精品解析：河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年七年级下学期3月阶段检测历史试卷

2025—2026学年下学期初中生学情分析与测评(一) 七年级历史 (考试范围：第1—5课) 注意事项： 1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成‘一畿双都’格局”和所学知识可知，隋朝采取东、西两都制，以大兴城和洛阳并立，形成“一畿双都”格局，其核心目的是强化对全国的统一控制。洛阳地处中原腹地，交通便利、物产丰饶，是连接南北、控制东方的战略要地。设置洛阳为陪都，可有效辐射华北与江南，弥补长安偏居西北之不足，从而实现对全国政治、经济重心的统筹管理。A项正确；助力中原地区民族交融虽为客观结果之一，但非隋朝设立两都的主要目的，排除B项；加快南方地区开发步伐与隋朝两都制无直接关联，排除C项；推动运河沿线社会发展是隋朝开凿大运河的影响，而非两都制的初衷，排除D项。故选A项。 2. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“隋朝的统一”的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝 B. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国 C. 隋朝建立后，统一币制和度量衡 D. 隋朝的统一顺应了民族交融的大趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.该表述是对隋朝建立的时间、过程的客观陈述，属于史实，错误。 B.该表述是对隋朝统一全国的时间、过程的客观陈述，属于史实，错误。 C.该表述是对隋朝统一后的巩固措施的客观陈述，属于史实，错误。 D.该表述对隋朝统一的历史意义的主观评判，属于历史评价，正确。 3. 设计历史课本剧是很有意思活动。七年级（1）班的同学们设计的历史课本剧，把几个不同时期的帝王放到一个舞台上来，并给他们设计了各自的台词。下面台词符合史实的是（ ） A. 隋炀帝：约法三章，修建运河 B. 武则天：尊崇儒术，改革科举 C. 隋文帝：统一全国，修订刑律 D. 唐太宗：知人善任，创立科举 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，589年，隋文帝杨坚派军灭陈，结束南北朝分裂局面，统一全国；他还命人修订刑律，制定《开皇律》，废除酷刑，简化条文。综上可知，C项正确；“约法三章”是刘邦进入咸阳时为稳定秩序提出的政策，与隋炀帝无关，排除A项；“尊崇儒术”是汉武帝时期实行的政策，排除B项；“创立科举”是隋炀帝的功绩，排除D项。故选C项。 4. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立”可知，隋朝时期粮食产量大，农业生产发展迅速，可用来研究隋朝时期财政经济的状况，D项正确；隋文帝在位时期励精图治，开创“开皇之治”，社会经济繁荣，为灭掉南方的陈朝奠定了基础。589年隋朝灭掉南方的最后一个朝代陈朝，实现全国统一，与题干信息无直接关系，排除A项；隋朝的制度创新主要表现是三省六部制和科举制，与题干信息无关，排除B项；题干反映的信息与农业息息相关，与商业无关，排除C项。故选D项。 5. 唯物史观强调人民群众是历史的创造者。以下史实中最能印证这一观点的是（ ） A. 北魏孝文帝改革的内容和意义 B. 隋末农民起义的爆发和影响 C. 霍去病北击匈奴的战役和影响 D. 隋炀帝三次派人前往流求的内容 【答案】B 【解析】 【详解】A.孝文帝改革是统治者（皇帝）推行的汉化政策，体现的是杰出人物的作用，而非人民群众的力量，错误。 B.农民起义是广大农民群众反抗暴政的斗争，推翻了隋朝统治，体现了人民群众是历史的创造者，符合题意，正确。 C.北击匈奴是将领（霍去病）率领军队军事行动，体现的是英雄人物与军队的作用，与人民群众无关，错误。 D.派人前往流求是统治者（皇帝）的对外交流行为，体现的是统治者的决策，而非人民群众的力量，错误。 6. 某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（ ） A. 隋的统一 B. 隋的灭亡 C. 贞观之治 D. 大唐基业 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都”可知，材料描述李渊父子从晋阳起兵，攻克长安建立政权，这是唐朝建立（大唐基业开创）的过程，D项正确；隋的统一是隋文帝杨坚的功绩，与李渊父子建唐无关，排除A项；隋的灭亡是背景，题干重点是唐朝建立，“隋的灭亡”章节侧重隋朝覆灭原因等，不匹配，排除B项；贞观之治是唐太宗李世民的治世，发生在唐朝建立后，题干是唐朝建立过程，排除C项。故选D项。 7. 四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”，表述的是女皇帝武则天治理国家的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 目的 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”和所学知识可知，题干意为武则天的统治为“开元盛世”奠基、延续了“贞观之治”的成就，“芳流剑阁光被利州”则强调其功绩影响深远。此联是对武则天治国历史作用的总结，属于后人对其统治效果的评价，D项正确；“背景”指执政前的社会条件，与对联内容无关，排除A项；“措施”需描述具体政策，如发展科举，但联中未提及，排除B项；“目的”为主观目标，而联中仅客观评价其历史地位，排除C项。故选D项。 8. 唐代科举出身的宰相比例不断提高，从初唐的约21.9%升至中晚唐的70%以上。这一变化说明唐代科举（ ） A. 彻底取代了世袭当官的方式 B. 让更多有学问的人能参与朝政 C. 导致宰相的权力变得很小 D. 只招收穷苦人家的子弟 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐代科举出身的宰相比例不断提高，从初唐的约21.9%升至中晚唐的70%以上”分析可知，唐代科举出身的宰相比例大幅上升，说明科举制在选拔官员中的作用增强，让更多有学问的人能参与朝政，B项正确；“彻底取代”表述绝对，世袭当官的方式并未被彻底取代，仍有门荫等入仕途径，排除A项；宰相权力变化与科举无直接关联，排除C项；“只招收穷苦人家的子弟”表述绝对，也有不少贵族、官僚子弟参加科举，排除D项。故选B项。 9. 唐玄宗在位前期，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。下列诗句能反映该史实的是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 C. 君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田 D. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐玄宗在位前期，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云”和所学知识可知，唐玄宗在位前期的年号是“开元”，这一时期政局稳定、经济繁荣、社会安宁，史称“开元盛世”。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自唐代诗人杜甫的《忆昔》，直接追忆了开元盛世的富庶景象，与题干描述的丰收、商业繁荣景象相符，A项正确；“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”描述的是战国时期的战乱局面，与唐朝盛世无关，排除B项；“君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田”涉及隋朝隋炀帝的史事，与唐玄宗时期不符，排除C项；“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”描写隋朝大运河的开凿及隋亡的教训，与题干无关，排除D项。故选A项。 10. 农业是社会发展的基础。唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就，图1中最能体现唐朝农业生产技术进步的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就”，结合所学知识，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量，所以最能体现唐朝农业生产技术进步的是曲辕犁，D项正确；铁农具出现在春秋时期，排除A项；水车也被称为水排，是东汉杜诗发明，排除B项；耧车由西汉赵过发明的播种用具，排除C项。故选D项。 11. 文物包含了丰富的历史信息，以下三件文物共同反映出唐代（ ） A. 手工业水平较高 B. 经济繁荣 C. 陶瓷业繁荣兴盛 D. 政治清明 【答案】B 【解析】 【详解】A.第一件文物反映农业，不属于手工业，不符合“共同反映”，错误。 B.题干中三件文物：“敦煌莫高窟雨中耕作图”反映唐代农业生产的发展；“三彩釉陶载乐骆驼”“越窑青釉瓷带托茶盏”反映唐代手工业的发展，农业与手工业的发展共同体现了唐代的经济繁荣，正确。 C.仅后两件文物和陶瓷业相关，第一件为农业相关内容，错误。 D.三件文物均体现经济领域内容，无法反映政治清明，错误。 12. 据《唐六典》记载，纺织类的制作品类共有十种：第一种是布，第二种是绢，第三种是絕（一种丝织品）,第四种是纱……第十种是褐（粗布）。这反映唐朝手工业（ ） A. 生产技术领先世界 B. 产品深受各国青睐 C. 官营手工业占主导 D. 制作品类丰富多样 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“纺织类的制作品类共有十种：第一种是布……第十种是褐（粗布）”可知，唐朝纺织类的制作品类丰富多样，涵盖了不同材质和工艺的产品，D项正确；题干中仅仅列举了唐朝纺织类的十种制作品类，并没有将唐朝纺织生产技术与世界其他地区进行对比的相关内容，无法得出唐朝手工业生产技术领先世界的结论，排除A项；题干中只是对唐朝纺织类的制作品类进行了罗列，没有提及这些产品是否深受各国青睐，缺乏相关依据，排除B项；题干中只是单纯地列举了纺织类的制作品类，没有涉及官营手工业与民营手工业的对比以及官营手工业的地位等信息，排除C项。故选D项。 13. 在电视剧《长安的荔枝》中，主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务，精心设计了一条使用驿站接力的路线：他测算驿骑的速度，在沿途各驿站提前备好快马与骑手，确保信使一到即刻换马换人，绝不停歇。这一情节从侧面反映了唐代 （ ） A. 海上丝绸之路繁盛 B. 陆地交通较为发达 C 陆上丝绸之路畅通 D. 农业实行多种经营 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料涉及的是驿站接力运送荔枝，属于陆路运输，与海上丝绸之路无关，错误。 B.材料中“使用驿站接力的路线”“沿途各驿站提前备好快马与骑手”“即刻换马换人”反映了唐代驿站体系完善、陆路交通发达，正确。 C.陆上丝绸之路畅通是指与西域等地的对外交通，材料反映的是国内荔枝运输，与丝绸之路无关，错误。 D.材料反映的是交通运输，与农业经营方式无关，错误。 14. 《唐六典》记载，苏州有六十处坊、市，扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土的文字资料证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐代 （ ） A. 坊市普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 港口城市获得发展 D. 手工业生产水平高 【答案】A 【解析】 【详解】A.苏州、扬州、敦煌分属江南、运河、西北不同区域，均有坊市记载或出土证据，直接印证了唐代坊市制度在全国范围内普遍存在，正确。 B.题干仅证明坊市存在，未体现商品经济的繁荣程度，“空前”属于过度推断，错误。 C.敦煌并非港口城市，苏州、扬州虽为商业城市，但题干未涉及港口相关内容，错误。 D.题干围绕坊市（城市布局、商业区域）展开，与手工业生产水平无关，错误。 15. 读图识图是学习历史的必要技能。下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期是（ ） A. 盛唐时期 B. 隋朝前期 C. 五代十国时期 D. 唐末藩镇割据时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据地图和所学知识可知，阴影部分展现了后蜀、南平、南汉、南唐、吴越、后周、北汉的形势图，这一时期正是五代十国时期；随后赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，定都东京（开封），C项正确；盛唐时期的疆域辽阔，不可能是“半壁江山”，且都城为长安和洛阳，与地图信息不符，排除A项；隋朝前期应为6世纪末7世纪初，与地图中951年不符，排除B项；安史之乱后，唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势增大，逐渐形成藩镇割据的局面，此时南方还没有正式建立政权，与地图信息不符，排除D项。故选C项。 16. 下图中的文物最能反映出唐朝（ ） A. 和谐的民族关系 B. 科举制发展完善 C. 丰富的文化生活 D. 统治者重用贤才 【答案】A 【解析】 【详解】A.《步辇图》见证了唐蕃和亲的史实，唐蕃会盟碑是唐蕃结盟友好的实物证据，二者都反映了唐朝和谐友好的民族关系，正确。 B.科举制是选官制度，两幅文物都和科举制发展无关，错误。 C.文物反映的是民族交往，并非唐朝的文化生活，错误。 D.文物内容主要反映的是民族交融的主题，和统治者重用贤才无关，错误。 17. 2025年3月7日上午，全国政协十四届三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议。巴音克西委员发言说，在中共中央坚强领导和全国各族人民大力支持下，区域协调发展的深入推进为新疆带来新的发展机遇。我国政府历来高度重视新疆的发展和民族团结。天山将新疆分为南北两部分。历史上，唐朝先后设置哪两个机构，管辖西域的天山南北地区（ ） A. 安西都护府和西域都护府 B. 安西都护府和北庭都护府 C. 北庭都护府和西域都护府 D. 伊犁将军府和安西都护府 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐太宗时期设立安西都护府，管辖天山以南的西域地区；武则天时期为加强对西域的管理，设立北庭都护府，管辖天山以北的西域地区。这两个机构都是唐朝设立的，共同管辖西域的天山南北地区，完全符合题意，B项正确；“西域都护府”是西汉（公元前60年）设立的管理西域的机构，并非唐朝的设置，AC选项中都包含西域都护府，排除AC项；“伊犁将军府”是清朝乾隆时期设立的管理新疆的机构，并非唐朝的设置，排除D项。故选B项。 18. 册封是古代中原王朝加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一。唐朝时，唐玄宗册封少数民族首领骨力裴罗为（ ） A. 怀仁可汗 B. 渤海郡王 C. 云南王 D. 赞普 【答案】A 【解析】 【详解】唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗，故本题选A。 19. 在东北地区，以粟末靺鞨为主体的少数民族于7世纪建立了政权。该民族与唐朝往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学，经济发展很快，被称为（ ） A. “海东盛国” B. 回纥 C. 南诏 D. 突厥 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“东北地区”“粟末靺鞨建立政权”“该民族与唐朝往来频繁”和所学知识可知，粟末靺鞨建立的政权是渤海国，其经济文化发达，与唐朝交流密切，被称为“海东盛国”，A项正确；回纥是生活在北方草原的少数民族，与东北地区无关，排除B项；南诏是生活在云南地区的少数民族政权，排除C项；突厥是活跃在北方和西北的游牧民族，并非由粟末靺鞨建立，排除D项。故选A项。 20. 隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩 【答案】A 【解析】 【详解】A.民族交融指不同民族在文化、生活等方面相互交流、融合，题干反映了少数民族音乐传入中原后，中原地区广泛学习少数民族音乐，体现了汉族与少数民族在文化层面的交流与融合，正确。 B.社会风气开放是唐朝的整体特点，也是胡乐能够传播的背景，但题干的核心是“民族间的文化交流”，而非“社会风气”本身，错误。 C.民族政策开明是政府层面的举措，题干描述的是民间和士大夫自发学习胡乐的文化现象，并非政策本身，错误。 D.题干仅聚焦于“胡乐”这一音乐形式，重点是其传播与交融，而非强调文学艺术形式的多样性，错误。 非选择题(共5小题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷、洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北诸郡百余万众，开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡。自是丁男不供，始以妇人从役。 ——摘编自《通典》卷十《漕运》 材料二 (注：①通济渠：从洛阳引谷、洛二水到黄河，从板渚引黄河疏通故道，入淮河，到山阳。②邗沟：从山阳疏导春秋时期所开的邗沟，引淮河水入长江) ——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等 材料三 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 （1）据材料一并结合所学知识，指出开通大运河的人物名称及目的。 （2）据材料二，指出大运河的中心，并概括大运河开凿的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，辩证地分析大运河的影响。 【答案】（1）人物：隋炀帝。 目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （2）中心：洛阳。特点：利用天然河道和已有的古运河，贯通南北水系。 （3）积极：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 消极：开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担，给百姓带来了苦难，从而激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。 【解析】 【小问1详解】 人物：“炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷、洛水达于河，又引河通于淮海”→提炼“隋炀帝”； 目的：“自是天下利于转输”、“引沁水南达于河，北通涿郡”→提炼“加强南北交通”；结合所学知识，从政治、经济等角度分析开通目的，比如巩固隋朝对全国的统治等。 【小问2详解】 中心：根据材料二的注释和示意图的相关标注，从其中提取大运河的中心； 特点：“从洛阳引谷、洛二水到黄河，从板渚引黄河疏通故道”、“从山阳疏导春秋时期所开的邗沟，引淮河水入长江”→提炼“利用天然河道和已有的古运河”；再结合材料信息从运河的水源、走向等角度归纳。 小问3详解】 影响：“尽道隋亡为此河”→提炼“开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担，给百姓带来了苦难，从而激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡”；“至今千里赖通波”、“共禹论功不较多”→提炼“大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融”。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 605年，乙丑，隋炀帝大业元年。三月，诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东都，工程浩大，每月役丁二百万人······命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万，开通济渠······五月，隋于洛阳筑西苑。八月，隋炀帝乘龙舟，至江都。所用船只首尾相接二百余里，所过州县都被命令献食。 ——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》 材料二 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留，为草野寒俊之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）据材料一，概括隋炀帝大业元年发生的主要历史事件。结合所学知识，指出这些历史事件造成的主要社会问题。 （2）据材料二，概括科举制的特点。 （3）综合以上材料，谈谈你从隋朝的兴亡中得到的启示。 【答案】（1）历史事件：营建东都洛阳；开通济渠；建筑西苑；隋炀帝乘龙舟游江都。社会问题：役使大量劳动力，使人民无法正常从事生产劳动；巡游江南耗费大量人力和物力；隋炀帝急功近利，不恤民力，导致民不聊生，社会矛盾激化。 （2）特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优录取。 （3）启示示例：得民心者得天下，作为统治者要爱惜民力，做到以民为本。(答案言之成理即可，任答一点) 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“将作大匠宇文恺营建东都，工程浩大”→提炼出营建东都洛阳；根据材料“命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万，开通济渠”→提炼出开通济渠；根据材料“五月，隋于洛阳筑西苑”→提炼出建筑西苑；根据材料“八月，隋炀帝乘龙舟，至江都”→提炼出隋炀帝乘龙舟游江都。 社会问题：根据材料一中“每月役丁二百万人”“发河南、淮北诸郡民前后百余万”“所过州县都被命令献食”以及所学知识→可知这些历史事件役使大量劳动力，使人民无法正常从事生产劳动；巡游江南耗费大量人力和物力；隋炀帝急功近利，不恤民力，导致民不聊生，社会矛盾激化。 【小问2详解】 特点：根据材料“由政府出面招生”→提炼出政府主导；根据材料“考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试”→提炼出自由报考、公开考试；根据材料“举凡政治、经济、军事、文化、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。”→提炼出考试内容丰富；根据材料“一切以程文(文章)定去留”→提炼出择优录取。 【小问3详解】 启示：结合材料“隋炀帝滥用民力”和“科举制创新”两个方向，从统治政策与百姓的关系、制度创新的作用等角度进行分析。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝长安城平面图。 材料二 从吐蕃传来的马球运动在盛唐时期非常流行，帝王将相、文人雅士，甚至宫廷妇女都参与其中。唐与吐蕃、突厥首领会盟时组织马球比赛。日本遣唐使把马球的玩法带回了日本。马球运动这项强健体魄、开阔心胸的运动，是当时社会和平、富足的体现，是“盛唐气象”的一个缩影。 ——摘编自吴建华《从马球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》 材料三 九天阊阖①，开宫殿，万国衣冠拜冕旒②。 (注：①阊阖：天门，此处指皇宫正门。②冕旒：古代帝王、诸侯及卿大夫的礼冠，这里指皇帝。大意：层层叠叠的宫殿如九重天门迤逦打开，异邦万国的使臣一齐向着皇帝跪拜) ——唐代诗人王维《和贾舍人早朝大明宫之作》 （1）据材料一，分析唐都长安城在结构布局方面的特点。 （2）据材料二，概括马球流行的表现。 （3）综上所述，你能得到哪些历史信息? 【答案】（1）特点：规模宏大；由宫城、皇城和外郭城三部分组成，规划井然有序，对称分布；市坊分离。 （2）流行表现：参与群体广泛，帝王将相、文人雅士乃至宫廷妇女皆参与；应用于唐与周边民族的会盟等重要场合；成为中外交流的载体；等等。 （3）历史信息：唐朝社会风气开放；唐朝重视体育运动；唐朝长安城是国际大都市；唐朝商业繁荣；等等。 【解析】 【小问1详解】 特点：“唐朝长安城平面图”“由宫城、皇城和外郭城三部分组成……”→提炼：城市规划严整，体现皇权至上与封闭管理。​ 长安城采用中轴对称格局，分为宫城、皇城和外郭城，功能分区明确（官民分居、商居分离），这既凸显了皇权的威严，也反映了唐朝高度发达的城市管理制度和封闭式的坊市制度。 【小问2详解】 流行表现：材料核心信息：“帝王将相、文人雅士，甚至宫廷妇女都参与其中……唐与吐蕃、突厥首领会盟时组织马球比赛。日本遣唐使把马球的玩法带回了日本。”→提炼：社会参与多元，兼具民族外交与文化传播功能。​ 马球运动突破了性别与阶层的限制，成为上至天子、下至妇孺的全民性娱乐；同时被赋予政治色彩，用于民族会盟以增进团结，并通过遣唐使传入日本，成为中外文化交流的重要媒介。 【小问3详解】 历史信息：三则材料分别从城市平面图、体育娱乐、诗歌三个维度呈现唐朝风貌→提炼：盛唐时期呈现出物质文明与精神文明高度发达的特征。具体表现为：经济上商业繁荣（长安城规模）、社会上风气开放（妇女参与马球）、对外关系上兼容并蓄（万国衣冠、马球外传），共同构成了自信、昂扬的“盛唐气象”。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年以后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也?”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经屯难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。” ——摘编自《旧唐书·宪宗下》 材料二 唐朝人口统计表(部分)。 唐中宗 神龙元年(705年) 人口37 140 000 唐玄宗 开元十四年(726年) 人口41419 712 唐玄宗 天宝十四载(755年) 人口52 919 712 唐肃宗 乾元三年(760年) 人口16 990 309 唐穆宗 长庆元年(821 年) 人口15762432 材料三 五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗。……十三日，巢僭位，国号大齐…… ——摘编自《太平御览》 （1）据材料一，写出从开元初年到开元末年唐玄宗治国措施的变化。 （2）据材料二，天宝十四载(755年)到乾元三年(760年)之间人口急剧下降时期发生了什么重大历史事件?这一事件给社会带来了哪些影响? （3）材料三记载的是什么事件?其影响是什么? 【答案】（1）开元初年：勤于政事，重用人才。开元末年：贪图享乐，不理政事，任用奸臣。 （2）事件：安史之乱。影响：持续八年之久安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，逐渐形成藩镇割据的局面。 （3）事件：黄巢起义。影响：给唐朝统治以致命打击。 【解析】 【小问1详解】 措施变化：开元初年：材料一 “即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平”→提炼“勤于政事，重用人才”；开元末年：“及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人”→提炼“贪图享乐，不理政事，任用奸臣”。 【小问2详解】 事件：材料二“天宝十四载（755 年）到乾元三年（760 年）人口从 52919712 锐减到 16990309”并结合所学知识，对应重大历史事件为安史之乱； 影响：从经济、国势、政治、人口等维度分析其影响，符合材料与史实。 【小问3详解】 事件：材料三 “贼陷京师”“巢僭位，国号大齐”并结合所学知识→对应事件为黄巢起义； 影响：从对唐朝统治的打击、加速唐朝灭亡等角度分析其影响，符合材料与史实。 25. 结合下列材料和所学知识，围绕“民族交往、交流和民族交融”为主题，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 隋唐时期，是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段，……在强盛国力的影响和吸引下，突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、靺鞨等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。……在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加开阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自《简明中国史读本》 【答案】题目：天可汗与盛世交融 论述：隋唐国力强盛，推行开明的民族政策，与突厥、吐蕃、回纥等各族在政治、经济、文化上紧密往来。唐太宗被尊为 “天可汗”，各民族和平共处、互通有无。频繁的民族交往与交流，促进了深度交融，使统一多民族国家更加巩固，民族凝聚力显著增强，共同铸就了盛世辉煌。 【解析】 【详解】定题目，抓主题：民族交往、交流、交融。直接用材料关键词：如开明政策促民族交融 / 隋唐民族关系与国家发展。亮观点，开头一句话点明中心：隋唐实行开明民族政策，推动各民族交往交流交融，巩固了统一多民族国家。用材料史实从材料里抄关键句：国力强盛，各族联系紧密，唐太宗被尊为“天可汗”，疆域开阔，统一多民族国家巩固。结尾升华简单总结：民族交融增强民族凝聚力，促进国家发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期初中生学情分析与测评(一) 七年级历史 (考试范围：第1—5课) 注意事项： 1.本试卷共2页，二大题，满分50分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 2. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“隋朝的统一”的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝 B. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国 C. 隋朝建立后，统一币制和度量衡 D. 隋朝的统一顺应了民族交融的大趋势 3. 设计历史课本剧是很有意思的活动。七年级（1）班的同学们设计的历史课本剧，把几个不同时期的帝王放到一个舞台上来，并给他们设计了各自的台词。下面台词符合史实的是（ ） A. 隋炀帝：约法三章，修建运河 B. 武则天：尊崇儒术，改革科举 C. 隋文帝：统一全国，修订刑律 D. 唐太宗：知人善任，创立科举 4. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图），遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） 含嘉仓遗址 A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 5. 唯物史观强调人民群众是历史的创造者。以下史实中最能印证这一观点的是（ ） A. 北魏孝文帝改革的内容和意义 B. 隋末农民起义的爆发和影响 C. 霍去病北击匈奴的战役和影响 D. 隋炀帝三次派人前往流求的内容 6. 某书中有这样一段文字：“李渊父子起兵晋阳（今太原），继而夺取长安建立政权，后晋阳被定为帝国的北都。”据此判断，这段文字所属章节的名称最有可能是（ ） A. 隋的统一 B. 隋的灭亡 C. 贞观之治 D. 大唐基业 7. 四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”，表述的是女皇帝武则天治理国家的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 目的 D. 影响 8. 唐代科举出身的宰相比例不断提高，从初唐的约21.9%升至中晚唐的70%以上。这一变化说明唐代科举（ ） A. 彻底取代了世袭当官的方式 B. 让更多有学问的人能参与朝政 C. 导致宰相的权力变得很小 D. 只招收穷苦人家的子弟 9. 唐玄宗在位前期，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。下列诗句能反映该史实的是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家 C. 君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田 D. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 10. 农业是社会发展的基础。唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就，图1中最能体现唐朝农业生产技术进步的是（ ） A. B. C. D. 11. 文物包含了丰富的历史信息，以下三件文物共同反映出唐代（ ） A. 手工业水平较高 B. 经济繁荣 C. 陶瓷业繁荣兴盛 D. 政治清明 12. 据《唐六典》记载，纺织类的制作品类共有十种：第一种是布，第二种是绢，第三种是絕（一种丝织品）,第四种是纱……第十种是褐（粗布）。这反映唐朝手工业（ ） A. 生产技术领先世界 B. 产品深受各国青睐 C. 官营手工业占主导 D. 制作品类丰富多样 13. 在电视剧《长安的荔枝》中，主人公李善德为完成鲜荔枝的转运任务，精心设计了一条使用驿站接力的路线：他测算驿骑的速度，在沿途各驿站提前备好快马与骑手，确保信使一到即刻换马换人，绝不停歇。这一情节从侧面反映了唐代 （ ） A. 海上丝绸之路繁盛 B. 陆地交通较为发达 C. 陆上丝绸之路畅通 D. 农业实行多种经营 14. 《唐六典》记载，苏州有六十处坊、市，扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土文字资料证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐代 （ ） A. 坊市普遍存在 B. 商品经济空前繁荣 C. 港口城市获得发展 D. 手工业生产水平高 15. 读图识图是学习历史的必要技能。下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期是（ ） A. 盛唐时期 B. 隋朝前期 C. 五代十国时期 D. 唐末藩镇割据时期 16. 下图中文物最能反映出唐朝（ ） A. 和谐的民族关系 B. 科举制发展完善 C. 丰富文化生活 D. 统治者重用贤才 17. 2025年3月7日上午，全国政协十四届三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议。巴音克西委员发言说，在中共中央坚强领导和全国各族人民大力支持下，区域协调发展的深入推进为新疆带来新的发展机遇。我国政府历来高度重视新疆的发展和民族团结。天山将新疆分为南北两部分。历史上，唐朝先后设置哪两个机构，管辖西域的天山南北地区（ ） A. 安西都护府和西域都护府 B 安西都护府和北庭都护府 C. 北庭都护府和西域都护府 D. 伊犁将军府和安西都护府 18. 册封是古代中原王朝加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一。唐朝时，唐玄宗册封少数民族首领骨力裴罗为（ ） A. 怀仁可汗 B. 渤海郡王 C. 云南王 D. 赞普 19. 在东北地区，以粟末靺鞨为主体的少数民族于7世纪建立了政权。该民族与唐朝往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学，经济发展很快，被称为（ ） A. “海东盛国” B. 回纥 C. 南诏 D. 突厥 20. 隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了唐朝（ ） A. 民族交融加强 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 文学艺术多彩 非选择题(共5小题，30分) 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷、洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北诸郡百余万众，开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡。自是丁男不供，始以妇人从役。 ——摘编自《通典》卷十《漕运》 材料二 (注：①通济渠：从洛阳引谷、洛二水到黄河，从板渚引黄河疏通故道，入淮河，到山阳。②邗沟：从山阳疏导春秋时期所开的邗沟，引淮河水入长江) ——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等 材料三 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》 （1）据材料一并结合所学知识，指出开通大运河的人物名称及目的。 （2）据材料二，指出大运河的中心，并概括大运河开凿的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，辩证地分析大运河的影响。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 605年，乙丑，隋炀帝大业元年。三月，诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东都，工程浩大，每月役丁二百万人······命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万，开通济渠······五月，隋于洛阳筑西苑。八月，隋炀帝乘龙舟，至江都。所用船只首尾相接二百余里，所过州县都被命令献食。 ——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》 材料二 科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留，为草野寒俊之士开辟了登仕之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）据材料一，概括隋炀帝大业元年发生的主要历史事件。结合所学知识，指出这些历史事件造成的主要社会问题。 （2）据材料二，概括科举制的特点。 （3）综合以上材料，谈谈你从隋朝的兴亡中得到的启示。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝长安城平面图。 材料二 从吐蕃传来的马球运动在盛唐时期非常流行，帝王将相、文人雅士，甚至宫廷妇女都参与其中。唐与吐蕃、突厥首领会盟时组织马球比赛。日本遣唐使把马球的玩法带回了日本。马球运动这项强健体魄、开阔心胸的运动，是当时社会和平、富足的体现，是“盛唐气象”的一个缩影。 ——摘编自吴建华《从马球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》 材料三 九天阊阖①，开宫殿，万国衣冠拜冕旒②。 (注：①阊阖：天门，此处指皇宫正门。②冕旒：古代帝王、诸侯及卿大夫的礼冠，这里指皇帝。大意：层层叠叠的宫殿如九重天门迤逦打开，异邦万国的使臣一齐向着皇帝跪拜) ——唐代诗人王维《和贾舍人早朝大明宫之作》 （1）据材料一，分析唐都长安城在结构布局方面的特点。 （2）据材料二，概括马球流行的表现。 （3）综上所述，你能得到哪些历史信息? 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年以后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也?”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经屯难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。” ——摘编自《旧唐书·宪宗下》 材料二 唐朝人口统计表(部分)。 唐中宗 神龙元年(705年) 人口37 140 000 唐玄宗 开元十四年(726年) 人口41419 712 唐玄宗 天宝十四载(755年) 人口52 919 712 唐肃宗 乾元三年(760年) 人口16 990 309 唐穆宗 长庆元年(821 年) 人口15762432 材料三 五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷民于路，争行施遗。……十三日，巢僭位，国号大齐…… ——摘编自《太平御览》 （1）据材料一，写出从开元初年到开元末年唐玄宗治国措施的变化。 （2）据材料二，天宝十四载(755年)到乾元三年(760年)之间人口急剧下降时期发生了什么重大历史事件?这一事件给社会带来了哪些影响? （3）材料三记载的是什么事件?其影响是什么? 25. 结合下列材料和所学知识，围绕“民族交往、交流和民族交融”为主题，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 隋唐时期，是中国境内许多民族乘势兴起的重要发展阶段，……在强盛国力的影响和吸引下，突厥、西域各族、回纥、吐蕃、南诏、契丹、靺鞨等少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。……在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加开阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自《简明中国史读本》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $