模块14 资本主义的产生、发展与全球扩展-【辽海备考·中考总复习】2026年中考历史总复习（含模拟卷）

模块十四 资本主义的产生、发展与全球扩展 模块十四 资本主义的产生、发展与全球扩展 知识结构 新的生产和经营方式一租地农场、手工工场，农业和手工业生产组织资本主义化 文艺复兴一人文主义，思想解放；但丁《神曲》，达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，莎 士比亚《哈姆雷特》 走向近代 探寻新航路一1492年哥伦布发现美洲、1519年麦哲伦环球航行；世界开始连为一个整体， 物种交换，全球贸易 本主 殖民掠夺一最早：葡萄牙、西班牙，“三角贸易”，英国“日不落帝国”，荷兰“海上马车 夫”，资本原始积累 的产生、 英国资产阶级革命一“光荣革命”，《权利法案》，君主立宪制 美国独立战争一来克星顿的枪声，华盛顿，《独立宣言》，民族解放战争、资产 资本主义制度的确立 发展与全球 阶级革命，1787年美国宪法 法国大革命一“启蒙运动”，攻占巴士底狱，《人权宣言》，拿破仑帝国，《拿破 仑法典》 张 俄国1861年改革一俄国废除农奴制，走上了发展资本主义的道路农奴制残余 美国内战一林肯，《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》；第二次资产阶级革命，维 资本主义制度的扩展 护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍 明治维新一 日本走上发展资本主义的道路，但保留大量旧制度残余，军国主义色 彩浓厚 考点精梳 【考点概要】 1.通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经 济的重要变化。 2.通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏 剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 3.通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换 和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界 逐渐形成一个整体。 4.知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了解《权利法案》《独 立宣言》、1787年美国宪法和《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识这 105 中考总复习·历史 些资产阶级革命的历史意义 5.了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体 系的形成。 【例题演练】 1.(2024·贵州黔西南·8)比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但 丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是() A.开启了政治变革 B.推翻了殖民统治 C.推动了科技进步 D.促进了思想解放 2.(2024·天津中考·21)制度的建立和完善都需要一个过程。如图体现了() 1215年颁布 1640—1688年 1689年议会通过 《大宪章》 资产阶级革命 了 《权利法案》 A.英国君主立宪制的探索 B.俄国废除农奴制的改革 C.法国共和体制的形成 D.美国三权分立的确立 3.(2024·四川自贡15)构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世 界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写() 资本主义 发展受阻 美国内战(1861一1865年) 俄国农奴制改革(1861年) 资产阶级 队伍扩大 日本明治维新(1868年) A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成 C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展 教材精编 1.下列两则名言所体现的共同思想是( 人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 与其做愚蠢的聪明人，不如做聪明的愚人 但丁 莎士比亚 A.君权至上 B.人文主义 C.理性主义 D.进步主义 106 模块十四 资本主义的产生、发展与全球扩展 2.某小组在历史课上汇报展示了如下三幅图片，据此判断其汇报主题是()》 威廉和玛丽加冕 路易十六被处死 签署《独立宣言》时的场景 A.封建时代亚洲文明的发展 B.资本主义制度的初步确立 C国际共产主义运动的兴起 D.近代资本主义制度的扩展 3.列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二 净”。材料反映了俄国废除农奴制改革的() A.原因 B.进步性 C.结果 D.局限性 优题精练 一、选择题（本题10小题，每小题2分；共20分） 建议完成时间8分钟实际完成时间 分钟 1.(★★)中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生 了很大的变化。这些变化表现在() A.庄园的居民主要是领主的佃户 B.建立租地农场 C.庄园具有司法权 D.出现自由和自治的城市 2.(★★)恩格斯评价他：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一 位大人物为标志的…他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。” “他”是 ) A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.马克思 3.(★★★)“14、15世纪…新生的资产阶级为了求得自身的发展必须首先在思想上 从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生 观。”材料中的“世界观和人生观”指的是（) A.自由民主 B.民主科学 C.人文主义 D.理性主义 构建示意图有助于历史的学习，据此完成4、5题。 毛织品 欧洲 (美洲 玉米、甘薯、白银等个 丝绸 武器 白银 茶叶 香料 象牙 手工制品奴隶 瓷器 黄金 、亚洲 非洲 农副产品 手工艺品 107 中考总复习·历史 4.(★★)示意图反映的现象的历史背景是() A.亚历山大东征 B.文艺复兴运动 C.新航路开辟 D.丝绸之路的开通 5.(★★★)该示意图反映的现象对欧洲产生的影响是() A.给欧洲人民带来了深重的灾难 B.大量的黄金、白银流往亚洲 C.文化遭受到严重的破坏 D.客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累 6.(★)“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法 权力。”该内容出自() A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.1787年美国宪法 D.《人权宣言》 7.(★★)下图反映的史事在法国大革命中的地位是() 攻占巴士底狱 A.开始标志 B.转折点 C.结束标志 D.推向高潮 8.(★★)“历史评价具有多面性一他既是捍卫法国革命成果、推动资本主义发展的 立法者，也是扩张野心导致帝国崩溃的征服者。”该材料评价的是() A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.玻利瓦尔 D.拿破仑 9.(★★★)某同学撰写文章时整理了如下内容，据此可知他研究的是() 法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的 同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。 A.美国南北战争 B.俄国1861年农奴制改革 C.彼得一世改革 D.新经济政策 10.(★★★★)某同学在学习过程中整理了“地税改革”“殖产兴业”等关键词，据此 可知他研究的是() A.大化改新的经济措施 B.明治维新推动社会生活变化 C.大化改新的政治措施 D.明治维新推动日本近代经济发展 108 ● 模块十四资本主义的产生、发展与全球扩展 二、非选择题（本题2小题，11题10分，12题10分；共20分） 建议完成时间20分钟实际完成时间 分钟 11.(★★★★★)某班同学对“新航路开辟”开展探究式学习，请你共同完成学习任 务。(10分) 【图片·条件】 托勒密《地理学指南》中的世界地图15一16世纪葡萄牙宽身帆船 (1)依据两幅图片，分析新航路开辟的条件有哪些。(4分) 【史料目的】 材料：哥伦布首次航行之后的几十年间，泰诺原住民的人口从50万锐减到2000人。其 中的部分原因是那些“征服者”一如埃尔南·科尔特斯一在探险过程中血腥地对待中美 洲土著人，并最终导致阿兹特克国王蒙特祖玛之死和阿兹特克帝国的灭亡。科尔特斯为了掠 夺财富不择手段，他告诉阿兹特克人说：“我和我的随从得了一种心病，只有黄金才能医 治。” —摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 (2)材料反映了航行者的目的是什么？(2分) 109 中考总复习·历史 【辩论·影响】 印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一 个恶魔。 欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是 一个功臣。 (3)上面是对哥伦布开辟到达美洲的新航路的不同看法，他们的看法为什么如此矛盾？ 请分析原因。(4分) 12.(★★★★)阅读材料，回答问题。(10分) 英国资产 美国独立 阶级革命 战争 法国大革命 美国南北 俄国农奴制 日本明治 战争 改革 维新 (1)从上述材料中找出“既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命”的史事。 (2分) (2)结合所学知识，写出英国资产阶级革命结束的标志。(2分) (3)请你从上述史事中任选两个，论证“资产阶级革命推动资本主义发展”或“资产阶 级改革推动资本主义发展”。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚。6分） 110教材精编 1.B2.B 3.(1)孔子古希腊哲学开创者 (2)材料一：改革者：商鞅入选理由：商鞅变法使 秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最 强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 材料二：改革者：孝德天皇入选理由：大化改新使 日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (3)亚历山大东征和阿拉伯人都促进了东西方文化的 交流。 ■优题精练 -、1.D2.B3.A4.C5.C6.D7.A8.B 9.C10.A 二、11.(1)①金字塔②古埃及③各民族交往的 纽带，中华民族精神的象征(4分) (2)《红楼梦》：清代艺术成就最高、影响最深远的小 说，是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 《荷马史诗》：是古希腊文学作品，是宝贵的文学遗产 也是了解早期希腊社会的主要文献。(3分) (3)祖冲之、太阳历。(2分)继承发展、不断更新 等。(2分) 12.(1)土地的封赐。(2分)有着严格的等级性，权 利、义务交织在一起等。(2分) (2)独立的自给自足的经济和政治单位。(2分)庄园 法庭。(1分) (3)金钱赎买和武力斗争。(2分) 模块十四资本主义的产生、 发展与全球扩展 腿考点精梳 1.D【解析】但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴 的代表人物，但丁的作品表达了市民阶层的情感和理想， 达·芬奇的作品充分体现了人文主义的精神，莎士比亚的作 品充分体现了人文主义者的生活理想。所以，这三位历史 人物历史作用的相同之处是宣扬人文主义，促进思想解放。 故选D。 2.A【解析】由材料“《大宪章》”“1640-1688年资 产阶级革命”“1689年《权利法案》”可知，这是英国进 行君主立宪制的探索。故选A。 3.D【解析】结合所学知识可知，由于资本主义的发 展受到限制和资产阶级队伍的壮大等原因，美国爆发内战、 俄国进行农奴制改革、日本进行明治维新。美国内战清除 了资本主义发展的最大障碍，俄国农奴制改革推动俄国走 上了发展资本主义的道路，日本通过明治维新迅速走上发 展资本主义的道路。故选D。 教材精编 1.B2.B3.D 参考答案 ■优题精练 -、1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.A8.D 9.B10.D 二、11.(1)欧洲地理学的发展：欧洲的造船技术取 得重大突破。(4分) (2)掠夺黄金等财富。(2分) (3)他们的看法矛盾的原因是他们站在各自的立场看 问题。印第安人认为哥伦布是一个恶魔，应该全盘否定， 理由是他把欧洲强盗带到了美洲，给当地的印第安人带来 了灾难。欧洲人认为哥伦布是一个功臣，应该充分肯定， 理由是他“发现”了美洲新大陆，把落后的美洲带入了文 明时代。(4分) 12.(1)美国独立战争。(2分) (2)“光荣革命”。(2分) (3)(6分)示例1： 观点：资产阶级革命推动资本主义发展 史事：英国资产阶级革命、法国大革命 论证：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英 国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展 产生了重要的影响。法国大革命摧毁了法国的君主统治， 传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 综上所述，革命推动资本主义发展。 示例2： 观点：资产阶级改革推动资本主义发展 史事：俄国废除农奴制改革、明治维新 论证：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转 折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新 的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。明治维新 成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走 上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资 本主义强国之列。 综上所述，改革推动资本主义发展。 模块十五社会主义从空想到科学的发展 考点精梳 1.B【解析】马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》 号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共 产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治；巴 黎公社是世界上第一个无产阶级政权：彼得格勒武装起义 时各地相继成立苏维埃，彼得格勒工兵代表苏维埃成为全 国革命的领导中心。他们都是对社会主义革命的探索，故 选B。 2.(1)标志：《共产党宣言》发表。 政策：新经济政策。 举措：社会主义工业化和农业集体化。 (2)措施：实行“一五”计划；完成三大改造。 会议：中共十一届三中全会。 【解析】(1)结合所学知识可知，马克思主义诞生的