6.1 历久弥新的思想理念 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-04-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 历久弥新的思想理念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 111.02 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 QQ兵
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

6.1 传承核心思想理念 ——历久弥新的思想理念 统编版七年级下册道德与法治 习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调:“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”中华优秀传统文化的核心思想理念,是建设中华民族现代文明的深厚根基。 学习目标 1.政治认同:认同中华优秀传统文化核心思想理念的当代价值,坚定文化自信。 2.道德素养:感悟传统思想理念对个人道德修养的指引,提升道德判断力。 3.法治观念:理解传统民本思想与现代法治为民理念的内在联系。 4.健全人格:学会用实事求是、与时俱进的思维看待生活与学习中的问题。 5.责任意识:树立惠民利民、天人合一的责任观,主动承担对他人、对自然的责任。 重点和难点 重点: 理解并掌握中华优秀传统文化的核心思想理念(天人合一、实事求是、革故鼎新、惠民利民等),能结合具体事例分析其内涵与当代意义。 具体事例: 天人合一:二十四节气指导农业生产与生活;我国推行“双碳”目标、建立国家公园,体现顺应自然、保护自然。 实事求是:岳麓书院“实事求是”匾额;脱贫攻坚中“精准扶贫”政策,因地制宜制定帮扶措施。 革故鼎新:商鞅变法推动社会进步;当代中国的改革开放、科技创新(如5G技术、航天工程)。 惠民利民:孔子“庶、富、教”思想;我国全面建成小康社会、推进共同富裕、完善社会保障体系。 难点: 如何将传统思想理念转化为当代行动自觉,在生活中践行这些理念。 自主预习 1.中华优秀传统文化的核心思想理念主要有哪些?(至少列举4个) 2.结合教材中“生活观察”的四句名言,分别说说它们蕴含的思想理念。 3.二十四节气对古代农业生产和日常生活有什么指导意义?体现了怎样的人与自然关系? 4.谈谈你对孔子“庶、富、教”治国思想的理解。 5.什么是“实事求是”?它在当代中国有哪些重要体现? 总议题: 如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念,做堂堂正正的中国人? 子议题一:感悟历久弥新的思想理念——从经典名句与节气智慧中读懂传统 子议题二:践行传统思想理念——让智慧照亮当代生活 一 子议题一:感悟历久弥新的思想理念——从经典名句与节气智慧中读懂传统 生活观察 苟日新,日日新,又日新。 ——《礼记》 春生夏长,秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 议一议 议一议:1.教材“生活观察”中的四句名言蕴含着什么思想理念? “苟日新,日日新,又日新”——《礼记》:体现革故鼎新、与时俱进的思想,强调要不断自我革新、追求进步。 “春生夏长,秋收冬藏”——《史记》:体现道法自然、天人合一的思想,说明要顺应自然规律,与自然和谐共生。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”——陆游:体现脚踏实地、实事求是的思想,强调要在实践中探求真知。 “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”——郑燮:体现惠民利民、安民富民的思想,彰显关心百姓疾苦、以民为本的情怀。 议一议 2.为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义?古人如何看待人与自然的关系? 指导意义:二十四节气精准反映了时令、气候、物候变化,能指导农民安排播种、灌溉、收获等农事活动;也指导人们调整衣食住行(如清明踏青、冬至进补),形成顺应自然的生活方式。 人与自然关系:古人认为天地与我并生,而万物与我为一,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生,形成“道法自然、天人合一”的思想。 知识笔记 1.品自强故事,悟自强内涵 核心思想理念的内涵: 1. 天人合一:人是自然的一部分,要认识和把握自然规律,与自然融为一体,促进万物和谐发展。 2. 实事求是:从实际出发,在实践中探求事物的客观规律,按实际情况处理问题。 3. 革故鼎新:世间万物不断变化,要顺应时代潮流,勇于创新与变革。 4. 惠民利民:社会发展要惠及人民,满足人民利益需求,让人民过上安定富足的生活。 价值:这些理念潜移默化影响着中国人的思维与行为,至今仍散发魅力,为我们走好人生道路提供启迪。 探究与分享 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的二十四节气歌中,我们可以看到先民卓越的观察力和创造力。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。同时,天地万物都被容纳在节气的框架中,形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。 议一议 为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义? 结合以上材料,谈谈古人是如何看待人与自然关系的。 二十四节气能指导农时播种、收获,保障农业生产有序进行,也影响着衣食住行与节庆习俗。古人认为人与自然息息相关,主张顺应天时、遵循自然规律,不违农时、因地制宜,体现出敬畏自然、和谐共生的朴素生态观。 二 子议题二:践行传统思想理念——让智慧照亮当代生活 相关链接 ✧“道法自然”出自先秦著名思想家老子的《道德经》,本义是大道以自己本来的样子为法则。随着时代的发展,人与自然和谐共生的理念日渐深入人心,人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。 ✧“天人合一”。“天”的含义十分丰富,当代人一般将其理解为自然、自然规律;“人”,主要指人、人类社会。一方面,人是自然的一部分,人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律,与自然融为一体,即“与天地合其德”;另一方面,人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐,即“赞天地之化育”。 相关链接 “实事求是”出自《汉书》,原指根据实证,求索真知。这种精神为后世所推崇,成为中华优秀传统文化的重要理念。在中国革命的实践中,毛泽东对“实事求是”作了全新阐释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”1945年,党的七大将“实事求是”写入党章,确立了实事求是的思想路线。习近平指出:“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进,还是要靠实事求是。” 湖南岳麓书院讲堂檐前悬挂的“实事求是”匾额 议一议 1. 谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。 “庶”:使人口繁衍、国家兴旺,是社会发展的基础。 “富”:让人民富裕起来,满足物质生活需求,是社会稳定的保障。 “教”:发展教育,提升民众道德与文化素养,是社会进步的关键。 当代联系:这一思想体现了以人民为中心的发展逻辑,与我国“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念高度契合,也为推进共同富裕、建设教育强国提供了历史借鉴。 议一议 2. 结合生活实际,说说我们青少年如何在日常中践行“实事求是”“革故鼎新”的理念? 践行实事求是:学习中不弄虚作假,遇到问题从实际出发分析原因(如考试失利后反思自身不足,而非找借口);生活中尊重客观事实,不信谣不传谣。 践行革故鼎新:学习上主动尝试新的学习方法(如用思维导图梳理知识);生活中敢于创新(如手工制作、科技小发明),不墨守成规。 议一议 1. 谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。 “庶”:使人口繁衍、国家兴旺,是社会发展的基础。 “富”:让人民富裕起来,满足物质生活需求,是社会稳定的保障。 “教”:发展教育,提升民众道德与文化素养,是社会进步的关键。 当代联系:这一思想体现了以人民为中心的发展逻辑,与我国“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念高度契合,也为推进共同富裕、建设教育强国提供了历史借鉴。 知识笔记 2.践行传统思想理念——让智慧照亮当代生活 惠民利民思想:主张“治国有常,而利民为本”,强调社会发展必须满足人民实际利益需求,让人民过上安定富足的生活,是传统民本思想的核心。 实事求是思想:出自《汉书》,后经毛泽东全新阐释,成为党的思想路线,核心是从客观实际出发,探求规律、指导实践。 革故鼎新思想:认为万物生生不息、不断变化,人类活动要顺应时代潮流,不断创造与创新,是推动社会进步的精神动力。 教学总结 本节课我们从经典名言、节气智慧和历史故事中,感悟了中华优秀传统文化的核心思想理念——天人合一、实事求是、革故鼎新、惠民利民等。这些理念不仅是中华民族的精神基因,更能为我们当代生活提供指引。我们要坚定文化自信,将这些理念内化于心、外化于行,在学习和生活中践行传统智慧,做堂堂正正的中国人。 拓展提升 请同学们分组合作,选择一个你最认同的核心思想理念,搜集1个当代践行案例(如环保行动、科技创新、民生工程等),制作成1分钟分享短视频,下节课进行展示。 作业练习 选择题 1. 下列名言与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现相同思想理念的是( ) A. 苟日新,日日新,又日新 B. 治国有常,而利民为本 C. 实践是检验真理的唯一标准 D. 天地与我并生,而万物与我为一 2. 二十四节气被列入人类非物质文化遗产,它主要体现的核心思想理念是( ) A. 革故鼎新 B. 天人合一 C. 惠民利民 D. 自强不息 B C 作业练习 结合教材内容,谈谈“实事求是”思想对我们青少年学习和生活的启示。 ①学习上:要从自身实际出发制定学习计划,不盲目跟风;遇到难题要实事求是分析原因,在实践中探求解决方法,不弄虚作假。 ②生活中:要尊重客观事实,不信谣不传谣;面对问题要脚踏实地,不空想、不逃避,用实际行动解决问题。 ③成长中:要培养求真务实的品格,勇于承认错误,在实践中不断完善自我。 板书设计 第六课 传承核心思想理念 总议题:如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念? 子议题一:感悟历久弥新的思想理念 经典名句 → 革故鼎新、天人合一、实事求是、惠民利民 二十四节气 → 道法自然、天人合一 子议题二:践行传统思想理念 孔子“庶、富、教” → 惠民利民、以民为本 当代践行 → 实事求是:求真务实;革故鼎新:勇于创新 核心价值:坚定文化自信,做堂堂正正的中国人 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $

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