上篇 模块2 4 第六讲 考向1 辛亥革命与社会转型（课件）-【金版新学案】2026年高考历史大二轮专题复习与测试（通史版）

考向1　辛亥革命与社会转型 中国近现代史　第六讲　中华民族的觉醒与社会变革——民国 前期(1912—1927年) 通史时序 考情速览 阶段 年份 命题点 考情分析 辛亥 革命 2023 —— 1.命题趋向：侧重考查辛亥革命的特点、历史意义；北洋时期的政治特征；民国初年的经济、社会生活新气象等。新民主主义革命的兴起是考查的重点，突出考查马克思主义的传播、五四运动、中国共产党的诞生等。 2.备考策略：注意厘清民国前期发展线索，把握从旧民主主义革命到新民主主义革命的历史转变；从社会转型角度认识北洋军阀统治时期经济、思想、社会生活所反映的时代特征。 2024 广东、湖南：辛亥革命的影响 2025 黑吉辽蒙·民国初年的改良思潮 北洋 军阀 统治 时期 2023 辽宁·北洋军阀统治时期的政治局势；湖北·民族资本主义的发展； 山东·新文化运动；全国甲·中国共产党成立之初的中心任务；全国乙·五四运动后中国社会的变化 2024 安徽·马克思主义的传播；山东、江苏：中国共产党的早期探索 2025 四川·国民民族意识的增强；四川、甘肃：近代对传统文化的传承；湖南、重庆：北洋军阀统治时期社会状况；河南·近代民族工业的发展；山东、湖北：新文化运动；陕晋宁青·马克思主义的传播；云南·中国共产党的民主革命目标 03 预测命题趋向 02 研析高考真题 排查主干知识 01 内容索引 排查主干知识 返回 主干知识 一、辛亥革命爆发的条件 1.政治基础：《辛丑条约》的签订标志着清王朝已经完全沦为西方列强统治中国的工具；清末新政激化了社会矛盾，加速了革命的爆发❶。 2.组织基础：从兴中会到中国同盟会的建立，有力促进了革命运动的发展。 3.军事基础：组织黄花岗起义等反清武装起义。 4.指导思想：三民主义。 5.有利时机：保路运动❷爆发，湖北防务空虚。 深度思考 ❶如何理解清末新政加速了革命的爆发。 提示：政治上，辛亥革命的主力——新军，就是清末新政时期编练的，清政府的预备立宪没有诚意，使立宪派转向支持革命，加速了辛亥革命的进程；经济上，奖励实业推动了中国民族资本主义经济的迅速发展，这为辛亥革命准备了物质基础；思想文化上，办学和留学热潮的出现，产生了众多的青年学生和知识分子阶层， 成为民主革命的群众基础。 ❷保路运动和武昌起义爆发之间有何关系？ 提示：清政府派兵屠杀保路人士，使全国人民充分看清了其卖国求荣的本质；清政府将湖北新军西调，造成武汉地区兵力空虚，给武昌起义创造了条件。 二、辛亥革命的进程 1.武昌起义：1911年10月10日晚，新军工程第八营打响了武昌起义第一枪，起义军很快控制了武汉三镇，并成立湖北军政府，推黎元洪为都督，武昌起义后，各省纷纷响应，清政府在全国的统治土崩瓦解。 2.中华民国成立 (1)成立临时政府：1912年1月1日，在南京成立，孙中山就任第一任临时大总统。 (2)清朝灭亡：1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，清王朝结束。 (3)颁布《中华民国临时约法》：为防止袁世凯专权，1912年3月11日颁布。实际上确立了责任内阁制，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法❸性质的重要文件。 深度思考 ❸1912年3月11日，孙中山以临时大总统的名义颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国主权属于国民全体”，这一规定有何实质意义？ 提示：《中华民国临时约法》中规定“中华民国主权属于国民全体”，肯定了国家主权属于人民，从根本上否定了封建君主专制。 三、辛亥革命的评价 1.地位：拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命❹的序幕。 2.功绩 (1)政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体。 (2)经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件。 (3)思想：冲破了封建主义的藩篱，传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。 (4)风俗文化：促使思想文化和社会风俗等方面发生新的变化❺。 深度思考 ❹辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。此结论主要依据是什么？ 提示：推翻了清王朝，结束了封建君主专制。 ❺某学者指出“辛亥革命达到了三个实质性成果：第一是剪辫，虽然说在1914年还有很多人没有剪，但毕竟大部分人剪了，留辫子已经是少数，剪掉辫子是多数的，所以剪辫子应该说是实现了。第二是易帜，旗换了，黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历，以前是农历，现在是阳历了，农历虽然还在用，双历并存。”该学者对辛亥革命是如何评价的？ 提示：该学者充分肯定了辛亥革命的三大成果：剪辫子成为民族革命的象征；易帜是政治革命的表现，标志着中国君主专制制度被推翻，进入了追求民主共和的新时代；改历是与世界接轨的符号 3.局限 (1)没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。 (2)缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。 返回 研析高考真题 返回 典题在线 √ 命题点1　清末新政及预备立宪 (2024·全国甲卷)20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时 A.新政暂时缓和国内政治矛盾　　　　　　 B.新政的政治目标已经实现 C.改良派阻止了革命发展进程 D.革命派获得民众广泛支持 关联透析 ➡抓关键　注意20世纪初和清政府宣布预备立宪后国内形势的变化。 补短板　清末新政是广义的改革框架，预备立宪是其政治层面的延伸；前者为后者提供基础，后者因前者局限而失败。两者本质都是清廷的自救尝试，但均因保守与拖延未能挽救统治。 据材料并结合所学可知，晚清时期改良派与革命派围绕中国的道路问题展开长期论争，清政府假意预备立宪后，二者的矛盾相对缓和，但清政府并未如期完成民主改革，说明清末新政只是暂时缓和了国内政治矛盾，故选A项；新政改革措施多流于形式，编练的新军充当了清朝专制统治的“掘墓人”，说明新政的政治目标并未实现，故B项错误；通过与改良派的论战，革命党人宣传了革命纲领，对自身也是一场思想政治动员，促进了革命形势的进一步发展，故C项错误；当时革命派并未获得民众的广泛支持，故D项错误。 典题在线 √ 命题点2　清末新军对时局的影响 (2024·新课标卷)下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军 A.抵制了列强入侵 B.导致了军阀势力扩大 C.引发了军阀混战 D.助推了民主革命发展 　　 　 类别 部别　　　 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714 第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686 第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1 533 关联透析 ➡理思路　第一步 抓关键：国内学生和士人是清末新军军官的主要来源。 第二步 巧推理：学生和士人受过一定的教育，容易接受新思想，后来许多新军支持民主革命，从而推动了辛亥革命的发展。 第三步 辨选项：基于对题干信息的分析，对四个选项进行辨析比较，选出最佳选项。 从材料表格可以看出，新军中军官的来源主要是国内学生和士人，留学生也占一定比例，这些人受过一定的教育，更容易接受新的思想和观念，助推了民主革命的发展，故选D项；材料没有显示新军抵制列强入侵，排除A项；材料中新军的军官多为接受了新式教育的士人群体，与军阀势力扩大没有必然联系，排除B项；结合所学可知，军阀混战是在袁世凯去世后，而当时正处于清末，排除C项。 典题在线 √ 命题点3　辛亥革命形势的发展 　(2024·广东卷)从1911年12月7日起，上海某报刊连续刊载如图所示广告。据此可知，当时 A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽 C.共和理念受到推崇 D.租借权益部分收回 关联透析 ➡抓关键　时空信息：1911年12月7日；上海。 图片信息：图片中的文字“中华民国”“剪发”“改装”。 据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国军光复”可知，该广告以“同胞”和“民国”为主体，强调民众对“民国”的认可和支持，说明共和理念在当时受到社会的推崇，C项正确；中华民国临时政府成立于1912年1月1日，材料时间为1911年12月7日，当时民国政府尚未成立，排除A项；辛亥革命只是推翻了君主专制制度，中国封建习俗的变迁是一个漫长的过程，“荡涤净尽”的说法过于绝对化，排除B项；该图反映的商家地址在“英界”之内，无法反映租界权益部分收回，排除D项。 典题在线 √ 命题点4　辛亥革命的影响 (2024·湖南卷)右图为1912年刊登在《时报附刊之画报》上的一则留声机广告，配文为“世界进步——留声器授课”。这反映出 A.西方商品挤占国货市场 B.西方文化入侵方式更加隐蔽 C.商业营销迎合启蒙需求 D.新型授课手段广受大众欢迎 关联透析 ➡明立意　广告与历史命题立意之间的联系：广告中常常引用历史典故和传统文化元素，这些元素不仅为广告增添了文化底蕴，还能够帮助消费者更好地理解品牌的历史渊源和文化内涵；广告中常常运用各种策略和智慧来吸引消费者，这些策略和智慧同样可以应用于历史命题的立意中；广告的历史演变过程反映了社会文化和商业策略的变化。 据材料可知，这则广告突出了留声机在授课方面的应用，并说明了使用留声机是一种世界进步的表现，由于1912年中华民国建立，民主共和观念逐渐深入人心，人们对新知识、新技术有着强烈的渴求，广告将留声机与“世界进步”和“授课”相结合，迎合了当时社会对新技术和新知识的启蒙需求，故选C项；题干中并没有明确提及留声机与国货市场的关系，无法说明西方商品挤占国货市场，排除A项；虽然留声机是西方技术的产物，但广告中并未强调其文化入侵的作用，而是突出了其在教学上的应用价值，排除B项；广告中提到了留声机在授课方面的应用，但并没有明确指出这种新型授课手段已经“广受大众欢迎”，排除D项。 返回 预测命题趋向 返回 高频点 1 辛亥革命推动近代社会转型 从帝国 到民国 辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级民主共和国，具有划时代的历史意义 从臣民 到国民 辛亥革命使社会生活发生巨变，自由、平等、博爱的理念传播。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新 从君权神 授到民主 共和 辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动，从此，民主共和的理念逐渐深入人心，开阔了人们的视野，提高了人们的政治热情 从变法图 存到实业 救国 辛亥革命动摇了封建的经济基础，在社会上掀起了一股兴办实业的热潮，对中国近代化的发展起了推动作用 √ 演练1.(2025·河南安阳调研)民国初年，出现多种新现象，首先是“各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组”；其次是“一时报纸风起云涌，蔚为大观”；再次为“见面要鞠躬，称呼为先生”。据此可知，辛亥革命 A.改变了社会性质　　　 B.推动了社会转型 C.结束了专制体制 D.批判了传统道德 据材料可知，辛亥革命后，政党政治发展、报纸兴起和社会风俗改变，说明辛亥革命使启蒙思想日益传播，推动了社会转型，故选B项；当时中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，并未发生根本改变，排除A项；材料未强调辛亥革命结束中国两千多年君主专制制度的作用，排除C项；材料未涉及批判传统道德的内容，排除D项。 高频点 2 《中华民国临时约法》体现的政治原则 (1)规定中华民国主权属于全体国民，体现了主权在民的原则。 (2)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，体现了三权分立的原则。 (3)规定国内各族人民一律平等，体现了民族平等的原则。 (4)规定内阁总理的产生方式与职权，体现出实行责任内阁制。 √ 演练2.(2025·山西忻州联考)下表所示为《中华民国临时约法》中有关总统权力的规定。这些规定旨在 A.确立君主立宪制 B.落实分权制衡原则 C.阻止袁世凯称帝 D.维护民主共和制度 条目 内容 (一) 大总统无权干涉立法和司法 (二) 大总统行使财权要征得参议院同意 (三) 参议院以三分之二多数可以驳回大总统否决 (四) 大总统签署条约须经参议院批准 (五) 高级官员的任免须经参议院同意 (六) 大总统公布法律、命令时须有国务员副署 根据材料可知，《中华民国临时约法》中的很多条款限制了大总统的权力，结合所学知识可知，当时袁世凯就任中华民国临时大总统，为维护民主共和制度，南京临时政府制定了这些条款，故选D项；中华民国确立了民主共和制，而不是君主立宪制，故排除A项；当时制定这些条款的主要目的是防止袁世凯专制独裁，而不是落实分权制衡原则和阻止其称帝，故排除B、C两项。 高频点 3 辛亥革命的“成功”与“失败” 目标 结果 直 接 目 标 推翻清政府，建立资产阶级民主共和国，挽救民族危亡 直 接 结 果 推翻了清王朝，建立起资产阶级民主共和国，传播了民主共和理念；促进了中国民族资本主义的进一步发展 根 本 目 标 推翻帝国主义压迫，废除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为民族资本主义的发展开辟道路 最 终 结 果 革命果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 √ 演练3.(2025·新疆乌鲁木齐一模)在中国共产党创立初期的党员中，具有辛亥革命运动经历的人数约占三分之一。包括陈独秀、朱德、董必武等辛亥革命的直接亲历者，也包括李大钊、蔡和森、何叔衡等辛亥革命的间接影响者。这表明辛亥革命 A.建立了民主共和政体 B.推动了中华民族思想解放 C.冲破了封建主义藩篱 D.壮大了中国共产党的力量 根据材料可知，很多中国共产党人受到辛亥革命的影响，说明辛亥革命推动了中华民族思想解放，为马克思主义在中国的传播创造了条件，故选B项；材料强调的是辛亥革命对中华民族思想解放的影响，没有涉及民主共和政体的建立，排除A项；材料强调的是辛亥革命对中华民族思想解放的影响，没有涉及辛亥革命对中国封建主义的影响，排除C项；辛亥革命发生时中国共产党还没有成立，无法壮大其力量，排除D项。 易错点 1 对清末“新政”与辛亥革命的关系理解不透彻 (1)民主革命活动的开展触动了清朝的封建专制统治，促进了清末“新政”的实行。 (2)清末“新政”的开展，在客观上促进了资产阶级民主革命的发展。主要表现是：奖励实业推动了民族资本主义经济的迅速发展，为资产阶级民主革命提供了经济基础；建新式学堂和留学热潮的出现，产生了众多的青年学生和知识分子阶层， 成为民主革命的群众基础；由于清末新军的出现，革命党人把工作重点转移到新军，新军逐渐成为民主革命的重要力量。 √ 演练4. (2025·四川成都模拟)某学者指出，在“改革与革命的赛跑”中，当改革的路被堵死，革命的爆发也就是时势使然了。与其说“革命”是下层“激进”的结果，不如说是被上层“顽固”逼迫出来的。好在革命后，在革命党、立宪派、袁世凯与清廷的四方博弈中，以极少的牺牲达成了和解。可见，该学者认为 A.辛亥革命的爆发纯属偶然 B.清廷改革失策加速革命爆发 C.清末“新政”改革毫无成效 D.革命是拯救中国的唯一出路 由题目中的信息“当改革的路被堵死，革命的爆发也就是时势使然了”即可排除A项，选择B项；题目中未涉及对改革和革命的评价，故排除C、D两项。 易错点 2 不能客观看待《中华民国临时约法》“因人立法” 　　“因人立法”是《中华民国临时约法》的缺陷之一，具体表现在变总统制为责任内阁制与严格限制大总统权力两方面。以孙中山为首的革命党人的出发点虽然是预防袁世凯专制，但结果却是袁世凯逐渐视《中华民国临时约法》为空文，不仅没有限制住袁世凯，反而使得民国初期的政治运作机制困难重重，使中国人尝试共和的政治实践蒙上了阴影。 √ 演练5.(2024·河南商丘模拟)南京临时政府成立时，孙中山认为临时政府要集中权力，总统要有实权，主张总统制。袁世凯接任临时大总统前夕，为了限制袁世凯的权力，孙中山才同意把责任内阁这一条写进《中华民国临时约法》。根据宪政原则，这种做法 A.导致政体更迭频繁，社会政局动荡 B.使权力过度分散，影响行政效能的提升 C.有利于防止专制独裁，维护民主共和 D.属于“因人设法”，明显违背法律精神 南京临时政府成立时实行总统制，但是为了限制袁世凯的权力，《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制，这种“因人设法”的做法违背了法律精神，D项正确；材料没有体现“导致政体更迭频繁”的相关信息，排除A项；材料未涉及行政效能提升的相关信息，排除B项；《中华民国临时约法》并没有起到防止专制独裁、维护民主共和的作用，排除C项。 待考点 立足时代特征认识清末近代企业的创办 　　近代企业的兴办是在西方列强入侵、国家面临生存危机的背景下进行的。 演练6.[西报记者记成都机器局]阅读材料，回答问题。 材料　局中所用之人，连铸钱局综计共有一千三百人，所有司事、工匠、小工人等均在其内。……一属吏偕余等绕阅局中各处，此正合余等之愿，每抵一处，必详计其工匠实数。综计局中开工制造各部之大小工匠，不下三五十名，然夜间并不做工，诸事照常，绝无忽迫之状……局中每日所出各品为来福枪四枝、子弹五千枚；其来福枪之式，似无评论价值，其弹丸则与弹仓不相适合，均卷以纸片，塞入仓中，使其紧固。局中有德人三员，惟均未见，大约系新局所用者。余并见有一八九四年旧式美国制造之化品克斯过山炮一尊，分拆散置，以为仿照之模范。此种细微之军械，恐非十四日不能竣工，而所费之值，约倍于向外洋购买最新式之价。至所用铅、铜，据工头口述，搀杂之品，均不甚佳，不能制造合用之弹仓。局中 工作最忙之部为铸钱局，每日所铸当十及当二十铜圆之数，约在五十万枚以上；此种铜圆，悉用铅、铜搀合而成。局中机器均向德商购来，惟大半均系英国所制，间有德国制者。其新局大概将用以制造德国机器快炮，余见局中有雏形一种，据云现正欲仿造也。 ——《申报》(1910年3月2日) 提取材料信息，以“从西报记者记述透视时局”为题，为《民报》写一则短篇时评。(要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。) 答案：(示例)题目：从西报记者记述透视时局 阐述：成都机器局在当时内忧外患的严峻局势下，生产状态却“诸事照常”“无忽迫之状”，这表明清政府各级官员对日益严重的统治危机，缺乏敏锐的感知和积极的应对态度，仍然维持着旧有的生产和管理模式，不思进取和变革。 成都机器局生产的产品存在诸多问题，如缺乏实用价值、质量差且主要依赖仿制外国武器，技术和设备受制于外人。这反映出清政府在军事工业等关键领域的落后，体现了其腐朽和无能，已难以有效地组织和推动国家的发展，缺乏继续延续统治的能力。 成都机器局大量铸造劣币，这种行为严重冲击了金融市场的稳定。劣币的流通导致货币贬值，物价波动，百姓财富受损，加剧了财政危机，同时也激化了社会矛盾，使得社会不稳定因素增加，加速了清政府统治的崩溃。 成都机器局作为清政府统治下的一个生产机构，其经营和生产状况从侧面反映出整个清政府统治的腐朽和落后。只有推翻清王朝的统治，打破旧有的封建制度束缚，才能为中国的发展创造新的机遇，带来新的希望和光明。 返回 谢 谢 观 看 ！ 模块二　中国近现代史 $