第二单元能力提升-2025-2026学年语文二年级下册统编版

第二单元能力提升卷 时间：60分钟 满分：100分 一、字词百花园。（45分） 1. 用“√”画出加点字的正确读音。（8分） 遮掩（yān yǎn） 销（xiāo xuē）售 晶莹（yín yíng） 随（suí shuí）时 饲（shì sì）养 粉（fèng fěn）色 出发（fā fà）前，妈妈给我戴上了两个漂亮的发（fā fà）卡。 1. 看拼音，写词语。(8分) bēi bāo fú wù bì lǜ měi shù zhuō zi gān xīn qiǎo hé nóng jù 1. 选字组词。(4分) 汗 汁 菜 来 头 买 昨 作 果（ ） （ ）去 石（ ） （ ）业 流（ ） 青（ ） （ ）单 （ ）天 4.（新角度）读读对话，给加点词选择恰当的意思。（填序号）(6分) ①尤其。②特地。③与众不同,不普通。 为了让同学们更加关爱他人，学校特别组织了这次活动。 （ ） 我想推荐很多同学为爱心大使，特别是于好好同学。 （ ） 这是一次特别的活动，让我们一起将爱心传递。（ ） 1. 想一想, 选一选。(填序号)(10分) (1)用部首查字法查下面的字，错误的是哪一项？ （ ） 麝一广部 鲁一鱼部 敲一高部 默一黑部 (2)爸爸在饭店里做（ ）。妈妈在学校里当（ ）。姐姐的梦想是在动物园做一名（ ）。我的理想是当一名（ ），为灾区的人建造有家的味道的房子。 建筑师 教师 厨（chú）师 饲养员 6.先看表情将词语归类，再选词填入句中。（填序号）（9分） ①欣喜若狂 ②痛不欲生 ③火冒三丈 ④垂头丧气 ⑤心花怒放 ⑥兴高采烈 ⑦怒气冲冲 ⑧泪流满面 (1)听完这个故事，小象难过得（ ）。 (2)他那（ ）的样子，像头被惹急了的公牛。 (3)同学们正（ ）地讨论着明天秋游的事情。 二、句子训练营。(6分) 按要求完成句子练习。 1. 给下面的句子换种说法，意思不变。(2分) 这糕难道不应该叫“千人糕”吗？ ____________________________________________________________________ 1. 看图, 想象画面, 补充句子。(4 分) 顺着弯弯的小路，田田_______________________________________________ _______________________________________________________________________ 三、课文欢乐谷。（11分） 根据所学知识完成练习。 1. __________锦上添__________ ，__________送炭。(3分) 1. 爷爷告诉我，只有平时多帮助别人，在有需要的时候才能得到别人的帮助。这让我想到了谚语“平时 _______ ，急时 _______ ”。(2分) 1. 学了《雷锋叔叔, 你在哪里》一文, 我懂得了 ( ) ; 从《千人糕》一文中, 我明白了 ( ) , 从《我不是最弱小的》一文中, 我懂得了 ( ) 。(填序号)(6分) ①要爱惜粮食,珍惜劳动成果 ②要关爱他人，乐于奉献 ③要保护比自己弱小的人或物 四、阅读芳草园。（23分） （一）课内阅读。（7分） 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.读完选文，我知道加点词语“寻觅”的意思是______________________ 。(1分) 2.选文中画“_________”句子的意思是(填序号)(3分) ( ) ①只要有人需要帮助，雷锋叔叔就会马上出现在他面前。 ②任何一个地方都有雷锋叔叔献爱心的事迹。 ③雷锋做了很多好事，影响了很多人，雷锋精神处处可见。 1. 生活中，我觉得 __________（谁）是“雷锋”，因为_______________________ ______________________________________________________________ 。（3分） （二）课外阅读。（16分） 美丽的“花角” 一只漂亮的小鹿因为生病，头上的角变成了灰色。他伤心极了！ 一天, 小鹿在树林中睡觉, 两只小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上, 不一会儿, 他们就搭好了一个漂亮的鸟窝。小鹿睡醒后, 发现自己头上有一个鸟窝, 心想: 小鸟搭个窝不容易, 以后我得慢慢地走, 不让小鸟摔下来。 有一天，小鹿听到头上有叫声，原来是鸟妈妈孵出了几只小鸟。下雨了，小鹿躲到枝叶茂密的大树下，不让雨水淋湿小鸟；天晴了，小鹿站在太阳底下，让小鸟晒干身上的羽毛。 渐渐地，鸟宝宝长大了，他们衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上，小鹿的灰角变成了美丽的“花角”。从此，小鹿____________________________________。 1.本文一共有_____ 个自然段，第_____ 自然段写小鸟在小鹿的头上搭窝。（2分） 2.第1自然段中，小鹿伤心极了，是因为（填序号）(3分) （ ） ①小鸟在他的头上搭窝。 ②他生病了，头上的角变成了灰色。 1. 读了最后一个自然段, 你能想象到的画面是 (填序号) (3 分) ( ) 1. 最后一个自然段中, 小鹿的心情会是怎样的? 请写在文中的横线上。 (3分) 1. 你喜欢这只灰角鹿吗？为什么？（5分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、写话。（不会写的字用拼音代替）（15分） 你最喜欢你的哪位好朋友呢？用一段话写一写你的这位好朋友，写清楚他(她)的样子，并写出你们经常在一起做的事情。 学科网（北京）股份有限公司 $