内容正文:
专题02 Units 3~4 单词短语句型语法
Unit 3 What a Delicious Meal!
重点单词及变形
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一、根据构词法拓展记忆单词
1. mix v. / n. (使) 混合;融合 →(n. 混合物)________
2. dream n. / v. 梦想;梦 →(过去式)________
3. sweet adj. 甜的→( n. 甜;芬芳)________
4. host n. / v. 主人;主办 →(n. 女主人)________
5. simple adj. 简单的;朴素的 →(adv. 简单地)________
6. little adj. 小的;少的 →(比较级)________→(最高级)________
7. wife n. 妻子 →(n. 复数)________
二、按照词性分类记忆
(一)名词
8. 碗;钵;盆 __________
9. 热;温度;炎热天气 __________
10. 食用油;石油;燃油 __________
11. 平底锅;烤盘 __________
12. 食材;成分 __________
13. 用法说明;操作指南(复数) __________
14. 脏乱;凌乱 __________
15. 圣诞节 __________
16. 烙饼;薄饼 __________
17. (综合性)大学;高等学府 __________
18. 回忆;记忆 __________
19. 南瓜 __________
20. 果馅饼;肉馅饼 __________
21. 学院;大学 __________
22. 奶油;护肤霜 __________
23. 诀窍;秘密 __________
24. 项目;条 __________
25. 一勺的量;勺 __________
26. 夫妻;情侣;两人 __________
27. 岛 __________
28. 沸腾;沸点 __________
(二)动词
29. 加热;变热 __________
30. (使) 分开;(使) 分离 __________
31. 出生;出世 __________
32. 煮沸烧开 __________
(三)形容词
33. 看得见的;可见的 __________
34. 天生(有某方面才能)的 __________
35. 秘密的 __________
36. 分开的 __________
(四)副词 & 连词
38. 每当;在任何……的时候 __________
39. 相当十分 __________
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必背短语
1. 切碎;剁碎 ____________
2. 将……倒入…… ____________
3. 将……切成…… ____________
4. 处理 ____________
5. 将……放回 ____________
6. (使) ……和……混合 ____________
7. 清蒸鱼 ____________
8. 酸辣汤 ____________
9. 去划船 ____________
10. 除……以外(还);与……同样地 ____________
11. (使) 活跃起来;热身;预热 ____________
12. (使) 充满;(使) 填满 ____________
13. 至少 ____________
14. 根据;依照 ____________
15. 逐个地;逐一地 ____________
16. 和……分享 ____________
17. 多亏了她;由于她 ____________
18. 做某事的绝佳方式 ____________
19. 感觉好像;似乎 ____________
20. 将我们彼此相连 ____________
21. 我最珍贵的回忆之一 ____________
22. 在秋天 ____________
23. 感受……的滋味 ____________
24. 四季更迭 ____________
25. 让房间充满甜蜜 ____________
26. 想起;想到 ____________
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用法精萃
1.教某人如何做某事 ______________
2.一瓶牛奶 ______________
3. 一块蛋糕 ______________
4. 一片面包 ______________
5.想要做某事 ______________
6. 我拥有多么美好的回忆啊!
______________
7. 太惊喜了!______________
8. 多么精致可爱的蛋糕啊!______________
9. 时光飞逝!______________
10. 多棒的主意啊!______________
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重点句型
1. 多么诱人的香气啊!___________________________________
2. 这道菜看起来多么美味啊!___________________________________
3. 我们怎么做清蒸鱼?___________________________________
首先把鱼洗净。接着放上一些姜丝,然后放入烤箱烹制,最后淋上调味酱汁。
___________ the fish. Next put some ginger on it. ___________ it in the oven. ___________ some sauce.
【注意】1. 用于描述步骤顺序:First/Then/Next/After that/Finally + 祈使句
2. 祈使句:1)定义:用于命令、请求、建议、叮嘱、指引步骤,主语通常省略(默认you),句子多用动词原形开头。
2)结构:肯定祈使句:动词原形 + 其他;否定祈使句:Don't + 动词原形 + 其他
4. 我们需要多少牛肉?___________________________________
我们需要一点牛肉。___________________________________
5. 我们需要多少青椒? ___________________________________
我们需要两个青椒。___________________________________
【注意】1.how many:后跟可数名词复数,用来提问数量多少
2.how much:① 后跟不可数名词,提问事物量的多少② 还可以单独使用,提问价格
6. 我们还需要别的什么食材?___________________________________
我们还需要一些盐和食用油。___________________________________
7. 这是我向他人传递爱意的绝佳方式。___________________________________
8. 如今,每当我闻到肉桂的香味,就会想起祖母做的南瓜派。
___________________________________
9. 有一年感恩节前后,房东女主人教会了她制作南瓜派。
___________________________________
10. 很久以前,中国云南住着一对夫妻。
___________________________________
语法梳理 :感叹句
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解析
例句
由what引导的感叹句。
what修饰____________,其句型为:
____________+主语+谓语!
【注意】有名词为可数名词单数时才加a/an, 名词复数或不可数名词不能加a/an.
What a fine day it is!
What kind women they are!
What nice music it is!
由How引导的感叹句。
how用来修饰____________。其句型是:____________+主语+谓语!
How hard the workers are working!
How clever the girl is!
How quickly the boy is writing!
单元写作
一、单元写作任务:
“What a Delicious Meal!”。
这个单元的核心是围绕“饮食与烹饪”展开,重点在于学习如何用英语描述美食、表达喜好,并掌握制作一道菜的步骤。本单元的写作重点通常是介绍你最喜欢的一道菜的制作过程,属于说明文。
二、写作思路与结构:三段式写作
第一段:开篇引入
开门见山点明介绍的菜品,用 my favourite food 表达个人喜好,同时用 I'd like to share... 自然引出下文的制作方法。
第二段:主体步骤(顺序副词串联+细节完整)
分「食材准备→制作步骤→补充提醒」三部分,用 First/Next/Then/After that/Finally 等顺序副词串联,步骤条理清晰,完全符合本单元「描述烹饪步骤」的核心任务要求。
总结菜品制作难度,用互动式问句收尾,呼应开头的分享语境,让文章结构完整、自然收尾。
三、写作通用表达
1. 开篇引入句: [菜品名] are my favourite food and today I'd like to share my way of making it with you!
2. 食材准备句: To cook this tasty dish, we need to prepare ..., including ...
3. 步骤衔接句: First/Next/Then/After that/Finally + 祈使句
4. 补充提醒句: Don't forget to do sth.(否定祈使句,用于提醒注意事项,丰富句式)
5. 结尾总结句: It's very easy to make this dish. Do you want to give it a try?
四、范文背诵
如今有很多"美食博主"在网络上分享各种美食及做法。假如你最喜欢的一道菜是"柠檬凤爪(Lemon Chicken Feet)",你也想拍摄自己的美食vlog并发布在网络上。请你根据以下提示,为你的视频写一份英语文案。80词左右。
制作原料:chicken feet 2 lemons 3 chillies garlic 调味品 vinegar soy sauce sugar salt
【参考范文】
How to Cook Lemon Chicken Feet
Lemon Chicken Feet are my favourite food and today I'd like to share my way of making it with you!
To cook this tasty dish, we need to prepare some chicken feet, 2 lemons, 3 chillies, some garlic and some seasonings, including vinegar, soy sauce, sugar and salt. First, cut off all the chicken nails and wash the chicken feet. Next, cook them for about 15 minutes. Then, cut up the chillies and garlic, and cut the lemons into thin pieces. After that, put them all in a large bowl and add some seasonings. Finally, put the chicken feet in the bowl and mix them well. Oh, there's one more thing. Don't forget to put the dish in the fridge. It'll be ready in about 5-6 hours.
It's very easy to make this dish. Do you want to give it a try?
Unit 4 Plan for Yourself
重点单词变形
一、根据构词法拓展记忆单词
1. you pron. 你(你们) →(反身代词 你自己;您自己)__________
2. designer n. 设计师 →(v. 设计)__________
3. direct v. 指导;导演→( n. 导演;主任;董事 )__________
4. music n. 音乐 → ( n. 音乐家;乐师) __________
5. fireman n. 消防队员 →(pl. 消防队员)__________
6. painter n. 画家;油漆匠 →(v. 画画;粉刷)__________
7. businessman n. 商界人士;企业家 →(pl. 商界人士;企业家)__________
8. actress n. 女演员 →(n. 男演员)__________
9. law n. 法律;法规 → (n. 律师) __________
10. achieve v.(经过努力)达到;完成 →(n. 成就)__________
11. health n. 健康 →(adj. 健康的)__________ →(adv. 健康地)__________
12. confident adj. 自信的;肯定的 →(n. 信心;信任)__________
13. organize v. 组织 →(adj. 有条理的;有组织的)__________
14. wise adj. 聪明的;明智的 →(adv. 聪明地;明智地)__________
15. possible adj. 可能的;合理的 →(adv. 可能地)__________ →(反义词. 不可能的)__________
16. mean v. 意思是;意味着 →(n. 意义;含义)__________
17. final adj. 最后的;最终的 n. 决赛 →(adv. 最后;最终)__________
18. photograph n. 照片 v. 拍照 →(n. 摄影师;拍照者)__________→(n. 照相术;摄影)__________
19. energetic adj. 精力充沛的;充满活力的 →(n. 精力;能量)__________
二、按照词性分类记忆
(一)名词
20. 工程师;技师 __________
21. 时装业;时尚 __________
22. 人工智能 __________
23. 小品文;文章 __________
24. 经典作品;名著 __________
25. 文学;文献 __________
26. 运动员 __________
27. 洗澡;浴缸 __________
28. 决定;决议 __________
29. 小目标 __________
30. 自我改进;自我提高 __________
31. 段;段落 __________
32. 桥 __________
33. 设计;花纹 __________
34. 类型;形式;表格 __________
35. 关系;联系 __________
36. 俯卧撑 __________
(二)形容词
37. 最优秀的;古典的 __________
38. 能够;有才能的 __________
(三)动词
39. 想念;错过 __________
40. 粘贴;将……刺入 __________
41. 介绍;引见;引进 __________
42. 未能(做到);失败 __________
43. 设计;计划 __________
44. (使) 形成;组成 __________
重点短语
1. 继续做;反复做 ____________
2. 确保;保证 ____________
3. 尽最大努力 ____________
4. 对……感到厌倦 ____________
5. 坚持;维持 ____________
6. 与……有关系 ____________
7. 开始学;开始从事 ____________
8. 扑灭;把……摆好 ____________
9. 最后但同等重要的 ____________
10. 理想工作 ____________
11. 时尚设计师 ____________
12. 电影导演 ____________
13. 努力工作 ____________
14. 上美术课 ____________
15. 长大 ____________
16. 实现某人的理想 ____________
17. 学习关于 ____________
18. 洗热水澡 ____________
19. 在乡下 ____________
20. 上表演课 ____________
21. 乘出租车 ____________
22. 打羽毛球 ____________
23. 设定目标 ____________
24. 完成/实现决心 ____________
25. 改善生活 ____________
26. 身体健康 ____________
27. 发现;查明 ____________
28. 共同之处 ____________
29. 写下…… ____________
30. 使某人想起…… ____________
31. ……的意思/含义 ____________
32. 下决心;制定心愿 ____________
33. 坚守决心 ____________
34. 提前规划 ____________
35. 在最后一刻 ____________
36. 给……提建议 ____________
37. 放弃 ____________
38. 失去希望 ____________
39. 对……有信心 ____________
40. 满怀信心地 ____________
41. 实现某人的目标 ____________
42. 即将结束;即将完成 ____________
43. 养成好习惯 ____________
44. 改善关系 ____________
用法精萃
1. 尽最大努力做某事 ____________
2. 尝试做某事 ____________
3. 擅长做某事 ____________
4. 计划做某事 ____________
5. 制定(一个)计划做某事 ____________
6. 继续做某事 ____________
7. 练习做某事 ____________
8. 将要/打算做某事 ____________
9. 能够做某事 ____________
10. 承诺做某事 ____________
11. 决定做某事 ____________
12. 太……而不能…… ____________
13. 鼓励某人做某事 ____________
14. 未能做某事 ____________
15. 发现某人在做某事 ____________
16. 抽出时间做某事 ____________
17. 希望做某事 ____________
重点句型
1. 你将来想成为什么?________________________________________________
我想成为一名IT工程师。________________________________________________
2. 你打算怎么做呢?________________________________________________
我打算努力学习数学。________________________________________________
3. 你打算多读一些关于信息技术的书吗?________________________________________________
是的,我会的。________________________________________________
4. 你还打算做些什么?________________________________________________
我也打算学习人工智能相关知识。________________________________________________
5. 他打算如何实现他的梦想?________________________________________________
我打算多读经典作品。而且,我还要继续写故事和散文。
________________________________________________
6. 是一本中国著名作家的散文集。________________________________________________
7. 我父母想让我当医生,但我不太确定。________________________________________________
8. 只要确保你在学校尽力而为,那么你就能做任何你想做的事。
________________________________________________
9. 他们打算住在乡下。________________________________________________
10. 他们厌倦了城市生活。________________________________________________
11. 一些决心与学习新事物有关。________________________________________________
12. 尝试设定小目标来帮助你实现决心。________________________________________________
13. 毕竟,年初通常是下定决心的绝佳时机。________________________________________________
14. 决心是你对自己许下的承诺。人们通过下决心来改善生活。
________________________________________________
15. 人们可能会决定要培养一种爱好,比如绘画或摄影。
________________________________________________
16. 尽管各有不同,但大多数决心有一个共同点。________________________________________________
17. 有时决心可能太难坚持。________________________________________________
18. 我们可以通过学习新事物、养成好习惯、在某个方面更加努力,甚至改善与他人的关系来提升我们的生活。________________________________________________
19. 第一个是关于培养一项新爱好。________________________________________________
20. 我相信我会成为一个更健康、更快乐的人。________________________________________________
21. 最后但同样重要的是,我的英语不够好,所以我打算每个周末多学习两个小时。
________________________________________________
语法精讲:一般将来时
解析
示例
用
法
表示____________要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作
Some jobs today will disappear in the coming years.
标
志
词
t___________________________________---
What will your life be like in 20 years?
谓语
构
成
一般将来时通常由“____________”构成
We will come to see you next week.
You will see robots working everywhere in the future.
注
意
在口语中,will常缩略为’ll,will not常缩略为won’t /wəʊnt/。在表示“带意愿色彩的将来”时,常用助动词will。
I will tell you all about it.
当主语为第一人称(I或we)时,也可用助动词shall。在书面语中,当主语为第一人称(I或we)时,也可用助动词shall,表达比较正式。但在口语中,所有人称都可以用will。
Shall we go to see the sci-fi film?
I shall write you a letter next month.
“____________”也可表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事。
I’m going to read more books about IT and AI.
What are you going to do tonight?
单元写作
一、单元写作任务:
(一)本单元的核心话题:"Plan for Yourself" 这个单元话题是围绕自我规划展开,最常见的写作形式就是写新年决心或假期计划。
写作时,注意以第一人称为主兼顾其他称,时态以一般将来时为主,特别是be going to do。
写作思路
遵循 “总-分-总」”的结构
1. 开头 (Introduction)
点明主题,说明你为什么要制定这个计划。可以简单介绍计划的背景/时间范围(比如新学期、新年、暑假)和总体目标。
2. 正文 (Body)
分点详细描述你的具体计划,这是文章的核心部分。
建议用 First, Next, Finally 或 Firstly, Secondly, Lastly 等连接词分点,让逻辑更清晰。
每个计划点建议包含:「做什么」+「为什么做」(即:想提升的方面 + 具体要做什么)。
3. 结尾 (Conclusion)
总结全文,表达你对实现计划的决心或期望。可以用励志句子收尾。
二、写作通用表达
1. 表达计划和打算
- I'm going to... (我打算……)
- My plan is to... (我的计划是……)
- I will spend time on... (我会花时间在……上)
2. 描述具体行动
- I'm going to study for two more hours each weekend. (我打算每个周末多花两个小时学习。)
- I will run every morning to keep healthy. (我将每天早上跑步以保持健康。)
- I'm going to take up a new hobby, like learning to play the guitar. (我打算培养一个新爱好,比如学弹吉他。)
3. 表达决心和希望
- I know it's not easy, but I'm going to try my best. (我知道这不容易,但我一定会尽力。)
- I'm looking forward to a happy and meaningful holiday. (我期待着一个快乐而有意义的假期。)
- Where there is a will, there is a way. (有志者事竟成。)
三、范文背诵
新学期来临,你校英语社团发起了"Resolutions for the New Term"的交流活动。假设你是刘军,请你根据下表中的信息提示,写一篇发言稿。
①Resolutions for the new term get more exercise improve English
②Ways to keep resolutions run every day keep a diary in English
注意:
(1) 短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2) 文中不得出现真实的姓名和校名等信息;
(3) 词数70-90;
(4) 短文开头和结尾已给出,不计入总词数。
【参考范文】
Resolutions for the New Term
Hello, everyone! I am Liu Jun. Here are my resolutions for the new term.
First, I want to get more exercise. I'm going to run every day because it helps me stay healthy and energetic. Second, I plan to improve my English. I will keep a diary in English to practise writing. I think it's a good way to learn new words and improve my grammar. Finally, I hope to read more books. I'm going to visit the library every weekend and finish at least one book each month.
I believe if I stick to these plans, I will have a great term!
Thanks!
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$专题02 Units 3~4 单词短语句型语法
Unit 3 What a Delicious Meal!
重点单词及变形
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一、根据构词法拓展记忆单词
1. mix v. / n. (使) 混合;融合 →(n. 混合物)mixture
2. dream n. / v. 梦想;梦 →(过去式)dreamed/ dreamt
3. sweet adj. 甜的→( n. 甜;芬芳)sweetness
4. host n. / v. 主人;主办 →(n. 女主人)hostess
5. simple adj. 简单的;朴素的 →(adv. 简单地)simply
6. little adj. 小的;少的 →(比较级)less →(最高级)least
7. wife n. 妻子 →(n. 复数)wives
二、按照词性分类记忆
(一)名词
8. 碗;钵;盆 bowl
9. 热;温度;炎热天气 heat
10. 食用油;石油;燃油 oil
11. 平底锅;烤盘 pan
12. 食材;成分 ingredient
13. 用法说明;操作指南 (pl.) instruction
14. 脏乱;凌乱 mess
15. 圣诞节 Christmas
16. 烙饼;薄饼 pancake
17. (综合性) 大学;高等学府 university
18. 回忆;记忆 memory
19. 南瓜 pumpkin
20. 果馅饼;肉馅饼 pie
21. 学院;大学 college
22. 奶油;护肤霜 cream
23. 诀窍;秘密 secret
24. 项目;条 item
25. 一勺的量;勺 spoon
26. 夫妻;情侣;两人 couple
27. 岛 island
28. 沸腾;沸点 boil
(二)动词
29. 加热;变热 heat
30. (使) 分开;(使) 分离 separate
31. 出生;出世 born
32. 煮沸烧开 boil
(三)形容词
33. 看得见的;可见的 visible
34. 天生(有某方面才能)的 born
35. 秘密的secret
37. 分开的 separate
(四)副词 & 连词
38. 每当;在任何……的时候 whenever
39. 相当十分 pretty
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必背短语
1. 切碎;剁碎 cut up
2. 将……倒入…… pour sth into sth
3. 将……切成…… cut sth in / into sth
4. 处理 do with
5. 将……放回 put sth back
6. (使) ……和……混合 mix ... with ...
7. 清蒸鱼 steamed fish
8. 酸辣汤 hot and sour soup
9. 去划船 go boating
10. 除……以外(还);与……同样地 along with sb / sth
11. (使) 活跃起来;热身;预热 warm up
12. (使) 充满;(使) 填满 fill ... with ...
13. 至少 at least
14. 根据;依照 according to
15. 逐个地;逐一地 one by one
16.和……分享 share ... with
17. 多亏了她;由于她 thanks to her
18. 做某事的绝佳方式 a great way to do sth.
19. 感觉好像;似乎 feels like
20. 将我们彼此相连 connect us to each other
21. 我最珍贵的回忆之一 one of my favourite memories
22. 在秋天 in autumn
23. 感受……的滋味 enjoy a taste of
24. 四季更迭 the changing seasons
25. 让房间充满甜蜜 fill the room with sweetness
26. 想起;想到 think of
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用法精萃
1.教某人如何做某事 teach sb. how to do sth.
2.一瓶牛奶 a bottle of milk
3. 一块蛋糕 a piece of cake
4. 一片面包 a slice of bread
5.想要做某事 feel like doing
6. 我拥有多么美好的回忆啊!What wonderful memories I have!
7. 太惊喜了!What a surprise!
8. 多么精致可爱的蛋糕啊!What a lovely cake!
9. 时光飞逝!How time flies!
10. 多棒的主意啊!What a great idea!
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重点句型
1. 多么诱人的香气啊!What an amazing smell (it is)!
2. 这道菜看起来多么美味啊!How delicious the dish looks!
3. 我们怎么做清蒸鱼?How do we make steamed fish?
首先把鱼洗净。接着放上一些姜丝,然后放入烤箱烹制,最后淋上调味酱汁。
First wash the fish. Next put some ginger on it. Then cook it in the oven. Finally add some sauce.
【注意】1. 用于描述步骤顺序:First/Then/Next/After that/Finally + 祈使句
2. 祈使句:1)定义:用于命令、请求、建议、叮嘱、指引步骤,主语通常省略(默认you),句子多用动词原形开头。
2)结构:肯定祈使句:动词原形 + 其他;否定祈使句:Don't + 动词原形 + 其他
4. 我们需要多少牛肉?How much beef do we need?
我们需要一点牛肉。We need a little beef.
5. 我们需要多少青椒? How many green peppers do we need?
我们需要两个青椒。We need two green peppers.
【注意】1.how many:后跟可数名词复数,用来提问数量多少
2.how much:① 后跟不可数名词,提问事物量的多少② 还可以单独使用,提问价格
6. 我们还需要别的什么食材?What else do we need?
我们还需要一些盐和食用油。We also need some salt and oil.
7. 这是我向他人传递爱意的绝佳方式。It's a great way for me to share my love with others.
8. 如今,每当我闻到肉桂的香味,就会想起祖母做的南瓜派。
Now, every time I smell cinnamon, I think of my grandmother's pumpkin pie.
9. 有一年感恩节前后,房东女主人教会了她制作南瓜派。
One year around Thanksgiving, the hostess taught her how to make a pumpkin pie.
10. 很久以前,中国云南住着一对夫妻。
Long ago, there was a couple living in Yunnan Province, China.
语法梳理 :感叹句
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解析
例句
由what引导的感叹句。
what修饰名词或名词短语,其句型为:
What+(a/an)+ 形容词+名词+主语+谓语!
【注意】有名词为可数名词单数时才加a/an, 名词复数或不可数名词不能加a/an.
What a fine day it is!
What kind women they are!
What nice music it is!
由How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词。其句型是:How+形容词(副词)+主语+谓语!
How hard the workers are working!
How clever the girl is!
How quickly the boy is writing!
单元写作
一、单元写作任务:
“What a Delicious Meal!”。
这个单元的核心是围绕“饮食与烹饪”展开,重点在于学习如何用英语描述美食、表达喜好,并掌握制作一道菜的步骤。本单元的写作重点通常是介绍你最喜欢的一道菜的制作过程,属于说明文。
二、写作思路与结构:三段式写作
第一段:开篇引入
开门见山点明介绍的菜品,用 my favourite food 表达个人喜好,同时用 I'd like to share... 自然引出下文的制作方法。
第二段:主体步骤(顺序副词串联+细节完整)
分「食材准备→制作步骤→补充提醒」三部分,用 First/Next/Then/After that/Finally 等顺序副词串联,步骤条理清晰,完全符合本单元「描述烹饪步骤」的核心任务要求。
总结菜品制作难度,用互动式问句收尾,呼应开头的分享语境,让文章结构完整、自然收尾。
三、写作通用表达
1. 开篇引入句: [菜品名] are my favourite food and today I'd like to share my way of making it with you!
2. 食材准备句: To cook this tasty dish, we need to prepare ..., including ...
3. 步骤衔接句: First/Next/Then/After that/Finally + 祈使句
4. 补充提醒句: Don't forget to do sth.(否定祈使句,用于提醒注意事项,丰富句式)
5. 结尾总结句: It's very easy to make this dish. Do you want to give it a try?
四、范文背诵
如今有很多"美食博主"在网络上分享各种美食及做法。假如你最喜欢的一道菜是"柠檬凤爪(Lemon Chicken Feet)",你也想拍摄自己的美食vlog并发布在网络上。请你根据以下提示,为你的视频写一份英语文案。80词左右。
制作原料:chicken feet 2 lemons 3 chillies garlic 调味品 vinegar soy sauce sugar salt
【参考范文】
How to Cook Lemon Chicken Feet
Lemon Chicken Feet are my favourite food and today I'd like to share my way of making it with you!
To cook this tasty dish, we need to prepare some chicken feet, 2 lemons, 3 chillies, some garlic and some seasonings, including vinegar, soy sauce, sugar and salt. First, cut off all the chicken nails and wash the chicken feet. Next, cook them for about 15 minutes. Then, cut up the chillies and garlic, and cut the lemons into thin pieces. After that, put them all in a large bowl and add some seasonings. Finally, put the chicken feet in the bowl and mix them well. Oh, there's one more thing. Don't forget to put the dish in the fridge. It'll be ready in about 5-6 hours.
It's very easy to make this dish. Do you want to give it a try?
Unit 4 Plan for Yourself
重点单词变形
一、根据构词法拓展记忆单词
1. you pron. 你(你们) →(反身代词 你自己;您自己)yourself
2. designer n. 设计师 →(v. 设计)design
3. direct v. 指导;导演→( n. 导演;主任;董事 )director
4. music n. 音乐 → ( n. 音乐家;乐师) musician
5. fireman n. 消防队员 →(pl. 消防队员)firemen
6. painter n. 画家;油漆匠 →(v. 画画;粉刷)paint
7. businessman n. 商界人士;企业家 →(pl. 商界人士;企业家)businessmen
8. actress n. 女演员 →(n. 男演员)actor
9. law n. 法律;法规 → (n. 律师) lawyer
10. achieve v.(经过努力)达到;完成 →(n. 成就)achievement
11. health n. 健康 →(adj. 健康的)healthy →(adv. 健康地)healthily
12. confident adj. 自信的;肯定的 →(n. 信心;信任)confidence
13. organize v. 组织 →(adj. 有条理的;有组织的)organized/organised
14. wise adj. 聪明的;明智的 →(adv. 聪明地;明智地)wisely
15. possible adj. 可能的;合理的 →(adv. 可能地)possibly →(反义词. 不可能的)impossible
16. mean v. 意思是;意味着 →(n. 意义;含义)meaning
17. final adj. 最后的;最终的 n. 决赛 →(adv. 最后;最终)finally
18. photograph n. 照片 v. 拍照 →(n. 摄影师;拍照者)photographer →(n. 照相术;摄影)photography
19. energetic adj. 精力充沛的;充满活力的 →(n. 精力;能量)energy
二、按照词性分类记忆
(一) 名词
20. 工程师;技师 — engineer
21. 时装业;时尚 — fashion
22. 人工智能 — AI
23. 小品文;文章 — essay
24. 经典作品;名著 — classic
25. 文学;文献 — literature
26. 运动员 — athlete
27. 洗澡;浴缸 — bath
28. 决定;决议 — resolution
29. 小目标 — mini-goal
30. 自我改进;自我提高 — self-improvement
31. 段;段落 — paragraph
32. 桥 — bridge
33. 设计;花纹 — design
34. 类型;形式;表格 — form
35. 关系;联系 — relationship
36. 俯卧撑 — push-up
(二) 形容词
37. 最优秀的;古典的 — classic
38. 能够;有才能的 — able
(三)动词
39. 想念;错过 — miss
40. 粘贴;将……刺入 — stick
41. 介绍;引见;引进 — introduce
42. 未能(做到);失败 — fail
43. 设计;计划 — design
44. (使) 形成;组成 — form
重点短语
1. 继续做;反复做 —— keep on doing sth
2. 确保;保证 —— make sure
3. 尽最大努力 —— try one's best
4. 对……感到厌倦 —— be tired of
5. 坚持;维持 —— stick to sth
6. 与……有关系 —— have (...) to do with sb / sth
7. 开始学;开始从事 —— take up
8. 扑灭;把……摆好 —— put out
9. 最后但同等重要的 —— last but not least
10. 理想工作 —— dream jobs
11. 时尚设计师 —— fashion designer
12. 电影导演 —— film director
13. 努力工作 —— work hard
14. 上美术课 —— take art lessons
15. 长大 —— grow up
16. 实现某人的理想 —— realize one's dream
17. 学习关于 —— learn about
18. 洗热水澡 —— take a hot bath
19. 在乡下 —— in the countryside
20. 上表演课 —— take acting classes
21. 乘出租车 —— take a taxi
22. 打羽毛球 —— play badminton
23. 设定目标 —— set a goal / set goals
24. 完成/实现决心 —— achieve one's resolution
25. 改善生活 —— improve one's life
26. 身体健康 —— physical health
27. 发现;查明 —— find out
28. 共同之处 —— in common
29. 写下…… —— write down
30. 使某人想起…… —— remind sb. of sth.
31. ……的意思/含义 —— the meaning of
32. 下决心;制定心愿 —— make resolutions
33. 坚守决心 —— keep resolutions
34. 提前规划 —— plan ahead
35. 在最后一刻 —— at the last moment
36. 给……提建议 —— give advice to…
37. 放弃 —— give up
38. 失去希望 —— lose hope
39. 对……有信心 —— be confident in
40. 满怀信心地 —— with confidence
41. 实现某人的目标 —— achieve one's goal
42. 即将结束;即将完成 —— draw to a close
43. 养成好习惯 —— form good habits
44. 改善关系 —— improve relationships
用法精萃
1. try one's best to do 尽最大努力做某事
2. try to do sth 尝试做某事
3. be good at doing sth 擅长做某事
4. plan to do sth 计划做某事
5. make a plan / make plans to do制定(一个)计划做某事
6. keep on doing sth 继续做某事
7. practice doing 练习做某事
8. be going to do sth 将要/打算做某事
9. be able to do sth 能够做某事
10. promise to do sth 承诺做某事
11. decide to do sth 决定做某事
12. too…to… 太……而不能……
13. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事
14. fail to do sth 未能做某事
15. find sb. doing sth. 发现某人在做某事
16. spare time to do sth 抽出时间做某事
17. hope to do sth 希望做某事
重点句型
1. 你将来想成为什么? —— What do you want to be in the future?
我想成为一名IT工程师。 —— I want to be an IT engineer.
2. 你打算怎么做呢? —— How do you plan to do that?
我打算努力学习数学。 —— I'm going to work hard at maths.
3. 你打算多读一些关于信息技术的书吗? —— Are you going to read more books about IT?
是的,我会的。 —— Yes, I am.
4. 你还打算做些什么? —— What else are you going to do?
我也打算学习人工智能相关知识。 —— I'm going to learn about AI too.
5. 他打算如何实现他的梦想? —— How is he going to realize his dream?
我打算多读经典作品。而且,我还要继续写故事和散文。
—— He is going to read more classics. And also, I'm going to keep on writing stories and essays.
6. 是一本中国著名作家的散文集。 —— It's a book of essays by a famous Chinese writer.
7. 我父母想让我当医生,但我不太确定。
—— My parents want me to be a doctor, but I'm not sure about that.
【拓展】 want sb to do sth 想要某人做某事
8. 只要确保你在学校尽力而为,那么你就能做任何你想做的事。
—— Just make sure you try your best at school. Then you can do anything you want.
9. 他们打算住在乡下。 —— They are going to live in the countryside.
10. 他们厌倦了城市生活。 —— They are tired of city life.
11. 一些决心与学习新事物有关。 —— Some resolutions have to do with learning new things.
12. 尝试设定小目标来帮助你实现决心。 —— Try to set mini-goals to help you achieve your resolution.
13. 毕竟,年初通常是下定决心的绝佳时机。
—— After all, the start of the year is often a perfect time for making resolutions.
14. 决心是你对自己许下的承诺。人们通过下决心来改善生活。
—— A resolution is a promise that you make to yourself. People make resolutions to improve their life.
15. 人们可能会决定要培养一种爱好,比如绘画或摄影。
—— People might decide they are going to take up a hobby, like painting or photography.
16. 尽管各有不同,但大多数决心有一个共同点。
—— Although there are differences, most resolutions have one thing in common.
17. 有时决心可能太难坚持。
—— Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.
【拓展】 too + 形容词/副词原级 + to do sth. 太……而不能……(表示否定意义,to 后面的动作无法实现)
18. 我们可以通过学习新事物、养成好习惯、在某个方面更加努力,甚至改善与他人的关系来提升我们的生活。 —— We can improve our lives by learning something new, forming good habits, working harder at something, or even improving our relationships with others.
19. 第一个是关于培养一项新爱好。 —— The first one is about taking up a new hobby.
20. 我相信我会成为一个更健康、更快乐的人。 —— I'm sure I'm going to be a healthier and happier person.
21. 最后但同样重要的是,我的英语不够好,所以我打算每个周末多学习两个小时。
—— Last but not least, my English isn't good enough, so I am going to study for two more hours each weekend.
语法精讲:一般将来时
解析
示例
用
法
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作
Some jobs today will disappear in the coming years.
标
志
词
tomorrow、next week、next year、in the future、in three years 、---
What will your life be like in 20 years?
谓语
构
成
一般将来时通常由“助动词will(shall)+动词原形”构成
We will come to see you next week.
You will see robots working everywhere in the future.
注
意
在口语中,will常缩略为’ll,will not常缩略为won’t /wəʊnt/。在表示“带意愿色彩的将来”时,常用助动词will。
I will tell you all about it.
当主语为第一人称(I或we)时,也可用助动词shall。在书面语中,当主语为第一人称(I或we)时,也可用助动词shall,表达比较正式。但在口语中,所有人称都可以用will。
Shall we go to see the sci-fi film?
I shall write you a letter next month.
“be going to + 动词原形”也可表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事。
I’m going to read more books about IT and AI.
What are you going to do tonight?
单元写作
一、单元写作任务:
(一)本单元的核心话题:"Plan for Yourself" 这个单元话题是围绕自我规划展开,最常见的写作形式就是写新年决心或假期计划。
写作时,注意以第一人称为主兼顾其他称,时态以一般将来时为主,特别是be going to do。
写作思路
遵循 “总-分-总」”的结构
1. 开头 (Introduction)
点明主题,说明你为什么要制定这个计划。可以简单介绍计划的背景/时间范围(比如新学期、新年、暑假)和总体目标。
2. 正文 (Body)
分点详细描述你的具体计划,这是文章的核心部分。
建议用 First, Next, Finally 或 Firstly, Secondly, Lastly 等连接词分点,让逻辑更清晰。
每个计划点建议包含:「做什么」+「为什么做」(即:想提升的方面 + 具体要做什么)。
3. 结尾 (Conclusion)
总结全文,表达你对实现计划的决心或期望。可以用励志句子收尾。
二、写作通用表达
1. 表达计划和打算
- I'm going to... (我打算……)
- My plan is to... (我的计划是……)
- I will spend time on... (我会花时间在……上)
2. 描述具体行动
- I'm going to study for two more hours each weekend. (我打算每个周末多花两个小时学习。)
- I will run every morning to keep healthy. (我将每天早上跑步以保持健康。)
- I'm going to take up a new hobby, like learning to play the guitar. (我打算培养一个新爱好,比如学弹吉他。)
3. 表达决心和希望
- I know it's not easy, but I'm going to try my best. (我知道这不容易,但我一定会尽力。)
- I'm looking forward to a happy and meaningful holiday. (我期待着一个快乐而有意义的假期。)
- Where there is a will, there is a way. (有志者事竟成。)
三、范文背诵
新学期来临,你校英语社团发起了"Resolutions for the New Term"的交流活动。假设你是刘军,请你根据下表中的信息提示,写一篇发言稿。
①Resolutions for the new term get more exercise improve English
②Ways to keep resolutions run every day keep a diary in English
注意:
(1) 短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2) 文中不得出现真实的姓名和校名等信息;
(3) 词数70-90;
(4) 短文开头和结尾已给出,不计入总词数。
【参考范文】
Resolutions for the New Term
Hello, everyone! I am Liu Jun. Here are my resolutions for the new term.
First, I want to get more exercise. I'm going to run every day because it helps me stay healthy and energetic. Second, I plan to improve my English. I will keep a diary in English to practise writing. I think it's a good way to learn new words and improve my grammar. Finally, I hope to read more books. I'm going to visit the library every weekend and finish at least one book each month.
I believe if I stick to these plans, I will have a great term!
Thanks!
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