3.1 农业区位因素及其变化(导学案)地理人教版必修第二册
2026-04-28
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 农业区位因素及其变化 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 813 KB |
| 发布时间 | 2026-04-28 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 今天学好地理没? |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-04-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57170738.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理导学案围绕《农业区位因素及其变化》展开,核心涵盖自然与人文区位因素、生长期/生长周期等术语辨析、区位因素动态变化及农业规划。通过课前预习填空、课堂分模块探究(自然因素“能不能种”、人文因素“能不能赚钱”)、案例实战与综合演练,构建从基础概念到实际应用的学习支架。
资料以“情境问题+案例分析”为亮点,通过“小李创业烦恼”等生活化情境培养综合思维,“农场规划师”活动提升地理实践力,结合亚洲水田农业等区域案例强化区域认知。难点突破与分层检测设计,助力学生辨析核心概念,提升解决实际问题的能力,符合新课标素养要求。
内容正文:
高中地理人教版必修二第三章第一节《农业区位因素及其变化》导学案
【学习目标】
1. 识记农业区位含义,区分生长期 / 生长周期 / 熟制。
2. 掌握自然、人文区位因素对农业的影响。
3. 学会判断农业布局的主导因素 / 限制性因素。
4. 理解区位因素变化,能进行简单农业规划。
【学习重难点】
学习重点
1. 自然区位因素(气候、地形、土壤、水源)对农业的影响
2. 人文区位因素(市场、交通、政策、科技、劳动力)对农业的影响
学习难点
1. 生长期与生长周期、主导因素与限制性因素的辨析
2. 农业区位因素的动态变化及农业区位选择。
【课前预习·基础天空】
1. 农业:
2. 农业的特点: 、 、 。
3. 农业的分类: 、 、 、 、 。
4. 农业区位:一是指农业生产所选定的________;二是指农业与________的相互联系。
5. 农业区位包括: 和 。
【课堂探究一:自然因素 —— 老天爷让不让种?】
一、核心术语辨析(必记)
生长期:环境允许作物生长的时间(热量决定)
生长周期:作物从播种到收获的时间
熟制:一年内种植次数,南方________,北方________
二、自然因素探究(填关键词)
1. 气候(最核心)
· 热量→作物________、________、生长期
· 降水→________(>400mm 种植业,<400mm 畜牧业)
· 光照、昼夜温差→________
2. 地形
· 平原→适合________、________耕作
· 山地丘陵→适合________、________,难机械化
3. 土壤
· 肥力、酸碱性→作物选择(如红壤适合种________)
4. 水源
· 干旱、半干旱地区农业的________因素
三、案例实战:亚洲水田农业自然优势
1. 气候:________________________________
2. 地形:________________________________
3. 土壤:________________________________
4. 水源:________________________________
【课堂探究二:人文因素 —— 种出来能不能赚钱?】
一、小李创业四大烦恼(填对策与结论)
1. 烦恼 1:跟风种白菜滞销
· 对策:转向________,迎合高端需求
· 结论:________决定农业类型与规模
2. 烦恼 2:茶叶易坏、运费高
· 对策:改善________ + ________技术
· 结论:交通与技术扩大________
3. 烦恼 3:政策限制生产
· 对策:发展________农业
· 结论:________引导与约束农业布局
4. 烦恼 4:缺人、成本高
· 对策:________、自动化替代人工
· 结论:________提升效率、降低成本
二、案例实战:亚洲水田农业人文优势
1. 劳动力:________________________________
2. 市场:________________________________
3. 种植历史:________________________________
【课堂探究三:区位因素的变化】
1. 自然因素的改造(科技作用)
· 热量不足→________
· 水源不足→________
· 地形崎岖→________
· 结论:科技可________不利自然条件
2. 人文因素的变化
· 劳动力:________密集→________密集
· 市场:从 “吃饱”→“ ________、________、________”
· 结论:________、________、________成为现代农业主导因素
3. 农业区位选择原则:________、________
【综合演练:我是农场规划师】
给下列区域规划农业类型,并说明理由
· A 坡地:________________________________
· B 平原大田:________________________________
· C 村口路边:________________________________
【难点突破:主导因素 vs 限制性因素】
1. 主导因素:影响最大、最突出的因素
2. 限制性因素:短板、“短板效应”
· 新疆绿洲农业:主导________,限制________
· 江南丘陵茶树:主导________
· 东北大米:主导________
· 郊区蔬菜、花卉:主导________
【课后检测】
1.一位农民说:“如果能卖到2000元一斤,我能在北京种出柑橘。”从这句话可看出农业生产归根结底取决于
A.国家的政策和措施 B.城市化发展的程度
C.工业化水平的高低 D.国内外市场的需求
读“甲,乙两地位置示意图”,完成问题。
2.甲、乙两地主要农业地域类型是
A.大牧场放牧业 B.乳畜业
C.混合农业 D.水稻种植业
3.与甲地相比,乙地发展农业的自然条件是
A.地形更平坦开阔 B.水热条件更充足
C.灌溉水源更丰富 D.土壤更肥沃
4.美国中央大平原发展商品谷物农业的优越区位条件是( )
①地势平坦开阔,土壤深厚肥沃 ②气候炎热,将水分配均匀 ③人口众多,劳动力资源丰富 ④水陆交通发达,运输网完善
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
泰国香米主要产于泰国东北部,只有在这里(原产地)其才能表现出最好的品质。这是因为当地具有特殊的生长条件,尤其是香稻扬花期间,凉爽的气候、明媚的日光及水稻灌浆期间渐渐降低的土壤湿度,对香味的产生及积累,起到了非常重要的作用。结合泰国气候资料图(下图)。
完成下列小题。
5.泰国东北部香稻扬花期一般出现在( )
A.3~4月 B.7~8月
C.9~10月 D.12月~次年1月
6.泰国香米以其优良的品质享誉全球,目前泰国香米的出口遍及五大洲100多个国家,这主要得益于( )
A.广阔的市场与耕地面积 B.发达的信息与交通
C.先进的耕作技术与装备 D.充足的化肥与农药
7.智利是南半球重要的水果生产基地,出口优质水果,智利的水果在国际市场上具有竞争优势的原因包括 ( )
①位于南半球,可向北半球市场提供反季节供应
②经度东西跨度大,水热组合差异大,水果种类丰富
③地形、气候复杂多样,水果生产期错开,保障一年中各季均有水果出口
④周围的山地、沙漠、海洋形成天然屏障,有效阻止外来病虫害侵入,水果品质高
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
唐代陆羽在《茶经》中云:“茶者,南方之嘉木也。”1957年,山东沿海地区开展“南茶北引”实验,现有茶目50多万亩(1亩—666.7平方米),成为农民脱贫致富的重要途径。下图示意我国“四大蔡区”的分布。据此完成下列各题。
8.推测四大茶区中,古茶树保存最多的茶区是 ( )
A.华南茶区 B.江南茶区 C.西南茶区 D.江北茶区
9.“南茶北引”的主要制约因素是 ( )
A.气候 B.水源 C.地形 D.土壤
10.近年来,我国的茶叶产量重心逐渐西移,与之关联性最小的原因是 ( )
A.气候适宜性 B.交通通达度 C.劳动力成本 D.市场重心的分布
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高中地理人教版必修二第三章第一节《农业区位因素及其变化》导学案
【学习目标】
1. 识记农业区位含义,区分生长期 / 生长周期 / 熟制。
2. 掌握自然、人文区位因素对农业的影响。
3. 学会判断农业布局的主导因素 / 限制性因素。
4. 理解区位因素变化,能进行简单农业规划。
【学习重难点】
学习重点
1. 自然区位因素(气候、地形、土壤、水源)对农业的影响
2. 人文区位因素(市场、交通、政策、科技、劳动力)对农业的影响
学习难点
1. 生长期与生长周期、主导因素与限制性因素的辨析
2. 农业区位因素的动态变化及农业区位选择。
【课前预习·基础天空】
1. 农业:人们利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的产品,这就是农业生产活动。
2. 农业的特点:地域性、周期性、季节性。
3. 农业的分类:种植业、畜林业、牧业、渔业、副业 。
4. 农业区位:一是指农业生产所选定的地理位置;二是指农业与地理环境各要素的相互联系。
5. 农业区位包括:自然因素和人文因素。
【课堂探究一:自然因素 —— 老天爷让不让种?】
一、核心术语辨析(必记)
生长期:环境允许作物生长的时间(热量决定)
生长周期:作物从播种到收获的时间
熟制:一年内种植次数,南方一年两熟 / 三熟,北方一年一熟 / 两年三熟。
二、自然因素探究(填关键词)
1. 气候(最核心)
· 热量→作物种类、熟制、生长期
· 降水→农业类型(>400mm 种植业,<400mm 畜牧业)
· 光照、昼夜温差→作物品质
2. 地形
· 平原→适合种植业、大规模机械化耕作
· 山地丘陵→适合梯田、林果业,难机械化
3. 土壤
· 肥力、酸碱性→作物选择(如红壤适合种茶树)
4. 水源
· 干旱、半干旱地区农业的决定性 / 限制性因素
三、案例实战:亚洲水田农业自然优势
1. 气候:季风气候,夏季高温多雨,水热条件配合好
2. 地形:河流中下游平原、三角洲,地形平坦便于耕作
3. 土壤:水稻土,有机质丰富,土壤肥沃
4. 水源:河网密布,灌溉水源充足
【课堂探究二:人文因素 —— 种出来能不能赚钱?】
一、小李创业四大烦恼(填对策与结论)
1. 烦恼 1:跟风种白菜滞销
· 对策:转向有机草莓(高附加值作物),迎合高端需求
· 结论:市场决定农业类型与规模
2. 烦恼 2:茶叶易坏、运费高
· 对策:改善交通 + 冷链保鲜技术
· 结论:交通与技术扩大市场范围
3. 烦恼 3:政策限制生产
· 对策:发展生态观光农业
· 结论:政策引导与约束农业布局
4. 烦恼 4:缺人、成本高
· 对策:机械化、自动化替代人工
· 结论:科技提升效率、降低成本
二、案例实战:亚洲水田农业人文优势
1. 劳动力:人口稠密,劳动力充足
2. 市场:居民喜食稻米,市场需求量大
3. 种植历史:种植历史悠久,精耕细作经验丰富
【课堂探究三:区位因素的变化】
1. 自然因素的改造(科技作用)
· 热量不足→温室 / 大棚
· 水源不足→滴灌 / 喷灌
· 地形崎岖→修建梯田
· 结论:科技可改造不利自然条件
2. 人文因素的变化
· 劳动力:劳动密集→技术密集
· 市场:从 “吃饱”→“吃好、健康、有趣”
· 结论:市场、交通、科技成为现代农业主导因素
3. 农业区位选择原则:因地制宜、因时制宜
【综合演练:我是农场规划师】
给下列区域规划农业类型
· A 坡地:种植水果、花卉,可修建梯田 / 温室,提高附加值
· B 平原大田:大规模机械化种植粮食、油料作物
· C 村口路边:发展采摘园、农家乐、直播带货,三产融合
【难点突破:主导因素 vs 限制性因素】
1. 主导因素:影响最大、最突出的因素
2. 限制性因素:短板、“短板效应”
· 新疆绿洲农业:主导光照 / 温差,限制水源
· 江南丘陵茶树:主导土壤(酸性红壤)
· 东北大米:主导气候 / 土壤
· 郊区蔬菜、花卉:主导市场
【课后检测】
1.一位农民说:“如果能卖到2000元一斤,我能在北京种出柑橘。”从这句话可看出农业生产归根结底取决于
A.国家的政策和措施 B.城市化发展的程度
C.工业化水平的高低 D.国内外市场的需求
【答案】D
【详解】“如果能卖到 2000 元一斤,我能在北京种出柑橘。”夸张的说明只要有市场就有农业生产,市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模。所以本题选择D选项。
读“甲,乙两地位置示意图”,完成问题。
2.甲、乙两地主要农业地域类型是
A.大牧场放牧业 B.乳畜业
C.混合农业 D.水稻种植业
3.与甲地相比,乙地发展农业的自然条件是
A.地形更平坦开阔 B.水热条件更充足
C.灌溉水源更丰富 D.土壤更肥沃
【答案】2.D 3.B
【分析】试题解析:
2.读图可知,甲、乙位于我国东南沿海地区,亚热带季风气候,水热充足,农业地域类型是水稻种植业,故选D。
3.甲位于长江三角洲,乙位于珠江三角洲。与长江三角洲变比,珠江三角洲纬度低,水热更充足,故选B。
4.美国中央大平原发展商品谷物农业的优越区位条件是( )
①地势平坦开阔,土壤深厚肥沃 ②气候炎热,将水分配均匀 ③人口众多,劳动力资源丰富 ④水陆交通发达,运输网完善
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】美国中央大平原发展商品谷物农业的优越区位条件是地势平坦开阔,土壤深厚肥沃;气候为温带大陆性气候,夏季炎热;地广人稀;水陆交通发达,运输网完善,据此选D。
泰国香米主要产于泰国东北部,只有在这里(原产地)其才能表现出最好的品质。这是因为当地具有特殊的生长条件,尤其是香稻扬花期间,凉爽的气候、明媚的日光及水稻灌浆期间渐渐降低的土壤湿度,对香味的产生及积累,起到了非常重要的作用。结合泰国气候资料图(下图)。
完成下列小题。
5.泰国东北部香稻扬花期一般出现在( )
A.3~4月 B.7~8月
C.9~10月 D.12月~次年1月
6.泰国香米以其优良的品质享誉全球,目前泰国香米的出口遍及五大洲100多个国家,这主要得益于( )
A.广阔的市场与耕地面积 B.发达的信息与交通
C.先进的耕作技术与装备 D.充足的化肥与农药
7.智利是南半球重要的水果生产基地,出口优质水果,智利的水果在国际市场上具有竞争优势的原因包括 ( )
①位于南半球,可向北半球市场提供反季节供应
②经度东西跨度大,水热组合差异大,水果种类丰富
③地形、气候复杂多样,水果生产期错开,保障一年中各季均有水果出口
④周围的山地、沙漠、海洋形成天然屏障,有效阻止外来病虫害侵入,水果品质高
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【答案】5.D 6.B 7.D
【解析】5.读图可知,泰国东北部的季风气候可分为三季,3~5月为热季,气温高,降水少;6~10月为雨季,高温多雨.11月至次年2月为凉季,气候温和,降水少;依据材料信息可知,泰国东北部香稻扬花期应出现在凉季,D对。
6.泰国的香米享誉全球,主要是由于泰国是传统意义上的水稻生产国,有着悠久的历史,拥有发达的信息,泰国又是临海国,拥有便利的交通,故选B。
7.智利是南半球重要的水果生产基地,出口优质水果的原因有位于南半球,可向北半球市场提供反季节供应,①正确;纬度南北跨度大,经度东西跨度小,②错误;地形、气候复杂多样,农产品种类丰富,水果生产期错开,保障一年中各季均有水果出口,③正确;周围的山地、沙漠、海洋形成天然屏障,有效阻止外来病虫害侵入,水果品质高,④正确。故选D。
唐代陆羽在《茶经》中云:“茶者,南方之嘉木也。”1957年,山东沿海地区开展“南茶北引”实验,现有茶目50多万亩(1亩—666.7平方米),成为农民脱贫致富的重要途径。下图示意我国“四大蔡区”的分布。据此完成下列各题。
8.推测四大茶区中,古茶树保存最多的茶区是 ( )
A.华南茶区 B.江南茶区 C.西南茶区 D.江北茶区
9.“南茶北引”的主要制约因素是 ( )
A.气候 B.水源 C.地形 D.土壤
10.近年来,我国的茶叶产量重心逐渐西移,与之关联性最小的原因是 ( )
A.气候适宜性 B.交通通达度 C.劳动力成本 D.市场重心的分布
【答案】8.C 9.A 10.D
【解析】8.西南菜区西南茶区位于中国西南部,包括云南、贵州、四川三省以及西藏东南部,是中国最古老的茶区,且自然条件较为恶劣,受人类活动的影响小,自然环境被破坏的少,保存古茶树最多,故选C。
9.山东成功实现“南茶北引”的地区,具备气候特点是:暖温带湿润季风气候,光照充足,雨量充沛,四季分明,昼夜温差较大,且山清水秀,地貌良好,素有“山多高,水多高”的特点,自然条件优越,生态环境良好,土壤含有丰富的有机质和矿物质元素,适宜优质茶的生产,影响南茶北引的主要制约因素为气候,故选A。
10.我国的茶叶产量重心逐渐西移与气候有关,交通通达度及劳动力成本,影响重心西移,而我国市场主要集中在东部地区,与重心西移关系不大,故选D。
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