第1-3单元阶段重难易错点思维自测提升卷（综合训练）-2025-2026学年四年级数学下册苏教版

第1-3单元阶段重难易错点思维提升卷 一、填空题 1．聪聪在用计算器计算374×27时，发现数字键坏掉了，如果想继续使用该计算器，你将怎样算？请将你的算法用算式表示：( )。 2．已知21×9＝189，321×9＝2889，4321×9＝38889，根据前面算式中的规律，那么654321×9＝( )。小刚准备用计算器验算时，发现计算器上数字键“9”坏了，你能用这个计算器计算654321×9吗？把你想的方法用算式表示是( )。 3．阳光小学为学生制作的学生卡能反映许多信息，如卡号20161112表示的是2016年入学，一（1）班12号学生。王杰捡到一张学生卡，卡号是20125215，那么这张学生卡是( )年入学，( )年级( )班，( )号同学的。 4．2024年吉林省粮食再获丰收，实现面积、单产、总产“三增长”。粮食播种面积达到87807000亩、这个数读作( )，四舍五入到“万”位，约是( )万。粮食总产首次跨上85000000000千克的新台阶。改写成以“亿”为单位是( )亿。 5．一个十位数，最高位上是6，百万位和百位上是5，其它数位上都是最小的自然数，这个数写作( )，省略亿位后面的尾数是( )亿。 6．×◇＝620，若和◇同时乘2，则积是( )；A÷B＝16……21，A最小是( )，若A和B同时除以3，则商是( )，余数是( )。 7．商店以每台180元的价格从工厂批发了80台计算器，再以每台200元的价格出售。卖出50台后，商店决定以每台140元的价格将剩余计算器全部售出。最后商店是( )（填“赚”或者“亏”）了( )元。 8．一辆汽车的速度是900米/分，这辆汽车1小时可行驶( )千米。照这样的速度，这辆汽车行驶162千米需要( )小时。 二、选择题 9．一个数“四舍五入法”凑整到十万位得到的数是300000，这个数最大是（    ）。 A．299999 B．250000 C．349999 D．350000 10．用3个0和3个9组数，组成最大的不读零的数是（    ）。 A．909900 B．990009 C．909009 D．999000 11．教育局要为城镇考试学生编排准考证号，准考证依次包含以下考生信息。观察下面准考证号符合编制标准的是（    ）。 学校：7所；    年级：3－6年； 班级：同年级最多8个班； 考场号：每个年级最多12个考场； 座位号：每个考场最多45个座位。 A．1350846 B．2541334 C．3590823 D．4561101 12．李老师每天以134米/分的速度骑车上班，他从家到学校需要骑12分钟，李老师家距离学校大约有多少米？下图竖式中箭头所指的表示（    ）。 A．1分钟骑行的路程 B．12分钟骑行的路程 C．10分钟骑行的路程 D．2分钟骑行的路程 13．下面（    ）算式中表示的意思是。 A． B． C． D． 14．已知“3□6×□8”是一个三位数乘两位数的算式，下面四个数中可能是它的得数的是（    ）。 A．2948 B．11046 C．21808 D．41058 15．乐乐的计算器上的数字键“2”坏了，下面的算式（    ）可以算出1680÷24的得数。 A．1680÷8×3 B．1680÷4÷6 C．1680÷30－6 D．1680÷4÷4 16．（生活运用）明明在用计算器进行计算时发现，数字键“7”坏了。如果他想用这个计算器计算424－297，那么不正确的输入是（    ）。 A．424－300－3 B．425－298 C．424－300＋3 D．423－296 三、判断题 17．700707007中从左数起，第二个“7”表示7个百万。( ) 18．一个六位数“四舍五入”到万位后是31万，这个数最大是310999。( ) 19．商场为了便于管理给每个商户都编了一个编号，1层2通道第23户的编号是1223，那么5层6通道第8户的编号则应是568。( ) 20．用计算器计算时，先按7、4、0键，接着按键，然后按3、5键，再按＋键，再按2、1键，最后按键。( ) 21．笔算时，“”和“”相乘的实际意义是。( ) 22．张老师和王老师坐高铁去重庆游玩，一张单程票248元，往返的高铁票价格一致，她们购买往返车票一共需要496元。( ) 四、计算题 23．脱式计算。 430×（985－893）            423－23×15                （516－483）×60 24．用竖式计算。                    五、作图题 25．用“”表示计数器上的一个珠子，接着画下去，在计数器上把2030241001表示出来。 六、解答题 26．一辆卡车每次最多运360箱梨，每一箱梨的质量为18千克。这辆卡车运8次，最多可以运多少千克梨？ 27．妈妈到超市购物，把随身带的物品放到了储物柜里，储物柜小票上的密码是一个十位数，这个十位数是由6个3和4个0组成的，读数时每个0都要读，小票上的密码是多少？这个数读作什么？ 28．小明的学号是一个十位数，这个数最高位上的数字和千万位上的数字都是2，百万和个位上的数字都是1，十万位上的数字比个位上的数字大2，万级上四个数位上的数字之和是13，百位上的数字是千万位上的数字的3倍，其余各数位上的数字都是最小的自然数。小明的学号是多少？ 29．在“童心向党·六一文艺汇演”中，四年级的同学把中国共产党比作太阳，把新时代少年儿童比作向日葵，表达了少先队要高举旗帜跟党走的崇高志向。他们一共做了12个向日葵花环，每个花环用了105朵花。其中420朵花是男生制作完成，那么女生一共做了多少朵花？ 30．为了更好的监测学生的学习状况，在每次的成绩监测考试中，都要给每一位学生编制考号。一般的学生考号编制中都要体现学校序号（前两位）、入学年份（第三位到第六位）、班级（第七八位）及学生在班级里的序号（后两位）这样的四部分内容。例如“0120204321”表示“林东一小2020年入学的（四年级）3班的第21号学生”。那么考号“0220195418”能表示出哪些信息？在下面写一写。 31．淘气和笑笑家在公园两侧，周末他们约好早上8：30同时从家出发去公园。淘气每分骑行240米，早上8：45到公园，比笑笑早到10分，笑笑每分走60米。 (1)240×15＝( )，根据题中的信息，这个算式表示( )。 (2)淘气和笑笑家相距多少米？ 32．位于三圣花乡的丽丽花店上月卖出几种花的情况如下表。 花名 单价 数量 总价 香槟 28元 104束 ？元 郁金香 ？元 54束 864元 蝴蝶兰 37元 ？盆 925元 （1）上个月香槟总共卖出多少元？ （2）一束郁金香比一盆蝴蝶兰便宜多少元？ （3）花店卖出蝴蝶兰的总价比向日葵总价的5倍少25元，上个月卖出向日葵多少元？ 参考答案 1．374×3×9 【分析】根据题意，因为计算器的数字键“2”坏掉了，无法输入数字2，所以需要避免在计算过程中使用数字2。27中含有数字2，因此需要将27转化为不含数字2的表达式。27可以分解为3×9，3和9都不含数字2，因此374×27可以转化为374×3×9来计算。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 374×3×9 ＝1122×9 ＝10098 即用算式表示：374×3×9。 2．5888889 654321×3×3 【分析】观察这组算式，乘数9不变，另一个乘数依次是21、321、4321，由从1开始依次递增1的几个数从大到小依次排列组成，21×9的积189是三位数，321×9的积2889是四位数，4321×9的积38889是五位数，则积的位数等于两个乘数的位数和，个位上都是9，最高位比另一个乘数最高位上的数小1，其余数位上都是8，据此写出算式654321×9的积；“9”不能按出，可以将9看作3×3，即654321×（3×3），将算式654321×（3×3）变成654321×3×3。 【详解】654321×9＝5888889 已知21×9＝189，321×9＝2889，4321×9＝38889，根据前面算式中的规律，那么654321×9＝5888889。 654321×9＝654321×（3×3）＝654321×3×3 所以，用算式654321×3×3验算654321×9。（答案不唯一） 3．2012 五 2 15 【分析】由题意得，卡号20161112表示的是2016年入学，一（1）班12号学生，所以卡号的前四位数表示入学年份，第五位数表示年级，第六位数表示班级，第七位数和第八位数表示多少号学生。王杰捡到一张学生卡，卡号是20125215，所以王杰是2012年入学的，他是五年级2班的15号同学。 【详解】由分析可知，王杰捡到一张学生卡，卡号是20125215，那么这张学生卡是2012年入学，五年级2班，15号同学的。 4．八千七百八十万七千 8781 850 【分析】多位数的读法：先分级每4位一级，从高位读起，每级读法和读个级的数读法一样，就是要在后面加个“亿”字或“万”字，每级末尾的0都不读，每级中间的0要读，几个连续的0只读一个0； 用四舍五入法到“万”位，就看千位上的数字，千位上的数字是4或者比4还小，就用“四舍”法，千位上的数字大于4，就用五入法，同时在后面加上一个“万”字； 把整亿的数改写成以“亿”作单位的数，就是把亿位后面的0去掉，同时在后面加上一个“亿”字，据此解答即可。 【详解】2024年吉林省粮食再获丰收，实现面积、单产、总产“三增长”。粮食播种面积达到87807000亩、这个数读作八千七百八十万七千，四舍五入到“万”位，约是8781万。粮食总产首次跨上85000000000千克的新台阶。改写成以“亿”为单位是850亿。 5．6005000500 60 【分析】根据题意，一个数从左到右的数位分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……写数时数位上的数是几，就在那个数位上写几；省略亿位后面的尾数，就是把千万位上的数进行四舍五入，再在后面加上“亿”字。 【详解】根据分析可知： 一个十位数，最高位上是6，百万位和百位上是5，其它数位上都是最小的自然数，这个数写作6005000500，省略亿位后面的尾数是60亿。 6．2480 373 16 7 【分析】（1）因数与积的变化规律，两个因数同时扩大2倍，则积扩大的倍数为2×2。再将积算出即可。 （2）根据余数必须小于除数，除数最小值＝余数＋1，确定除数的最小值，再用除法各部分的关系求出被除数的最小值。被除数＝商×除数＋余数。 （3）（4）被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变，余数跟着乘或除以对应的数。 【详解】 （1）2×2＝4，已知×◇＝620，若和◇同时乘2，则积扩大4倍，此时的积为620×4＝2480 （2）因为余数必须小于除数，所以21＜B，因此B的最小值为22，根据被除数＝商×除数＋余数，所以A＝22×16＋21 22×16＋21 ＝352＋21 ＝373 A最小是373。 （3）（4）被除数和除数同时除以3，商不变，余数也除以3，。 原余数为21，新余数为21÷3＝7 商为16，余数为7 ×◇＝620，若和◇同时乘2，则积是2480；A÷B＝16……21，A最小是373，若A和B同时除以3，则商是16，余数是7。 【点睛】本题考查积的变化规律和商不变的规律。 7．亏 200 【分析】根据题意，明确总价＝单价×数量，已知商店以每台180元的价格从工厂批发了80台计算器，再以每台200元的价格出售。卖出50台后，商店决定以每台140元的价格将剩余计算器全部售出。用180乘80，求出总成本价；再用200乘50，求出50台的总价；用80减去50，求出剩下的计算器的台数，乘140，求出剩下30台的总价；用50台的总价加上剩下30台的总价，求出总卖价；最后与总成本进行比较即可，把两数相减，就是差的钱数；列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 180×80＝14400（元） 200×50＋（80－50）×140 ＝10000＋30×140 ＝10000＋4200 ＝14200（元） 14400＜14200 14400－14200＝200（元） 商店以每台180元的价格从工厂批发了80台计算器，再以每台200元的价格出售。卖出50台后，商店决定以每台140元的价格将剩余计算器全部售出。最后商店是亏了200元。 8．54 3 【分析】1小时＝60分，根据速度×时间＝路程，用这辆小汽车每分行驶的路程乘60，求出这辆小汽车每小时行驶的路程是多少，然后根据1千米＝1000米，把米转化为千米即可求出这辆小汽车1小时行驶多少千米；然后根据公式：时间＝路程÷速度，计算其行驶162千米所需时间即可。 【详解】1小时＝60分 900×60＝54000（米） 54000米＝54千米 162÷54＝3（小时） 所以一辆汽车的速度是900米/分，这辆汽车1小时可行驶54千米。照这样的速度，这辆汽车行驶162千米需要3小时。 9．C 【分析】四舍五入到十万位看的是万位，要考虑300000是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到300000的原数是最大。“四舍”得到300000，这个数的十万位上是3，万位上是4，千位、百位、十位、个位上都是9时，这个数最大。由此即可做出选择。 【详解】一个数“四舍五入法”凑整到十万位得到的数是300000，这个数最大是349999。 故答案为：C 10．D 【分析】读数规则：先分级，从高位读起，也就是从亿级开始读，读完亿级或万级的数，要加上“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。因为9＞0，那么要组成最大的数，要在保证不读零的情况下，把9放到最高位上。据此分析解答。 【详解】A．909900读作：九十万九千九百；      B．990009读作：九十九万零九；      C．909009读作：九十万九千零九；      D．999000读作：九十九万九千。 909900和999000都不读零，但909900＜999000。 故答案为：D 11．D 【分析】观察题图，准考证号从左到右第1个数字可以表示学生所在学校，第2个数字可以表示学生所在年级，第3个数字可以表示学生所在的班级，第4和5个数字可以表示考场号，最后两位数字可以表示考试的座位号，据此作为编制标准。由此分析可得出。 【详解】A．座位号最多45个，1350846中最后两位数是46，超过了座位号45的限制。不符合。 B．考场号最多12个，2541334中第4和5个数字是13，超过了考场数12的限制。不符合。 C．班级个数最多8个，3590823中第三个数是9，超过了班级数的限制。不符合 D．4561101的每位数字都符合编制标准。 故答案为：D 12．C 【分析】在乘法竖式134×12中，我们把“12分钟”拆成“10 分钟＋2分钟”，分别计算这两段时间骑行的路程， 再相加得到总路程。 分析竖式中每一步的意义：竖式中第一行的“268”，对应134×2。这里的 “2”是12中的个位数字，表示“2分钟”，所以 134×2表示2分钟骑行的路程。竖式中箭头所指的“134”，对应134×10。这里 的“1”是12中的十位数字，十位上的“1”表示“1个十”，也就是“10分钟”，所以134×10表示10分钟骑行的路程。 【详解】由分析可知： 下图竖式中箭头所指的“134”表示10分钟骑行的路程。 故答案为：C 13．A 【分析】三位数乘两位数的笔算法则：先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。据此解答。 【详解】A．在算式中，“2”在百位上，表示2个百，即200。“5”在十位上，表示5个十，即50。所以算式中的表示的意思是。满足题意。 B．在算式中，“2”在百位上，表示2个百，即200。“5”在个位上，表示5个一，即5。所以算式中的表示的意思是。不满足题意。 C．在算式中，“2”在十位上，表示2个十，即20。“5”在十位上，表示5个十，即50。所以算式中的表示的意思是。不满足题意。 D．在算式中，“2”在百位上，表示2个百，即200。“5”在个位上，表示5个一，即5。所以算式中的表示的意思是。不满足题意。 故答案为：A 14．C 【分析】3□6最小为306，最大为396，□8最小为18，最大为98，分别计算出306×18与396×98的积，再逐一分析选项，即可解答。 【详解】306×18＝5508 396×98＝38808 A．2948＜5508，选项错误； B．5508＜11046＜38808，6×8＝48，积的个位是8，选项积个位是6，选项错误； C．376×58＝21808，选项有可能是3□6×□8的积，选项正确； D．41058＞38808，选项错误。 故答案为：C 15．B 【分析】由题意得，乐乐的计算器上的数字键“2”坏了，要想算出1680÷24的得数，那么需要把算式1680÷24转化为其它不含数字“2”且结果相等的算式。据此解答。 【详解】1680÷24＝70 A．1680÷8×3＝210×3＝630。70＜630，不满足题意。 B．1680÷4÷6＝420÷6＝70。70＝70，满足题意。 C．1680÷30－6＝56－6＝50。70＞50，不满足题意。 D．1680÷4÷4＝420÷4＝105。70＜105，不满足题意。 故答案为：B 16．A 【分析】用电子计算器计算时，先用数字键按出第一个数，再按运算符号键，接着按出第二个数，最后按等号键得出结果；分别计算出424－297以及各个选项中算式的结果，找出结果不相同的算式即可；据此解答。 【详解】根据分析：424－297＝127 A．424－300－3＝121 B．425－298＝127 C．424－300＋3＝127 D．423－296＝127 所以如果他想用这个计算器计算424－297，不正确的输入是424－300－3。 故答案为：A 17．× 【分析】据整数的数级、数位顺序表可知，从右边起，第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……；对应的计数单位是：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……；相对应的数位上是几，就表示几个这样的计数单位；据此解答。 【详解】700707007中从左数起，第二个“7”在十万位上，表示7个十万。原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】四舍五入到万位时，需看千位上的数字：若千位上的数字小于5，则舍去尾数，万位不变；若千位上的数字大于或等于5，则向万位进1，舍去尾数。一个六位数四舍五入到万位后约是31万，最大值应满足千位数字小于5且尽可能大，因此千位为4，百位、十位、个位均为9，即314999。最小就满足千位上是5，向万位进一后约是31万，其它数位上是0即305000。据此分析解答即可。 【详解】近似数为31万，则这个数最小为305000，最大为314999。310999的千位为0，小于5，舍去后得31万，但314999大于310999且同样约等于31万。因此，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】由题意得，1层2通道第23户的编号是1223，即编号的第一位数表示多少层，第二位数表示多少通道，第三位数和第四位数表示多少户，所以5层6通道第8户的编号则应是5608。 【详解】由分析可知，5层6通道第8户的编号则应是5608。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】740×（35＋21），先计算加法，再计算乘法。本题按照题目给出的按键顺序，先计算740×35，再计算积与21的和，最后按键得出的结果是740×35＋21的结果，与原算式不相等。据此判断。 【详解】740×（35＋21） ＝740×56 ＝41440 740×35＋21 ＝25900＋21 ＝25921 计算器显示的结果与原算式的结果不同，说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】根据三位数乘两位数的计算法则可知，三位数百位上的数与两位数个位上的数相乘，表示的是几百数与几相乘；三位数百位上的数与两位数十位上的数相乘，表示的是几百数与几十数相乘；依此选择。 【详解】笔算时，“”在三位数的百位上，“”在两位数的十位上，因此“”和“”相乘的实际意义是。 故答案为：√ 22．× 【分析】单程票价格为248元，往返票价格与单程票一致，往返票包含去程和返程，一个人的往返票应为单程票的2倍，即248×2＝496（元），两位老师总费用应为496×2＝992（元）。 【详解】248×2＝496（元） 496×2＝ 992（元） 她们购买往返车票一共需要992元。 故答案为：× 23．39560；78；1980 【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。 （1）先算小括号里的减法，再算乘法。 （2）先算乘法，再算减法。 （3）先算小括号里的减法，再算乘法。 【详解】430×（985－893） ＝430×92 ＝39560                     423－23×15      ＝423－345 ＝78                       （516－483）×60 ＝33×60 ＝1980 24．5292；3780；24……12 【分析】三位数乘两位数，先用两位数的个位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；三位数除以两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位不够除，看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】126×42＝5292        3780        900÷37＝24……12             25．见详解 【分析】整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 由数位顺序表可知，在2030241001这个数中，十亿位上是2，千万位上是3，十万位上是2，万位上是4，千位上是1，个位上是1。其余各位上是0，据此作图。 【详解】由分析可知：十亿位上是2个珠子，千万位上是3个珠子，百万位没有珠子，十万位上是2个珠子，万位上是4个珠子，千位和百位没有珠子，个位是1个珠子。 26．51840千克 【分析】先用卡车每次运梨的箱数乘每一箱梨的重量，计算出一辆卡车每次最多运送的重量；再乘8，即可求出最多可以运梨的重量。 【详解】 （千克） 答：最多可以运51840千克梨。 27．3303030303；三十三亿零三百零三万零三百零三 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。 每个0都要读，亿级上都是3，千万位、十万位、千位、十位上都是0，其余数位上都是3。 【详解】答：密码是3303030303，读作：三十三亿零三百零三万零三百零三。 28．2021370601 【分析】根据题意，小明的学号是一个十位数，说明这个数的最高位是十亿位，这个数最高位上的数字和千万位上的数字都是2，也就是十亿位和千万位都是2；百万和个位上的数字都是1，百万位和个位上都是1；十万位上的数字比个位上的数字大2，1＋2＝3，十万位上是3；万级上四个数位上的数字之和是13，用13减去2，减去1，再减去3，就是万位上的数；百位上的数字是千万位上的数字的3倍，3×2＝6，百位上的数是6；就是其余各数位上的数字都是最小的自然数，最小的自然数是0。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 十万位： 万位： 百位： 答：小明的学号是2021370601。 29．840朵 【分析】根据题意，用向日葵花环的个数乘每个花环用花的朵数等于一共多少朵花。再用一共的朵数减去男生制作的朵数，就是女生做的朵数。 【详解】12×105－420 ＝1260－420 ＝840（朵） 答：女生一共做了840朵花。 30．不是林东一小的学生、是2019年入学的5年级4班的第18号学生 【分析】一般的学生考号编制中都要体现学校序号（前两位）、入学年份（第三位到第六位）、班级（第七八位）及学生在班级里的序号（后两位）这样的四部分内容。例如“0120204321”表示“林东一小2020年入学的（四年级）3班的第21号学生”，据此解答即可。 【详解】前两位01表示林东一小的学生，第三位到第六位2020表示2020年入学，第七八位43表示（四年级）3班，后两位21表示21号学生。 0220195418中，前两位02表示不是林东一小的学生，第三位到第六位2019表示2019年入学，第七八位54表示（五年级）4班，后两位18表示18号学生。 即不是林东一小的学生、是2019年入学的5年级4班的第18号学生。 31．(1) 3600 淘气家到公园的距离 (2)5100米 【分析】（1）三位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 240表示淘气每分钟骑行的路程，8：45－8：30＝15（分），所以15表示淘气骑行的时间，根据速度×时间＝路程，240×15表示淘气骑行了多远的路程，也就是淘气家到公园的距离。 （2）淘气早上8：45到公园，比笑笑早到10分，那么淘气用的时间加10分就是笑笑路上用的，笑笑每分走60米，再根据速度×时间＝路程求出笑笑家到公园的距离，由于淘气和笑笑家在公园两侧，所以再和淘气家到公园距离相加即可解答。据此分析解答。 【详解】（1）240×15＝3600（米） 所以240×15＝3600，根据题中的信息，这个算式表示淘气家到公园的距离（说法不唯一，意思对即可）。 （2）8：45－8：30＝15（分） 60×（15＋10）＋240×15 ＝60×25＋240×15 ＝1500＋3600 ＝5100（米） 答：淘气和笑笑家相距5100米。 32．（1）2912元 （2）21元 （3）190元 【分析】（1）根据总价＝单价×数量，香槟的单价乘数量，即可求出上个月香槟总共卖出多少元； （2）根据单价＝总价÷数量，用郁金香的总价除以数量，即可求出一束郁金香的价钱，用一盆蝴蝶兰的价钱减去一束郁金香的价钱，即可求出一束郁金香比一盆蝴蝶兰便宜多少元； （3）用花店卖出蝴蝶兰的总价加上25元，再除以5，即可求出上个月卖出向日葵多少元。 【详解】（1）28×104＝2912（元） 答：上个月香槟总共卖出2912元。 （2）864÷54＝16（元） 37－16＝21（元） 答：一束郁金香比一盆蝴蝶兰便宜21元。 （3）（925＋25）÷5 ＝950÷5 ＝190（元） 答：上个月卖出向日葵190元。 学科网（北京）股份有限公司 $