第1单元 1 社戏-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册语文(统编版)
2026-04-04
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1 社戏/鲁迅 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.83 MB |
| 发布时间 | 2026-04-04 |
| 更新时间 | 2026-04-04 |
| 作者 | 四川多能教育书业有限公司 |
| 品牌系列 | 指南针·课堂优化初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57173543.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文课件以八年级下册《社戏》为核心,通过“关于习俗的名言”导入,衔接课内基础积累(字词注音、病句辨析等),延伸至课外迁移(戏剧进校园活动)及课外美文《蚕豆》阅读,构建从文本到文化的学习支架。
其亮点在于融合文化自信与语言运用素养,如通过传统戏曲角色辨识、习俗名言积累强化文化认同,借助病句修改、宣传标语拟写提升语言实践能力。课内文段赏析培养思维能力,课外美文阅读涵养审美创造,助力教师高效教学,促进学生核心素养全面发展。
内容正文:
簧翡
初中语文
(RD
指南针•课堂优化·八年级语文·下册
1社戏
←课一读
关于习俗的名言
(1)入乡随俗,这是规矩中的规矩,法律中的法律。
蒙田
(2)人们都是凭天性思考,按规则说话,照习俗办事。
培根
(3)习俗也许不如法律来得明智,然而它们向来比法律更受人欢迎。
迪斯雷利
(4)当我们还在摇篮里的时候,习俗便已来到我们身边,直到我们跨进,它才依
依离去。
一英格索尔
课练
课内基础积累
1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是
(
A.归省(shěng)
疲倦(juàn)
凫水(fú)
秩秩斯干(zh)
B.家眷(juàn)
行辈(hang)
怠慢(dài)
装模装样(mo)
C.撺掇(cuàn)
钳子(qidn)
礼数(shd)
疏疏朗朗(shù)
D.聚拢(lǒng)
潺潺(chdn)
好歹(dai)
踱来踱去(duó)
2.下列句子中没有错别字的一项是
A.到晚饭时候,外祖母也终于觉查了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,
是待客的礼数里从来所没有的。
B.一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白蓬的航船,大家跳下船,双喜拔
前篙,阿发拔后篙。
C.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得
要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
D.台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤搏的人
正打仗。
3.下列句子排序正确的一项是
①那火接近了,果然是渔火;
②那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,
③我才记得先前望见的也不是赵庄。
④过了那林,船便进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
⑤还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
A.①②③④⑤B.①③②⑤④
C.①③⑤④②
D.①②③⑤④
4.(成都市中考)下列语句中没有语病的一项是
A.近期,我国科学家发现了一种新的微生物,并将其命名为“天宫尼尔菌”。
B.随着生态环境的日益改善,让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。
C.校园里丰富多彩的体育活动,不仅能够强身健体,还可以提高学生心理健康。
D.为了促进文化的创新与传承,成渝两地联合开展了“文化中国行”系列活动。
5.下列对课文内容理解分析不正确的一项是
A.作者写看戏前这一部分主要用了衬托的手法,写出平桥村是儿时的“乐
土”,又以这里一般的“乐事”引出后面“看戏”的情节,为下文做了铺垫。
B.小说的标题是《社戏》,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者
花了很多笔墨来写社戏的内容。
C.作者描写了江南特有的农村风光,烘托了小伙伴们去看戏时轻松愉快的
心情;通过语言、动作描写,反映了平桥村老人、孩子善良纯朴的美好
品质。
D.这篇小说中,月夜行船、船头看戏、午夜归航这三个片段写得富有诗情画
意,充满了江南水乡的生活气息。
6.下列表述完全正确的一项是
()
A.“月色便朦胧在这水气里”与“今晚夜色朦胧”两句话中的“朦胧”的词性
相同。
B.“双喜看上去才十二、三岁,一副善良热情的样子。”这句话中的标点符号
使用正确。
C.鲁迅,原名周树人,他的作品《故乡K社戏X次藤野先生》均选自小说集《呐喊》。
D.“他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了。”这句话不
是比喻句。
课外迁移运用
某校将开展“戏剧进校园”活动,请你参加。
1.为营造活动氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。
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