第7单元 第1节 第1课时 浓硫酸、浓盐酸-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册化学（鲁教版）

该初中化学课件聚焦“酸及其性质”核心内容，涵盖酸的概念、浓盐酸与浓硫酸的性质及稀释操作等知识点。课前预习通过选择题引导学生回顾旧知，知识梳理以填空题构建酸、碱、盐概念及酸的分类体系，形成前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，通过对比浓盐酸挥发性与浓硫酸吸水性、设计稀释操作及安全处理实验题，培养学生证据推理与实践能力。知识分类（三大强酸、弱酸）强化化学观念，助力学生理解物质性质决定用途，也为教师提供系统教学资源与检测工具，提升教学效率。

篆 初中化学 指南针·课堂优化·九年级化学LJ下册 第七单元认识酸和碱 第一节酸及其性质 第1课时 浓硫酸、浓盐酸 课前预习 1.下列关于盐酸的描述，错误的是 () A.浓盐酸有刺激性气味 B.盐酸具有强烈的吸水性 C.盐酸是氯化氢气体的水溶液 D.打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口处有白雾 2.下列关于浓盐酸、浓硫酸的叙述，不正确的是 () A.浓盐酸和浓硫酸都是无色液体 B.敞开放置的浓盐酸的质量分数会变小 C.浓硫酸有吸水性和强烈的腐蚀性 D.稀释浓硫酸要将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸 中，并用玻璃棒不断搅拌 知识梳理 1.酸、碱、盐的概念 (1)电离（解离）时产生的阳离子全部是 的化合物叫酸。 (2)电离（解离）时产生的阴离子全部是 的化合物叫碱。 (3)电离（解离）时能产生 和 的化合物叫盐。 2.浓盐酸和浓硫酸 (1)浓盐酸 浓盐酸是 气体的水溶液。纯净的 浓盐酸是 色、有 气味的液 体，易 ,(打开盛放的浓盐的试剂瓶， 瓶口处有白雾)，具有强烈的 ,它 是混合物，工业上使用浓盐酸因含少量杂质 而略带黄色，因为溶液中的溶质除了HC1外 还含有FeCl3。 (2)浓硫酸 ①浓硫酸 (填“有”或“没有”)挥 发性。 ②浓硫酸具有 。实验室里通常用 浓硫酸作气体的干燥剂。装置如图所示，干 燥时注意以下两点： A.常用来干燥O2、H2、CO2、 气体 CH、CO等与之不反应的气 体，但不能用来干燥与之能 浓硫酸 反应的气体，如NH。 B.干燥气体时，应将气体从长导气管通入，即 “长进短出”。 ③浓硫酸具有强烈的 (也称脱水 性)，能将碳水化合物（糖类和纤维素）炭化 (生成水和碳)。因此使用浓硫酸时要十分小 心，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用 大量 冲洗后再涂上3%~5%的 溶液，以防灼伤皮肤。 ④浓硫酸易溶于水，且放出 不断搅拌 大量的热。故稀释浓硫酸 时，一定要把 沿 浓硫酸 器壁慢慢注入 里，并 水 不断搅拌。 ⑤浓硫酸具有强氧化性，即它与金属反应不 生成氢气而生成水。