命体，它将来发育成幼苗。种子萌发时，最先突破种皮的是图一中的[ ]______；图一种子中的①发育成幼苗的______；种子萌发初期，大豆种子中的[ ]______提供营养。 （3）图二4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，其中一个豆荚中有多个豆粒，这些豆粒由图3中______发育而来。 （4）图三所示为大豆花，其主要结构是______，经过______和受精后，______才能发育成果实。 （5）春天，大豆种子播种后要覆盖地膜的主要原因是：______。 【答案】（1）一定（适量）的水分和充足的空气 （2） ①. 胚 ②. ④胚根 ③. 茎和叶 ④. ②子叶 （3）胚珠 （4） ①. 雄蕊和雌蕊 ②. 传粉 ③. 子房 （5）保温、保湿（或提高地温，促进种子萌发） 【解析】 【分析】图一为大豆种子结构，①是胚芽、②是子叶、③是胚轴、④是胚根、⑤是种皮。图二为大豆生活史，其中的1是幼苗、2是花、3是植物体、4是果实、5是种子。图三所示为大豆花，属于两性花。 【小问1详解】 种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定（适量）的水分和充足的空气。适宜的温度能够增强酶的活性；一定的水分能使种皮变软，便于胚根突破种皮；充足的空气为种子的呼吸作用提供氧气。 【小问2详解】 一颗小小的种子中，胚就是一个幼小的生命体，它将来发育成幼苗；胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物体的幼体。 种子萌发时，最先突破种皮的是图一中的④胚根，胚根生长最快，其向地生长发育成根。 图一种子中的①胚芽发育成幼苗的茎和叶，③胚轴发育成连接根和茎的部分，④胚根发育成根，这样植物体就形成了。 大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，种子萌发初期，大豆种子中的②子叶提供营养。 【小问3详解】 图二4所示部分为豆荚，是果实，其中的豆粒是种子。大豆经过传粉和受精后，胚珠发育成种子，一枚胚珠只能发育成一粒种子，故一个豆荚中有多个豆粒，这些豆粒由图三花中的胚珠发育而来。 【小问4详解】 图三所示为大豆花，花的主要结构是雌蕊和雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。 大豆是一种被子植物，其经过传粉和受精后，子房才能发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程；受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。 【小问5详解】 大豆种子的萌发需要适宜的温度和适量的水分等。地膜不透水、不透气，具有保温和保湿的作用，能够促进种子萌发。因此，大豆种子播种后要覆盖地膜的主要原因是：保温、保湿（或提高地温，促进种子萌发）。 32. 花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。如图一为花生生长发育及种子萌发过程的相关图示，图二中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图，图三是探究花生植株某些生理活动的装置图，图四为测定恒温密闭大棚内两昼夜二氧化碳吸收或释放量，请据图回答问题： （1）“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子”是对花生果实的写照，其中“白胖子”是由______发育而来。 （2）在图一中，花生植株向上运输水分的动力来自植物的[ ]______产生的拉力（填图一中的字母并写出作用名称）。 （3）图二中曲线ab段变化的主要原因是种子吸水膨胀，曲线fg段上升的主要原因是______。 （4）为探究花生的生理作用，育才学校兴趣小组的同学设计了如图三所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验：若将该装置暗处理一昼夜，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明______。暗处理的目的是______，若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现______叶片变成蓝色，说明______。 （5）图四为测定某密闭大棚内在自然环境下植物两昼夜吸收或释放二氧化碳量。B点光合作用强度______（小于/等于/大于）呼吸作用强度。第二天的______（填字母）点时，植物积累的有机物最多。FG段曲线下降的原因是______。 【答案】（1）受精卵 （2）B蒸腾作用 （3）幼苗长出绿叶，光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 （4） ①. 呼吸作用产生了二氧化碳 ②. 耗尽或运走叶片原有淀粉 ③. A ④. 光合作用产生淀粉；光是进行光合作用的必要条件 （5） ①. 等于 ②. I ③. 部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少 【解析】 【分析】图一中，1果实，2种子，3胚根，4胚轴，5胚芽；A呼吸作用，B蒸腾作用，C光合作用。图二中，X是花生种子萌发过程中的鲜重变化，Y是花生种子萌发过程中干重变化。 【小问1详解】 “麻屋子”是花生的果皮，由子房壁发育而来；“红帐子”是种皮，由珠被发育而来；“白胖子”是胚，由受精卵发育而来。 【小问2详解】 植物在蒸腾作用过程中能产生蒸腾拉力，从而促进根对水分的吸收，以及对水分和无机盐的运输。图一中B散发水蒸气表示蒸腾作用，故花生植株向上运输水分的动力来自植物的B蒸腾作用产生的拉力。 【小问3详解】 绿色植物通过光合作用制造有机物。花生种子萌发成幼苗会长出绿叶，开始进行光合作用制造有机物，并且光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，使得干重增加。因此，图二中曲线fg段干重（有机物）上升的主要原因是：幼苗长出绿叶，光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。 【小问4详解】 呼吸作用能够产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。将装置暗处理一昼夜后，植物只进行呼吸作用释放二氧化碳，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，澄清的石灰水都变浑浊，说明呼吸作用产生了二氧化碳。 植物通过暗处理只进行呼吸作用消耗淀粉，可以让叶片原先的淀粉耗尽或运走，从而可以证明淀粉是绿叶在光下制造的，避免原有淀粉对实验的干扰。因此，暗处理的目的是：耗尽或运走叶片原有淀粉。 在光照下，叶片A透明塑料袋见光，能进行光合作用制造淀粉；叶片B黑色塑料袋无光，不能进行光合作用制造淀粉；它们的变量是光。所以，光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现A叶片变成蓝色，B叶片不变蓝。说明光合作用产生淀粉；光是进行光合作用的必要条件。 【小问5详解】 由图四可知，B点时二氧化碳的吸收量和释放量都是0，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度。 当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物积累有机物。由图四可以看出，在第二天I点之前，横坐标以上的曲线光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物积累，而I点后光合作用强度小于呼吸作用强度，有机物开始消耗，故I点时，植物积累的有机物最多。 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。FG段曲线对应的时间光照强、温度高，蒸腾作用强，植物为了减少水分的散失，部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少，二氧化碳吸收量降低，光合作用减弱。因此，FG段曲线下降的原因是：部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期第一次诊断性考试 瑞华中学七年级生物试题 一、选择题（每题只有一个答案符合题意，每题2分，共60分） 青岛市某中学生物兴趣小组同学在试验田开展种植番茄实践活动，并按如下步骤进行：①催芽，用湿的纱布把种子包起来放到容器里，放置在25~30℃的地方，保持种子和纱布湿润。②播种育苗。③移栽幼苗。④园地松土，不但能清除杂草，还利于根系发育。⑤浇水追肥。⑥搭架，用树枝、竹竿等给番茄搭架。⑦番茄打杈，摘心和疏花疏果。⑧收获番茄。阅读材料完成下列小题。 1. 小福发现一些种子很久都没发芽，最可能的原因是（　　） A. 子叶被破坏 B. 胚已死亡 C 种皮被破坏 D. 缺少土壤 2. 番茄是双子叶植物，其种子萌发过程中，营养物质来自（　　） A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚根 D. 子叶 3. 育苗前施底肥，深翻深耕疏松土壤，主要是为番茄生长提供（　　） A. 二氧化碳和氧气 B. 水和无机盐 C. 二氧化碳和水 D. 无机盐和氧气 4. 移栽幼苗时，往往会使根部带一个土坨，这一操作的主要目的是（　　） A. 保存植物所需的水分 B. 防止害虫啃食幼根 C. 减弱植物的蒸腾作用 D. 保护幼根和根毛 5. 为保证幼苗成活，番茄幼苗移栽时，要适当遮阴或选择阴天移栽，目的是（　　） A. 抑制呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 促进呼吸作用 D. 促进蒸腾作用 6. 番茄在生长过程中需要合理的灌溉，下列叙述错误的是（　　） A. 植物根尖吸水的主要部位是成熟区 B. 水的主要运输路径是“根→茎→叶” C. 筛管是运输水的主要通道 D. 吸收的水大部分用于蒸腾作用 7. 种植一段时间后发现，番茄长得细弱矮小，叶片颜色发黄，此时可适当补充（　　） A 硼肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥 8. 选择试验田中的一株番茄植株进行一昼夜的暗处理后，用黑纸片将其中一片叶子的一部分（B区域）从上、下两面遮盖起来，然后在阳光下照射（如图）。几小时后，摘下此叶片，去掉遮光的黑纸片，放在酒精中水浴加热进行脱色后，用清水漂洗，该叶片滴加碘液后的颜色变化情况是（　　） A. 只有A区域变蓝 B. 只有B区域变蓝 C. A、B区域都变蓝 D. A、B区域都不变蓝 9. 如图为番茄叶肉细胞内部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 番茄根尖细胞的分裂生长所需要的能量来源于过程乙 B. 甲过程必须光下进行，乙过程必须在黑暗条件下进行 C. 甲过程合成有机物，乙过程分解有机物 D. 图中①代表叶绿体，a代表二氧化碳 10. 以下是四位同学解剖和观察番茄花的结构后做的笔记，叙述正确的是（　　） A. 花的雄蕊由花药和花柱组成 B. 花萼和花瓣组成花冠，是花的主要结构 C. 番茄花的子房中有多枚胚珠 D. 花的雌蕊，由柱头、花丝和子房组成 11. 劳动实践课加深了小福对番茄发育过程的认识，下图中①②③④分别表示（　　） A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子 “同志哥，请喝一杯茶呀，请喝一杯茶！井冈山的茶叶甜又香啊，甜又香啊。”来江西井冈山就喝一杯井冈翠绿吧！高山云雾缭绕，溪水环山而流，雨量充沛，光照适度，土壤疏松肥沃，井冈山优越的自然条件孕育出优质的茶叶。请完成下面小题。 12. 井冈翠绿的鲜叶标准为一芽一叶至一芽二叶初展，多采自谷雨前后。叶芽中能发育成叶的结构是（ ） A. 幼叶 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 形成层 13. 茶树种子破土而出，开始了它的生命之旅。茶树幼根不断生长主要依靠根尖的（ ） A. 根冠、分生区 B. 伸长区、成熟区 C. 分生区、伸长区 D. 分生区、成熟区 14. 下列关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述，正确的是（　　） A. b是由[5]发育来的 B. c是由[4]发育来的 C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后，对d发育没有影响 15. 下图为洋葱根尖结构示意图，下列说法错误的是（ ） A. a区在根尖的顶端，具有保护作用 B. 幼根的生长主要依赖于b区 C. c区是根尖生长最快的部位 D. d区是根吸收水和无机盐的主要部位 16. 在电影《哪吒2》中，哪吒随太乙真人到玉虚宫，尿急时误把收集甘露的容器当成尿壶。无量仙翁（桃树所化）不知情，喝下混有哪吒尿液的甘露后，还夸赞此次的甘露味道浓郁、好喝，让以后沿用此“工艺”。请你从生物学角度分析，无量仙翁夸赞该甘露好喝的原因是（　　） A. 无量仙翁的口味比较独特，单纯的个人喜好 B. 尿液中含氮元素，植物生长需要含氮的无机盐 C. 无量仙翁存在味觉障碍，分辨不出味道 D. 植物生长只需要含氮的无机盐，作为桃仙所化的无量仙翁当然喜欢 17. 香椿是一种落叶乔木，因其独特的风味被很多人喜爱，其富含的谷氨酸，让其口感独具“鲜味”，而野生头茬香椿芽为最佳。下列有关香椿的叙述正确的是（　　） A. 营养价值较高的香椿芽是由叶芽发育成的 B. 头茬香椿芽生长需要的有机物是根从土壤中吸收到的 C. 香椿主要依靠根尖的根冠从土壤中吸收水分 D. 谷氨酸这种物质主要来自幼叶细胞中的细胞质 18. 小明家院子里种丝瓜，有一天他看到开了6朵花，他告诉妈妈说晚几天就有丝瓜吃了，结果几天后，妈妈告诉他结了2个丝瓜，妈妈问小明是怎么回事?开了6朵花却结了2个丝瓜，你猜小明会怎样说（　　） A. 可能有2朵雌花，4朵雄花 B. 可能有3朵雄花，3朵雌花 C. 可能有2朵雄花，4朵雌花 D. 前几种说法都有可能 水蜜桃是青岛常见的桃子品种之一，果肉多汁、甜度高，深受青岛人喜爱。水蜜桃的花期通常在3~4月，果实成熟期在7~8月，下图为水蜜桃植株生长过程中经历的一系列变化。阅读材料完成下列小题： 19. 下列有关水蜜桃树的芽发育成枝条过程的叙述，错误的是（　　） A. 叶芽能发育成枝条是因为芽中有能够分裂分化的细胞 B. 图中1为幼叶，能发育为【a】叶 C. b为茎，由【2】芽轴发育而来 D. c为芽，只能发育成叶芽 20. 下列有关水蜜桃花的描述，正确的是（　　） A. ①中的花粉落到③上完成传粉 B. 精子与卵细胞在④内结合 C. ⑦与果实的形成无关 D. 花中最重要的结构是⑧ 21. 下列有关水蜜桃果实形成过程的描述，错误的是（　　） A. 水蜜桃果实由⑨果皮和⑩种子构成 B. ⑤中的受精卵发育成⑩种子 C. ⑤中的珠被发育成种皮 D. ⑥子房发育成果实 22. 下列关于水蜜桃生长发育过程的描述错误的是（　　） A. 水蜜桃的花、果实和种子是生殖器官 B. 水蜜桃花开过后一定都能结出水蜜桃 C. 水蜜桃可食用的果肉部分为果皮 D. 开花期遇到阴雨连绵的天气会导致水蜜桃减产 23. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如图），下列说法正确的是（　　） A. 水稻是一种双子叶植物 B. 稻谷由胚珠发育而来 C. 我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 24. 下列关于植物开花、传粉和结果的叙述，错误的是（　　） A. 桃花盛开遇阴雨，常出现“满树花，半树果”，原因是传粉不足影响果实形成 B. 果农对梨树进行人工辅助授粉，可有效弥补自然传粉的不足，提升梨树的坐果率 C. 黄瓜的花能结出果实，说明该花一定是既有雄蕊又有雌蕊的两性花 D. 玉米果穗常出现“缺粒”现象，本质是部分子房因未受精，无法正常发育为玉米粒 25. 明代李时珍的《本草纲目》记载：“峤征回纥，得此种归，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国，今则南北皆有。”下图为西瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是（　　） A. ①到②的虚线表示受精过程 B. 如果虚线代表的过程成功，定能结出果实 C. ③是由②中的胚珠发育而来的 D. 西瓜皮和西瓜瓤都是花中的子房壁发育而来 太空甜椒T100是利用神舟三号飞船搭载的甜椒种子，经过两年四代的地面选育培育出的航天新品种。该品种具有抗盐耐寒、高产、抗病等优良特性。据此完成下列小题。 26. 太空甜椒的果实里有很多“籽”。下列花的结构中能决定籽数量的是（　　） A. 花柱的数量 B. 雄蕊的数量 C. 卵细胞的数量 D. 胚珠的数量 27. 同学们制作了绿化植物小叶女贞叶表皮细胞的临时装片，右图是显微镜下观察到的物像。下列叙述错误的是（　　） A. ①是表皮细胞，具有保护作用 B. ②是保卫细胞，能控制③的开闭 C. ①②形态、功能不同，是细胞分裂的结果 D. ④可能是盖盖玻片操作不当造成的 28. 将一株银边天竺葵暗处理一昼夜，然后进行光合作用相关实验，实验处理如图所示。该实验不能验证（　　） A. 光合作用需要叶绿体 B. 光合作用需要二氧化碳 C. 光合作用能产生氧气 D. 光合作用需要光 29. 为了给同学们展示植物吸收二氧化碳的能力，低碳公园的讲师展示了二氧化碳浓度和光照强度对植物光合作用强度的影响曲线。下列分析错误的是（　　） A. 植物能通过光合作用吸收二氧化碳 B. 光合作用强度越高，植物吸收二氧化碳能力越强 C. 由图可知，光照强度越高，光合作用强度就越高 D. 对比a、c点可知，适当增加二氧化碳浓度有利于提高光合作用强度 30. 近年来，垫江县新建和升级改造不同规模的公园、小游园、小绿地节点、口袋公园共计45个，既美化了社区环境，又方便了居民的休闲活动。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（ ） A. 能够降低周围空气湿度 B. 有利于改善社区的空气质量 C. 能够降低周围环境温度 D. 有利于“碳中和”目标的达成 二、非选择题（每题1分，共20分） 31. 大豆营养丰富，有“豆中之王”的美誉。大豆营养丰富，可以用来榨油、酿造酱油及制作各种豆制品。如图是大豆种子萌发、幼苗生长、传粉、结果的示意图，请据图回答问题。 （1）清明前后，种瓜点豆。随着气温回升，我们的春耕开始了。种子萌发除了需要适宜的温度外，还需要的环境条件有______。 （2）一颗小小的种子中，______就是一个幼小的生命体，它将来发育成幼苗。种子萌发时，最先突破种皮的是图一中的[ ]______；图一种子中的①发育成幼苗的______；种子萌发初期，大豆种子中的[ ]______提供营养。 （3）图二4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，其中一个豆荚中有多个豆粒，这些豆粒由图3中______发育而来。 （4）图三所示为大豆花，其主要结构是______，经过______和受精后，______才能发育成果实。 （5）春天，大豆种子播种后要覆盖地膜的主要原因是：______。 32. 花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。如图一为花生生长发育及种子萌发过程相关图示，图二中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图，图三是探究花生植株某些生理活动的装置图，图四为测定恒温密闭大棚内两昼夜二氧化碳吸收或释放量，请据图回答问题： （1）“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子”是对花生果实的写照，其中“白胖子”是由______发育而来。 （2）在图一中，花生植株向上运输水分的动力来自植物的[ ]______产生的拉力（填图一中的字母并写出作用名称）。 （3）图二中曲线ab段变化的主要原因是种子吸水膨胀，曲线fg段上升的主要原因是______。 （4）为探究花生的生理作用，育才学校兴趣小组的同学设计了如图三所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验：若将该装置暗处理一昼夜，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明______。暗处理的目的是______，若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现______叶片变成蓝色，说明______。 （5）图四为测定某密闭大棚内在自然环境下植物两昼夜吸收或释放二氧化碳量。B点光合作用强度______（小于/等于/大于）呼吸作用强度。第二天的______（填字母）点时，植物积累的有机物最多。FG段曲线下降的原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $