第1单元 口语交际：即兴发言（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级语文下册同步备课（统编版）

该小学语文课件聚焦“即兴发言”教学，通过事例引入课题，先明确其“无准备、快速组织、临场发挥”的特点，再以“欢迎新同学”情景引导小组讨论“讲什么”，搭建从具体情景到方法提炼的学习支架。 其特色在于提炼“四步法”（考虑场合对象、打腹稿有序重点、条理清晰、自然大方），结合抽选话题（获奖感言、珍惜粮食等）演练评议，注重语言运用和思维能力培养。学生能提升即兴表达能力，教师可依托结构化流程高效教学。

口语交际：即兴发言 1 事例引入，揭示课题 2 即兴发言 没有太多准备的时间 需要快速组织语言 临场发挥 特点 3 情景指导，学打腹稿 班里来了新同学，你怎么代表全班同学向他表示欢迎呢？ 小组讨论： 讲什么？ ①可以简单问候。 ②简单自我介绍、班级介绍。 ③表示欢迎，提出希望。 4 即兴发言 演练 5 他（她）的即兴发言怎么样？你来评一评。 那同学们觉得即兴发言要注意什么呢？ ①注意即兴发言之前要有准备，在心里大致想一想怎么说。 ②心态要平和，不要过于紧张，一紧张就不知道说什么了。 评价 6 方法 即兴发言 首先，要跟谁说，这是告诉我们即兴发言考虑说话的场合和对象。 场合 对象 其次，讲哪几点？重点讲什么？什么先讲，什么后讲？ 打腹稿 有序 重点 7 即兴发言 再次，怎么介绍，就是要把自己想表达的意思逐条说清楚，将“心中所想”变为“口中所说”。 条理清晰 最后，注意语气要自然，态度要大方。 自然大方 8 小结：刚刚我们提炼出了即兴发言的“四步法”。有了这样的思考，我们就可以快速打好腹稿，即兴发言时说出来的话，就会吸引别人，做到这些要求，我们的即兴发言就成功了。 9 题目1：学校作文比赛获奖，老师让你即兴发言获奖感言。 题目2：开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 题目3：参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。 题目4：在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。 抽选话题，交流评议 了解了即兴发言的这些方法，你们是不是也跃跃欲试了呢？从题目中随机抽选一个话题，稍作准备，即兴发言。 10 谁的即兴发言精彩？哪些地方值得借鉴？哪些地方需要改进？ 评价 11 小结：口才是人生的必修课，当你竞选班干部时，当你和同学辩论时，当你上台领奖时都需要即兴发言，而精彩的发言来自于生活的积累。同学们在今后的生活中要多多练习，锻炼自己，就一定能掌握更多更好的即兴发言的方法和技巧。 12 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $我们来看一下屏幕上新闻类这个题目，你选择一号题目，希望工程大眼睛女孩苏明娟2017年当选为共青团安徽省委副书记。兼职90秒钟即兴考核，321计时开始。各位好，欢迎您收看今天的新闻关键词。今天这条新闻我们选出的关键词是见证。可能很多年轻的朋友没有看过左边这张黑白照片，这在当年可是轰动一时的照片啊。当时年仅八岁的安徽金寨农家女孩苏明娟，他那双对知识充满了渴望的大眼睛，瞬间就成为了大家讨论的焦点。当时我们还有很多地区的教育资源是很不平均的，很多地方还是很贫困的。所以这张照片当年就成为了希望工程的一个标志。但是我们看到2017年12月15号，这已经是成年之后的宋文娟发生了巨大的变化。苏明娟本人就是他自己生命历程的一个见证者，他见证了自己从一个农村女孩成长为现在共青团安徽省委副书记兼职。但是更重要的是，我们所有人其实都是这个过程的见证者，我们见证的是中国教育资源不断向下沉，不断向贫困地区沉。但是我更羡慕的其实是今天年轻的朋友们，我们见证的是中国快速发展的时代，而他们将在最好的年华当中见证中华民族伟大复兴的中国梦的实现。所以我对今天在场的朋友们说，重任即将交到你们肩上，你们准备好了吗？