第11单元 课题2-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册化学（人教版）

该初中化学课件聚焦“化学与可持续发展”，核心知识点涵盖化学与能源利用、材料开发及生态保护，通过预习新知填空题衔接物质转化、合成材料等旧知，搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合科学态度与责任、科学思维，如“以竹代塑”题目培养环保意识，材料性能对比表锻炼数据分析能力，科普短文分析可降解塑料体现探究实践。学生提升综合素养，教师获得分层教学资源，助力高效教学。

害 初中化 墅九级 第十一单元化学与社会 课题2化学与可持续发展 预习新知 1.化学通过物质转化创造新的物质，帮助人类合理开发和利用自 然资源，为社会发展奠定 和 基础。 2.塑料、合成纤维和合成橡胶等合成材料是对天然高分子材料的 重要补充， 在新材料的开发中起着重要作用。 3.要充分考虑资源供给与 能力，维护良好生态，保 障社会的可持续发展。 分层达标 A随堂过关A 知识点① 化学与能源利用 1.能源可分为一次能源和二次能源，自然界中以现成形式提供的能源 称为一次能源，需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能 源。据此判断，下列叙述正确的是 A.天然气是二次能源 B.石油是二次能源 C.电能是一次能源 D.水力是一次能源 知识点2 化学与材料开发 2.（河北中考)材料的应用与发展丰富了人们的生活。下列物品主要 用有机合成材料制成的是 A.塑料水盆 B.纯棉毛巾 C.陶瓷餐具 D.黄金饰品 3.乳酸基塑料是以土豆等副食品废料为原料，经多步处理而制成，是 一种新型的可降解塑料。下列有关乳酸基塑料的说法中错误的是 A.乳酸基塑料属于金属材料 B.制取乳酸基塑料的原料比较低廉且广泛 C.使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染” D.乳酸基塑料属于有机高分子材料 4.(成都中考)科学态度与责任2023年国家发 改委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年 行动计划》。“①竹子资源丰富；②竹子是可 再生资源；③竹子韧性好；④能减少‘白色污 染’；⑤能减少碳排放”等表述中属于“以竹代 塑”优势的有 ( ) A.只有①②⑤ B.只有②③④ C.只有③④⑤ D.①②③④⑤ 5.能源与人类的生活和社会发展密切相关。下 列关于能源开发和利用的说法不正确的是 ①用酒精代替汽油作汽车燃料 ②随着科技的发展，石油将会成为主要能源 ③在农村提倡利用沼气作生活燃料 ④人类利用的能源都是通过化学反应获得的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.氢能是一种既高效又干净的新能源，发展前 景良好，用氢作能源的燃料电池汽车备受青 睐。我国拥有完全自主知识产权的氢燃料电 池轿车“超越三号”已达到世界先进水平，并 向产业化的目标迈进。氢能具有的优点包括 ①原料来源广 ②易燃烧、热值高 ③储存方便 ④制备工艺廉价易行 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B 综合演练 7.下列对物质的分类存在错误的是 ( ) A.空气、石油、生铁都属于混合物 B.塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料 C.蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料 D.甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物