精品解析:辽宁省葫芦岛市2024-2025学年部编版八年级下学期第一次月考历史试卷

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2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.65 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度下学期第_次限时性作业 八年级历史学科 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、单项选择题(本题包括15道小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意) 1. 歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是( ) A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 B. 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈 C. 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家 D. 我们唱着东方红,当家作主站起来 2. 某班同学正在编排历史情景剧,该剧目中反映的历史事件有( ) 一幕:踊跃赴朝参战 二幕:建设川藏公路 三幕:积极参加合作社 ①土地改革 ②抗美援朝 ③第一个五年计划 ④三大改造 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”、“人民政府”到“人民币”,乃至“人民路”、“人民广场”等。这表明我国( ) A. 人民真正成为国家的主人 B. 彻底摧毁了封建土地制度 C. 开始进入社会主义社会 D. 确立人民代表大会制度 4. 每周一早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是 A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中央人民政府委员会第一次全体会议 C. 第一届全国人民代表大会 D. 中国共产党第八次全国代表大会 5. 小明同学在学习历史中整理笔记如下图,由此可知,他学习的内容是( ) A. 人民代表大会制度的确立 B. 三大改造的完成 C. 民族区域自治制度的实行 D. 政治协商制度的建立 6. 下列与“工业化起步”相关的选项是( ) ①土地改革 ②三大改造 ③第一个五年计划 ④集中发展重工业 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 下列图片与文字材料共同展示的时代主题是( ) A. 新中国政权的巩固 B. 社会主义建设在探索中曲折发展 C. 社会主义建设取得显著成就 D. 社会主义市场经济体制逐步建立 8. 新中国成立后进行了土地改革,1952年比1949年增长数据统计如下,这说明土地改革( ) 1949年到1952年 耕地面积 粮食产量 棉花产量 增长10.3% 增长12.6% 增长431% A. 有力打击外来侵略势力 B. 彻底改变了农村的面貌 C. 实现了土地公有的目标 D. 恢复和发展了农业生产 9. 20世纪50年代中期,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是( ) A. 土地改革运动 B. 建立农业、手工业生产合作社 C. 对资本主义工商业实行公私合营 D. “大跃进”和人民公社化运动 10. 第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料。下列各项中,属于研究抗美援朝历史的第一手史料是( ) A. 从互联网获取的有关抗美援朝的资料 B. 洪学智撰写的《抗美援朝回忆录》 C. 电影《长津湖》和小说《谁是最可爱的人》 D. 丹东抗美援朝纪念馆里图片及实物 11. 历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。这是人民的选择,历史的结论。我国半殖民地半封建社会结束的标志是( ) A. 中华人民共和国的成立 B. 农村土地改革的完成 C. 一五计划提前完成 D. 三大改造的基本完成 12. 习近平主席勉励大家:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,不断逐梦开始于 A. 中华民国的成立 B. 渡江战役的胜利 C. 中华人民共和国成立 D. 抗美援朝的胜利 13. 小明同学用歌谣的形式总结了新中国的建设成就,下列不是一五期间取得的成就是( ) A. 鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华 B. 喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架 C. 川藏公路到屋脊,沈阳机床成绩大 D. 地主拱手交地契,农民获得新土地 14. “江山就是人民,人民就是江山,打江山,守江山,守的是人民的心。”中国共产党在新中国成立后符合这一主旨的做法是( ) A. 实行减租减息的土地政策 B. 实行打土豪分田地政策 C. 颁布《中国土地法大纲》 D. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 15. 史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( ) A. 西藏的和平解放标志着祖国大陆获得统一 B. 抗美援朝胜利结束了中国近代百年的屈辱 C. 三大改造的完成改变了我国工业落后的面貌 D. 土地改革的完成标志着社会主义制度在我国初步确立 二、非选择题(本题包括4小题,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分,共40分) 16. 某班级以“你好,新中国!”为主题制作展板,请你参与完成。 你好,新中国! 板块一 法律篇 ①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②《中华人民共和国土地改革法》 ③《中华人民共和国宪法》 ④《中国土地法大纲》 板块二 举措篇 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧…… ——摘选《中国人民志愿军战歌》 板块三 建设篇 图一:长春一汽生产的第一批解放牌汽车 图二:天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌 (1)根据板块一中的内容回答问题。(只填写序号) 使农民真正获得解放成为土地的主人的文件是____ 体现我国在民主政治建设方面突出成就的文件是____ (2)根据板块二中的材料回答问题。 新中国为巩固政权采取了什么举措?它的国际意义是什么?此外,还采取哪些举措来巩固政权? (3)板块三中任选一项,说明能入选展板的理由。(多选多答只评第一个) 17. 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。阅读材料,回答问题。 【筹建新中国】 材料一 1949年9月,毛泽东为A会议致开幕词:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数1/4的中国人从此站立起来了。新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说,它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的B‘剧本’。” ——摘自《中国历史》八年级下册教材 (1)材料一中A会议名称是什么?B“剧本”是指什么文件? 【盛赞新中国】 材料二 宏音缭绕九重开,中国人民站起来。 赤县乾坤终旧制,神州日月复新裁。 威风阵列山河壮,义勇军歌大地衰。 旗帜红缨舞华夏,同袍四亿上高台。 ——《七律》 (2)材料二这首诗赞扬了什么历史事件?具有什么意义? 【巩固新中国】 材料三 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方面都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 (3)根据材料三并结合所学指出中国参战的目的是什么?写出战争中的两位战斗英雄的名字。他们身上具有哪些精神值得我们学习? 18. 中国共产党自成立以来,与人民群众同呼吸、共命运,创造了一个又一个奇迹。小明准备参加班级举办的“党与人民心连心”为主题的故事会,请你帮助完成。 【翻身做主】 材料一 作为我党早期“农民运动之王”的毛泽东,心中十分清楚,中国革命的基本问题是农民问题,因为土地是农民的命根子,是群众的根本利益所在。 ——选自《毛泽东、朱德共同创建井冈山革命根据地的历史贡献》 【创造奇迹】 材料二 这奇迹,是我国人民完全依靠自己的设计、自己的设备、自己的技术力量创造出来的——大庆人——用了短短3年时间,建成了一个现代化的石油企业。 ——摘自《人民日报》1964年10月1日 【变革报喜】 材料三 (1)材料一中毛泽东认为中国革命的基本问题是什么?新中国成立后为解决该问题采取了什么措施?有什么历史意义? (2)材料二中大庆人创造“奇迹”的代表人物是谁?被誉为什么称呼?举出一位这一时期涌现出的艰苦创业英雄模范人物。 (3)材料三中“报喜”的场面与中国历史上哪次重大社会变革有关?该变革的完成标志着我国建立起什么制度? 19. 新中国成立以来,中国共产党始终坚持同一个梦想,在建设社会主义事业的道路上探索前进。根据要求,完成问题。 【工业强国】 材料一 1953年《人民日报》的元旦社论这样写道:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”新年伊始的号召热情洋溢,吹响了新中国工业化建设的号角。 ——摘自《中国历史》八年级下册教材 (1)材料一中“新年伊始号召”是指什么重大措施?写出该措施的特点和意义。 【艰难探索】 材料二 下表是国家统计局公布的我国1956~1965年国内生产总值 时间(年) 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 国内生产总值(亿元) 1030.7 1071.4 1312.3 1447.5 1470.1 1232.3 1162.2 1248.3 1469.9 1734 (2)从表中看出国内生产总值较高的是哪年?根据表格结合所学指出1956~1965年中国社会主义建设的特点? 【回顾历程】 材料三 (3)请以“新中国新篇章”为观点,从以上史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期第_次限时性作业 八年级历史学科 考试时间:60分钟 试卷满分:70分 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、单项选择题(本题包括15道小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意) 1. 歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是( ) A. 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 B. 1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈 C. 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家 D. 我们唱着东方红,当家作主站起来 【答案】D 【解析】 【详解】根据“我们唱着东方红,当家作主站起来”可得出新中国成立,使中国人民站起来了,当家作主,D项正确;A项是抗美援朝,B项是改革开放,C项是民族政策,排除ABC项。故选D项。 2. 某班同学正在编排历史情景剧,该剧目中反映的历史事件有( ) 一幕:踊跃赴朝参战 二幕:建设川藏公路 三幕:积极参加合作社 ①土地改革 ②抗美援朝 ③第一个五年计划 ④三大改造 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】踊跃赴朝参战→对应②抗美援朝(1950-1953年,中国人民志愿军赴朝作战);建设川藏公路→对应③第一个五年计划(1953-1957年,川藏、青藏、新藏公路是一五计划的重要交通成就);积极参加合作社→对应④三大改造(1953-1956年,农业社会主义改造的形式是建立农业生产合作社);而①土地改革(1950-1952年)在三幕剧情中没有对应内容,因此不选。综上,对应事件为②③④,故本题选C。 3. 1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”、“人民政府”到“人民币”,乃至“人民路”、“人民广场”等。这表明我国( ) A. 人民真正成为国家的主人 B. 彻底摧毁了封建土地制度 C. 开始进入社会主义社会 D. 确立人民代表大会制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.1949年新中国成立,各类名称均冠以“人民”,体现人民当家作主,正确。 B.彻底摧毁了封建土地制度是1952年底土地改革完成才实现的成果,错误。 C.1956年三大改造完成后,我国才进入社会主义初级阶段,错误。 D.1954年第一届全国人大召开,才正式确立人民代表大会制度,错误。 4. 每周一早晨,我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是 A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中央人民政府委员会第一次全体会议 C. 第一届全国人民代表大会 D. 中国共产党第八次全国代表大会 【答案】A 【解析】 【详解】中国人民政治协商会议第一届全体会议上确定了五星红旗为国旗,《义勇军进行曲》为代国歌,故选A。 5. 小明同学在学习历史中整理的笔记如下图,由此可知,他学习的内容是( ) A. 人民代表大会制度的确立 B. 三大改造的完成 C. 民族区域自治制度的实行 D. 政治协商制度的建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料中“人民代表”“最高国家权力机关”“中华人民共和国宪法”这些关键信息,可对应1954年第一届全国人民代表大会的史实,这次会议正式确立了人民代表大会制度,制定了我国第一部《中华人民共和国宪法》,符合材料内容。正确。 B.三大改造是生产资料私有制向社会主义公有制的变革,与材料信息不符,错误。 C.民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区的基本政治制度,和材料描述不符,错误。 D.政治协商制度是中国共产党领导的多党合作制度,核心是政治协商、民主监督,不符合“人民代表进入最高国家权力机关”的描述,错误。 6. 下列与“工业化起步”相关的选项是( ) ①土地改革 ②三大改造 ③第一个五年计划 ④集中发展重工业 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.①土地改革主要是废除封建土地制度,解放农村生产力,和工业化起步没有直接关联;②三大改造是对生产资料私有制的社会主义改造,目的是确立社会主义制度,并非工业化起步的直接举措。①②不符合题干要求,ACD错误。 ③第一个五年计划的核心目标就是实现国家工业化的起步,是工业化建设的重要规划;④“一五”计划的核心任务就是优先发展重工业,以此奠定国家工业化的初步基础。③④符合题干要求,正确。 7. 下列图片与文字材料共同展示的时代主题是( ) A. 新中国政权的巩固 B. 社会主义建设在探索中曲折发展 C. 社会主义建设取得显著成就 D. 社会主义市场经济体制逐步建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.新中国政权的巩固对应的是1949-1952年的土地改革、抗美援朝等事件,与材料中的大跃进、人民公社化、大庆油田(1958-1960年代)时间不符,错误。 B.社会主义建设在探索中曲折发展完美契合材料——既有“大跃进”“人民公社化”的曲折失误,也有大庆油田等建设成就,是1956-1976年社会主义探索时期的核心主题,正确。 C.社会主义建设取得显著成就只强调了成就,忽略了大跃进、人民公社化的曲折,无法完整概括材料,错误。 D.社会主义市场经济体制逐步建立对应的是1992年中共十四大之后的改革开放新时期,与材料时间完全不符,错误。 8. 新中国成立后进行了土地改革,1952年比1949年增长数据统计如下,这说明土地改革( ) 1949年到1952年 耕地面积 粮食产量 棉花产量 增长103% 增长12.6% 增长43.1% A. 有力打击外来侵略势力 B. 彻底改变了农村的面貌 C. 实现了土地公有的目标 D. 恢复和发展了农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】A.土地改革是国内的土地制度变革,与打击外来侵略无关,错误。 B.“彻底”表述过于绝对,土地改革废除了封建土地所有制,但农村的全面现代化是长期过程,并非一次改革就能彻底改变,错误。 C.新中国初期的土地改革是变地主土地所有制为农民土地所有制,属于农民私有,土地公有是1953-1956年农业社会主义改造的结果,错误。 D.表格中耕地、粮食、棉花产量的全面增长,直接印证了土地改革极大解放了农村生产力,恢复和发展了农业生产,正确。 9. 20世纪50年代中期,“红色资本家”荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣、强盛的社会主义国家。”与荣毅仁说这番话密切相关的历史事件是( ) A. 土地改革运动 B. 建立农业、手工业生产合作社 C. 对资本主义工商业实行公私合营 D. “大跃进”和人民公社化运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革运动主要针对地主阶级,将地主土地分配给无地或少地的农民,与民族资本家荣毅仁的“剥削所得”无直接关联,错误。 B.建立农业、手工业生产合作社属于农业和手工业的社会主义改造,与民族资本家荣毅仁的身份及其涉及的资本主义工商业改造不符,错误。 C.在对资本主义工商业的社会主义改造中,国家通过赎买政策,将资本主义私有制改造为社会主义公有制,资本家失去的是“剥削所得”,但企业获得了新的发展,国家走向社会主义,荣毅仁的言论非常契合这一历史背景,正确。 D.“大跃进”和人民公社化运动发生在社会主义改造基本完成之后,时间上与题干“20世纪50年代中期”不完全吻合,且运动内容与资本家放弃剥削所得无关,错误。 10. 第一手史料是接近或直接在历史事件发生当时所产生,可直接作为历史研究的原始史料。下列各项中,属于研究抗美援朝历史的第一手史料是( ) A. 从互联网获取的有关抗美援朝的资料 B. 洪学智撰写的《抗美援朝回忆录》 C. 电影《长津湖》和小说《谁是最可爱的人》 D. 丹东抗美援朝纪念馆里图片及实物 【答案】D 【解析】 【详解】A.互联网资料是后人整理、编辑的,属于二手史料,不符合第一手史料的定义,错误。 B.回忆录是亲历者事后撰写的,属于第一手史料,但本题中D选项的图片及实物是事件发生时直接产生的原始物件,更符合第一手史料的定义,错误。 C.这些是文艺作品,是后人对历史的艺术加工,不是事件发生当时产生的原始史料,错误。 D.这些图片和实物是在抗美援朝战争时期直接产生的原始物件,属于第一手史料,正确。 11. 历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。这是人民的选择,历史的结论。我国半殖民地半封建社会结束的标志是( ) A. 中华人民共和国的成立 B. 农村土地改革的完成 C. 一五计划提前完成 D. 三大改造的基本完成 【答案】A 【解析】 【详解】A.中华人民共和国的成立,结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,标志着中国半殖民地半封建社会的结束,正确。 B.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,但它不是半殖民地半封建社会结束的标志,错误。 C.“一五”计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,它主要是在经济建设方面取得的成就,错误。 D.三大改造的基本完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,这标志着社会主义制度在我国的确立,而非半殖民地半封建社会的结束,错误。 12. 习近平主席勉励大家:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,不断逐梦开始于 A. 中华民国的成立 B. 渡江战役的胜利 C. 中华人民共和国成立 D. 抗美援朝的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,19494年,中华人民共和国成立,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,开始逐梦,故C符合题意;中华民国的成立,建立了亚洲第一个资产阶级共和国,故A不符合题意;渡江战役的胜利,国民党在大陆的统治结束,故B不符合题意;抗美援朝的胜利,提高了中国的国际地位,故D不符合题意。故选C。 13. 小明同学用歌谣的形式总结了新中国的建设成就,下列不是一五期间取得的成就是( ) A. 鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华 B. 喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架 C. 川藏公路到屋脊,沈阳机床成绩大 D. 地主拱手交地契,农民获得新土地 【答案】D 【解析】 【详解】A.“鞍山轧钢开红花,解放汽车跑中华”中的鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂(解放牌汽车)都是一五计划的核心工业成就,时间符合,正确。 B.“喷气飞机翔蓝天,长江大桥武汉架”中的沈阳飞机制造厂的喷气式歼击机、武汉长江大桥,均为一五计划的标志性成果,时间符合,正确。 C.“川藏公路到屋脊,沈阳机床成绩大”中的川藏公路、沈阳第一机床厂,都是一五计划期间建成的交通与工业项目,时间符合,正确。 D.“地主拱手交地契,农民获得新土地”描述的是土地改革,土地改革的时间是1950—1952年,早于一五计划的时间,不属于一五期间的成就,错误。 14. “江山就是人民,人民就是江山,打江山,守江山,守的是人民的心。”中国共产党在新中国成立后符合这一主旨的做法是( ) A. 实行减租减息的土地政策 B. 实行打土豪分田地政策 C. 颁布《中国土地法大纲》 D. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 【答案】D 【解析】 【详解】A.减租减息的土地政策是抗日战争时期中国共产党为团结抗日实行的政策,时间不符,错误。 B.打土豪分田地政策是国共十年对峙(土地革命战争)时期政策,时间不符,错误。 C.《中国土地法大纲》是1947年解放战争时期颁布的土地文件,处于新中国成立前,错误。 D.1950年新中国成立后,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建土地所有制,使农民真正获得土地,保障了人民利益,符合题干主旨,正确。 15. 史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( ) A. 西藏的和平解放标志着祖国大陆获得统一 B. 抗美援朝的胜利结束了中国近代百年的屈辱 C. 三大改造的完成改变了我国工业落后的面貌 D. 土地改革的完成标志着社会主义制度在我国初步确立 【答案】A 【解析】 【详解】 A.西藏的和平解放(1951年)标志着祖国大陆获得统一,正确。 B.抗美援朝的胜利(1953年)提高了我国的国际地位,但“结束了中国近代百年的屈辱”是新中国成立(1949年), 错误。 C.三大改造的完成(1956年)基本实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度,但“改变了我国工业落后的面貌”的是一五计划,错误。  D.土地改革的完成(1952年)废除了封建土地制度,但“社会主义制度在我国初步确立”的标志是1956年三大改造完成, 错误。 二、非选择题(本题包括4小题,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分,共40分) 16. 某班级以“你好,新中国!”为主题制作展板,请你参与完成。 你好,新中国! 板块一 法律篇 ①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②《中华人民共和国土地改革法》 ③《中华人民共和国宪法》 ④《中国土地法大纲》 板块二 举措篇 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧…… ——摘选《中国人民志愿军战歌》 板块三 建设篇 图一:长春一汽生产的第一批解放牌汽车 图二:天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌 (1)根据板块一中的内容回答问题。(只填写序号) 使农民真正获得解放成为土地的主人的文件是____ 体现我国在民主政治建设方面突出成就的文件是____ (2)根据板块二中的材料回答问题。 新中国为巩固政权采取了什么举措?它国际意义是什么?此外,还采取哪些举措来巩固政权? (3)板块三中任选一项,说明能入选展板的理由。(多选多答只评第一个) 【答案】(1) ①. ② ②. ③ (2)举措:抗美援朝。国际意义:稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。 西藏和平解放、土地改革 (3)图一:为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业,培养建设人才。1953年到1957年,一五计划超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 图二:1953年到1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。实现了生产资料公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 【解析】 【小问1详解】 引用“板块一法律篇:①《中国人民政治协商会议共同纲领》②《中华人民共和国土地改革法》③《中华人民共和国宪法》④《中国土地法大纲》”。 ①:“《中华人民共和国土地改革法》”→1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》,废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,彻底摧毁了我国存在 2000多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,对应序号②。 ②:“《中华人民共和国宪法》”→1954年颁布的《中华人民共和国宪法》,是我国第一部社会主义类型的宪法,以根本大法的形式确立了人民代表大会制度,是我国民主政治建设的里程碑,对应序号③。 【小问2详解】 举措:“《中国人民志愿军战歌》”“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡”→抗美援朝。 国际意义:可从朝鲜半岛局势、亚洲和世界和平以及我国的国际地位方面回答→抗美援朝战争的胜利,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。 其他举措:除抗美援朝外,新中国还通过土地改革彻底摧毁封建土地制度,巩固工农联盟;通过西藏和平解放,实现了祖国大陆的统一,巩固了新生的人民政权。 【小问3详解】 选取“图一长春一汽生产的第一批解放牌汽车”→对应我国“第一个五年计划”。 理由:从社会主义工业化建设(第一个五年计划)的角度进行分析,具体从背景与目的、核心任务以及历史意义三方面进行说明入选的理由。 选取“图二天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌”→对应“三大改造”。 理由:从 社会主义改造(三大改造)、社会主义制度确立的角度进行分析,具体从改造的内容、历史意义以及历史定位三方面进行说明入选的理由。 17. 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。阅读材料,回答问题。 【筹建新中国】 材料一 1949年9月,毛泽东为A会议致开幕词:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数1/4的中国人从此站立起来了。新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说,它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的B‘剧本’。” ——摘自《中国历史》八年级下册教材 (1)材料一中A会议名称是什么?B“剧本”是指什么文件? 【盛赞新中国】 材料二 宏音缭绕九重开,中国人民站起来。 赤县乾坤终旧制,神州日月复新裁。 威风阵列山河壮,义勇军歌大地衰。 旗帜红缨舞华夏,同袍四亿上高台。 ——《七律》 (2)材料二这首诗赞扬了什么历史事件?具有什么意义? 【巩固新中国】 材料三 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方面都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 (3)根据材料三并结合所学指出中国参战的目的是什么?写出战争中的两位战斗英雄的名字。他们身上具有哪些精神值得我们学习? 【答案】(1)A:中国人民政治协商会议; B:《共同纲领》。 (2)历史事件:中华人民共和国成立; 意义:新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元;推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了,成为国家的主人。 (3)目的:抗美援朝、保家卫国; 名字:黄继光、邱少云; 精神:高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 【解析】 【小问1详解】 A:根据材料“1949年9月,……它将表明:占人类总数1/4的中国人从此站立起来了”→提炼出“中国人民政治协商会议”。 B:根据材料“它是由全国各党派一起千斟万酌制定的”→提炼出“《共同纲领》”。 【小问2详解】 历史事件:根据材料“宏音缭绕九重开,中国人民站起来。赤县乾坤终旧制,神州日月复新裁”→提炼出“中华人民共和国成立”。 意义:来自教材原文。 【小问3详解】 目的:根据材料“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方面都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住”→提炼出“抗美援朝、保家卫国”。 名字:根据材料关键词“抗美援朝”→提炼出“黄继光、邱少云”。 精神:来自教材原文。 18. 中国共产党自成立以来,与人民群众同呼吸、共命运,创造了一个又一个奇迹。小明准备参加班级举办的“党与人民心连心”为主题的故事会,请你帮助完成。 【翻身做主】 材料一 作为我党早期“农民运动之王”的毛泽东,心中十分清楚,中国革命的基本问题是农民问题,因为土地是农民的命根子,是群众的根本利益所在。 ——选自《毛泽东、朱德共同创建井冈山革命根据地的历史贡献》 【创造奇迹】 材料二 这奇迹,是我国人民完全依靠自己的设计、自己的设备、自己的技术力量创造出来的——大庆人——用了短短3年时间,建成了一个现代化的石油企业。 ——摘自《人民日报》1964年10月1日 【变革报喜】 材料三 (1)材料一中毛泽东认为中国革命的基本问题是什么?新中国成立后为解决该问题采取了什么措施?有什么历史意义? (2)材料二中大庆人创造“奇迹”代表人物是谁?被誉为什么称呼?举出一位这一时期涌现出的艰苦创业英雄模范人物。 (3)材料三中“报喜”的场面与中国历史上哪次重大社会变革有关?该变革的完成标志着我国建立起什么制度? 【答案】(1)问题:农民问题;措施:土地改革;意义:土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,解放了生产力。 (2)人物:王进喜;称呼:“铁人”;人物:雷锋或焦裕禄。 (3)变革:三大改造;制度:社会主义基本制度。 【解析】 【小问1详解】 问题:“中国革命的基本问题是农民问题”→农民问题;措施:“因为土地是农民的命根子”→土地改革;意义:围绕对封建土地制度、农民地位、政权发展、工业化建设的影响作答即可,土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,解放了生产力。 【小问2详解】 人物:“石油企业”→王进喜;称呼:大庆石油开发的代表模范是王进喜,“铁人”是他的标志性称号;人物:全面建设社会主义时期,其他艰苦创业模范还有“党的好干部”焦裕禄、全心全意为人民服务的雷锋等。 【小问3详解】 变革:“农业实现合作化”“工商业实现全行业公私合营”→三大改造中对农业、私营工商业的社会主义改造;制度:1956年底三大改造完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国正式建立。 19. 新中国成立以来,中国共产党始终坚持同一个梦想,在建设社会主义事业的道路上探索前进。根据要求,完成问题。 【工业强国】 材料一 1953年《人民日报》的元旦社论这样写道:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”新年伊始的号召热情洋溢,吹响了新中国工业化建设的号角。 ——摘自《中国历史》八年级下册教材 (1)材料一中“新年伊始的号召”是指什么重大措施?写出该措施的特点和意义。 【艰难探索】 材料二 下表是国家统计局公布的我国1956~1965年国内生产总值 时间(年) 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 国内生产总值(亿元) 1030.7 1071.4 1312.3 1447.5 1470.1 1232.3 1162.2 1248.3 1469.9 1734 (2)从表中看出国内生产总值较高的是哪年?根据表格结合所学指出1956~1965年中国社会主义建设的特点? 【回顾历程】 材料三 (3)请以“新中国新篇章”为观点,从以上史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) 【答案】(1)措施:第一个五年计划的实施。 特点:集中主要力量发展重工业; 意义:一五计划超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 (2)较高年份:1965年。 特点:社会主义建设在探索中曲折前进。 (3)观点:新中国新篇章 选取的事件:开国大典、抗美援朝 开国大典:1949年10月1日下午3时宣告中华人民共和国中央人民政府成立。新中国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受压迫的半封建地半殖民社会时代已经过去。中国从此成为一个独立、自主的国家,中国历史从此揭开了新的篇章。抗美援朝:1950年10月至1953年7月,为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军参战,中朝人民取得胜利。抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望。 综上所述,两个事件证明了新中国新篇章。 【解析】 小问1详解】 措施:“1953年”→第一个五年计划的实施; 特点:“工业化”→集中主要力量发展重工业; 意义:来自教材原文。 【小问2详解】 较高年份:“1965”年国内生产总值“1734”→1965年国内生产总值较高; 特点:1956-1965年是我国全面建设社会主义的探索时期,虽有失误导致经济波动,但整体仍在发展,社会主义建设在探索中曲折前进。 【小问3详解】 示例: 首先可确定题目是“新中国新篇章”,然后选择史实开国大典、抗美援朝。围绕观点“新中国新篇章”,结合开国大典、抗美援朝的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省葫芦岛市2024-2025学年部编版八年级下学期第一次月考历史试卷
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