专题7 功和机械能-【辽海备考·中考总复习】2026年中考物理总复习（含模拟卷）

中考总复习·物理 力又大于浮力，B球所受重力等于浮力，因此两球质量关 系m心，故将两球取出后，左侧电子秤示数变化大，D正确。 教材精编 1.D 2.BCD 3.(1)V(2)①1相等无关②a、d、e 《3)设有控制排开液体的体积相时④一式： ■优题精练 1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.D 9.1200500 10.164 11.<>> 12. 3 风向 第12题答图 第13题答图 14.(1)4(2)无(3)B、C(4)错误没有 控制排开液体体积相等(5)1.1×10 15.)(amgR%（2）小 16.(1)上变大0.3(2)越大无关(3)1.1 准确(4)不合理，未控制V#相同 17.解：(1)浮力秤漂浮，依据平衡条件可知： F#=G#=m#g=0.17kg×10Nkg=1.7N。 (2)液面到2cm时，浮力秤排开液体的体积增加，但 依然漂浮，浮力等于重力，故增加的浮力即为所测物体的 重力，△F#=p掖gAV#=mg=1×103kg/m3×10N/kg×(50×2)× 106m3-1N,故m测=0.1kg=100g。 (3)浮力秤满载时，所载物体的重力等于增加的浮力。 4F#'pgAV#'=1×103kg/m×10Nkg×(50x18)×106m2= 9N。 G水=m水g=30N, 故容器底部所受到的压力为Fs=9N+1.7N+30N=40.7N 容器底部所受到的压强为柳=专-2010m2035P。 40.7N 答：(1)图中所示状态浮力秤受到的浮力为1.7N: (2)浮力秤上2cm刻度线对应的质量值为100g; (3)液体对圆柱形容器底部的压强为2035Pa。 18.解：(1)150m处水的压强： p=p水gh=1×103kgm'×10N/kgx150m=1.5x10Pa。 (2)机器人未充水时重力：G机=m机g=9.5kg×10Nkg= 95N, 水仓充满水：G水=p水gV容=1×103kgm×10N/kg×4×103m3= 40N, 机器人浸没水中所受浮力：F浮机=p水gV排机=1×10kgm3× 10N/g×1.2×10-2m3=120N, 机器人悬停时，F推+F浮机=G水+G机， F#=G机+G水-F#机=95N+40N-120N=15N。 (3)物体重力：G物=m特g=p物V物g=2.5×103kg/m3×4× 10-3m3x10N/kg=100N, 物体受到的浮力：F浮物=p水gV物排p水gV物=1×10kgm×10 N/kgx4×103m-40N, 能把物体打捞上来，机器人的最小拉力：F敏小=G物一F浮物= 100N40N=60N。 为确保打捞顺利进行，机器人下水前水舱内先充满水， 打捞时放干净水，F雅最大=30N,另外安装n个浮块， 一个浮块的重力G浮执=m浮块g=0.4kg×10N/kg=4N, 一个浮块受到的浮力F浮浮换=P水gV排浮块=P水gV浮执=1× 103kg/m3×10N/kg×1×10-3m=10N, 给物体提供的拉力： F浮机+F雅最大+n浮浮执-G机-nG浮块=60N， I20N+30N+n×10N-95N-nx4N=60N. 解得n≈0.83，取1，即将水舱里水全部排出再安装一 个浮块。 答：(1)150m深处水的压强为1.5×10Pa。 (2)当机器人未加浮块、水舱充满 水浸没在水中悬停时，F的大小为15N。 (3)将水舱里水全部排出再安装一 个浮块。 19.(1)如图(2)①等于②低 G 于③15℃(3)D(4)C 第19题答图 专题七功和机械能 腿考点精梳 例1B【解析】将书从地面提起的过程，人对书施加 了力，且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功， 故A不符合题意：图乙中在水平路面推车的过程，人的力 作用在车上，书没有受到人的作用力，人对书没有做功， 故B符合题意；将书搬上教学楼的过程，人对书施加了力， 且书在力的方向上移动了距离，所以人对书做了功，故C 不符合题意；将书堆放在桌面的过程，人对书施加了力， 且书在力的方向上移动了离，所以人对书做了功，故D 不符合题意。 例2D【解析】乙车速度大小为z=2=40m=5mk, tz.8s 故A错误；甲车的速度为m=理=80m=10ms,甲车的速 8s 度大于乙车的速度，甲、乙两车同时同地在水平路面上向 北沿直线行驶，0~6s内，以甲车为参照物，乙车向南运 动，故B错误；C.0~6s内，甲车的重力不做功，故C错 误；若甲车0-8s内的牵引力大小恒为1.6x10N,则06s 内，甲车牵引力的功率为P甲=Fmv甲=1.6×103N×10m/s=1.6× 10W,故D正确。 例3D【解析】将不同质量的小球从斜面的同一高度 由静止开始释放，探究动能大小与质量的关系，故A错 误；木块在滑行过程中受到的摩擦力不变，故B错误；木 块静止时所受弹力是由接触面形变产生的，故C错误；若 水平面绝对光滑，小球会永远运动下去，实验不能达到探 究目的，故D正确。 例4A【解析】重力势能大小的影响因素：质量和高 度。返回舱在竖直匀速下落过程中，速度不变，高度减小 重力势能减小，故A正确；动能大小的影响因素：质量和 速度。返回舱在竖直匀速下落过程中，质量和速度都不变， 则动能不变，故B错误；返回舱穿越大气层时，返回舱克 服空气的摩擦做功，重力势能转化为内能，故C错误；返 回舱匀速下落的过程中，它的质量不变，速度不变，故动 能不变，同时质量不变，高度减小，重力势能减小，所以 机械能变小，机械能不守恒，故D错误。 教材精编 1.C2.C 3.(1)钢球(2)距离转换法(3)甲、乙 (4)甲、丙相等(5)大客车 ■优题精练 1.B2.B3.D4.D5.C6.D7.C8.BC 9.变小不变 10.重力势动摩擦力 11.相互干粉无人机变小 12.动变小 13.(1)不同物体B移动的距离(2)重力势能 动能变小(3)①④②③匀速直线运动(4)物 体的动能与速度有什么关系 14.(1)问题一(2)质量(3)在质量一定时， 高度越高，重力势能越大 专题八简单机械 腿考点精梳 例1D【解析】设一个钩码的重力为G,一格的长 度为。当杠杆两侧的钩码各取下一个杠杆在水平位置平衡 时，左边=2G×4l-8GL>右边=Gx6l=6GL,故杠杆不再水平平 衡，左侧会下降，故A不符合题意；将A、B两处所挂的 钩码交换位置，左边=2Gx4l=8Gl<右边=3Gx6l=18GL,故杠 杆不再水平平衡，右侧会下降，故B不符合题意；将右侧 钩码取下一个，左侧钩码向支点移动一格，左边=3G×3= 9Gb右边=Gx6l=6GL,故杠杆不再水平平衡，左侧会下降， 故C不符合题意；将左侧钩码向支点移动两格，右侧钩码 向支点移动三格，左边=3G×2l=6G=右边=2G×3l=6GL,故杠 杆水平平衡，故D符合题意。 例2C【解析】拉力器中的滑轮是定滑轮。定滑轮的 特点是轴的位置固定不动，它不能省力，但可以改变力的 方向。而动滑轮是轴随物体一起运动的滑轮，能省一半力， 参考答案 但不能改变力的方向。在简易拉力器中，使用定滑轮可以 通过改变用力方向，让使用者更方便地进行拉力锻炼，比 如向下拉绳子就能实现类似向上提拉重物的效果，达到锻 炼目的。故C符合题意。 例3C【解析】物体匀速提升12m,用时t=1mim= 60s,速度v=0.2ms;由题图知，n=2,不计绳重和滑轮的 摩擦，拉力户)(G+Ga)=2(400N+100N)-250N,绳子 自由端移动距离s=2h,拉力的速度'=2=2×02ms=0.4ms, 拉力的功率P=W=F'=250Nx0.4mS=100W,故A、B错 误；人对地面的压力：Fs=G人-F=600N-250N=350N,人 对地面的压强：p=专-360Nm=100a,故C正确： 350N 该滑轮组机械效率为TW。为250Nx24m -W在=Gh=400N×12m×100%-80%, 故D错误。 教材精编 1.D 2.BD 3.(1)匀速(2)1.874.1%(3)使用同一滑轮 组，物重越大，机械效率越高(4)2、3(5)偏低 ■优题精练 1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.AD 8.BCD 9.摩擦费力 10.F=F30.2 11.121.53 12.(1)6060(2)1200120 13. 14. 第13题答图 第14题答图 15.(1) 第15题答图 (2)10.00.5 (3)换用质量更大的秤砣根据杠杆平衡条件可得 mgOA=mgOB,则有mOA2OB,因为OA和m2均为定 值，所以OB和m1成正比，所以制作的杆秤刻度是均匀的第四部分力学 专题七功和机械能 知识结构 定义：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 做功的两个必要因素：力、物体在力的方向上移动了距离 不做功的情况：受力但物体不运动；物体运动但不受力 功 (利用惯性)； 物体运动方向与受力方向垂直 计算公式：W=Fs 定义：功与做功所用时间之比 功率 计算公式：=Y 能量的本质：做功的本领 功和机械能 动能：物体由于运动而具有的能 动能和势能 影响动能大小的因素：质量、速度 d‘ 势能：重力势能（影响因素：质量、高度）、弹性势能（影响因素：弹性形变程度） 机械能：动能、重力势能和弹性势能统 称为机械能 机械能及其转化机械能的转化 水能和风能的利用 机械能守恒：在只有动能和势能相互 A 滚摆的运动 小球从A点摆动到C点 嗣 转化时，机械能总量不变 考点精梳 考点1 功 【考点概要】 知道机械功。用生活中的实例说明机械功。 1.功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式：W=。 2.做功的两个必要因素：有力作用在物体上、物体在力的方向上移动了一段距离。 111 中考总复习·物理 3.不做功的情况：①没有力作用在物体上；②物体受力但没运动：③物体运动方向与受 力方向垂直。 【例题演练】 例1(2025·南充)新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动一搬新书，在 下列过程中，同学们对书不做功的是() 甲 丙 例1题图 A.图甲中将书从地面提起的过程 B.图乙中在水平路面推车的过程 C.图丙中将书搬上教学楼的过程 D.图丁中将书堆放在桌面的过程 0 考点2功率 【考点概要】 知道功率。用生活中的实例说明功率的含义。 1.功与做功所用时间之比叫作功率。公式：PW 1 o 2.根据W=,得到P=。 【例题演练】 例2(2025·凉山州)甲、乙两车同时同地在水平路面上向北沿直线行驶，它们的s- 图像如图所示。已知甲车总重1.2×104N,若甲车0~8s内的牵引力大小恒为1.6×10N, 则() As/m 甲车 80H A.乙车速度大小为10ms 60 B.0~6s内，以甲车为参照物，乙车向北运动 40 20 C.0-6s内，甲车重力做功为7.2×10J 0246810ts D.06s内，甲车牵引力功率为1.6x104W 例2题图 考点3动能和势能 【考点概要】 知道动能、势能和机械能。 1.物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。一般来说，一个物体能够做的功越 多，表示这个物体的能量越大。 2.物体由于运动而具有的能，叫作动能。影响因素：质量、速度。 112 第四部分力学 3.物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫作重力势能。影响因素：质量、 高度。 4.物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。 【例题演练】 例3(2024·泰州)用如图所示的装置探究动能大小与速度的关系，下列说法正确的 是()》 小球 A.将不同质量的小球从斜面的同一高度由静止开始释放 木块 B.木块在滑行过程中受到的摩擦力逐渐减小 C.木块静止时所受弹力是由木块下表面形变产生的 例3题图 D.若水平面绝对光滑，实验不能达到探究目的 口考点4机构能及其转化 【考点概要】 通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 1.动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.只有动能和势能相互转化，机械能是守恒的。 【例题演练】 例4如图，神舟十九号返回舱打开降落伞后，在竖直匀速下落过程 中，下列有关返回舱的说法正确的是() A.重力势能减小 B.动能增大 C.重力势能转化为动能 D.机械能守恒 例4题图 教材精编 1.(由教材图片改编)“备战奥运，再创辉煌”，对图中运动员刻苦训练的情境说法正 确的是( A.运动员举着杠B.运动员射出的 C.运动员击打网 D.运动员从起跑 铃不动时对杠 箭受到惯性作 球改变了球的 线起跑后一直 铃做了功 用而继续飞行 运动状态 处于平衡状态 2.(由教材习题改编)人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒 113 中考总复习·物理 的。当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（) A.动能减小，重力势能增大 B.动能转化为重力势能 C.动能增大，重力势能减小 D.卫星的速度一直在减小 3.(由教材实验改编)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如图甲、乙、 丙所示，将A、B、C三个钢球先后从同一装置高度分别为h、h2、h的位置由静止开始滚下 (mA=ms<mc,h=h>h2),水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。请回答以下问题： 》2 第3题图 (1)该实验探究的是 (选填“木块”或“钢球”)的动能。 (2)实验通过观察木块被钢球撞出 的长短来判断钢球动能的大小，这种研究问 题的方法叫 (3)比较 两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与速度有关。 (4)比较 两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与质量有关。此探究过程中 两球刚好运动到水平面时的速度 (选填“相等”或“不相等”)。 (5)由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样， (选填 “大客车”或“小轿车”)的限速应该是80km/h。 优题精练 一、选择题（本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要 求；第8题有多项符合题目要求) 建议完成时间10分钟实际完成时间 分钟 1.2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功将三名航天员 送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程，下列说法正确的是() A.动能增加，重力势能不变，机械能增加 B.动能增加，重力势能增加，机械能增加 C.动能不变，重力势能减少，机械能减少 D.动能减小，重力势能增加，机械能不变 2.加强体育锻炼，增强学生体质。同学们在下列训练项目中，涉及的相关物理知识描述 114 第四部分力学 正确的是() A.引体向上，涂抹镁粉是减小摩擦力 B.跳高，向上跳跃过程中克服重力做功 C.打篮球，投掷的篮球在最高点时合力为零 D.跑步过程中，脚对地面的压强比双脚站立时小 3.科学家对银河系中心附近的恒星S2进行了多年 1998.199 20002001 的持续观测，给出了从1994年到2002年间恒星S2的 1997 位置如图所示，科学家认为恒星S2的运动轨迹是一个 +2002 1996 Q 1995● 椭圆，并推测银河系中心可能存在着超大质量的黑洞。 1994 忽略恒星S2质量的变化，根据图片信息，下列说法中 正确的是() 第3题图 A.黑洞可能位于椭圆轨道内部的P点 B.恒星S2在运动过程中所受合力为零 C.恒星S2在1995年时期的动能大于2001年时期的动能 D.恒星S2在1995年时期的重力势能大于2001年时期的重力势能 4.(传统文化)以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是 0 甲轧蔗取浆 乙湿田击稻 丙北耕兼种 丁长流漂米 第4题图 A.图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁担”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B.图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C.图丙“北耕兼种”中，耧下端的“铁尖”是通过减小 As/m 第一次 受力面积来增大压力的 第二次 D.图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能 转化为动能 5.某同学两次水平拉动同一物体，使它们在同一水平面 上做匀速直线运动，两次物体运动的s-图像如图所示。下列 02 46810125 第5题图 说法正确的是() 115 中考总复习·物理 A.物体第一次运动速度为1ms,第二次运动速度为2s B.物体第一次所受的摩擦力大于第二次所受的摩擦力 C.0~8s拉力第一次做的功是第二次的2倍 D.0~8s拉力第二次做功的功率是第一次的2倍 6.如图所示，从A点沿水平桌面滚落的小球运动轨迹如虚线所示， B C、F两点等高，D为小球与水平地面的接触点，不计空气阻力，下列 说法正确的是（) A.小球在C点和F点的机械能相等 B.小球在C点和F点的动能相等 C.小球从E点到F点的过程中，机械能变小 第6题图 D.小球在E点的动能不为零 7.如图所示，某种可重复使用的火箭在降落过程中，通过控制推力，沿竖 直方向先从A点减速运动到B点，再从B点匀速运动到C点，且AB=BC,不 计运动过程中的空气阻力，忽略火箭质量的变化，则() ●B A.火箭受到推力的施力物体是空气 B.AB段的推力小于BC段的推力 ◆C C.AB段重力做功的功率大于BC段 D.AB段火箭的重力势能转化为动能 第7题图 8.如图甲所示，在一次社会实践活动中，某同学用一辆小车运送货物时，先后经过同一 平直路面上的甲、乙、丙三个地点，图乙为运动路径示意图。该同学先用水平推力F把装有 货物的小车从甲匀速推到乙，用时为；在乙停车卸货用时为2；再用水平推力将空车从乙 匀速推到丙，用时为t3;两次推力做功之比为2：1。下列说法正确的是() S2 丙 甲 第8题图 A.该同学全程的平均速度为S+s2 t1+t3 B.从乙到丙的过程中，该同学的水平推力为 2s2 C.从乙到丙的过程中，该同学推力做功的功率为 2t3 D.若把空车从丙沿原路匀速推回到甲，推力做功为F(s1+s2) 116 第四部分力学 二、填空题（本题共4小题） 建议完成时间5分钟实际完成时间 分钟 9.始终水平匀速直线飞行的飞机，在向目标处空投物资后，飞机的机械能 ；物 资在空中加速下落的过程中，其惯性将 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 10.(传统文化)如图是《天工开物》记载的我国古人磨面的场景。水从高处流下来， 能转化为 能，冲击水轮机带动石磨转动，石磨接触面粗糙，是为了增大 水磨 第10题图 第11题图 11.2023年11月9日，甘肃省消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示，电动灭火无人 机悬停在空中。如图乙所示，当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水 平向左飘移，这说明力的作用是 的。使原本悬停的无人机发生飘移的是 对 施加的力。喷射干粉过程中，灭火无人机的重力势能 12.某科技兴趣小组用两个输液用的葡萄糖瓶子，从瓶口以下约6cm 处截断，将截断处用胶水黏合在一起，再从瓶口的橡胶塞中心穿一根长 约20cm的细木棒，用两条悬线拴住木棒的两端，将悬线固定在支架 上，就构成了如图示的滚摆。当滚摆从上到下运动的过程中重力势能 第12题图 主要转化为 能；滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能 (选填 “变大”“变小”或“不变”)。 三、实验题（本题共2小题） 建议完成时间10分钟实际完成时间 分钟 13.利用如图所示实验装置探究动能的大小与哪些因素有关。实验时让小车A从斜面上 由静止开始滑下，在水平面上将物体B推出一段距离。 h 第13题图 (1)实验运用了控制变量法：让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下，探究动能与质 量的关系；让同一个小车从斜面的 高度滑下，探究动能与速度的关系。实验中动能 117 中考总复习·物理 的大小无法测量，我们通过 来判断小车动能的大小 (2)小车从斜面上滑下，它的 转化为动能，碰上物体B后，小车的部分 转移给了物体B,这个能量的转化、转移过程，机械能总量 (3)小车在水平面上推动物体B前进时受到4个力：①重力、②摩擦力、③物体B对 小车的压力、④水平面对小车的支持力，其中 是一对平衡力， 方向相同 (两空均选填序号)。拿走物体B，如果小车滑到水平面时，它受到的力全部消失，小车将 (4)下表是一些物体的动能大小，分析表中数据，请你提出一个可以探究的物理问题： ? 物体 动能J 物体 动能小 步行的人 约30 百米跑中的运动员 约3×10 行走的牛 约160 刚射出的步枪子弹 约5×103 中速行驶的小汽车 约2×10 高速行驶的小汽车 约6×10 14.热爱劳动的王同学在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时，一个饮料瓶不小心落到 了松软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水 的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 瓶子放在面团上 瓶子从高处落入面团中 第14题图 问题一：压力的作用效果跟哪些因素有关？ 问题二：重力势能的大小跟哪些因素有关？ (1)做实验①②③是为了探究 (选填“问题一”或“问题二”)。 (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与 是否有关。 (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这 种严重危害公共安全的行为。想知道“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得 出的结论来解释，请你写出该结论： 118