大概念6 3 课时3 植物生命活动的调节（课件）-【金版新学案】2026年高考生物学大二轮专题复习与测试（广东专版）

课时3　植物生命活动的调节 　 大概念六　生物个体通过一定的调节机制保持稳态 03 层级Ⅲ　破译新考法•冲刺高考争分点 04 课时训练 02 层级Ⅱ　精练重难点•锁定高考保分点 层级Ⅰ　系统大概念•自主落实基础点 01 内容索引 层级Ⅰ　 系统大概念•自主落实基础点 返回 知识体系•构建 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 生长旺盛的部分 抑制 分裂与分化 种子萌发、开花 叶绿素合成 气孔关闭 环境 基因表达 激素 易错易混•清查 1．判断下列有关生长素叙述的正误 (1)(2024·天津卷)突变体是研究植物激素功能的常用材料，无侧根突变体可用于研究生长素促进植物生根。 (　) (2)(2024·全国甲卷)单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白。 (　) (3)(2023·全国甲卷)生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用。 (　) (4)(2023·广东卷)插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度NAA。 (　) (5)(2022·海南卷)高浓度2，4-D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用。 (　) √ × √ × √ 易错易混•清查 2．判断下列有关其他植物激素与环境因素叙述的正误 (1)(2024·天津卷)突变体是研究植物激素功能的常用材料，无果实突变体可用于研究乙烯促进果实的成熟。 (　) (2)(2024·广西卷)为探究百香果健壮枝条生根的最适2，4-D浓度，应随机选择生长状况不同的枝条作为实验材料。 (　) (3)(2024·全国甲卷)植物生长发育受植物激素的调控，赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发。 (　) × × √ 易错易混•清查 (4)(2024·新课标卷)干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失，叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低。 (　) (5)(2024·江苏卷)用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数。 (　) (6)(2024·江西卷)植物体中光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达。 (　) × √ √ 返回 层级Ⅱ　 精练重难点•锁定高考保分点 返回 1．(2024·河北卷)水稻在苗期会表现出顶端优势，其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是 A．AUX1缺失突变体的分蘖可能增多 B．分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多 C．在水稻的成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D．同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长 练真题·明考情 保分点一　生长素 √ AUX1缺失突变体不能产生AUX1(生长素极性运输的载体蛋白之一)，导致生长素极性运输减弱，顶端优势减弱，分蘖(侧枝)可能增多，A正确；分蘖发生部位生长素浓度过高时，会对分蘖产生抑制，导致分蘖减少，B错误；在水稻的成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输，C正确；根对生长素的敏感程度高于芽，同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长，却抑制根的生长，D正确。 2．(2024·黑吉辽卷)为研究土壤中重金属砷抑制拟南芥生长的原因，研究者检测了高浓度砷酸盐处理后拟南芥根的部分指标。据图分析，下列推测错误的是 A．砷处理6 h，根中细胞分裂素的含量会减少 B．砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关 C．增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害作用 D．抑制根生长后，植物因吸收水和无机盐的能力下降而影响生长 √ 由题图1可知，砷处理6 h，细胞分裂素合成酶基因相对表达量增加，且细胞分裂素水解酶基因相对表达量下降，根中细胞分裂素的含量会增加，A错误；由图2、3可知，与空白组相比，砷处理组的生长素含量高、根长短，且生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长，推测砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高有关，B正确；由 图1可知，随着砷处理时间的延长，LOG2基因相对表达量下降，细胞分裂素水解受阻，推测可能通过增强LOG2蛋白活性促进细胞分裂素的分解，缓解砷对根的毒害作用，C正确；根能吸收水分、无机盐，抑制根的生长后，其功能会受到影响，进而影响植物生长，D正确。 ◎(2025·广东茂名二模)某生物兴趣小组为探究胚芽鞘在黑暗条件下的生长情况，将胚芽鞘固定于匀速旋转的圆盘上(如图)，一段时间后，胚芽鞘的生长情况最可能是 A．不生长 B．水平生长 C．弯向圆心生长 D．弯向外侧生长 练模拟·拓角度 √ 胚芽鞘在匀速旋转的圆盘上受到离心力和重力的共 同作用。由于旋转速度均匀，胚芽鞘各部位受离心 力均匀分布，无方向性刺激。同时，旋转会抵消重 力对生长素分布的影响，在均匀受力且无单侧刺激 的情况下，生长素均匀分布，由于旋转导致方向不 断变化，实际表现为水平生长(即不弯向某一特定方 向)。因此，胚芽鞘最可能水平生长，B正确。 1．纠正与生长素相关的三个易混淆认知 (1)混淆生长素的非极性运输和极性运输 生长素由形态学上端到形态学下端的运输为极性运输；在成熟组织中，生长素可进行非极性运输。 (2)混淆抑制生长和不生长 所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”(自然生长或加蒸馏水处理的组别)而言的，生长状况差于对照组的称为抑制生长，生长状况好于对照组的称为促进生长。 补遗漏·释疑点 (3)混淆无子番茄与无子西瓜培育的原理 无子番茄是用一定浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊获得的，其原理是生长素促进果实发育，属于不遗传变异；无子西瓜是通过多倍体育种方法培育成的，其原理是染色体变异，属于可遗传变异。 2．辨析生长素的作用特点疑点 1．(2025·广东卷)某高校科技特派员为 协助种养专业合作社繁殖优良欧李种 质，以欧李根状茎为插条，用赤霉素 合成抑制剂S3307处理，使插条生根率 由22%提高到78%。扦插后，插条的 几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是 A．细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根 B．S3307提高生长素含量从而促进生根 C．推测赤霉素缺失突变体根系相对发达 D．推测S3307＋NAA促进生根效果更好 练真题·明考情 保分点二　其他植物激素与环境因素 √ S3307处理组细胞分裂素含量略有下降，细胞分裂素加快细胞分裂并促进芽的分化和侧枝发育，并非促进生根，A错误；S3307处理组生长素含量明显增加，可推测S3307提高生长素含量从而促进生根，B正确；用赤霉素合成抑制剂S3307处理，使插条生根率由22%提高到78%，推测赤霉素缺失突变体根系相对发达，C正确；NAA是生长素类似物，分析题图，可推测S3307＋NAA促进生根效果更好，D正确。 2．(2023·广东卷)种植和欣赏水仙是广东的春节习俗。当室外栽培的水仙被移入室内后，其体内会发生一系列变化，导致徒长甚至倒伏。下列分析正确的是 A．水仙光敏色素感受的光信号发生改变 B．水仙叶绿素传递的光信号发生改变 C．水仙转入室内后不能发生向光性弯曲 D．强光促进了水仙花茎及叶的伸长生长 √ 当室外栽培的水仙被移入室内后，光信号发生变化，光敏色素作为光信号的受体感受的光信号发生改变，影响相关基因的表达，进而导致水仙徒长甚至倒伏，A正确；叶绿素可以吸收、传递和转化光能，叶绿素本身不传递光信号，B错误；植物的向光性是指在单侧光的作用下，向光侧生长素浓度低于背光侧，导致背光侧生长快，向光侧生长慢，植物向光弯曲，水仙转入室内后，若给以单侧光，植物仍可以发生向光性弯曲，C错误；室外栽培的水仙被移入室内后，光照强度减弱，D错误。 ◎(2025·河南安阳二模)在植物体内，褪黑素(MT) 是重要的抗氧化剂，其一条生物合成途径是从色 氨酸开始的，MT和脱落酸(ABA)都是种子萌发 的调控因子。科研人员用一定浓度的外源MT和 ABA对某植物的种子进行处理，一段时间后测得 结果如图所示。下列叙述错误的是 A．MT与生长素的合成原料可以相同 B．MT能减少自由基产生、延缓细胞衰老 C．外源MT对种子萌发的抑制作用强于ABA D．外源MT能延缓种子萌发且减弱ABA的作用 练模拟·拓角度 √ 色氨酸可以作为MT的合成原料，A正确；MT 是一种抗氧化剂，可减少自由基产生，进而延 缓细胞衰老，B正确；MT降低种子的发芽率的 作用强于ABA，C正确；施加外源MT后种子发 芽时间推迟，MT与ABA起协同作用，抑制种子 萌发，D错误。 1．纠正对其他植物激素与环境因素的三个易混淆认知 (1)混淆组织培养不同阶段的细胞分裂素与生长素浓度比 细胞分裂素与生长素浓度比值适中时，有利于愈伤组织的形成；细胞分裂素与生长素浓度比值较高时，有利于诱导生芽；细胞分裂素与生长素浓度比值较低时，有利于诱导生根。 (2)混淆乙烯与生长素的关系 补遗漏·释疑点 (3)混淆长日照植物与短日照植物 长日照植物为白天长度超过临界值才能开花的植物，短日照植物为白天长度短于临界值才能开花的植物；夏季开花的植物大多数是长日照植物，秋季开花的植物通常是短日照植物。 2．区分光敏色素与光合色素 返回 层级Ⅲ　 破译新考法•冲刺高考争分点 返回 ◎(2023·江苏卷)为研究油菜素内酯(BL)和生长素(IAA) 对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下 实验：在不含BL、含有1 nmol·L-1 BL的培养基中，分 别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目， 结果如图所示。下列相关叙述正确的是 A．0～1 nmol·L-1 IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响 B．1～20 nmol·L-1 IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 C．20～50 nmol·L-1 IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著 D．0～50 nmol·L-1 IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 真题·研习 争分点　酸生长理论、油菜素内酯等 √ 第一步：“一看”(识图)：图中的横坐标为IAA浓度，纵坐标为形成侧根的相对量，柱形图分为有BL和无BL两种情况。 第二步：“二找”(架桥)：结合选项，先找到横坐标的范围，再依据有BL或无BL，观察纵坐标形成侧根的相对量的情况。 第三步：“三联”(渡桥)：0～1 nmol·L-1 IAA浓度范围内，加入BL培养拟南芥时形成侧根的相对量都高于不加BL时，说明BL对侧根形成有影响；图中1～ 20 nmol·L-1 IAA浓度范围内，随IAA浓度的增加，加入BL培养拟南芥时形成侧根的相对量都高于不加BL时，说明此浓度范围内BL与IAA对侧根形成的协同作用显著；结合实验数据可知，20～50 nmol·L-1 IAA浓度范围内，BL对侧根形成的影响不如1～20 nmol·L-1 IAA浓度范围内对侧根形成的影响显著；由柱形图可知，在0～50 nmol·L-1 IAA浓度范围内，无论是低浓度还是高浓度IAA，BL与IAA协同作用都表现为促进。 思维路径 1．酸生长理论——生长素的作用机理 难点·归纳 2．油菜素内酯 油菜素内酯已经被正式认定为第六类植物激素。油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。 在很低浓度下，油菜素内酯能显著地增加植物的营养体生长和促进受精作用；能有效增加叶绿素含量，提高光合作用效率，促根壮苗、保花保果；提高作物的抗寒、抗旱、抗盐碱等抗逆性，显著减少病害的发生；并能显著缓解药害的发生，使作物快速恢复生长，并能消除病斑。 ◎(2025·广东广州模拟预测)酸生长假说的核心观点是植物细胞通过细胞膜上的质子泵(H＋-ATPase)将质子(H＋)泵入细胞壁，使细胞壁周围的环境酸化。酸化后的环境激活了细胞壁中的酶，而导致细胞壁松弛，使细胞能够伸长。为探究生长素激活细胞膜上H＋-ATP酶的机制，研究者利用基因敲除技术获得K蛋白基因敲除型(K－)和F蛋白基因敲除型(F－)拟南芥植株，研究下胚轴细胞壁pH和生长速率的关系，结果如图。 迁移·应用 回答下列问题： (1)在茎尖中生长素等植物激素作为__________影响基因表达，从而表现出生物学效应。 信号分子 植物激素是调节生命活动的信号分子，通过影响基因的表达，从而表现出生物学效应，即在茎尖中生长素等植物激素作为信号分子影响基因表达，从而表现出生物学效应。 (2)K蛋白能______(填“促进”或“抑制”)H＋-ATP酶的活性，判断依据是______________________________________________________________ ____。 促进 K－拟南芥的细胞壁pH相对值高于野生型，生长速率相对值低于野生型 据图所示，K－拟南芥的细胞壁pH相对值高于野生型，生长速率相对值低于野生型，推测K蛋白能促进H＋-ATP酶的活性，从而促进H＋外流。 (3)据图分析，完善图示生长素作用机制模型。其中①________________，②________________，③_____________。 F蛋白基因表达 K蛋白基因表达 促进H＋外流 与野生型相比，缺K蛋白组pH上升，生长速率下降，说明K蛋白可以促使pH下降，生长速度加快；缺F蛋白组pH下降，同时生长速率上升，说明F蛋白促进pH上升，抑制生长，综上所述，K蛋白参与生长素激活H＋-ATP酶的过程，而F蛋白与K蛋白在调节H＋外流方面的作用相反。因此，①F蛋白基因表达，抑制H＋外流，影响细胞壁pH，从而影响生长；②K蛋白基因表达，直接激活H＋-ATP酶，③促进H＋外流，影响细胞壁pH，从而影响生长。 (4)依据“酸生长假说”，酸性溶液也能影响植物生长速率。以拟南芥为实验对象，写出实验思路：__________________________________________ ______________________________________________________________。 实验组用一定浓度的酸性溶液处理拟南芥茎尖， 对照组用等量清水处理拟南芥茎尖，一段时间后观察拟南芥的生长情况 为验证“酸生长假说”，自变量为酸性溶液的有无，因此实验组用一定浓度的酸性溶液处理茎尖，对照组用等量清水处理拟南芥茎尖，一段时间后观察拟南芥的生长情况，支持该结论的实验结果是：实验组拟南芥生长快。 返回 课 时 训 练 返回 保分点一　生长素 1．(2025·吉林白城一模)1913年科学家分 别在燕麦胚芽鞘顶端的背光面或向光面插 入深度为胚芽鞘横断面一半的云母片，结 果发现只有背光一侧插入云母片时，燕麦 胚芽鞘才丧失向光性(简称云母片实验)。如果将胚芽鞘尖端切下，在胚芽鞘切口上放一片具有透过性的明胶薄片，然后再将胚芽鞘尖端放在明胶薄片上，其向光性仍能发生(简称明胶实验)。下列说法正确的是 A．云母片实验以云母片插入胚芽鞘横断面的背光面、向光面的深度为自变量 B．据明胶实验能推知，向光性是因为胚芽鞘顶端产生的某种影响能横向运输 C．由云母片实验可知胚芽鞘顶端产生了能影响生长的物质，向背光面运输后再向形态学下端运输 D．明胶实验缺乏对照实验，设计中应增加明胶薄片上不放置胚芽鞘尖端的一组实验 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 云母片实验中，自变量是云母片 插入的位置是胚芽鞘横断面的背 光面还是向光面，A错误；据明 胶实验能推知，向光性是因为胚 芽鞘顶端产生的某种影响能透过明胶运输到形态学下端，B错误；由云母片实验可知，胚芽鞘顶端产生了能影响生长的物质，并向形态学下端运输，但不能推知向背光面运输，C错误；根据实验对照原则可知，明胶实验缺乏对照实验，设计中应增加明胶薄片上不放置胚芽鞘尖端的一组实验，排除明胶薄片本身对实验结果产生的影响，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 2．(2025·安徽安庆二模)将某直立生长的植物(如图1)水平放置，一段时间内，能反映图1中b点生长反应的曲线是图2中的 A．曲线①　 B．曲线② C．曲线③ D．曲线④ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 题图1中，直立生长时，a、b处的生长素浓度无明显差异，均表现为促进作用，水平放置后，b处为根的近地侧，生长素浓度高，表现为抑制生长，因而根会表现出向地性，图2中先表现为促进生长，之后因生长素浓度高，表现为抑制生长的是曲线③，C正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 3．(2025·四川成都二模)研究发现，高温会影响拟南芥雄蕊生长，如图1所示。研究小组还探究了不同浓度的生长素(IAA)对此现象的影响，结果如图2所示。下列说法错误的是 A．分析图1可知，高温对拟南芥雄蕊的生长有抑制作用，可能导致结实率降低 B．正常温度下，IAA对雄蕊生长有抑制作用，浓度为10-7 mol/L时抑制作用更明显 C．IAA可一定程度恢复高温条件下雄蕊的生长，且IAA浓度越高恢复效果越好 D．高温可能通过影响生长素的合成、运输或分布来影响拟南芥雄蕊的生长 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 分析题图1可知，高温抑制雄蕊的生长，可能导致自花受粉受阻，影响拟南芥的自花传粉，导致结实率降低，A正确。正常温度条件下，拟南芥多数雄蕊的长度大于2.0 mm，而施加IAA后拟南芥雄蕊的长度在1.5～2.0 mm的占比增加，甚至出现了1.0～1.5 mm，说明常温条件下施加IAA对拟南芥雄蕊的生长有一定的抑制作用，浓度为10-7 mol/L时抑制作用更明显，B正确。分析图2可知，生长素在一定程度上能够缓解高温对雄蕊生长的抑制作用，图中只给了两个浓度的比较，10-4 mol/L 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 效果更好，但并不意味着生长素浓度越高，恢复效果就越好。实际上，当生长素浓度达到一定值后，其恢复效果可能不再增加，甚至可能由于浓度过高而产生抑制作用。因此，不能简单推断出生长素浓度越高，对高温下雄蕊生长的恢复效果就越好，C错误。高温下施用生长素可能恢复雄蕊的生长，推测高温可能影响生长素的合成、运输和分布，从而影响雄蕊的生长，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 保分点二　其他植物激素与环境因素 4．(2025·广东深圳二模)研究人员对三组发育状态相同的黄瓜幼苗进行实验，实验处理和结果如下表。根据该实验结果能得出的结论是 A．植物体内细胞分裂素的主要作用部位在叶片 B．细胞分裂素的主要生理功能是促进细胞分裂 C．细胞分裂素能调节营养物质在植物体内的运输 D．细胞分裂素能缓解植物代谢进而延缓叶片衰老 √ 组别 处理 放射性分布与强弱 1 左侧叶喷洒清水，右侧叶未处理 右侧叶施加一定量14C标记的氨基酸 右侧叶远高于左侧叶 2 左侧叶喷洒适宜浓度细胞分裂素，右侧叶未处理 左侧叶远高于右侧叶 3 右侧叶喷洒适宜浓度细胞分裂素，左侧叶未处理 左侧叶无放射性，右侧叶放射性高 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 据题干信息可知，实验1左侧叶喷洒清水，右侧叶未处理，属于对照组，而实验2和3分别在左侧和右侧叶片施用细胞分裂素，细胞分裂素施用于哪侧叶片，哪侧叶片的放射性增强，说明细胞分裂素能调节营养物质在植物体内的运输，C符合题意；题中实验未涉及细胞分裂素作用于其他部位、未检测细胞的分裂状态、未检测植物的生理状态，因此，A、B、D不符合题意。 组别 处理 放射性分布与强弱 1 左侧叶喷洒清水，右侧叶未处理 右侧叶施加一定量14C标记的氨基酸 右侧叶远高于左侧叶 2 左侧叶喷洒适宜浓度细胞分裂素，右侧叶未处理 左侧叶远高于右侧叶 3 右侧叶喷洒适宜浓度细胞分裂素，左侧叶未处理 左侧叶无放射性，右侧叶放射性高 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 5．(2025·广东广州三模)分蘖是禾本科 等植物在近地面处发生的分枝，对产 量至关重要。科研人员发现了一株水 稻多分蘖突变体，与野生型相比，其 分蘖芽中细胞分裂素浓度较高，而生 长素无显著差异。用细胞分裂素合成抑制剂与外源NAA(生长素类似物)处理突变体后，结果如图。 下列说法错误的是 A．外源NAA处理抑制了突变体分蘖芽的生长 B．抑制细胞分裂素合成能减少突变体的分蘖数 C．水稻的分蘖过程受到多种激素的共同调节 D．较高的生长素/细胞分裂素比值导致突变性状 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 与对照组相比，使用外源NAA(生长素类调节剂)处理突变体后，水稻分蘖芽长度没有明显的变化，而对照组在24小时后水稻分蘖芽长度逐渐增加，因此外源NAA处理抑制了突变体分蘖芽的生长，A正确；使用细胞分裂素合成抑制剂组的水稻分蘖数明显低于对照组，所以抑制细胞分裂素合成能减少突变体的分蘖数，B正确；在植物的生命活动中各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节， 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 所以水稻的分蘖过程也受到多种激素的共同调节，C正确；与野生型相比，水稻多分蘖突变体的分蘖芽中细胞分裂素浓度较高，而生长素无显著差异，说明较高的细胞分裂素浓度可能是导致多分蘖突变性状的原因，而不是较高的生长素/细胞分裂素比值导致多分蘖突变性状，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 6．(2025·河南部分学校二模)菟丝子是一种 寄生植物，某研究小组用菟丝子研究赤霉素 (GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响。切 取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽)，置 于培养液中无菌培养，实验分为A、B两组，分别培养至第1、8天，再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽生长长度，结果如图。相关叙述错误的是 A．用IAA处理茎芽尖端，是因为茎芽尖端分裂旺盛 B．GA3和IAA两者之间存在协同作用 C．离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性较低 D．菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 IAA在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中只能从 形态学上端运输至形态学下端，而不能反 过来运输，所以用IAA处理茎芽尖端，A错 误；A、B两组的实验结果表明，用赤霉素 ＋生长素处理后茎芽长度比单独使用更长， 说明赤霉素和生长素均能促进茎芽生长，两者存在协同作用，B正确；B组与A组均分别用相同浓度的激素处理后，B组的茎芽长度均小于A组，故离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性较低，C正确；液泡内含细胞液，对于维持植物细胞形态具有重要功能，菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 7．(2025·广东广州模拟预测)科学家以拟南芥为材料，研究植物激素乙烯信号转导机制。已知EIN2蛋白是植物响应乙烯的核心正调因子，EIN2能和EBF1/2 mRNA的3′-UTR(不编码蛋白质，但对基因表达调控起关键作用)相互作用，抑制EBF1/2翻译，激活乙烯反应。为探究该机制，进行相关实验，部分数据如下表。正确的是 A．A组与B组对照，能表明乙烯处理会使EIN2蛋白含量增加 B．B组与C组对照，主要探究乙烯处理对EIN2基因突变的影响 C．本实验的自变量为是否乙烯处理 D．该研究成果可为人为调控果实的成熟和农作物的衰老提供依据 √ 实验分组 乙烯处理 EIN2蛋白状态 EBF1/2mRNA含量 EBF1/2蛋白含量 乙烯反应表现 A组 有 功能正常 相对稳定 明显减少 显著 B组 无 功能正常 相对稳定 正常 无 C组 有 功能缺失 相对稳定 正常 无 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 A组与B组对照，能表明乙烯处理会使EBF1/2蛋白含量明显减少，乙烯反应表现显著，但不能体现EIN2蛋白含量增加，因为EIN2蛋白状态正常，A错误；B组与C组对照，主要探究是乙烯和EIN2蛋白在调节拟南芥生长发育中的作用，B错误；由表格分析可知，本实验的自变量为是否乙烯处理和EIN2蛋白功能是否正常，C错误；乙烯可促进果实的成熟和农作物的衰老，因此该研究成果可为人为调控果实的成熟和农作物的衰老提供依据，D正确。 实验分组 乙烯处理 EIN2蛋白状态 EBF1/2mRNA含量 EBF1/2蛋白含量 乙烯反应表现 A组 有 功能正常 相对稳定 明显减少 显著 B组 无 功能正常 相对稳定 正常 无 C组 有 功能缺失 相对稳定 正常 无 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 8．(2025·广东广州二模)为研究红豆从 幼嫩到成熟(图示上胚轴a～d)的不同组 织对激素的敏感性，研究人员将红豆在 明亮处培养，并从其上胚轴不同的四处 部位取长1 cm的切片，将它们分别浸泡 在含有赤霉素(GA)、生长素(IAA)以及 含有这两种激素的蔗糖缓冲液中，在 25 ℃的环境下培养24小时，测定其伸长 的长度以及细胞壁多糖的质量。据图分析，无法得出的结论是 A．越幼嫩的组织，在生长素的刺激下伸长得越多 B．赤霉素可以加强生长素促进伸长生长的作用 C．在相对成熟的组织中，IAA对细胞壁多糖的合成影响不明显 D．植物激素所调控的细胞壁多糖的合成与伸长生长呈正相关 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 观察生长素(IAA)处理组，从a到d (幼嫩到成熟)，随着组织逐渐成熟， 在生长素刺激下伸长量逐渐减少， 即越幼嫩的组织，在生长素的刺激 下伸长得越多，A正确；对比GA处 理组、IAA处理组以及GA＋IAA处 理组，发现GA＋IAA处理组伸长的长度普遍大于单独的GA处理组和IAA处理组，这表明赤霉素可以加强生长素促进伸长生长的作用，B正 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 确；在相对成熟的组织(如d)中，观 察IAA处理组，其细胞壁多糖的质 量增加量与对照组相比变化不大， 说明在相对成熟的组织中，IAA对 细胞壁多糖的合成影响不明显，C 正确；从图中数据来看，在不同组 织中，例如c、d组织中，各处理组伸长的长度非常小甚至未伸长，但是细胞壁多糖质量增加量较多，由此不能得出植物激素所调控的细胞壁多糖的合成与伸长生长呈正相关的结论，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 9．叶片中的光敏色素PFR和PR是一类能接收光信号的分子，在红光下PR变为PFR；而在远红光下PFR变为PR。昼越短时，PFR转变为PR就越多，剩下的PFR也就越少，有利于短日照植物开花；反之，昼越长时，PFR转变为PR就越少，剩下的PFR也就越多，有利于长日照植物开花。下列说法错误的是 A．昼夜长短可能是通过影响植物激素的分泌来影响植物开花 B．夜间给长日照植物补充红光，有利于长日照植物开花 C．若短日照植物避光一定时长，则PFR/PR比值变小提前开花 D．烟草种子接受光照提供的能量，从而在有光的条件下萌发 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 植物生命活动的调节受基因、激素和环境三个方面影响，植物开花与昼夜长短的关系，可能与光照时长影响植物激素的分泌有关，A正确；昼越长时，PFR变为PR就较少，剩下的PFR也就越多，有利于长日照植物开花。在红光下PR可变为PFR，使PFR增多，因此夜间给长日照植物补充红光，有利于长日照植物开花，B正确；根据题意“昼越短时，PFR转变为PR就越多，剩下的PFR也就越少，有利于短日照植物开花”可知，短日照植物给予适当时长的避光处理，则PFR/PR比值会变小，从而提前开花，C正确；烟草种子需要在有光的条件下才能萌发，是因为光照可以为种子萌发提供信号，而不是提供能量，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 10．(2025·江西宜春模拟)植物生长素是 人类发现的第一种植物激素，在细胞水 平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞 分化等作用。如图表示生长素的作用机 理，下列叙述错误的是 A．生长素作为一种信号分子，由科学 家温特发现、命名并提取 B．内质网释放的Ca2+作为信号调节高 尔基体、细胞核和液泡的活动 C．细胞壁成分的合成以及细胞壁的酸化有利于细胞的伸长生长 D．推测使用腺苷三磷酸合成抑制剂不利于植物细胞的伸长生长 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 生长素是一种信号分子，由科学家温特 发现并命名，但是温特并没有提取出生 长素，A错误。生长素与膜上激素受体 结合后，通过三磷酸肌醇作用于内质网 后，内质网释放Ca2+调节高尔基体、细 胞核和液泡的活动，B正确。高尔基体 接受Ca2+后，鼓出产生含有细胞壁成分 的小泡；液泡接受Ca2+后，运出H＋， H＋通过载体运出细胞酸化细胞壁，使细胞壁松弛。这些都有利于细胞的伸长生长，C正确。植物细胞的伸长生长过程需要消耗ATP(腺苷三磷酸)，推测使用腺苷三磷酸合成抑制剂不利于植物细胞的伸长生长，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 11．(2025·湘豫名校二模)油菜素内酯(BR)是植物 体内的一种甾醇类激素(属于固醇)，在合成过程 中，BR分子被加上多个亲水基团，导致其直接通 过扩散作用跨越细胞膜屏障的能力下降。近期某 研究团队鉴定出植物中首个BR跨膜运输蛋白，即 拟南芥ABCB19蛋白，并阐释了该蛋白的工作机 制。拟南芥ABCB19蛋白参与BR信号调控的过程 如图所示，下列相关叙述错误的是 A．植物细胞中BR的合成与转运离不开生物膜系统 B．BR和赤霉素在促进种子萌发时具有协同作用 C．拟南芥ABCB19空间构象的改变使其ATP水解酶的活性被激活 D．BR通过与膜上受体识别，引发下游信号转导进而调控某些核基因表达 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 植物细胞中BR在内质网合成，然后被拟南 芥ABCB19蛋白转运至细胞外，植物细胞 中BR的合成与转运离不开生物膜系统， A正确；油菜素内酯能促进茎、叶细胞的 扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发 等，BR和赤霉素在促进种子萌发时具有协 同作用，B正确；BR与拟南芥ABCB19结合后可使其ATP水解酶的活性被激活，拟南芥ABCB19被磷酸化后空间构象发生改变，C错误；BR通过与膜上受体识别，引发下游信号转导进而调控某些核基因表达，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 12．(2025·皖北一模)植物侧芽生长受到多种 因素影响，如图为植物内调节侧芽生长的部 分过程。图中IPT为细胞分裂素合成酶， CKX为细胞分裂素氧化酶，BRCI为转录因 子，MAX3/4为独脚金内酯合成基因。下列叙 述错误的是 A．据图分析，独脚金内酯和细胞分裂素在调控侧芽生长方面具有协同作用 B．摘除顶芽后，植株侧芽处的独脚金内酯含量降低而细胞分裂素含量增加 C．生产上为促进棉花侧芽发育，在不去除顶芽时可向侧芽喷施细胞分裂素实现 D．如图体现了植物侧芽生长除受多种植物激素调节外，还与基因表达调控有关 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 独脚金内酯抑制侧芽生长，细胞分裂素促 进侧芽生长，故两者在调控侧芽生长方面 的作用相反，A错误；摘除顶芽后，顶芽 处生长素极性运输受到抑制，则植株侧芽 处的独脚金内酯含量降低而细胞分裂素含 量增加，B正确；生产上为促进棉花侧芽 发育，在不去除顶芽时可向侧芽喷施细胞分裂素以促进侧芽生长，C正确；题图中显示有生长素、细胞分裂素等多种植物激素参与侧芽生长调节，同时MAX3/4等基因参与调控独脚金内酯的合成等过程，体现了植物侧芽生长除受多种植物激素调节外，还与基因表达调控有关，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 13．(2025·湖南岳阳模拟)油菜素内酯(BR)被认定为第六类植物激素，可参与植物体内多种生理过程，具有提高植物耐盐性的作用，其耐盐机制主要有以下几点：①保护细胞膜和叶绿体的结构，促进叶绿素的合成；②增强体内抗氧化性酶及抗氧化物质的活性；③增加可溶性糖等渗透调节物质。下列叙述错误的是 A．推测氧化物的积累可能会让膜系统受到损伤 B．增加可溶性糖等物质可缓解盐胁迫下细胞的渗透失水 C．BR参与的以上耐盐机制与基因表达无关 D．BR与脱落酸在植物耐盐方面可能表现出协同作用 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 BR通过增强抗氧化酶及抗氧化物质的活性，减少氧化物的积累。推测氧化物(如活性氧)积累，会破坏膜系统(如细胞膜、叶绿体膜)，A正确；增加可溶性糖等物质可增加细胞渗透压，增强其吸水能力，进而缓解盐胁迫下细胞的渗透失水，B正确；BR的作用(如促进抗氧化酶合成、调控渗透调节物质积累等)需要通过基因表达实现，C错误；脱落酸在盐胁迫中通过关闭气孔减少水分流失，而BR通过保护膜结构和渗透调节增强耐盐性，因此BR与脱落酸在植物耐盐方面可能表现出协同作用，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 14．(12分)(2025·山东齐鲁名校联考)酸生长假说认为，生长素通过促进细胞膜质子泵ATP酶(H＋-ATP酶)的磷酸化，导致大量的H＋被泵出细胞外，引起细胞壁酸化，激活相关的蛋白酶，提高细胞壁的延展性，在细胞内膨压驱使下，促进细胞伸长。研究人员发现拟南芥TMK(类受体激酶)缺失突变体有显著的下胚轴伸长缺陷，实验结果如图。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (1)拟南芥植株中生长素的主要合成部位是___________________________ ____ ，在这些部位的细胞中，________(填物质)经过一系列反应可转变成生长素。具有促进细胞伸长作用的植物激素还有________。 芽、幼嫩的叶和发育中的种 色氨酸 赤霉素 子 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 生长素属于植物激素，生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高。生长素和赤霉素都有促进细胞伸长的作用。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)用生长素类调节剂NAA处理TMK缺失突变体，其下胚轴的生长情况表现为____________________________________，判断依据是____________ ___________________________________________________________________________________________________________。 生长速率并不增加(或生长速率仍较低) TMK缺失突变体植株内生长素相对含量略高于野生型植株，说明TMK缺失突变体的下胚轴生长速率较低与生长素的含量无关 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 与野生型相比，TMK缺失突变体中生长素相对含量略高于野生型植株，而生长速率相对值明显低于野生型，说明TMK缺失突变体下胚轴生长速率较低与生长素的含量无关，故用生长素类调节剂NAA处理TMK缺失突变体，其下胚轴的生长情况表现为生长速率并不增加。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (3)研究人员将TMK缺失突变体均分为两组，分别进行激活H＋-ATP酶处理和置于酸性生长环境处理，发现两组下胚轴都有一定程度的伸长。综合以上信息，推测生长素促进拟南芥下胚轴伸长的作用机理：____________ _________________________，导致大量的H＋被泵出细胞外，引起细胞壁酸化等，促进细胞的伸长。 生长素通过TMK使H＋-ATP酶磷酸化 TMK缺失突变体进行激活H＋-ATP酶处理和置于酸性生长环境后，下胚轴都有一定程度的伸长。TMK缺失突变体中生长素含量略高于野生型植株，推知生长素通过TMK使H＋-ATP酶磷酸化，导致大量的H＋被泵出细胞外，引起细胞壁酸化等，促进细胞的伸长。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 15．(12分)(2024·广东卷)乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理，我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天，观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制，同时发现突变体m2，其根伸长不受乙烯影响；推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控，设计并开展相关实验，其中K试剂抑制激素X的合成，A试剂抑制激素X受体的功能，部分结果见图。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 回答下列问题： (1)为验证该推测进行了实验一，结果表明，乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X，推测X可能是________。 生长素 由实验一结果分析，只添加K试剂抑制激素X的合成，空气组和乙烯组野生型幼苗根的根长无显著差异；加入K试剂不加NAA组与加入K试剂和NAA组对比可发现，同时加入K试剂和NAA，乙烯可以抑制WT根伸长，由题干信息“K试剂抑制激素X的合成”，可推测NAA的作用效果和激素X类似，NAA是生长素类似物，所以推测激素X为生长素。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控，设计并开展了实验二、三和四。 ①实验二的目的是检测m2的突变基因是否与_____________有关。 生长素合成 实验二的因变量是激素X含量，所以实验二的目的是检测m2的突变基因是否与生长素合成有关。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 ②实验三中使用了可自由扩散进入细胞的NAA，目的是利用NAA的生理效应，初步判断乙烯抑制根伸长是否与________________有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关，可检测____________________的表达情况。 生长素运输/转运 生长素转运蛋白基因 实验三野生型幼苗在乙烯、NAA＋乙烯作用下根伸长均受抑制，而突变体m2幼苗在乙烯、NAA＋乙烯作用下根长均正常，由实验二结果可知，野生型和突变体m2生长素含量大致一样，NAA可自由扩散进入细胞，则初步判断乙烯抑制根伸长与生长素运输/转运有关。若要进一步验证该结论并检验m2的突变基因是否与此有关，可检测生长素转运蛋白基因的表达情况。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 ③实验四中有3组空气处理组，其中设置★所示组的目的是____________________________ __________________________________________________。 作为实验组，探究试剂A和(或)NAA对水稻根长的影响；作为乙烯处理的对照组 ★所示组和其他空气处理组对比，可作为实验组探究试剂A和(或)NAA对水稻根长的影响。同时可作为乙烯处理的对照组。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (3)分析上述结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响________________________ _____________实现的。 生长素信号转导(或生长素受体功能) 根据实验四，野生型在乙烯存在的条件下，加入抑制激素X受体的A试剂，可很大程度上解除乙烯的抑制作用，综合(3)结果，推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响生长素信号转导(或生长素受体功能)实现的。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 大 概 念 六 　 生 物 个 体 通 过 一 定 的 调 节 机 制 保 持 稳 态 谢 谢 观 看 ！ $