2016秋语文版语文七上第5课《回忆我的母亲》ppt课件 （共24张PPT）

朱德简介 朱德（1886年12月1日－1976年7月6日），字玉阶，曾用名朱建德，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首，被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。1955年，授予中国人民解放军元帅军衔。位居十大元帅之首。 （1955朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英） diàn jí zhóu lǐ qiǎng nì yá shú tiáo jiàn mán zhe xǐ 一、读准加点字注音 《回忆我的母亲》 佃农 祖籍 妯娌 勉强 迁徙 溺死 衙门 私塾 调料 血溅 瞒着 不停地劳动（耕作）。 一切劳苦和怨言都能经受。任:承受。 待人宽大厚道，仁爱慈善。 有钱而心狠，残酷剥削和压迫穷人。 尽量节省。节，减省；缩，缩减。 文中指到处向人家借钱。 聊，姑且；叙，谈，姑且谈谈。 二、解释下列词语 不辍劳作： 任劳任怨: 宽厚仁慈： 为富不仁: 节衣缩食: 东挪西借： 聊叙： 回忆录 回忆录，是传记的一种，用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活。（主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和评论。） 回忆录 一般写作回忆录有三个特点：    A、突出，是指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性。    B、广泛，回忆录不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串连与之相关的人和事，广泛触及生活的每个角落，反映社会的历史面目。    C、真实，真实记载作者的经历和观感，要求写真人真事，语言简明朴实。 阅读课文，揣摩作者报答母亲深恩的决心，体会作者的感情。 　　通读课文，给文章划分层次并用准确简洁 的语言概括各部分大意。 第二部分（第2-15段）详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。 第一部分（第1段） 抒发悲痛感情，引出对母亲勤 劳一生的回忆。 第三部分（第16、17段）写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。 　　集体朗读课文第一部分，思考这段写了几句话？在全文起了什么作用？表达了作者怎样的感情？ 《回忆我的母亲》 作用： 由母亲的逝世而忆及许多往事，这些往事都反