第18章 第2节 原生生物的主要类群-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版）

该初中生物学课件聚焦原生生物主要类群，涵盖原生动物单细胞结构、藻类的光合色素与生态分布，通过预习填空搭建学习支架，衔接细胞结构前知，引导学生自主构建知识脉络。 其亮点在于融合生命观念（如藻类结构与功能）、科学思维（分类判断）及探究实践（“西瓜雪”情境分析），通过分层练习与识图题巩固知识，既助学生深化理解，又为教师提供高效教学工具。

缓胃 初中生 物 课堂优化·八年级下生物BS 第7单元生命的进化与生物的多样性 第18章生物的多样性 第2节 原生生物的主要类群 预习新知 1.原生生物 (1)原生动物是结构简单的一类原生生物，整个身体由 细胞构成，这个细胞能从周围环境中摄取食物，能完成全部的生理 功能。 (2)原生生物分布很广，一般生活在 、海水和潮湿的土壤中， 少数种类寄生在 和 体内。 2.藻类 (1)藻类细胞里都含有 和类胡萝卜素，能够进行光合 作用。有些藻类还含有藻黄素、藻红素或藻蓝素等。 (2)衣藻是生活在淡水中的 绿藻，每个细胞中有一个 杯形 ；石莼是一种生活在海水中的 绿藻。 (3)褐藻因含有较多的藻黄素而呈褐色，如海带、马尾藻、裙带菜 等。它们都没有 等器官的分化。其个体像根的部分叫 作 ,起固定作用；像叶的部分叫作 ,能够进行 (4)红藻因含有较多的 而呈红色，如紫菜、石花菜等。 (5)藻类的 不仅为其他水生生物提供食物和氧气， 还是大气中氧的重要来源；海带、紫菜等是人类的食品；许多海藻是提 取碘的重要原料，从石花菜等藻类中提取的琼脂也是工业不可缺少的 原料。此外，藻类已成为监测水域污染的指示生物。 分层达标 A随堂过关A 知识点①) 原生生物是能摄取食物的原生生物 1.下列生物中属于藻类的是 A.小麦 B.大豆 C.海带 D.玉米 2.下列有关藻类的叙述中，正确的是 ( ) A.藻类有多细胞的，也有单细胞的 B.藻类都是没有器官分化的多细胞植物 C.海生藻类不能进行光合作用 D.藻类都生活在海洋中 3.属于单细胞的藻类是 A.水绵 B.衣藻 C.海带 D.紫菜 4.科学家估计自然界原生生物约11万种，下列 关于它们的叙述正确的是 A.原生生物都是由单细胞构成的 B.衣藻、石莼的细胞内含大量叶绿素，属于绿 藻类 C.海带可食用的部分是其叶片 D.紫菜属于红藻是因为其细胞内不含叶绿素 知识点2) 藻类是能够进行光合作用的原生 生物 5.藻类的细胞里都含有的色素是 A.叶绿素 B.藻黄素 C.藻红素 D.叶黄素 B 综合演练 1.下列原生动物中能使人生病的是 A.草履虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.变形虫