专题06 遗传与进化(4大考向+高分必刷)(广东专用)2026年中考生物二轮复习讲练测
2026-05-26
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3份
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41页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 生物的遗传和变异 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 何时樾 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57170693.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题06 遗传与进化
内容导航
第一部分 中考考情解读 分析中考考情,明确中考要点
第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向,点拨解题技巧
要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三
考向01 辨析生物的生殖和发育方式
考向02 显性、隐性性状的判断和推导
考向03 生物技术的比较
考向04 变异与进化的理解
第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷,精练稳步进阶
中●考●考●情●解●读
核心要点
中考考情
中考新风向
辨析生物的生殖和发育方式
(2025广东卷)嫁接
(2024广东卷)蚕的发育、植物生殖方式的辨别
(2023广东卷)完全变态发育、植物的无性生殖
1. 遗传规律(相对性状、基因显隐性、遗传图解)、染色体与DNA(基因控制性状)、变异(可遗传变异)
2.进化(自然选择学说、化石证据)。
趋势是真实情境(遗传病分析、育种案例)与图解/表格题增多,常结合广东乡土物种(如荔枝、水稻)考查。
显性、隐性性状的判断和推导
(2025广东卷)黄瓜实例
(2024广东卷)小麦实例
(2023广东卷)酒窝实例
生物技术的比较
(2025广东卷)发酵与食品
(2024广东卷)发酵与食品
(2023广东卷)青霉素的产生、转基因技术
变异与进化的理解
(2025广东卷)植物的进化
(2024广东卷)进化证据和趋势
(2023广东卷)遗传物质和性状、进化证据和趋势、进化与适应实例、人工选择、相对性状
重●难●考●向●剖●析
考向01 辨析生物的生殖和发育方式
要点梳理
一、有性生殖和无性生殖的比较
二、动物的有性生殖和发育
(1)总结表
(2)昆虫和两栖动物的发育方式均属于变态发育,但只有昆虫的变态发育方式分为完全变态发育和不完全变态发育。
典例分析
【典例01】1.飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A.玉米杂交育种 B.人参组织培养 C.桃的嫁接 D.体细胞克隆牛
【答案】A
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【解析】A.玉米杂交育种是通过不同基因型的个体进行杂交,利用基因重组的原理培育新品种的方法,属于有性生殖,与杨的扦插不属于同一种生殖方式,A符合题意。
B.人参组织培养是利用植物的组织或细胞,在无菌条件下,通过人工培养在培养基上获得人参新植株的方法,属于无性生殖,与杨的扦插属于同一种生殖方式,B不符合题意。
C.桃的嫁接是将一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体的茎或根上,使它们愈合成一株完整的植物体,属于无性生殖,与杨的扦插属于同一种生殖方式,C不符合题意。
D.体细胞克隆牛是利用动物的一个体细胞,通过体外培养使其发育成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内发育成新个体的繁殖方式,属于无性生殖,与杨的扦插属于同一种生殖方式,D不符合题意。
故选A。
技巧点拨
1.有性生殖与无性生殖:有性生殖需两性生殖细胞结合(种子繁殖、试管婴儿),后代变异大;无性生殖不经过结合(嫁接、扦插、组织培养),后代保持母本优良性状。易错点:马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖,不是种子繁殖。
2.昆虫发育:完全变态(卵→幼虫→蛹→成虫,如蚕、蝶、蜂);不完全变态(卵→若虫→成虫,如蝗虫、蟋蟀、蝉)。易错点:消灭害虫的最佳时期——完全变态选幼虫期,不完全变态选若虫期。
3.植物嫁接:接穗与砧木需形成层紧密结合,成活后接穗决定果实性状。易错点:嫁接属于无性生殖,后代性状与接穗母体一致。
核心思维:看是否“精卵结合”判生殖方式;看“有无蛹期”判昆虫发育类型。
举一反三
1.下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为
B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖
【答案】B
【分析】(1)昆虫的生殖属于有性生殖。
(2)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;不完全变态的昆虫一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。
【解析】A.蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作,是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,属于繁殖行为,A不符合题意。
B.家蚕一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育,B符合题意。
C.蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,C不符合题意。
D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖,D不符合题意。
故选B。
2.下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )
A.图一中,①可表示有性生殖,体内受精
B.图一中,②可表示卵生,完全变态发育
C.图二如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则C是蛹
D.图二如果表示蝗虫的发育过程,若D是受精卵,则A是幼虫
【答案】D
【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫,一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显。家蚕属于完全变态发育,一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育的过程。
【解析】A.图一中,①是蝗虫、家蚕和青蛙的功能特点,它们都是有性生殖,蝗虫和家蚕体内受精,青蛙是体外受精,A错误。
B.图一中,②是家蚕和青蛙的共同特点,它们都是卵生,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,B错误。
C.图二中若D表示受精卵,则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,C错误。
D.图二如果表示蝗虫的发育过程,则蝗虫一生的发育过程是D受精卵→A若虫(幼虫)→C成虫,D正确。
故选D。
考向02 显性、隐性性状的判断和推导
要点梳理
一、基因的显性和隐性
(1)通常一对相对性状中有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的是显性基因,一般用大写字母表示;控制隐性性状的是隐性基因,一般用小写字母表示;
(2)性状与基因的关系:性状由基因控制。以控制双眼皮的基因A和控制单眼皮的基因a为例:
二、孟德尔豌豆杂交实验的示意图
1.基因组成相同,性状不一定相同:因为性状不仅受基因的控制,还受到环境的影响。
2.性状相同,基因组成不一定相同:因为表现显性性状的个体基因组成(基因用A、a表示)可能是AA或Aa。
3. 判断性状为显性、隐性的方法:“无中生有”——“无”为显性性状,“有”为隐性性状。“凭空消失”——“消失”的性状为隐性性状。
4.根据子代性状的数量比例快速判断亲代的基因组成(基因用A、a表示)若子代显性性状和隐性性状的比例为3∶1,则亲代的基因组成为Aa 和Aa。若子代显性性状和隐性性状的比例为1∶1,则亲代的基因组成为Aa 和aa。
典例分析
【典例01】绵羊毛皮的白色(A)对黑色(a)为显性性状。若一只白绵羊(Aa)与一只黑绵羊(aa)交配,后代生出白绵羊的概率是( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
【答案】B
【分析】绵羊毛皮的白色(A)对黑色(a)为显性性状。这意味着,只要绵羊的基因型中包含A,其毛皮就会表现为白色;只有当绵羊的基因型为aa时,其毛皮才会表现为黑色。
【解析】一只白绵羊(Aa)和一只黑绵羊(aa)交配。根据基因的遗传规律,这两只绵羊交配后代的基因型有两种可能:Aa(白色)和aa(黑色),且这两种基因型的出现概率是相等的。遗传图解如图:
可见,后代生出白绵羊的概率是50%,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
技巧点拨
1.判断显隐性:“无中生有”法——双亲均表现同一性状,子代出现新性状,则新性状为隐性(如父母都正常,生出患病孩子,则患病为隐性)。“凭空消失”法——双亲为不同性状,子代只表现其中一种,则子代表现的为显性,未表现的为隐性。
2.基因型推导:先用大写字母(A)表示显性,小写(a)表示隐性。隐性个体基因型必为aa,其两个a分别来自父母。据此可反推亲本中必然至少含一个a。易错点:显性个体的基因型可能是AA或Aa,不能轻易确定为纯合。
3.概率计算:两杂合子(Aa×Aa)杂交,后代显隐性比例为3:1,显性个体中纯合子(AA)占1/3,杂合子(Aa)占2/3。
核心思维:先找“无中生有”定隐性,再填隐性个体基因型,最后逆向推导亲本基因型。
举一反三
1.如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A.B和b控制的性状是一对相对性状 B.如果B来自父方,则b来自母方
C.此个体表示出的是B所控制的性状 D.此人精子中一定含有B基因
【答案】D
【分析】在遗传学上,把位于一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因,叫做等位基因。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状
【解析】A.基因B和b在一对染色体的相同位置,控制的性状是一对相对性状,A正确。
B.一对染色体中,若一条来自父方,另一条一定来自母方,故如果B来自父方,则b来自母方,B正确。
C.BB基因表现的是显性性状,Bb表现的是显性性状(B所控制的性状),bb表现的是隐性性状,C正确。
D.此人能产生两种精子,含有B基因的精子和含有b基因的精子,故此人精子中不一定含有B基因,D错误。
故选D。
2.父方的基因组成为HH,母方的基因组成是hh,其产生的精子、卵细胞、受精卵的基因组成分别是( )
A.H、h、Hh B.h、H、Hh
C.HH、hh、Hh D.H、h、HHhh
【答案】A
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解析】“父方的基因组成为HH,母方的基因组成是hh,成对的基因在形成子细胞时完全分开成单存在,当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。因此它们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因组成分别H、h、Hh,A正确。
故选A。
考向03 生物技术的比较
要点梳理
一、传统生物技术(发酵技术)
二、现代生物技术
典例分析
【典例01】生物技术正在引发新的技术革命。下列生物技术与应用实例搭配不正确的是( )
A.克隆技术——培育多莉羊 B.转基因技术——AI(人工智能)
C.转基因技术——培育抗虫青菜 D.植物组织培养技术——培育无病毒植株
【答案】B
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
【解析】A.多莉羊的诞生利用的是克隆技术,A正确。
B.生物信息学是一门学科,转基因技术属于生物技术,人工智能一种工具,不属于生物技术,B错误。
C.培养抗虫棉利用的是转基因技术,在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,是转基因技术,C正确。
D.培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,不属于无士栽培技术,D正确。
故选B。
技巧点拨
1.传统生物技术:发酵技术——酵母菌(酿酒、做面包)、乳酸菌(制酸奶、泡菜)、醋酸菌(制醋)、霉菌(制酱)。易错点:酿酒酵母菌需要无氧环境;制酸奶乳酸菌需要无氧;泡菜坛子加水密封的目的是创造无氧条件。
2.现代生物技术:克隆技术(无性生殖,如“多莉”羊,遗传物质来自供核亲本);转基因技术(外源基因导入,如抗虫棉、胰岛素生产);组织培养(无性生殖,保持优良性状)。易错点:克隆羊的性状与供核母羊一致,与代孕母羊无关;转基因技术属于基因水平的改造。
核心思维:先判断技术类别,再对应原理;发酵题抓“菌种与条件对应”,现代技术抓“遗传物质来源”。
举一反三
1.我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如图所示。克隆猪(丁)的长相( )
A.最像甲 B.最像乙
C.最像丙 D.一半像甲,一半像乙
【答案】A
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂和分化发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再通过胚胎移植植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者(亲代)基本一样的动物后代。
克隆没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
【解析】A.细胞核是遗传的控制中心,其内含的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息,因此谁提供了细胞核,克隆的动物就像谁。由图可以看出,克隆猪丁的细胞核来自甲猪,所以克隆猪丁的长相最像甲,故A符合题意。
B.由题图可以看出,乙猪提供的是去核卵细胞,其细胞核中的遗传物质已被去除,所以克隆猪丁不会最像乙,故B不符合题意。
C.丙猪是代孕猪,只提供了胚胎发育的场所和所需的营养物质,没有为克隆猪丁提供遗传物质(细胞核),所以克隆猪丁不会最像丙,故C不符合题意。
D.克隆猪丁的细胞核来自甲猪,而不是乙猪,其遗传物质主要来自甲猪,克隆猪丁的长相最像甲,而不是一半像甲,一半像乙,故D不符合题意。
故选A。
2.生物技术不仅是一门新兴的、综合性的学科,是亟待开发与拓展的领域。将下列生物技术应用到生产、生活和科研中,不能达到预期目的的是( )
A.利用克隆技术快速改良某些动物的性状
B.低温处理抑制微生物的繁殖速度,延长食品保质期
C.将抗虫基因导入棉花细胞中培育抗虫棉
D.利用植物组织培养技术大量快速培育某些优良品种的植物
【答案】A
【分析】(1)克隆是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组的后代的过程。
(2)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
(3)植物组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化后长成一个完整的植株。
【解析】A.克隆技术主要用于复制具有特定遗传特征的个体,而不是用于改良性状。改良性状通常需要通过基因编辑或传统的育种方法来实现。克隆技术能保持亲本的遗传性状,不能生改变生物的性状,故A错误。
B.低温处理可以减缓微生物的代谢活动和繁殖速度,从而延长食品的保质期。这是食品保鲜中常用的方法之一,故B正确。
C.通过基因工程技术将抗虫基因导入棉花细胞,可以培育出抗虫棉,减少害虫对棉花的侵害,提高棉花的产量和质量,故C正确。
D.植物组织培养技术可以在短时间内大量繁殖优良品种的植物,提高繁殖效率,保持优良性状的稳定遗传,故D正确。
故选A。
考向04 变异与进化的理解
要点梳理
一、生物的变异
(1)变异类型:生物中普遍存在变异现象,变异的类型如表所示;
(2)遗传变异在育种实践中的应用
2、 生物进化
1.大致历程:先有原核生物,再有真核生物。
(1)植物进化的大致历程:苔藓植物→蕨类植物→裸子植物和被子植物。
(2)动物进化的大致历程:单细胞动物→无脊椎动物→鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。
2.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生。
3.化石是生物进化的最直接证据,但不是唯一证据。
4.自然选择:
(1)达尔文的自然选择学说:是指生物通过激烈生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化;
(2)示意图:
(3)自然选择的意义:生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,从而促使新物种和生物多样性的形成;
(4)自然选择和人工选择的比较
(5)①生物的保护色与周围环境的色彩非常相似,不易被其他动物发现,对于躲避敌害或捕食猎物十分有利。
②生物的变异本身就存在(发生在环境改变之前),且是不定向的(分为有利变异和不利变异);但生物的进化方向是定向的,自然选择只选择有利变异(适应环境的变异),生物的有利变异能留存并通过遗传逐代累积。
典例分析
【典例01】普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒。 与普通甜椒相比,太空椒果型增大,产量提高20%以上。相关叙述正确的是( )
A.普通甜椒种子进入太空后,遗传物质可能会发生改变
B.经太空漫游的普通甜椒种子,播种后都可培育成太空椒
C.培育的太空椒新品种性状稳定,不会再发生新的变异
D.未进入太空的普通甜椒种子不会发生可遗传的变异
【答案】A
【分析】通过卫星搭载培育出的太空椒,它的品质和产量大大提高,其根本原因是:太空椒是在太空条件下,引起遗传物质发生改变而培育成的新品种。变异是指亲代间和子代个体间的差异,根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异。
【解析】A.普通甜椒种子进入太空后,由于宇宙射线的照射,其遗传物质可能会发生改变,这是太空育种的基本原理,A正确。
B.经太空漫游的普通甜椒种子,其遗传物质可能发生改变,但并非所有种子都会发生有利变异,因此播种后并非都可培育成太空椒,B错误。
C.培育的太空椒新品种性状虽然相对稳定,但由于遗传物质和环境的影响,仍然可能发生新的变异,C错误。
D.未进入太空的普通甜椒种子也可能由于基因突变、染色体变异或基因重组等原因发生可遗传的变异,D错误。
故选A。
【典例02】央视《自然传奇》栏目播出了自然界中动物有奇特的保护色现象,如长颈鹿的花斑纹等。根据达尔文的进化理论分析,与产生上述现象无必然联系的是( )
A.环境影响 B.自然选择 C.遗传变异 D.人工选择
【答案】D
【分析】达尔文认为,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
【解析】在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争,生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争,以及生物与自然条件,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰,通过上述事实说明,自然界中动物有奇特的保护色是受环境影响,产生的遗传和变异,且通过自然选择实现的;而不是人为干涉的,故与产生动物有奇特的保护色无必然联系的是人工选择,即D符合题意。
故选D。
技巧点拨
1.变异类型易错点:仅凭“性状改变”不能判断变异类型,必须看遗传物质是否改变。
2.生物进化:环境变化不能直接诱导有利变异,而是对已有的变异进行选择;抗生素对细菌起选择作用,而非诱导耐药性变异。
核心思维:变异题看“遗传物质是否变”;进化题抓“变异在前,选择在后”的因果关系。。
举一反三
1.一种生活在浅海的章鱼,能根据周围环境不断改变自己身体的颜色和形状。关于章鱼的这种伪装能力,说法错误的是( )
A.是主动变异形成的 B.是自然选择的结果
C.有利于章鱼躲避敌害 D.有利于章鱼获取食物
【答案】A
【分析】本题考查生物与环境的关系。生物只有适应环境才能生存,但生物在适应环境的而同时,也能够影响环境。
【解析】A.生物的变异往往都不是主动的,A错误。
B.章鱼的这种伪装能力是在漫长进化过程中,通过自然选择来实现的,B正确。
C.章鱼能根据周围环境不断改变自己身体的颜色和性状,使其不利于被其敌害所发现,有利于躲避敌害,C正确。
D.章鱼在利用这种伪装能力躲避敌害的同时也不会轻易的被其要捕食的对象发现,有利于其获取食物,D正确。
故选A。
2.夏天常用的蛟香效果一年比一年差。下列叙述正确的是( )
A.蚊子为适应环境产生抗药性变异
B.蚊香增强了蚊子的繁殖能力
C.蚊香对蚊子的抗药性进行了选择
D.蚊子的变异是定向的
【答案】C
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
【解析】A.在使用蚊香之前,蚊子中就存在抗药性的突变个体,蚊香不能使蚊子产生抗药性变异,故A错误。
B.蚊香的性能是稳定的,但效果差是因为抗药性蚊子的增多而不是蚊香增强了蚊子的繁殖能力,故B错误。
C.遗传和变异是生物进化的基础,首先蚊子的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用蚊香时,把抗药性弱的蚊子杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的蚊子活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的蚊子,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用蚊香时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来。这样经过蚊香的长期选择,使得有的蚊子已不再受蚊香的影响了,就出现了夏天常用的蚊香效果一年比一年差的现象,这是蚊香对蚊子的抗药性不断选择的结果,故C正确。
D.变异不是生物的自主选择,生物的变异是不定向的,故D错误。
故选C。
高●分●突●破●必●刷
1.(2025·广东·中考真题)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是( )
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
【答案】B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
同一植株出现不同颜色的花苞片,需将不同品种的植株进行结合,保持各自遗传特性。
【解析】A.扦插繁殖的植株与母体基因一致,花色单一,A不符合题意。
B.嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上,实现一株多花色,B符合题意。
C.种子繁殖后代性状可能变异,但无法使同一植株呈现多色,C不符合题意。
D.组织培养属于无性繁殖,后代与母体性状一致,无法产生多色花,D不符合题意。
故选B。
2.(2025·广东·中考真题)黄瓜叶中的苦味物质可抵御虫害,有苦味和无苦味分别由B、b基因控制。基因组成均为Bb的黄瓜杂交,子代中能防虫的黄瓜个体理论上占( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
【答案】C
【分析】根据题意,有苦味(B)为显性性状,无苦味(b)为隐性性状。基因型为Bb的亲本杂交时,子代基因型及比例为BB(25%)、Bb(50%)、bb(25%),遗传图解如下:
【解析】显性基因 B 控制苦味性状,因此基因型为BB或Bb的黄瓜叶有苦味,能抵御虫害;基因型为 bb 的黄瓜叶无苦味,不能防虫,据上述遗传图解可知,75%的黄瓜叶有苦味,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.(2025·广东·中考真题)科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是( )
A.化石是研究进化的直接证据 B.蕨类植物比种子植物高等
C.蕨类植物比种子植物早出现 D.以上植物有共同的祖先
【答案】B
【分析】植物进化的历程为:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物→被子植物)。
【解析】A.化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,通过化石可以直接了解生物的形态结构和生活习性,是研究生物进化最直接、最重要的证据,A正确。
B.植物进化的历程为:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物→被子植物)。种子植物(尤其是被子植物)具有更复杂的结构和适应能力,比蕨类植物更高等,B错误。
C.从进化顺序来看,蕨类植物出现在前,种子植物由蕨类植物进化而来,因此蕨类植物比种子植物早出现,C正确。
D.生物进化遵循从简单到复杂、从低等到高等的规律,不同类群的植物在进化过程中可能由共同的原始祖先进化而来,D正确。
故选B。
4.(2026·广东·一模)如图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图,基因用D、d表示。据图分析,下列说法正确的是( )
A.该遗传病是隐性遗传病
B.5号个体的基因组成是DD或Dd
C.10号的X染色体一定来自1号
D.6号和7号再生一个正常男孩的概率是1/4
【答案】D
【分析】(1)生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
【解析】A.3号和4号患病,但7号和9号正常,正常为隐性性状,患病为显性性状,因此该遗传病是显性遗传病,故A错误。
B.由图可以看出,5号个体为正常,而正常为隐性性状,基因组成是dd,而不是DD或Dd,故B错误。
C.男性体细胞中的性染色体为XY,其中X性染色体来自母亲,Y性染色体来自父亲。图中的10号是男性,体细胞内的性染色体为XY,他的X染色体一定来自6号母亲,而6号母亲的两条X染色体来自1号和2号,所以10号的X染色体可能来自1号或2号,故C错误。
D.该遗传病为显性遗传病,即患病为显性性状,基因组成有DD和Dd两种,正常为隐性性状,基因组成只有dd一种。6号(患病)和7号(正常)再生一个正常男孩(基因组成dd),6号的基因组成不可能是DD(若是DD后代都患病),则6号的基因组成一定是Dd,7号正常,基因组成是dd,他们遗传图解如图所示:
。
由遗传图解可以看出,6号(Dd)和7号(dd)再生一个正常孩子(dd)的概率是1/2,而生男生女的概率各是1/2,所以再生一个正常男孩的概率是:1/2×1/2=1/4,故D正确。
故选D。
5.(2026·广东·模拟预测)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。下列关于生殖的叙述,正确的是( )
A.青蛙的生殖方式是体内受精、卵生
B.鸟的生殖方式是体外受精、卵生
C.哺乳动物的生殖方式是体内受精、胎生
D.植物的扦插属于有性生殖
【答案】C
【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。
【解析】A.青蛙属于两栖动物,生殖方式为体外受精、卵生,故A错误。
B.鸟类生殖方式为体内受精、卵生,故B错误。
C.哺乳动物通过体内受精繁殖,多数为胎生(除单孔目),故C正确。
D.植物的扦插利用营养器官繁殖,属于无性生殖,故D错误。
故选C。
6.(2026·广东·模拟预测)下列关于生物技术的叙述,正确的是( )
A.转基因技术是将外源基因导入生物体基因组,如转基因大豆
B.克隆技术是无性生殖,能保持亲本的全部性状(如克隆羊多莉)
C.发酵技术利用微生物的发酵作用,如制作酸奶用酵母菌
D.组织培养技术利用植物分生组织,如培育无病毒植株
【答案】A
【分析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
【解析】A.转基因技术是指把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。例如,将抗虫基因导入大豆的基因组中,培育出的转基因大豆就具有抗虫的特性,A正确。
B.克隆技术是一种无性生殖方式,它不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。克隆羊多莉是通过核移植技术培育出来的,它的细胞核来自供核母羊,细胞质来自去核卵细胞母羊,代孕母羊只是提供了胚胎发育的场所。虽然多莉的性状与供核母羊非常相似,但由于细胞质中也含有少量的遗传物质,且环境因素也会对生物的性状产生影响,所以克隆羊多莉并不能完全保持亲本的全部性状,B错误。
C.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。制作酸奶利用的是乳酸菌的发酵作用,乳酸菌在无氧条件下能将牛奶中的葡萄糖分解成乳酸,使牛奶变成酸奶。而酵母菌常用于酿酒、制作面包等发酵过程,它在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C错误。
D.植物组织培养技术是指在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株,D错误。
故选A。
7.(2025·广东梅州·一模)空心莲子草是一种常见的外来植物,常用根、茎等进行繁殖,也可以用种子繁殖,它会与田地里的农作物抢夺生存空间,被称为“生态杀手”。下列叙述正确的是( )
A.用根、茎和种子繁殖都属于有性生殖
B.空心莲子草与农作物之间存在竞争关系
C.外来生物都有利于丰富我国的物种多样性
D.铲除地上部分就能有效防止空心莲子草蔓延
【答案】B
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
生物的繁殖包括有性生殖和无性生殖。
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。
【解析】A.用根、茎繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖,经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,A错误。
B.空心莲子草与农作物抢夺生存空间,属于竞争关系,B正确。
C.盲目引进外来物种会造成生物入侵,破坏生物多样性,导致生态系统稳定性降低,C错误。
D.空心莲子草通过根和茎两种方式繁殖,具有超强的繁殖能力,空心莲子草的防治方法用人工拔除的办法对“空心莲子草”根除,挖出地下根茎晒干后与植株一并焚烧,在来年春天用除草剂来杀灭幼苗,D错误。
故选B。
8.(2026·广东·模拟预测)遗传是生物的基本特征之一。下列关于遗传的叙述,正确的是( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段,存在于染色体上
B.显性基因控制的性状一定能表现出来(如Aa表现为显性性状)
C.染色体数目异常(如21三体综合征)不会影响个体的正常发育
D.近亲结婚不会增加隐性遗传病的发病概率
【答案】A
【分析】近亲结婚所生的孩子患有遗传病的概率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的概率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。因此,禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。生物的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传信息库。遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象.各种相对性状都是通过变异产生的。
【解析】A.基因是具有遗传效应的DNA片段,它携带着生物体的遗传信息,能够控制生物的性状。染色体主要由DNA和蛋白质组成,基因就存在于染色体上的DNA分子中,一条染色体通常含有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因,A正确。
B.当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时(如Aa),只有显性基因控制的性状才会表现出来;但当生物体的性状表现受到环境因素的影响时,显性基因控制的性状不一定能表现出来。例如,在完全显性的情况下,基因型为AA或Aa的个体表现为显性性状,但如果环境条件不适宜,显性性状也可能无法正常表现,B错误。
C.21三体综合征又称先天性愚型,患者体细胞中的第21号染色体比正常人多了一条。染色体数目异常会导致基因的数量和排列顺序发生改变,进而影响生物体的正常发育和生理功能。21三体综合征患者通常表现为智力低下、生长发育迟缓、特殊面容等症状,严重影响个体的正常生活和发展,C错误。
D.近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。近亲结婚时,夫妇双方携带相同隐性致病基因的可能性较大,他们所生子女患隐性遗传病的概率会大大增加。因为隐性遗传病只有在隐性基因纯合时才会表现出来,近亲结婚使得隐性致病基因相遇的机会增多,从而增加了隐性遗传病的发病风险,D错误。
故选A。
9.(2026·广东·模拟预测)下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
B.达尔文的自然选择学说认为,变异是定向的
C.化石是研究生物进化的唯一证据
D.生物进化的实质是种群基因频率的改变
【答案】D
【分析】(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、足迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此,生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
(2)达尔文自然选择学说的主要内容是:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉。
【解析】A.生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。在生物进化历程中,最早出现的生物是生活在海洋中的单细胞生物,随着进化,逐渐出现了多细胞生物,并且生物的结构和功能越来越复杂,从水生环境逐渐向陆生环境过渡,A错误。
B.达尔文的自然选择学说认为,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间是有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代;具有不利变异的个体则容易被淘汰。变异是不定向的,而自然选择是定向的,它决定着生物进化的方向,B错误。
C.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据。除了化石证据外,比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等也为生物进化提供了重要的依据。例如,比较不同生物的骨骼结构、胚胎发育过程等,都可以发现生物之间的亲缘关系和进化线索,C错误。
D.现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。在自然选择等因素的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,从而导致生物朝着一定的方向不断进化。例如,在一个昆虫种群中,如果具有抗药性基因的个体更容易生存和繁殖,那么经过多代的选择后,该种群中抗药性基因的频率会逐渐增加,昆虫的抗药性也会逐渐增强,D正确。
故选D。
10.(25-26八年级上·广东揭阳·期末)如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是( )
A.图中这一条染色体的一半来自父方,一半来自母方
B.每条染色体上有很多个DNA分子
C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D.①是DNA,②是蛋白质
【答案】D
【分析】1、染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分。DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体;基因是DNA上有特定遗传信息的片段。
2、图中:①是DNA、②是蛋白质。
【解析】A.染色体并非半条来自父方、半条来自母方,而是成对的染色体中,一条完整的来自父方,另一条完整的来自母方,故A错误。
B.正常情况下,一条染色体上只有一个DNA分子,并非多个,DNA是染色体的主要遗传物质载体,故B错误。
C.人体体细胞中染色体成对存在,而生殖细胞(精子、卵细胞)是经减数分裂形成的,染色体数目减半,为成单存在;此外,成熟的红细胞无细胞核,不含染色体,故C错误。
D.染色体的主要组成成分就是DNA和蛋白质,由分析可知,①是DNA,②是蛋白质,故D正确。
故选D。
11.(2025·广东梅州·一模)在生产实践中,常用扦插、嫁接、分根等无性生殖的方式繁殖植物的最主要原因是( )
A.繁殖速度快 B.可以保持母体的优良性状
C.经济成本低 D.可以大量繁殖
【答案】B
【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。
【解析】A.繁殖速度快是无性生殖的特点之一,但不是最主要原因,故A不符合题意。
B.因为无性生殖能保持母体的优良性状,对于生产实践中需要稳定遗传优良品种的植物(如优质果树、花卉等),这一点至关重要,所以这是常用无性生殖繁殖植物的最主要原因,故B符合题意。
C.经济成本低并非最核心的原因,不同繁殖方式的成本会受多种因素影响,故C不符合题意。
D.可以大量繁殖也是特点,但相比之下,保持优良性状对植物品种的延续和品质保障更关键,故D不符合题意。
故选B。
12.(2025八年级·广东·专题练习)“太空育种”就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空种子培育新品种的作物,这是因为改变了农作物的( )
A.生活环境 B.生活习性 C.遗传物质 D.性状
【答案】C
【分析】太空育种利用太空中的特殊环境(如辐射、微重力)诱导种子遗传物质发生改变,属于可遗传变异。
【解析】A.生活环境改变可能导致性状变化,但未改变遗传物质,无法遗传,故A不符合题意。
B.生活习性与遗传无关,太空环境不会直接改变习性,故B不符合题意。
C.太空辐射等诱变因素使种子遗传物质(如DNA)发生改变,导致新品种产生,故C符合题意。
D.性状变化是遗传物质改变的结果,但题干问的是根本原因,故D不符合题意。
故选C。
13.(2025·广东肇庆·二模)如图为鸡卵结构示意图,下列有关叙述正确的有( )
A.具有保护作用的结构只有③
B.鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
C.①是胚盘,将来能发育成雏鸡
D.只有⑥能为胚胎发育提供营养
【答案】C
【分析】图中①胚盘、②卵黄、③卵壳、④卵壳膜、⑤气室、⑥卵白。
【解析】A.鸡卵的结构中,③卵壳坚硬,起保护作用;④卵壳膜包裹内部物质,也具有保护作用;⑥卵白不仅能为胚胎发育提供营养物质和水分,还对卵细胞有保护作用,A错误。
B.⑤气室是胚胎发育过程中为胚胎提供氧气的结构,一般只存在于鸡卵的钝端,锐端不存在气室,B错误。
C.卵黄上的小白点①是胚盘,含有细胞核,将来能发育成雏鸡,C正确。
D.能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有②卵黄和⑥卵白,D错误。
故选C。
14.(2025八年级·广东·专题练习)我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如图所示。克隆猪(丁)的长相( )
A.最像甲 B.最像乙
C.最像丙 D.一半像甲,一半像乙
【答案】A
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂和分化发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再通过胚胎移植植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者(亲代)基本一样的动物后代。
克隆没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
【解析】A.细胞核是遗传的控制中心,其内含的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息,因此谁提供了细胞核,克隆的动物就像谁。由图可以看出,克隆猪丁的细胞核来自甲猪,所以克隆猪丁的长相最像甲,故A符合题意。
B.由题图可以看出,乙猪提供的是去核卵细胞,其细胞核中的遗传物质已被去除,所以克隆猪丁不会最像乙,故B不符合题意。
C.丙猪是代孕猪,只提供了胚胎发育的场所和所需的营养物质,没有为克隆猪丁提供遗传物质(细胞核),所以克隆猪丁不会最像丙,故C不符合题意。
D.克隆猪丁的细胞核来自甲猪,而不是乙猪,其遗传物质主要来自甲猪,克隆猪丁的长相最像甲,而不是一半像甲,一半像乙,故D不符合题意。
故选A。
15.(2025·广东·中考真题)石岐鸽与大宝鸽均为广东省地方优良鸽种。为培育肉鸽新品种,育种工作者用石岐鸽与大宝鸽杂交,培育出石大鸽,测得三种鸽的部分生长与品质指标如表。
指标
石岐鸽(父本)
大宝鸽(母本)
石大鸽(子代)
平均体重/g
454.70
481.40
512.55
每100g胸肌中的部分营养物质含量/g
脂肪
0.50
0.67
0.82
风味氨基酸
8.07
8.57
8.44
注:脂肪含量高,口感好;风味氨基酸含量高,风味佳
请回答:
(1)鸽是______(填“变温”或“恒温”)动物,体表覆羽,前肢变成______。
(2)石岐鸽、大宝鸽的性状不同,其根本原因是生物多样性中的______多样性。杂交过程中,石岐鸽的______和大宝鸽的______结合形成受精卵,发育成石大鸽。石大鸽具有______的优良遗传特性,体现出杂种优势。
(3)据表可知,石大鸽的优势表现在:体重______,因此养殖效益高;胸肌营养物质中的______,所以口感好;此外,风味也不错。
(4)育种工作需要勇于创新、永不气馁的精神品质。除了表中的杂交方案外,请你再提出一个培育肉鸽新品种的思路:______。
【答案】(1) 恒温 翼(或翅膀)
(2) 基因 精子 卵细胞 生长快、营养好
(3) 更大 脂肪含量高
(4)选育其他品种杂交(如不同地理种群间杂交)
【分析】由两性生殖细胞结合形成形成发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。
【解析】(1)鸽属于鸟类,其体温不会随环境变化而变化,属于恒温动物,其体表覆羽,前肢变成翼,与其飞行生活有关。
(2)生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。基因控制生物的性状,石岐鸽、大宝鸽的性状不同,其根本原因是生物多样性中的基因多样性。
由两性生殖细胞结合形成形成发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性。石岐鸽的精子和大宝鸽的卵细胞结合形成受精卵,发育成石大鸽。石大鸽具有生长快、营养好的优良遗传特性,体现出杂种优势。
(3)据图表可知,石大鸽的平均体重和脂肪含量均大于石岐鸽和大宝鸽,石大鸽的优势表现在:体重更大,因此养殖效益高,胸肌营养物质中的脂肪含量高,所以口感好;此外,风味也不错。
(4)杂交育种可以将不同亲本的优良性状组合在一起,集中到同一个后代的身上。除了表中的杂交方案外,培育肉鸽新品种的思路有:选育其他品种杂交,可以获取不同的性状。
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【典例01】【答案】A
◆举一反三◆
1.【答案】B
2.【答案】D
【典例01】B
◆举一反三◆
1.【答案】D
2.【答案】A
【典例01】【答案】B
◆举一反三◆
1.【答案】A
2.【答案】A
【典例01】【答案】A
【典例02】【答案】D
◆举一反三◆
1.【答案】A
2.【答案】C
题号
2
答案
B
C
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专题06遗传与进化
重●难●考●向●剖●析
。考向01辨析生物的生殖和发育方式
考向02显性、隐性性状的判断和推导
考向03生物技术的比较
考向04变异与进化的理解
●高●分●突●破·必·刷
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8
9
10
11
12
13
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答案
A
D
D
B
C
A
15.【答案】
(1)恒温;翼(翅膀)
(2)基因:精子;卵细胞;生长快、营养好
(3)更大:脂肪含量高
(4)示例:选育其他品种杂交、利用转基因技术培育、太空育种等(合理即可)
2
专题06 遗传与进化
内容导航
第一部分 中考考情解读 分析中考考情,明确中考要点
第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向,点拨解题技巧
要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三
考向01 辨析生物的生殖和发育方式
考向02 显性、隐性性状的判断和推导
考向03 生物技术的比较
考向04 变异与进化的理解
第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷,精练稳步进阶
中●考●考●情●解●读
核心要点
中考考情
中考新风向
辨析生物的生殖和发育方式
(2025广东卷)嫁接
(2024广东卷)蚕的发育、植物生殖方式的辨别
(2023广东卷)完全变态发育、植物的无性生殖
1. 遗传规律(相对性状、基因显隐性、遗传图解)、染色体与DNA(基因控制性状)、变异(可遗传变异)
2.进化(自然选择学说、化石证据)。
趋势是真实情境(遗传病分析、育种案例)与图解/表格题增多,常结合广东乡土物种(如荔枝、水稻)考查。
显性、隐性性状的判断和推导
(2025广东卷)黄瓜实例
(2024广东卷)小麦实例
(2023广东卷)酒窝实例
生物技术的比较
(2025广东卷)发酵与食品
(2024广东卷)发酵与食品
(2023广东卷)青霉素的产生、转基因技术
变异与进化的理解
(2025广东卷)植物的进化
(2024广东卷)进化证据和趋势
(2023广东卷)遗传物质和性状、进化证据和趋势、进化与适应实例、人工选择、相对性状
重●难●考●向●剖●析
考向01 辨析生物的生殖和发育方式
要点梳理
一、有性生殖和无性生殖的比较
二、动物的有性生殖和发育
(1)总结表
(2)昆虫和两栖动物的发育方式均属于变态发育,但只有昆虫的变态发育方式分为完全变态发育和不完全变态发育。
典例分析
【典例01】1.飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是( )
A.玉米杂交育种 B.人参组织培养 C.桃的嫁接 D.体细胞克隆牛
技巧点拨
1.有性生殖与无性生殖:有性生殖需两性生殖细胞结合(种子繁殖、试管婴儿),后代变异大;无性生殖不经过结合(嫁接、扦插、组织培养),后代保持母本优良性状。易错点:马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖,不是种子繁殖。
2.昆虫发育:完全变态(卵→幼虫→蛹→成虫,如蚕、蝶、蜂);不完全变态(卵→若虫→成虫,如蝗虫、蟋蟀、蝉)。易错点:消灭害虫的最佳时期——完全变态选幼虫期,不完全变态选若虫期。
3.植物嫁接:接穗与砧木需形成层紧密结合,成活后接穗决定果实性状。易错点:嫁接属于无性生殖,后代性状与接穗母体一致。
核心思维:看是否“精卵结合”判生殖方式;看“有无蛹期”判昆虫发育类型。
举一反三
1.下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为
B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖
2.下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )
A.图一中,①可表示有性生殖,体内受精
B.图一中,②可表示卵生,完全变态发育
C.图二如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则C是蛹
D.图二如果表示蝗虫的发育过程,若D是受精卵,则A是幼虫
考向02 显性、隐性性状的判断和推导
要点梳理
一、基因的显性和隐性
(1)通常一对相对性状中有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的是显性基因,一般用大写字母表示;控制隐性性状的是隐性基因,一般用小写字母表示;
(2)性状与基因的关系:性状由基因控制。以控制双眼皮的基因A和控制单眼皮的基因a为例:
二、孟德尔豌豆杂交实验的示意图
1.基因组成相同,性状不一定相同:因为性状不仅受基因的控制,还受到环境的影响。
2.性状相同,基因组成不一定相同:因为表现显性性状的个体基因组成(基因用A、a表示)可能是AA或Aa。
3. 判断性状为显性、隐性的方法:“无中生有”——“无”为显性性状,“有”为隐性性状。“凭空消失”——“消失”的性状为隐性性状。
4.根据子代性状的数量比例快速判断亲代的基因组成(基因用A、a表示)若子代显性性状和隐性性状的比例为3∶1,则亲代的基因组成为Aa 和Aa。若子代显性性状和隐性性状的比例为1∶1,则亲代的基因组成为Aa 和aa。
典例分析
【典例01】绵羊毛皮的白色(A)对黑色(a)为显性性状。若一只白绵羊(Aa)与一只黑绵羊(aa)交配,后代生出白绵羊的概率是( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
技巧点拨
1.判断显隐性:“无中生有”法——双亲均表现同一性状,子代出现新性状,则新性状为隐性(如父母都正常,生出患病孩子,则患病为隐性)。“凭空消失”法——双亲为不同性状,子代只表现其中一种,则子代表现的为显性,未表现的为隐性。
2.基因型推导:先用大写字母(A)表示显性,小写(a)表示隐性。隐性个体基因型必为aa,其两个a分别来自父母。据此可反推亲本中必然至少含一个a。易错点:显性个体的基因型可能是AA或Aa,不能轻易确定为纯合。
3.概率计算:两杂合子(Aa×Aa)杂交,后代显隐性比例为3:1,显性个体中纯合子(AA)占1/3,杂合子(Aa)占2/3。
核心思维:先找“无中生有”定隐性,再填隐性个体基因型,最后逆向推导亲本基因型。
举一反三
1.如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A.B和b控制的性状是一对相对性状 B.如果B来自父方,则b来自母方
C.此个体表示出的是B所控制的性状 D.此人精子中一定含有B基因
2.父方的基因组成为HH,母方的基因组成是hh,其产生的精子、卵细胞、受精卵的基因组成分别是( )
A.H、h、Hh B.h、H、Hh
C.HH、hh、Hh D.H、h、HHhh
考向03 生物技术的比较
要点梳理
一、传统生物技术(发酵技术)
二、现代生物技术
典例分析
【典例01】生物技术正在引发新的技术革命。下列生物技术与应用实例搭配不正确的是( )
A.克隆技术——培育多莉羊 B.转基因技术——AI(人工智能)
C.转基因技术——培育抗虫青菜 D.植物组织培养技术——培育无病毒植株
技巧点拨
1.传统生物技术:发酵技术——酵母菌(酿酒、做面包)、乳酸菌(制酸奶、泡菜)、醋酸菌(制醋)、霉菌(制酱)。易错点:酿酒酵母菌需要无氧环境;制酸奶乳酸菌需要无氧;泡菜坛子加水密封的目的是创造无氧条件。
2.现代生物技术:克隆技术(无性生殖,如“多莉”羊,遗传物质来自供核亲本);转基因技术(外源基因导入,如抗虫棉、胰岛素生产);组织培养(无性生殖,保持优良性状)。易错点:克隆羊的性状与供核母羊一致,与代孕母羊无关;转基因技术属于基因水平的改造。
核心思维:先判断技术类别,再对应原理;发酵题抓“菌种与条件对应”,现代技术抓“遗传物质来源”。 举一反三
1.我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如图所示。克隆猪(丁)的长相( )
A.最像甲 B.最像乙
C.最像丙 D.一半像甲,一半像乙
2.生物技术不仅是一门新兴的、综合性的学科,是亟待开发与拓展的领域。将下列生物技术应用到生产、生活和科研中,不能达到预期目的的是( )
A.利用克隆技术快速改良某些动物的性状
B.低温处理抑制微生物的繁殖速度,延长食品保质期
C.将抗虫基因导入棉花细胞中培育抗虫棉
D.利用植物组织培养技术大量快速培育某些优良品种的植物
考向04 变异与进化的理解
要点梳理
一、生物的变异
(1)变异类型:生物中普遍存在变异现象,变异的类型如表所示;
(2)遗传变异在育种实践中的应用
2、 生物进化
1.大致历程:先有原核生物,再有真核生物。
(1)植物进化的大致历程:苔藓植物→蕨类植物→裸子植物和被子植物。
(2)动物进化的大致历程:单细胞动物→无脊椎动物→鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。
2.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生。
3.化石是生物进化的最直接证据,但不是唯一证据。
4.自然选择:
(1)达尔文的自然选择学说:是指生物通过激烈生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化;
(2)示意图:
(3)自然选择的意义:生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,从而促使新物种和生物多样性的形成;
(4)自然选择和人工选择的比较
(5)①生物的保护色与周围环境的色彩非常相似,不易被其他动物发现,对于躲避敌害或捕食猎物十分有利。
②生物的变异本身就存在(发生在环境改变之前),且是不定向的(分为有利变异和不利变异);但生物的进化方向是定向的,自然选择只选择有利变异(适应环境的变异),生物的有利变异能留存并通过遗传逐代累积。
典例分析
【典例01】普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒。 与普通甜椒相比,太空椒果型增大,产量提高20%以上。相关叙述正确的是( )
A.普通甜椒种子进入太空后,遗传物质可能会发生改变
B.经太空漫游的普通甜椒种子,播种后都可培育成太空椒
C.培育的太空椒新品种性状稳定,不会再发生新的变异
D.未进入太空的普通甜椒种子不会发生可遗传的变异
【典例02】央视《自然传奇》栏目播出了自然界中动物有奇特的保护色现象,如长颈鹿的花斑纹等。根据达尔文的进化理论分析,与产生上述现象无必然联系的是( )
A.环境影响 B.自然选择 C.遗传变异 D.人工选择
技巧点拨
1.变异类型易错点:仅凭“性状改变”不能判断变异类型,必须看遗传物质是否改变。
2.生物进化:环境变化不能直接诱导有利变异,而是对已有的变异进行选择;抗生素对细菌起选择作用,而非诱导耐药性变异。
核心思维:变异题看“遗传物质是否变”;进化题抓“变异在前,选择在后”的因果关系。。
举一反三
1.一种生活在浅海的章鱼,能根据周围环境不断改变自己身体的颜色和形状。关于章鱼的这种伪装能力,说法错误的是( )
A.是主动变异形成的 B.是自然选择的结果
C.有利于章鱼躲避敌害 D.有利于章鱼获取食物
2.夏天常用的蛟香效果一年比一年差。下列叙述正确的是( )
A.蚊子为适应环境产生抗药性变异
B.蚊香增强了蚊子的繁殖能力
C.蚊香对蚊子的抗药性进行了选择
D.蚊子的变异是定向的
高●分●突●破●必●刷
1.(2025·广东·中考真题)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是( )
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
2.(2025·广东·中考真题)黄瓜叶中的苦味物质可抵御虫害,有苦味和无苦味分别由B、b基因控制。基因组成均为Bb的黄瓜杂交,子代中能防虫的黄瓜个体理论上占( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
3.(2025·广东·中考真题)科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是( )
A.化石是研究进化的直接证据 B.蕨类植物比种子植物高等
C.蕨类植物比种子植物早出现 D.以上植物有共同的祖先
4.(2026·广东·一模)如图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图,基因用D、d表示。据图分析,下列说法正确的是( )
A.该遗传病是隐性遗传病
B.5号个体的基因组成是DD或Dd
C.10号的X染色体一定来自1号
D.6号和7号再生一个正常男孩的概率是1/4
5.(2026·广东·模拟预测)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。下列关于生殖的叙述,正确的是( )
A.青蛙的生殖方式是体内受精、卵生
B.鸟的生殖方式是体外受精、卵生
C.哺乳动物的生殖方式是体内受精、胎生
D.植物的扦插属于有性生殖
6.(2026·广东·模拟预测)下列关于生物技术的叙述,正确的是( )
A.转基因技术是将外源基因导入生物体基因组,如转基因大豆
B.克隆技术是无性生殖,能保持亲本的全部性状(如克隆羊多莉)
C.发酵技术利用微生物的发酵作用,如制作酸奶用酵母菌
D.组织培养技术利用植物分生组织,如培育无病毒植株
7.(2025·广东梅州·一模)空心莲子草是一种常见的外来植物,常用根、茎等进行繁殖,也可以用种子繁殖,它会与田地里的农作物抢夺生存空间,被称为“生态杀手”。下列叙述正确的是( )
A.用根、茎和种子繁殖都属于有性生殖
B.空心莲子草与农作物之间存在竞争关系
C.外来生物都有利于丰富我国的物种多样性
D.铲除地上部分就能有效防止空心莲子草蔓延
8.(2026·广东·模拟预测)遗传是生物的基本特征之一。下列关于遗传的叙述,正确的是( )
A.基因是有遗传效应的DNA片段,存在于染色体上
B.显性基因控制的性状一定能表现出来(如Aa表现为显性性状)
C.染色体数目异常(如21三体综合征)不会影响个体的正常发育
D.近亲结婚不会增加隐性遗传病的发病概率
9.(2026·广东·模拟预测)下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
B.达尔文的自然选择学说认为,变异是定向的
C.化石是研究生物进化的唯一证据
D.生物进化的实质是种群基因频率的改变
10.(25-26八年级上·广东揭阳·期末)如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是( )
A.图中这一条染色体的一半来自父方,一半来自母方
B.每条染色体上有很多个DNA分子
C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D.①是DNA,②是蛋白质
11.(2025·广东梅州·一模)在生产实践中,常用扦插、嫁接、分根等无性生殖的方式繁殖植物的最主要原因是( )
A.繁殖速度快 B.可以保持母体的优良性状
C.经济成本低 D.可以大量繁殖
12.(2025八年级·广东·专题练习)“太空育种”就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空种子培育新品种的作物,这是因为改变了农作物的( )
A.生活环境 B.生活习性 C.遗传物质 D.性状
13.(2025·广东肇庆·二模)如图为鸡卵结构示意图,下列有关叙述正确的有( )
A.具有保护作用的结构只有③
B.鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
C.①是胚盘,将来能发育成雏鸡
D.只有⑥能为胚胎发育提供营养
14.(2025八年级·广东·专题练习)我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪,培育过程如图所示。克隆猪(丁)的长相( )
A.最像甲 B.最像乙
C.最像丙 D.一半像甲,一半像乙
15.(2025·广东·中考真题)石岐鸽与大宝鸽均为广东省地方优良鸽种。为培育肉鸽新品种,育种工作者用石岐鸽与大宝鸽杂交,培育出石大鸽,测得三种鸽的部分生长与品质指标如表。
指标
石岐鸽(父本)
大宝鸽(母本)
石大鸽(子代)
平均体重/g
454.70
481.40
512.55
每100g胸肌中的部分营养物质含量/g
脂肪
0.50
0.67
0.82
风味氨基酸
8.07
8.57
8.44
注:脂肪含量高,口感好;风味氨基酸含量高,风味佳
请回答:
(1)鸽是______(填“变温”或“恒温”)动物,体表覆羽,前肢变成______。
(2)石岐鸽、大宝鸽的性状不同,其根本原因是生物多样性中的______多样性。杂交过程中,石岐鸽的______和大宝鸽的______结合形成受精卵,发育成石大鸽。石大鸽具有______的优良遗传特性,体现出杂种优势。
(3)据表可知,石大鸽的优势表现在:体重______,因此养殖效益高;胸肌营养物质中的______,所以口感好;此外,风味也不错。
(4)育种工作需要勇于创新、永不气馁的精神品质。除了表中的杂交方案外,请你再提出一个培育肉鸽新品种的思路:______。
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