冲顶实战演练（三）-【真题密卷】2025年高考生物考前冲顶实战演练（河北专版）

真题密卷 考前冲顶实战演练（三） 参芳答案及解析 2024一2025学年度考前冲顶实战演练 生物学（三） 一、单项选择题 甲状腺激素增补剂，而甲状腺激素受体不敏感导致的甲 1.D【解析】生物膜系统由细胞器膜、细胞膜和核膜等结 减患者体内并不缺少甲状腺激素，则不可用LT4治 构共同构成。大肠杆菌和哺乳类成熟的红细胞都没有 疗；经常熬夜、焦虑、压力大等可导致内分泌失调，影响 细胞核以及具膜的细胞器，所以不具有生物膜系统；线 甲状腺功能，进而增加甲减风险。 粒体和叶绿体分别以嵴和基粒增加膜面积，线粒体的内7D【解析】各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行 膜和叶绿体的基粒分别进行有氧呼吸的第三个阶段和 多种化学反应且不会互相干扰；由题千信息MFNI和 光合作用的光反应阶段，都可以合成ATP,都有合成 MFN2跨越线粒体和内质网的空隙，参与蛋白质和代 ATP的酶；核膜控制细胞核内外物质的交换运输、信息 谢物的交换，可推测出这两种膜蛋白直接将内质网中的 的传递，具有选择透过性；糖被分布在细胞膜的外表面， 蛋白质运输到线粒体中；线粒体是细胞内供能的主要场 与细胞表面的识别、细胞间信息的传递功能密切相关。 所，线粒体结构异常可能会通过MAMs影响内质网加 2.B【解析】催化化学反应是酶的功能，大多数酶是蛋白 工蛋白质；膜蛋白MFNI和MFN2存在于线粒体外膜 质，少数是RNA;蛋白质和核酸都是生物大分子，都以 和内质网膜间，供细胞自身使用，由游离于细胞质基质 碳链为骨架；蛋白质由碳、氢、氧、氨等元素组成，核酸的 中的核糖体合成，还需进一步加工。 化学元素组成是碳、氢、氧、氨、磷，一定含有氨元素；8.D【解析】从获取供体细胞直到胚胎移植，都需要精细 DNA分子的多样性与双螺旋结构无关。 的操作和严格的无菌条件；供体细胞的注入以及去核处 3.B【解析】水中毒是机体水的摄入量超过了排水量，以 理都需要显微操作。胚胎在移植时非常小，通常有几百 至于水分在体内潴留，打破了水盐平衡；超量饮水引起 个细胞，肉眼是无法看到的，必须借助显微镜才能观察 血浆渗透压下降，组织水肿，机体会减少抗利尿激素的 和操作；激活重构胚可以使用电刺激等物理方法，也可 释放；由于过多的水会稀释人体内的钠离子浓度，在医 使用乙醇、蛋白酶合成抑制剂等化学的方法；获取野生 学上又称为稀释性低血钠，所以补充氯化钠可提高细胞 北极狼皮肤细胞时，应使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶 外液渗透压，减轻水中毒症状；水中毒患者的机体自身 处理。 调节能力有限，从而使内环境稳态遭到破坏。 9.B【解析】着丝粒融合的个体，短臂丢失，但短臂非常 4.C【解析】大象长牙和不长牙是一对相对性状，在大象 短，不包含基因，因此基因数目与正常个体相同；发生着 种群中自然存在，且基因发生突变具有不定向性；象牙 丝粒融合的个体会发生联会紊乱，联会异常的染色体随 基因频率发生改变，意味着发生了进化；盗猎者盗取大 机移向细胞两极，当1和2染色体移向细胞同一级时， 象的长牙，使大象的生活和生存受到严重影响，此时有 可产生正常配子；着丝粒融合是染色体片段移接到非同 牙是不利性状，留下后代的机会少，其基因频率下降。 源染色体上引起的变异，属于染色体结构变异的易位； 5.B【解析】microRNA和mRNA都是基因转录的产物， 长臂融合成为一条染色体，短臂丢失，每发生一次着丝 基因转录时都需要RNA聚合酶的参与；由图可知，部 粒融合，染色体数目减少一条。 分microRNA的碱基与mRNA的碱基配对形成氢键； 10.C【解析】乳酸菌是无氧呼吸型生物，在无氧的环境下 lin-4基因并不编码蛋白质，其生成的microRNA不作 发酵产生乳酸；适当降温可降低作物的呼吸强度，有利 为翻译的模板；基因表达过程中，mRNA为翻译的模 于有机物的积累；皮肤受伤时选用透气纱布包扎，以抑 板，tRNA运输氨基酸，还有核糖体rRNA的参与。 制厌氧菌在无氧条件下的大量繁殖，防止伤口感染；油 6,C【解析】甲状腺激素具有提高有机物代谢速率的作 料种子中的脂肪含氧元素较少，浅播可保证氧气供应， 用，使机体产生更多的热量，甲状腺激素分泌不足或作 利于种子萌发生长。 用减弱时，患者常会出现畏寒、乏力的症状；甲状腺发生11.B【解析】兴奋在反射活动中的传导是单向的；当肌梭 病变的患者体内甲状腺激素量减少，负反馈调节减弱， 受到刺激产生的兴奋传至a处，该部位产生动作电位， 下丘脑和垂体正常，TSH和TRH含量增多；LT4是 膜外为负电位；抑制性中间神经元释放的神经递质作 5 生物学答案（三）第1页（共3页） ·生物学· 参考答案及解析 用于突触后膜，引起C内流，使膜内负电位增大，改 断，减数分裂Ⅱ后期和减数分裂I后期分别是E、D时 变了膜电位；传入神经产生的兴奋传递给伸肌运动神 期；四分体时期常发生一条染色单体上的非等位基因 经元和抑制性中间神经元的方式相同，都是通过电信 重新组合；同源染色体未分离移向同一极时，黄色荧光 号转变为化学信号。 点可以为0、2、4，不可能出现1；花粉母细胞经减数分 12.D【解析】由遗传系谱图可知，LVAS为隐性遗传病， 裂形成的子细胞，可借助花药（花粉）离体培养得到单 由题千信息SLC26A4基因位于7号染色体可知， 细胞水稻幼苗。 SLC26A4基因位于常染色体上，因此LVAS为常染 三、非选择题 色体隐性遗传病；由点突变导致编码的蛋白质只是某 19.(11分，除标注外，每空1分) 位，点氨基酸发生替换可知，，点突变的原因是DNA序 (1)不属于内环境是由细胞外液构成的液体环境，细 列中单个碱基的替换；三种突变方式都属于基因突变， 胞内的自由基不属于内环境的成分(3分) 都是由于DNA中的碱基序列发生变化引起，因此都 (2)交感加快增多增强 可通过DNA测序进行诊断；LVAS为常染色体隐性 (3)慢性炎症状态下，持续高水平炎症因子会损害免疫 遗传病，Ⅱ-2和ⅡΠ-4都为隐性纯合个体，Ⅱ-3为1/3 系统，而长期规律适量运动能降低体内慢性炎症水平， 纯合或2/3杂合，M个体患该遗传病的概率为1/3。 炎症因子减少，免疫系统负担减轻，能更好地消灭入侵 13.C【解析】引导RNA定位基因时碱基互补配对内容 的病原体，提高慢性炎症患者免疫能力(3分) 是A-U、T-A、CG、G-C;Cas9酶定，点切割基因时，作 【解析】(1)自由基在细胞内产生，不属于内环境成分。 用部位是磷酸二酯键；基因编辑后，细胞启动DNA修 (2)交感神经兴奋后，心跳加快、血液循环速度加快，免 复，此过程中可能涉及DNA片段的连接；基因疗法从 疫细胞更易到达身体各部位；免疫细胞数量增多、活性 根本上修复了患者的基因，可达到“一次治疗，终身治 增强可增强免疫应答功能。 愈”的效果。 (3)慢性炎症状态下，持续高水平炎症因子会损害免疫 二、多项选择题 系统，而长期规律适量运动能降低体内慢性炎症水平， 14.ABC【解析】第二营养级用于生长、发育和繁殖的能 炎症因子减少，免疫系统负担减轻，能更好地消灭入侵 量为该营养级同化量一呼吸量，即4037.61一2615.1 的病原体，提高慢性炎症患者免疫能力。 ≈1422.51t/(km2·a);第二到第三营养级的能量传 20.（12分，除标注外，每空1分) 递效率为336.81÷4037.6×100%≈8.34%，第三到 (1)群落研究胡杨是否是植物中优势种，需要研究胡 第四营养级的能量传递效率为8.264÷336.81× 杨及其他植物的数量，以及对群落中其他物种的影响 100%≈2.45%，则较高的是第二到第三营养级。 (2分) 15.AB【解析】由图可知，加入呼吸抑制剂对小肠上皮细 (2)分解者互利共生消费者 胞吸收物质A无影响，说明其吸收物质A的运输方式 (3)间接该地区生态环境持续改善，植物种类更加多 不是主动运输，小肠上皮细胞吸收氨基酸为主动运输， 样，野生动物种群数量增长，营养结构变复杂，自我调 物质A不可能是氨基酸；对物质A的吸收速率随着A 节能力增强，因此抵抗力稳定性明显提高(2分) 的浓度的增加而加快，A的吸收方式可能为自由扩散 (4)整体少消耗、多效益、可持续(2分) 或协助扩散。物质A浓度提高至7mol/L,自由扩散 【解析】(1)研究胡杨是否是植物中优势种，需要研究 时吸收速率提高，协助扩散时吸收速率不一定会提高； 胡杨及其他植物的数量，以及对群落中其他物种的影 由图可知，无氧条件下小肠上皮细胞吸收物质B速率 响，因此是群落水平的研究范畴。 减慢，说明物质B的吸收方式为主动运输；空白对照 (2)土壤中的真菌、放线菌是腐生型生物属于分解者； 组时，物质B在3mol/L和5mol/L下的吸收速率相 根瘤菌与豆科植物是互利共生的关系，属于消费者。 同，说明限制因素可能是能量和物质B的载体蛋白的 (3)生物种类增加，营养结构变复杂，自我调节能力会 数量；蛋白酶处理小肠上皮细胞，物质B的载体蛋白 增强，抵抗力稳定性提高。 受到破坏，运输速率降低。 (4)进行生态工程建设时，不仅考虑了自然生态系统的 16.ABC【解析】醋酸菌酿造食酷时进行有氧呼吸。 规律，还考虑了经济和社会等系统的影响力，体现了生 17.ACD【解析】随着时间和环境的变化，原来不占优势 态工程建设遵循的整体原理。与传统工程相比，生态 的物种可能逐渐变得有优势。原来占优势的物种也可 工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 能逐渐失去优势，甚至从群落中消失。 21.(12分，除标注外，每空2分) 18.ABC【解析】根据染色体的位置和荧光强弱进行判 (1)不可以(1分)黑色：棕色：黄色=9：3：4 生物学答案（三）第2页（共3页） 5 真题密卷 考前冲顶实战演练（三） (2)隐性(1分) 促进TP→SP转化酶的活性、诱变育种选择TP→G1P (3)12该犬成年后观察其毛色，若仍然为黑色，让其 转化酶基因不能表达的品种、基因工程育种使TP→ 与多只基因型为ddbbee的雌性犬杂交，观察并统计子 G1P转化酶基因不能表达（合理即可） 代成年后的表型与比例(3分)若子代成年后毛色为 【解析】(1)图1中有光系统反应中心的色素分子，是 黑色：棕色：蓝色：黄色=1：1：1：5，则该犬为完 光合作用的第一个阶段，即光反应阶段，在类囊体的薄 全杂合子；若子代毛色比例不为黑色：棕色：蓝色： 膜上进行。类囊体薄膜属于生物膜系统。 黄色=1：1：1：5，则该犬不为完全杂合子(3分) (2)图2是CO2固定、C3还原的过程，是光合作用的 【解析】(1)根据题千信息可知，--ee表现为黄色， 第二个阶段，即暗反应阶段。由图2物质变化过程示 BE表现为黑色，bbE_表现为棕色，根据F1成年个 意图可知消耗ATP的过程是3-PGA1,3-DPG、R5P 体全为黑色可推知亲本基因型分别为bbee、BBEE,则 →RUBP、G1P→ADPG。 F1基因型为BbEe,雌雄个体杂交后代幼犬表现型及 (3)图1中ATP合成酶不仅将ADP和Pi合成为 其比例为黑色：棕色：黄色一9：3：4。 ATP,还是H+的载体蛋白。乙侧H+浓度远高于甲 (2)如果MC1R基因是显性(E),TYRP1基因是显性 侧，有浓度差中的势能，为ATP合成时提供能量。 的(B),毛色呈现黑色；TYRP1基因是隐性(b),毛色 (4)图2中CO2经过一系列反应转化为淀粉和蔗糖， 呈现棕色。如果MClR基因是隐性ee时，不管 淀粉在叶绿体基质中合成，蔗糖在细胞质基质中合成。 TYRP1基因如何，狗只能呈现黄色，由此可知是隐性 (5)CO2是暗反应的原料，浓度适当增加可促进光合 基因上位。 作用。TP经过转化，既可以生成淀粉也可以产生蔗 (3)该幼年雄性犬的毛色为黑色，因此MC1R基因可 糖，蔗糖甜度高，淀粉几乎没有甜度。若要提高该农产 能为EE或Ee、TYRPI基因可能为BB或Bb, 品的甜度，需要抑制从TP到G1P的途径。 MLPH基因可能为DD、Dd、dd,因此“小拉”基因型可 23.(12分，除标注外，每空2分) 能有：2X2X3=12种。MLPH基因在狗幼年时不表 (1)K.rhaeticus菌酪氨酸酶基因(1分) 达，生长为成年狗的过程中才逐渐表达。因此需要等 (2)限制性内切核酸酶（限制酶）和DNA连接酶 该雄性黑色犬成年后观察其毛色，若毛色为蓝色则 (3)钙离子(1分)吸收周围环境中DNA分子 MLPH基因为dd,若仍然为黑色，则MLPH基因为 (4)合成了深黑色的色素避免了传统染色工艺中大 DD或Dd。让该雄性黑色犬成年后与多只基因型为 量用水和释放有害物质造成环境污染的问题 bbeedd的雌性犬杂交，只有该黑色犬的基因型为 【解析】(I)研究人员对K.rhaeticus进行了基因工程 BbEeDd时，子代成年后的毛色才可能是黑色：棕色： 改造，通过表达重组酪氨酸酶进行黑色素的生物合成， 蓝色：黄色=1：1：1：5。 因此K.rhaeticus菌是受体菌，酪氨酸酶基因是目的 22.（12分，每空1分) 基因。 (1)光反应类囊体（薄） 属于 (2)限制性内切核酸酶（限制酶）和DNA连接酶是构 (2)(光合作用的)暗反应还原剂，参与暗反应的化学 建表达载体过程中使用的工具酶。 反应；提供部分能量，供暗反应阶段使用3-PGA(C3)→ (3)受体细胞是细菌，因此目的基因导入时一般先用钙 1,3-DPG、R5P-→RUBP(C5)、G1P→ADPG 离子处理受体菌，使其处于一种能吸收周围环境中 (3)将ADP和Pi合成为ATP;运输H+ H+在乙侧 DNA分子的生理状态。 与甲侧的浓度差（势能）或H+在膜两侧浓度差中的 (4)酪氨酸酶基因是目的基因，成功表达的标志是 势能 K.rhaeticus菌合成了深黑色的色素。此种生产黑色 (4)叶绿体基质和细胞质基质卡尔文循环 纤维素的方法与传统染色工艺相比，可以避免传统染 (5)CO2浓度提高可促进3-PGA、1,3-DPG、G3P、TP 色工艺中大量用水和释放有害物质造成环境污染的 等物质的合成，TP含量增加，进而使淀粉和蔗糖含量 问题。 有所提高，产量提高抑制TPG1P转化酶的活性、 5 生物学答案（三）第3页（共3页）2024一2025学年度考前冲顶实战演练 生物学（三） 准考证号 姓名： 姓名××× 准考证号×××××× ①)①I)0四I0]0 考场号： T工①I工①I中 贴条形码区 ☑☑☑7)☑2 座位号： 考场号×× I团团图团团团团BII 座位号×× ④④④④④④④④④④ 66 正确填涂 填涂范例 666666M666 ■ Z((Z刀II 错误填涂 缺考 (填涂说明：缺考考生由监考员用2B 图图8图☒8图8图8 动☒母四 标记 铅笔填涂准考证号及左边缺考标记) 可可⑨⑨9 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B铅笔填涂上方的缺考标记 选择题 1BCD 6四BIM 11四B团D 16A四B图C 2NB田C) 7四田四四 12NB田D 17NB☒ 3四田四 8四B团 13四田回 18四团▣D 4四B团 9四B团侧) 14)B四 5四B团四 10四B团CM 15AIB田 非选择题 19.(11分) (1) 需 (2) (3 20.(12分) (1) (2 摇 (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸生物学（三)第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 （4) 21.（12分) (1) （2) (3) 22.（12分) (1) (2) (3) (4)》 (5) 23.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸生物学（三）第2页（共2页)2024一2025学年度考前冲顶实战演练 卷题 生物学（三） 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.生物膜系统可为细胞提供一个相对稳定的内部环境，在细胞的生命活动中作用极为重要。下列有关 叙述错误的是 () A.大肠杆菌和哺乳类成熟的红细胞都不具有生物膜系统的原因相似 B.线粒体和叶绿体都有增加膜面积的独特方式，为合成ATP的酶提供了附着位点 C.核膜控制细胞核内外物质的交换运输、信息的传递，具有选择透过性 D.细胞膜的内表面分布着糖被，与细胞表面的识别、细胞间信息的传递功能密切相关 2.蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。下列有关叙述正确的是 A.蛋白质和DNA都可承担催化化学反应的功能，都是生命活动的产物 B.蛋白质和核酸都是生物大分子，都以碳链为骨架 C.蛋白质和RNA的组成元素都含有碳、氢、氧、氮，都可能含磷 D.蛋白质和DNA分子各自独特的空间结构是形成其多样性的原因 3.近日一女子误服干燥剂，采取短时间内饮用大量水自救，不久就出现头痛恶心、肌肉酸痛无力、组织水 肿等症状，送医诊断为急性水中毒。下列叙述错误的是 () A.发生水中毒是机体水盐平衡遭到破坏的表现 B.水中毒患者的抗利尿激素释放量较正常人多 C.补充氯化钠可提高细胞外液渗透压，减轻水中毒症状 D.水中毒症状的出现说明人体维持内环境稳态的能力是有限的 4.盗猎者为了获取象牙猎杀长牙的大象，进而导致它们种群的象牙基因频率发生了改变。近几十年来， 新生非洲象中没有象牙的大象比例比之前增加了十几倍。下列相关叙述正确的是 () A.大象不长牙的根本原因是基因定向突变 B.象牙基因频率发生改变意味着产生了新的物种 C.盗猎发生时，有牙是不利性状，留下后代的机会少，其基因频率下降 D.盗猎环境中大象种群不会发生进化 5.科学家在研究秀丽隐杆线虫时发现li-4基因并不编码蛋白质，而是生成一种小RNA分子 microRNA,与特定的lin-l4基因的mRNA结合，抑制其翻译，从而调控该基因的表达。下列叙述错 误的是 () 生物学试题（三）第1页（共8页） 真题密卷·考 ea s e a s em e aa 班级 lin-4microRNA 2 AGUGU 姓名 microRNA CUCACAACCAACUCAGCGA个个 mRNA lin-14mRNA 0000000000000 000000000000000000000000000000000000 得分 lin-4 m-14 A.形成microRNA和mRNA时都需要RNA聚合酶的参与 B.microRNA的碱基都可以与mRNA的碱基形成氢键 C.游离的氨基酸不能以microRNA为模板合成蛋白质 D.Lin-14基因顺利表达过程中至少有三种RNA的参与 6.甲状腺功能减退（简称“甲减”）是由于各种原因导致甲状腺激素产生不足或甲状腺激素的作用减弱， 从而引起的全身性低代谢综合征。患者常出现畏寒、乏力、情绪抑郁、反应迟钝等症状。左甲状腺素 (LT4)是一种人工合成增补剂，长期服用也安全可靠。下列叙述错误的是 () A.患者出现畏寒、乏力体现了甲状腺激素具有提高有机物代谢速率的作用 B.甲状腺发生病变其他器官正常的患者，其体内TSH和TRH含量增多 C.甲状腺激素受体不敏感导致的甲减患者可长期服用LT4进行治疗 D.经常熬夜、焦虑、压力大等可导致内分泌失调，增加甲减风险 7.电镜下显示线粒体外膜与内质网之间距离保持在约10~25纳米，两者间存在一个特殊区域，特定的 膜蛋白MFN1和MFN2可跨越内质网和线粒体间的空隙，此特殊区域称为“MAMs”膜接触位点。 MAMs介导两个细胞器间的通讯并参与蛋白质和代谢物的交换，破坏MAMs可导致线粒体钙离子 过载和细胞凋亡。下列叙述错误的是 () 内质网 MFN2 线粒体 A.线粒体与内质网保持各自细胞器独立结构，使多种化学反应同时进行互不干扰 B.通过MFNI和MFN2可直接将内质网中的蛋白质运输到线粒体中 C.线粒体结构异常可能会通过MAMs影响内质网加工蛋白质 D.膜蛋白MFN1和MFN2由附着在内质网上的核糖体合成后即可发挥作用 8.如图为世界首例体细胞克隆北极狼在北京诞生的过程示意图。下列相关叙述错误的是 () ②将供体细胞 注 野生北极狼的皮肤细胞 ①去核处理 ③诱导 ● ④早期胚胎培养另一只 融合 ⑤胚胎移植 犬 妊娠 发情期母犬的卵母细胞 重构胚 北极狼幼崽 奇冲顶实战演练 生物学试题（三）第2页（共8页） 5 A.①~⑤过程都需要精细的操作和严格的无菌条件 B.①②⑤过程都需要进行显微操作 C.用物理或化学的方法都可以激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程 D.获取野生北极狼皮肤细胞时，可用胃蛋白酶处理，将组织分散成单个细胞 9.着丝粒融合是发生于近端着丝粒染色体（着丝粒靠近染色体一端，短臂非常短，不包含基因）的一种异 常现象。两条近端着丝粒染色体在着丝粒或其附近断裂后，短臂丢失，长臂融合成为一条染色体。减 数分裂时，联会异常的三条染色体其中任意两条随机移向细胞两极。图中1、2表示非同源染色体。 下列有关叙述错误的是 () A.着丝粒融合的个体，基因数目与正常个体相同 B.发生着丝粒融合的个体由于联会紊乱，不能产生正常配子 C.着丝粒融合属于染色体结构变异的易位 D.发生一次着丝粒融合，染色体数目减少一条 10.下列有关细胞呼吸的应用与细胞呼吸的原理匹配错误的是 A.利用乳酸菌酿造酸奶时，尽量密封发酵装置，以提供无氧的环境 B.农业生产中适当降温，以降低作物的呼吸强度，减少有机物的消耗 C.皮肤受伤时选用透气纱布包扎，以促进皮肤细胞的有氧呼吸，防止伤口感染 D.播种油料种子时适当浅播，以保证氧气的供应，利于种子的萌发和生长 11.如图为八段锦练习中伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。下列叙述正确的是() la类纤维 脊髓 (传入神经) 伸肌运动神经元 伸肌 屈肌运动 抑制性中间神经元 神经元 肌梭（感受器） ●◆ 屈肌 A.兴奋在该反射活动中的传导是双向的 B.当肌梭受到刺激产生的兴奋传至a处，此处膜外为负电位 C.抑制性中间神经元释放的神经递质不能引发突触后膜电位变化 D.传人神经产生的兴奋传递给伸肌运动神经元和抑制性中间神经元的方式不同 12.SLC26A4基因位于7号染色体的长臂31区，其发生基因突变的方式有：点突变（导致编码的蛋白质 某位点氨基酸发生替换)、插入或缺失突变（编码出截短或高度异常的蛋白质）、拼接突变（外显子与 内含子非正常拼接)等多种方式。大前庭水管综合征(LVAS)是一种内耳结构异常导致听力障碍的 遗传性疾病，与SLC26A4基因突变高度相关。如图为某家庭LVAS遗传系谱图，下列相关叙述错 误的是 () 5 生物学试题（三）第3页（共8页） 真题密卷·考肩 正常 患者 A.LVAS为常染色体隐性遗传病 B.SLC26A4基因点突变的原因是DNA序列中单个碱基的替换 C.三种突变方式都可通过DNA测序进行诊断 D.M个体患该遗传病的概率为1/2 I3.CASGEVYTM基因疗法利用CRISPR系统引导RNA定位特定DNA序列并通过Cas9酶进行定点 切割，实现对基因的编辑。如图为利用基因疗法治疗镰状细胞病的过程，叙述正确的是 () 采集患者造血干细胞 细胞中BCL1IA基因稳定位置进行 CRISPR基因编辑 上调细胞中胎儿血红蛋白编码基因的表达 严格质量检测并移植 被清除骨髓中原生干细胞的患者 产生高水平的胎儿血红蛋白 A.CRISPR系统引导RNA定位BCL11A基因时碱基互补配对方式是A-U、U-A、CG、G-C B.Cs9酶具有核酸内切酶功能，定点切割BCL11A基因时作用部位是磷酸二酯键和氢键 C.基因编辑胎儿血红蛋白编码基因后，细胞启动DNA修复过程，可能需要DNA连接酶 D.CASGEVYTM基因疗法能高效、精确地对基因进行修改，但需要多次进行才能保证治疗效果 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上 选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14.东湖生态系统能量主要在5个营养层次间流动和传递。此表为基于Ecopath模型（一种基于能量平衡 原理，描述生态系统生物组成和能量流动过程，定量某些生态学参数，深入研究生态系统特征的工具) 下测得东湖生态系统的能量流动定量分析，如表所示。下列叙述正确的是 () 营养级 被捕食后的同化量 流向碎屑量 呼吸量 第五 0.02662 0.2703 0.4253 第四 0.7222 2.4861 5.0557 第三 8.264 109.71 218.84 第二 336.81 1085.7 2615.1 第一 4037.61 8294.5 0.0000 注：①Ecopath模型中的数字为能量数值，单位是t/(km2·a); ②东湖生态系统在Ecopath模型中参数设置时第一营养级的呼吸量数值为0.0000。 奇冲顶实战演练 生物学试题（三）第4页（共8页） A.该生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化、散失的过程 B.该生态系统所需要的能量来自太阳，这些能量被生产者固定，输入到第一营养级 C.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为1422.51t/(km2·a) D.第二到第三营养级和第三到第四营养级间能量传递效率较高的是后者 15.将小肠上皮细胞置于不同浓度的物质A、B溶液中，测定其吸收物质A、B的速率，实验结果如图所 示，下列相关叙述错误的是 () 物质A吸收速率(mol-min-） ☐物质A溶液的浓度为3mol/L 物质B吸收速率(mol.min1) 口物质B溶液的浓度为3mol/L ☐物质A溶液的浓度为5molL ☐物质B溶液的浓度为5mol/L 0.3 0.3 0.15 0.03 空白 实验组 空白 实验组 对照组 (加入呼吸抑制剂) 对照组 (无氧条件) A.物质A可能是氨基酸 B.若将物质A浓度提高至7mol/L,吸收速率会提高 C.物质B浓度为5mol/L时，限制吸收速率的原因不一定是能量 D.蛋白酶处理小肠上皮细胞对物质B的吸收降低 16.微生物培养技术具有广泛的应用价值，在多个领域都发挥着重要作用。下列叙述正确的是() A.在基因工程中，可作为受体细胞表达外源基因，生产生物制品 B.在环境保护方面，某些微生物可降解土壤中的农药，改善土壤质量 C.在医药领域，可通过将培养的细菌或病毒经减毒或灭活后制成疫苗来预防传染病 D.在食品工业中，利用醋酸菌无氧呼吸酿造食醋，生产食品调味剂 17.生活在同一区域的不同种群直接或间接地联系着，共同构成了群落。一个群落被另一个群落代替 时，就会发生群落的演替。下列叙述正确的是 () A.群落的形成和群落的演替过程会存在植物定居、植物繁衍、植物间的竞争 B.群落演替过程不可能使原有优势物种消失 C.群落演替的标志为群落在物种组成上发生了变化 D.同一物种在不同群落中所占优势情况可能不同 18.如图是水稻花粉母细胞内的染色体被荧光标记后进行减数分裂时在荧光显微镜下拍摄的照片。其 中一对同源染色体上的A基因被黄色荧光标记。下列分析错误的是 () A.根据染色体的位置和荧光强弱，可判断出D、E时期分别是减数分裂Ⅱ后期和减数分裂I后期 生物学试题（三）第5页（共8页） 真题密卷·考前 B.处于B时期的细胞是初级精母细胞，常发生非同源染色体上非等位基因的重新组合 C.处于减数分裂I时期细胞的一极中，可能出现0、1、2、4个黄色荧光点 D.花粉母细胞减数分裂后形成的子细胞不经受精作用也可发育为水稻幼苗 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19.(11分)运动可以提高体内抗氧化酶的产生，有助于清除自由基，减少氧化损伤。长期规律适量运动 能降低体内慢性炎症水平，促进身心健康。回答下列问题。 (1)抗氧化酶清除细胞内产生的自由基，维持相应部位的正常功能， (填“属于”或“不属于”)机 体对内环境成分的调节，原因是 (2)运动使（填自主神经类型）神经兴奋，致使心跳加快、血液循环速度 ,利于免疫细胞 到达身体各部位。运动过程中，机体体温略有升高，促进免疫细胞数量 、活性 ,进而增 强免疫应答功能。 (3)慢性炎症状态下，持续高水平炎症因子会损害免疫系统。推测坚持适量运动能提高慢性炎症患 者免疫能力的原因是 20.(12分)新疆塔克拉玛干沙漠在近期实现了绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”，植物种类更加多样，野 生动物种群数量增长。工作人员综合采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙等技术，固沙阻沙的同时大 力发展地方特色沙产业，不仅保障了农业生产稳定性，还显著改善了城镇人居环境。回答下列问题。 (1)调查胡杨在该地区植物中是否占优势，属于（填“种群”、“群落”或“生态系统”）水平的研究 范畴，原因是 (2)生物治沙时，常种植豆科植物柠条，柠条根系周围的土壤中生活着不同种类的真菌、细菌、放线菌 等。从组成成分角度分析，土壤中的真菌、放线菌属于，与柠条 (种间关系)的根瘤菌属 入 0 (3)锁边“合龙”顺利完成，极大强化了生态屏障功能，体现了生物多样性的 价值。请分析该地 区生态环境持续改善后，抵抗力稳定性明显提高的原因是 0 (4)绿色阻沙防护带阻沙同时形成沙产业，改善了人居环境，体现了生态工程建设遵循的 原 理，与传统工程相比，生态工程的优点是 21.(12分)拉布拉多寻回犬的毛色有黑色、棕色、黄色。毛色决定是由相互独立的关键基因MC1R基因 (E/e基因)和TYRP1基因(B/b基因)决定。B基因控制黑色，b控制棕色；MCIR基因隐性纯合时 (ee)犬只能呈现黄色。毛色遗传时，MLPH基因(D/d)也影响黑色基因的表达，MLPH基因隐性 纯合(d)时，会将黑色稀释为蓝色，棕色稀释为黄色，且在犬幼年时不表达，生长为成年犬的过程中 逐渐表达。回答下列问题。 (1)我们（填“可以”或“不可以”）根据犬外观毛色判断犬的毛色基因型。现有纯种黄色犬（不 含B基因)与纯种蓝色犬杂交，F1全为黑色犬，且成年后体色不变，则F1成年雌雄犬交配后代F2幼 犬体色表现型及比例是 (2)上位基因指的是一对等位基因受到另一对等位基因的制约，并随着后者不同，前者的表型有所差 异。起遮盖作用的基因如果是显性基因，称为显性基因上位；起遮盖作用的基因如果是隐性基因，称 为隐性基因上位。在上述毛色基因遗传中存在基因上位。 (3)现有一只出生不久的雄性黑色犬，只考虑MC1R、TYRP1、MLPH基因情况下，其基因型可能有 种。请设计实验来验证该雄性黑色狗是否为完全杂合子，并写出实验思路、预期实验结果及 结论。 实验思路： 冲顶实战演练 生物学试题（三）第6页（共8页） 5 实验结果及结论：若 ,则证明该犬的基因型是完全杂合子；否则，其不是完全杂合子。 22.(12分)此图为某种农作物光合作用两个阶段部分过程示意图。图1中P680和P700表示光系统反 应中心的色素分子。M为一种生物膜，乙侧H+浓度远高于甲侧。回答下列问题。 ADP+Pi 3H ATP NADP+H 2H NADPH 光 光@ CF,)甲侧 2e ATP合成酶 P680 M pQH 2e P700 2e 2H,0,+4H-2H P© 乙侧 图1 C0, C0,￥ 3-PGA(C) ATP- RUBP(C) ADP ADP 1.3-DPG % -ATP NADPH 2GP、 NADP G→输 TP一 GIP TP(丙糖磷酸) $P(蔗糖磷酸) Suc(蔗糖) 图2 (1)图1为光合作用的 阶段，M是 膜， (填“属于”或“不属于”)生物膜系统。 (2)图2为 阶段，NADPH的作用是 ;ATP为 过程提供能量。 (3)图1中ATP合成酶的作用是 ;ATP合成时能量的直接来源是 (4)该植物的暗反应阶段发生场所是 暗反应阶段中Cs到C3再 到C的循环可源源不断的进行，因此也称作 (5)农业生产中，提高大棚内CO2浓度可提高该农作物的产量，据图2分析原因是 :据图2若要提高该农产品的甜度，从代谢调节的角度分析可采取 的思路进行尝试。 5 生物学试题（三）第7页（共8页） 真题密卷 23.(12分)细菌纤维素(BC)是一种由微生物菌株代谢产生的胞外多糖，被广泛应用于食品、医疗和化工 等领域。K.rhaeticus是一种重要的微生物，在工业上主要用于生产细菌纤维素。为了解决微生物 来源纺织品染色的难题，研究人员对K.rhaeticus进行了基因工程改造，通过表达重组酪氨酸酶进行 黑色素的生物合成，从而获得深黑色的色素，培育出了一种能自着色BC的细菌菌株，流程如图。回 答下列问题。 基因工程菌培养→目的基因导人与表达→黑色素合成 产品制作 如：钱包、鞋面等←一细菌收集与处理 黑色素提取 黑色素颜料应用 (1)此过程中受体菌是 ,目的基因是 (2)构建表达载体过程中使用的工具酶是 (3)目的基因导入时，研究人员一般先用 处理受体菌，使其处于一种能 的生理状态。 (4)目的基因成功表达的标志是受体菌 。此种生产黑色纤维素的方 法与传统染色工艺相比，优点是 考前冲顶实战演练 生物学试题（三）第8页（共8页）】2024一2025学年度考前冲顶实战演练 生物学（三) 准考证号 姓名： 姓名××× 准考证号×××××× )0))0))0))00 考场号： ①II工①I①II工 贴条形码区 ☑22☑)2)2 座位号： 考场号×× BBBBBBBBBB 座位号×× ④④四四④④④四④四 55 正确填涂 填涂范例 ■ aaaa团团aa ☑☑☑☑II☑I☑I 错误填涂 缺考 (填涂说明：缺考考生由监考员用2B ☒8☒☒☒☒☒☒88 网图母) 标 铅笔填涂准考证号及左边缺考标记) 可阿可⑨ 开考15分钟以后，缺考考生由监考员粘贴条形码，并用2B铅笔填涂上方的缺考标记 选择题 1 B☒CID 6)B☒C)D) 11四B☒D 16四B☒C四 2NB团C四D 7四田四 12四B☒☑D 17四B☒C) 3四B田@D 8)B@) 13四B☒CD 18 A]B]C]D 4A四B团四D 9四BCD 14AN团☑) 5四B☒D 10四BID 15AB团UD 非选择题 19.(11分) (1) (2) (3) 20.(12分) (1) (2) 摇 (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 答题纸生物学（三)第1页（共2页） 5 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 （4) 21.（12分) (1) (2) (3) 游 22.（12分) (1) (2) （3) (4) (5) $ 23.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 5 答题纸生物学（三）第2页（共2页)