江苏无锡市新吴区2024-2025学年六年级下册小升初数学练习卷

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普通解析文字版答案
2026-04-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 新吴区
文件格式 DOCX
文件大小 1011 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-04
作者 xkw_060489471
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

江苏省无锡市新吴区2025年苏教版小升初模拟考试数学试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、计算题 1.直接写出得数。                                                              2.递等式计算,能简算的要简算。                                                 3.求未知数x                    二、填空题 4.江苏省的土地面积是107200平方千米,改写成以“万”作单位的数是( )万平方千米,省略“万”后面的尾数大约是( )万平方千米。 5.。 6.1.25平方千米=( )公顷    2升5毫升=( )升 7.如图,如果点A表示的数是1,则点C表示的数是( ),点B用小数表示是( );如果点A表示的数是,则点D表示的数是( )。 8.一堆货物重吨,如果每次运吨,( )次可以运完;如果每次运,( )次可以运完。 9.如果(A、B均是不为0的自然数),那么A和B的最简整数比是( ),A和B的最小公倍数是( )。 10.甲、乙两地相距240千米,画在比例尺1∶3000000的地图上,应画( )厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,1.2小时后距离乙地的图上距离是4.8厘米,这辆汽车每小时行( )千米。 11.风能作为一种清洁的可再生能源,可以利用它来进行发电。数学实践小组测得一座风力发电架在阳光下的影长是64米,同时把一根长2米的测杆直立在地上,测得在阳光下的影长是1.6米,风力发电架的高是( )米。 12.如图,把圆柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底是( )厘米。 13.如图,大正方形中两个涂色正方形周长和是40厘米,则大正方形面积是( )平方厘米。 14.如图,两个大小相同的量杯中,都盛有450毫升水。将等底等高的圆柱和圆锥零件放入甲、乙两个量杯中,甲量杯中水面刻度为600毫升,乙量杯中水面刻度是( )毫升。 15.延时服务时,老师带来象棋、飞行棋共12副。恰好可供全班38名同学进行活动。象棋2人下一副,飞行棋4人下一副。象棋有( )副,飞行棋有( )副。 16.一个圆柱的侧面积与底面积的比是4∶1,把这个圆柱沿底面半径分成若干等份,拼成了一个与圆柱等底等高的近似长方体(如图所示),这个近似长方体的底面周长是16.56厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。 17.“数缺形时少直观,形少数时难入微”。观察每幅图中点数的变化规律,依次排列下去,有25个点数的是第( )幅图,第n幅图的点数是( )个。 三、选择题 18.下列算式中,“4”和“1”能直接相加是(    )。 A. B. C. D. 19.小学阶段学了很多数学知识,它们之间有着密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是(    )。 A. B. C. D. 20.一杯盐水,盐与水的比是,如果再向其中加入含盐的盐水,那么含盐率将(    )。 A.不变 B.降低 C.升高 D.无法确定 21.数大于0而小于1,那么把、、从小到大排列正确的是(    )。 A. B. C. D. 22.下面能用表示或解决问题的是(    )。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.下列说法正确的有(    )句。 ①大于1.2且小于1.4的小数只有1个。 ②三角形三个内角度数的比是,最大的角是。 ③、、都是非零自然数。其中,是的倍数,是的倍数,那么是的倍数。 ④四位数35□0,□里只填一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,□里最多有4种填法。 ⑤一个人的体重和他的年龄成正比例关系。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、作图题 24.下图每个小正方形的边长都是1厘米。 (1)把图中的等腰直角三角形ABC绕AC边旋转一周,得到的立体图形的体积是( )立方厘米。 (2)等腰三角形顶点A点的位置用数对表示是( ),B点在A点的( )偏( )( )方向。 (3)画出把三角形绕B点逆时针旋转后的图形。 (4)按4∶3的比画出三角形ABC放大后的图形。放大后的三角形面积是原来三角形面积的。 五、解答题 25.找规律,并计算。 观察下列两组等式: 第一组:;;。 第二组:;;;。 回答下列问题: (1)我发现的规律:两个分数的(    )相同,并且等于分母之(    ),则这两个分数的和就等于它们的积。 (2)根据这个规律计算: ①;     ②若,则正整数m等于(    )。 26.为筹备2025国际气体工业博览会,工作人员要布置展厅。若每天布置400平方米,15天可以完成。但因展会提前,需在12天内完成,那么实际每天要布置多少平方米? 27.无锡举办青少年非遗文化传承活动,参加锡剧表演学习的学生有25人,比参加惠山泥人制作学习人数的3倍少8人,参加惠山泥人制作学习的学生有多少人?(列方程解答) 28.两筐苹果共重84千克。从第一筐中取出放入第二筐,两筐苹果就一样重。原来两筐苹果各重多少千克?(先画线段图再解答) 29.周六,明明一家自驾从上海去黄山游玩。 (1)明明家的汽车油箱容量为60升,使用98号汽油。当明明爸爸看到如图所示的汽车油表时,需花多少元才能将油箱加满? (2)汽车在高速公路匀速行驶,在7时明明看到路牌A,9时看到路牌B。照这样计算,明明家的车再行几小时能到达黄山? 六、作图题 30.皮皮对六年级一班全部同学活动的情况作了以下统计,并绘制了条形和扇形统计图。 (1)参加篮球项目的有( )人,参加足球项目的有( )人,六年级一班一共有( )人。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)参加足球项目的占全班人数的( )%,比参加篮球项目的人数少( )%。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《江苏省无锡市新吴区2025年苏教版小升初模拟考试数学试卷》参考答案 题号 18 19 20 21 22 23 答案 B B C C C B 1.404;0.2;104;; 40;0.064;0.66b; 【解析】略 2.15;1;21.4; 30;174;7.5 【分析】除法、乘法和减法的混合运算,先算乘除法,再算减法; 先把3.2拆成0.4×8,再用乘法结合律将2.5和0.4结合,8和0.125结合;进行简便计算; 除法和加减法的混合运算,先算除法,再算加减法; 根据减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和,进行简便计算; 先用乘法交换律得到24×15×(+),再将24×15看作整体,利用乘法分配律进行简便计算; 先根据分数、百分数和小数的互化,将和75%化成0.75;再利用乘法分配律的逆应用进行简便计算。 【详解】360÷15-1.5×6 =24-9 =15 2.5×3.2×0.125 =2.5×0.4×8×0.125 =(2.5×0.4)×(8×0.125) =1×1 =1 18.4+21.6÷3-4.2 =18.4+7.2-4.2 =25.6-4.2 =21.4 56.8-25.04-4.96+3.2 =56.8-(25.04+4.96)+3.2 =56.8-30+3.2 =26.8+3.2 =30 24×(+)×15 =24×15×(+) =24×15×+24×15× =24××15+24×15× =150+24 =174 3.6×+5.4×0.75+75% =3.6×0.75+5.4×0.75+0.75×1 =0.75×(3.6+5.4+1) =0.75×10 =7.5 3.x=1.1;x=;x= 【分析】先计算出0.7x+x,再根据因数=积÷另一个因数,即可求解; 根据除数=被除数÷商,即可求解; 先根据比与分数的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,=x∶4;再根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,即可求解。 【详解】 解:1.7x=1.87 x=1.87÷1.7 x=1.1 解:x=÷ x=× x= 解:x∶4=∶ x=4× x= x=÷ x=× x= 4. 10.72 11 【分析】改写成以“万”作单位的数,需要将原数除以10000,得到以“万”为单位的数。省略“万”后面的尾数,需要看千位上的数字,根据四舍五入法求近似数。 【详解】改写成以“万”作单位的数:107200÷10000=10.72,所以改写成以“万”作单位的数是10.72万平方千米。 省略“万”后面的尾数:107200的千位是7,7 ≥ 5,向万位进1,万位是0,进1后万位变为1,十万位不变,所以省略“万”后面的尾数大约是11万平方千米。 5.10;6;0.5;40 【分析】解答这道题需熟知除法、分数、比三者之间的关系:除法的被除数相当于分数的分子,相当于比的前项;除法的除数相当于分数的分母,相当于比的后项,除法的商相当于分数的分数值,相当于比的比值。商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数值不变;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。小数化百分数的方法:小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号。先将0.4化成分数形式,再解答填空。 【详解】根据分析: 第一空:因,比的前项由2变成4需要乘2,比的后项5也要乘2,即,所以第一空填10。 第二空:分母5变成15需要乘3,分子2也要乘3,即,所以第二空填6。 第三空:因,被除数2变成0.2需要除以10,除数5也要除以10,即,所以第三空填0.5。 第四空:,所以第四空填40。 综上, 6. 125 2.005 【分析】平方千米换算成公顷,大单位换算成小单位乘进率,平方千米和公顷之间的进率是100,所以用1.25乘100; 先把5毫升换算成升,小单位换算成大单位,除以进率,毫升和升之间的进率是1000,所以用5除以1000,再加上2;即可解答。 【详解】1.25×100=125 5÷1000=0.005 0.005+2=2.005 1.25平方千米=125公顷    2升5毫升=2.005升 7. ﹣2 1.8 【分析】根据数轴上点的位置关系,0的左边表示负数,0的右边表示正数,如果点A表示的数是1,从0到1之间有5个小格,则点A表示的数是1,每个小格表示1÷5=0.2,点C在0的左边10个小格处,离开0点:0.2×10=2个小格,所以点C表示的数是﹣2,点B在A的右边4小格处,所以B点表示的数是1+0.2×4=1+0.8=1.8;当点A表示的数是时,0到A之间有5个小格,那个小格表示÷5=×=,点D离开0点2个小格,且在0的右边,所以D点表示的数是×2=。 【详解】如果点A表示的数是1,则点C表示的数是﹣2,点B用小数表示是1.8,如果点A表示的数是,则点D表示的数是。 8. 9 5 【分析】根据题意,如果每次运吨,知道每次运走的吨数,则用总质量除以每次运走的吨数解答;如果每次运走它的,表示把一堆货物看作单位“1”,用单位“1”除以每次运走的分率解答。 【详解】÷ =×5 =9(次) 1÷ =1×5 =5(次) 所以一堆货物重吨,如果每次运吨,9次可以运完;如果每次运,5次可以运完。 9. 1∶2 B 【分析】根据比例的基本性质,比例的外项之积等于比例的内项之积,先把等积式化为比例式,再根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比。A和B的最小公倍数,根据化简后的整数比,如果A与B是倍数关系,则A和B的最小公倍数是A和B中较大的数。 【详解】因为3A=1.5B(A、B均不为0) 所以A∶B=1.5∶3=(1.5÷1.5)∶(3÷1.5)=1∶2 B是A的2倍,所以A和B的最小公倍数是B。 即如果(A、B均是不为0的自然数),那么A和B的最简整数比是1∶2,A和B的最小公倍数是B。 10. 8 80 【分析】(1)比例尺是图上距离与实际距离的比。题目中的线段比例尺表示图上1厘米代表实际3000000厘米,先根据1千米=1000米,1米=100厘米,即1千米=100000厘米,把240千米换算成240×100000=24000000厘米;再根据图上距离=实际距离×比例尺,求得图上应画几厘米。 (2)根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出距离乙地的实际距离,再进行单位换算,然后计算已行驶路程,最后除以时间1.2小时得到速度。 【详解】(1)1千米=1000米,1米=100厘米,即1千米=100000厘米。 240×100000=24000000(厘米) 24000000×=8(厘米) 因此,甲、乙两地相距240千米,画在比例尺1∶3000000的地图上,应画8厘米。 (2)4.8÷ =4.8×3000000 =14400000(厘米) 14400000÷100000=144(千米) 240-144=96(千米) 96÷1.2=80(千米/时) 因此,一辆汽车从甲地开往乙地,1.2小时后距离乙地的图上距离是4.8厘米,这辆汽车每小时行80千米。 11.80 【分析】本题考查比例的应用。由于太阳光线平行,物体高度与影长成正比,即测杆高度与影长的比等于风力发电架高度与影长的比。根据给定数据,建立比例关系即可求解。 【详解】设风力发电架的高为米,根据比例关系,可列式: 解:      因此,风力发电架的高是80米。 12.18.84 【分析】由图可知,把圆柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底等于圆柱的底面周长;根据圆的周长=2πr,圆柱底面半径为3厘米,代入相应数值计算,据此解答。 【详解】2×π×3 =6×3.14 =18.84(厘米) 因此把圆柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底是(18.84)厘米。 13.100 【分析】可将涂色部分的边进行平移,从而将涂色部分的周长转化为这个大正方形的4条边的和,所以40厘米就是大正方形的周长,根据正方形周长=边长×4,边长=周长÷4,可得大正方形的边长,然后根据正方形的面积=边长×边长,代入数据,计算即可。 【详解】如图: 40÷4=10(厘米) 10×10=100(平方厘米) 大正方形中两个涂色正方形周长和是40厘米,则大正方形面积是100平方厘米。 14.500 【分析】根据题意可知,两个大小相同的量杯中,都盛有450毫升水,将等底等高的圆柱和圆锥零件放入甲、乙两个量杯中,已知等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以甲量杯中的水升高的体积是乙量杯中水升高的体积的3倍,因此用600减去450,求出甲量杯中水升高的体积,再除以3,即可求出乙量杯中水升高的体积,再加上450,即可求出乙量杯中水面的刻度。 【详解】600-450=150(毫升) 150÷3=50(毫升) 50+450=500(毫升) 所以乙量杯中水面刻度是500毫升。 15. 5 7 【分析】本题属于鸡兔同笼类问题,已知棋的总副数为12副,总人数为38人,象棋2人下一副,飞行棋4人下一副。本题可设象棋有副,则玩象棋的有人;飞行棋有副,那么玩飞行棋的有人,由恰好可供全班38名同学进行活动,可列一元一次方程:,求解后即可得出象棋和飞行棋的副数。 【详解】根据分析: 设象棋有副,则飞行棋有副。 根据总人数可列方程: 解: 则飞行棋有(副),因此,象棋有5副,飞行棋有7副。 16.50.24 【分析】根据题意可知,近似的长方体底面周长比圆柱的底面周长多了2条半径的长度,已知长方体的底面周长是16.56厘米,先求出圆柱的底面半径,可以设底面半径为r,根据圆的周长公式:C=πd,底面周长+直径=长方体的底面周长,据此即可列方程,求出半径;再根据圆的面积公式S=πr2,求出底面积;已知圆柱的侧面积与底面积的比是4∶1,所以用底面积乘4,即可求出侧面积;圆柱的侧面积=底面周长×高,因此用侧面积÷底面周长,即可求出圆柱的高,最后根据圆柱的体积=底面积×高,即可解答。 【详解】解:设圆柱的半径为r厘米。 2×3.14r+2r=16.56 6.28r+2r=16.56 8.28r=16.56 r=16.56÷8.28 r=2 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 12.56×4=50.24(平方厘米) 3.14×2×2 =6.28×2 =12.56(厘米) 50.24÷12.56=4(厘米) 12.56×4=50.24(立方厘米) 所以原来圆柱的体积是50.24立方厘米。 17. 9 3n-2 【分析】观察第一幅图有1个点,可以写成(1+3×0);第二幅图有(1+3=4)个点,可以写成(1+3×1);第三幅图有(1+3+3=7)个点,可以写成(1+3×2);第四幅图有(1+3+3+3=10)个点,可以写成(1+3×3)……按照每幅图中点数的变化规律可知,第5幅图的点数是(1+3+3+3+3)个,写成(1+3×4);第n幅图的点数可以表示成“1+3×(n-1)”,化简式子即可解答。 【详解】(25-1)÷3 =24÷3=8 8+1=9 1+3×(n-1) =1+3n-3 =3n-2 所以有25个点数的是第9幅图,第n幅图的点数是(3n-2)个。 18.B 【分析】整数、小数的加法法则,相同数位上的数字相加;分数加法法则,同分母分数,分母不变,分子相加,据此解答即可。 【详解】A.4是百位上的数,1是十位上的数,两者不能直接相加,错误; B.4和1都是十分位上的数,两者能直接相加,正确; C.和分母不同,分子不能直接相加,错误; D.4是个位上的数,1是十分位上的数,两者不能直接相加,错误。 故答案为:B 19.B 【分析】正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形,因此平行四边形包含长方形和正方形,长方形包含正方形; 正比例关系是指两种相关联的量的比值一定;反比例关系是指两种相关联的量的乘积一定;正比例和反比例是两种不同的数量关系;它们之间没有包含关系; 三角形按角分类,可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形; 同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行和相交;垂直是相交的一种特殊情况;据此解答。 【详解】根据分析可知: 反比例包含正比例是错误的。 故答案为:B 20.C 【分析】根据含盐率=盐的质量÷盐水的总质量,“盐与水的比是1:5”,也就是说盐是1份,水是5份。那么整个盐水的总重量应该是盐的1份加上水的5份,也就是6份,用除法得出含盐率。 加入的含盐率比原来的盐水中的含盐率低,则整体的含盐率会下降;加入的含盐率比原来的盐水中的含盐率高,则整体的含盐率会上升;加入的含盐率比原来的盐水中的含盐率相等,则整体的含盐率不变。 【详解】1÷(1+5)×100% =1÷6×100% ≈16.7% 20%>16.7% 则含盐率将升高。 故答案为:C 21.C 【分析】因为0<b<1,可采用赋值的方法解决,假设b=,然后计算出b、b2、的数值,再按从小到大的顺序进行排列即可解决。 【详解】因为0<b<1,设b=,则b2=()2=, =1÷=2, 因为<<2,所以b2<b<。 故答案为:C 【点睛】此题考查数的大小比较,解决关键是根据b大于0而小于1,赋予b一定的数值,把b表示的数值代入每个式子算出数值,进而比较问题得解。 22.C 【分析】可以表示为把整体部分先平均分成4份,取其中3份,求出整体部分的,再把这部分平均分成4份,取其中1份;也可以把看作单位“1”,表示为,的是多少。据此逐项分析。 【详解】①将一个正方形平均分成四个小长方形,涂浅色部分占其中的3个小长方形,涂浅色部分表示为,涂深色部分是浅色部分的,涂深色部分占整个图形的为:=,符合题意; ②一条线段被平均分成4份,一份表示小时走了千米,所以线段全程表示1小时行了多少千米,表示为×4=3(千米),不符合题意; ③一条线段全长是m,被平均分成4份,其中的3份表示全长的,也就是求m的是多少m,表示为=(m),符合题意; ④长方形的面积为平方米,阴影部分的面积占长方形面积的,阴影部分的面积是=(平方米),符合题意。 所以符合题意的有①③④。 故答案为:C 23.B 【分析】①先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大以此类推。据此判断; ②三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,由此可知,最大角的度数占180°的,根据求一个数的几分之几是多少,求出最大角。据此判断; ③若是b的倍数,b是c的倍数,则b可以整除,c可以整除b,据此举例判断即可; ④根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,各个数位的数字之和是3的倍数。观察可知,个位上是0,符合2和5的倍数的特征,即根据3的倍数的特征找出方框里可以填的数,再进行判断; ⑤判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】①大于1.2且小于1.4的一位小数只有1个,但大于1.2且小于1.4的小数有1.21、1.211、1.2111无数个,所以原题说法错误。 ② 三角形三个内角度数的比是,最大的角是。原题说法正确。 ③如=36,b=12,c=4,36是12的倍数,12是4的倍数,36是4的倍数,所以原题说法正确; ④3+5+0=8,8+1=9,8+4=12,8+7=15,□里最多有3种填法。所以原题说法错误。 ⑤虽然一个人的体重会随着年龄的变化而变化,但它们的比值和乘积都不一定,所以一个人的体重和他的年龄不成比例,原题说法错误。 所以,上面说法正确的有2句。 故答案为:B 24.(1)28.26 (2) (3,9) 南 东 45 (3)见详解 (4)画图见详解; 【分析】(1)图中的等腰直角三角形ABC绕AC边旋转一周,得到的立体图形是圆锥,圆锥的底面半径是3厘米,高是3厘米,根据圆锥的体积=πr2h,即可解答; (2)根据图可知,A点在第3列第9行,因此用数对(3,9)表示;三角形ABC是等腰三角形,所以∠A=45°,B点在A点的右下方,所以B点在A点的南偏东45°方向; (3)根据旋转的特征,三角形绕B点逆时针旋转90°,B点的位置不动,其余各部分均绕B点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形; (4)等腰三角形ABC的两条直角边都是3厘米,按4∶3放大后两条直角边都是4厘米,据此画出图形;分别求出放大前后的三角形的面积,再用放大后的三角形面积除以原来三角形面积,即可解答。 【详解】(1)3.14×32×3× =3.14×9×3× =28.26×3× =84.78× =28.26(立方厘米) 把图中的等腰直角三角形ABC绕AC边旋转一周,得到的立体图形的体积是28.26立方厘米。 (2)根据分析可知: 等腰三角形顶点A点的位置用数对表示是(3,9),B点在A点的南偏东45方向。 (3) (4)3÷3×4 =1×4 =4(厘米) 3×3÷2 =9÷2 =4.5(平方厘米) 4×4÷2 =16÷2 =8(平方厘米) 8÷4.5= 放大后的三角形面积是原来三角形面积的。 25.(1)分子,和 (2)① ②19 【分析】(1)观察算式可知,若两个分数的分子相同,且分母之和等于分子,所以这两个分数的和等于它们的积; (2)①根据(1)中发现的规律进行计算即可; ②根据规律可知=,然后根据发现的规律求出m的值即可。 【详解】(1)我发现的规律:两个分数的分子相同,并且等于分母之和,则这两个分数的和就等于它们的积。 (2)① ② = = 所以6+m=25 m=19 【点睛】本题考查算式的变化规律,发现规律,利用规律是解题的关键。 26.500平方米 【分析】本题涉及工作量、时间和效率的关系。总工作量(展厅总面积)不变,原计划每天布置400平方米,15天完成,可求出总工作量为(平方米)。实际需12天完成,用总工作量除以实际天数,即可求出实际每天布置的面积,列式为:(平方米)。 【详解】总工作量:(平方米) 实际每天布置的面积:(平方米) 答:实际每天要布置500平方米。 27.11人 【分析】参加锡剧表演学习的学生有25人,比参加惠山泥人制作学习人数的3倍少8人,即:参加惠山泥人制作学习的学生人数×3-8=参加锡剧表演学习的学生人数,设参加惠山泥人制作学习的学生人数为x人,根据等量关系可列出方程3x-8=25,解方程,即可求出参加惠山泥人制作学习的学生有多少人。 【详解】解:设参加惠山泥人制作学习的学生有x人。 3x-8=25 3x=25+8 3x=33 x=33÷3 x=11 答:参加惠山泥人制作学习的学生有11人。 28.图见详解;第一筐重54千克,第二筐重30千克。 【分析】用一条线段表示第一筐的重量,将其平均分成9份,用另一条线段表示第二筐的重量。从第一筐中取出2份放入第二筐后,第一筐剩余7份,第二筐增加2份后长度与第一筐的7份相等。 因此,第二筐原来的重量相当于7份减2份,即5份。总重量为第一筐9份加第二筐5份,共14份,据此画图和解答。 【详解】 9-2=7(份) 7-2=5(份) 84÷(7×2) =84÷14 =6(千克) 6×9=54(千克) 84-54=30(千克) 答:原来第一筐重54千克,第二筐重30千克。 29.(1)391.05元 (2)3小时 【分析】(1)将汽车油箱容量看作单位“1”,观察油表图,指针指向,表示油箱剩余油量是容量的,则需要加的油量是总容量的(1-),油箱总容量是60升,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用60乘(1-)即可求出需要加的油量;再根据总价=油量×单价,根据柴油价格零售表可知,98号汽油的零售价格是8.69元/升,用8.69乘需要加的油量即可求出总花费; (2)在7时看到路牌A显示到杭州是210千米,9时看到路牌B显示到杭州是50千米,用9时减去7时求出经过的时间,再用210千米减去50千米求出2小时内行驶的距离,根据速度=路程÷时间,即可求出汽车的行驶速度;路牌B显示到黄山是240千米,根据时间=路程÷速度,用黄山的距离240千米除以汽车的行驶速度,即可求出行驶时间。 【详解】(1)60×(1-)×8.69 =60××8.69 =45×8.69 =391.05(元) 答:需花391.05元才能将油箱加满。 (2)9:00-7:00=2(小时) (210-50)÷2 =160÷2 =80(千米/时) 240÷80=3(小时) 答:明明家的车再行3小时能到达黄山。 30.(1) 20 10 50 (2)见详解 (3) 20 50 【分析】(1)根据六年级一班全部同学活动的情况条形统计图,即可知道参加篮球和足球的人数;结合扇形统计图可知,参加篮球的人数占全班人数的40%,因此用参加篮球的人数除以40%,即可求出全班的人数; (2)用全班的人数减去参加篮球、足球和其他项目的人数;即可求出参加乒乓球的人数;再将条形统计图补充完整; (3)用参加足球的人数除以全班的人数,再乘100%,即可求出足球项目占全班人数的百分之几;先求出参加足球和参加篮球人数的差值,再用差值除以参加篮球的人数,再乘100%,即可解答。 【详解】(1)20÷40%=50(人) 参加篮球项目的有20人,参加足球项目的有10人,六年级一班一共有50人。 (2)50-20-10-15=5(人) (3)10÷50×100% =0.2×100% =20% (20-10)÷20×100% =10÷20×100% =0.5×100% =50% 参加足球项目的占全班人数的20%,比参加篮球项目的人数少50%。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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