Unit 2 How do we make friends（期中知识清单）英语沪教版三年级下册（新教材）

Unit2 How do we make friends?知识清单知 识 归 纳 语音语调 字母发音例词：t 发 /t/（too, taste, take, table, tea）；d 发 /d/（do, dad, dog, day） 一般疑问句语调为升调，答句语调为降调；Let’s 引导的祈使句语调为降调。 必记单词 climb 攀登；row 划（船）；great 极好的；her 她的；sand 沙子；meet（与……）见面；join 参与，加入到… 之中；we 我们；tortoise 陆龟；zebra 斑马；lion 狮子；afraid 害怕；sandcastle 沙堡 常考短语 play a game (play games) 做游戏；play in the sand 在沙滩上玩；take a photo (take photos) 拍照；run away 逃跑；逃离；row a boat (row boats) 划船；beach volleyball 沙滩排球；tell a story (tell stories) 讲故事；make friends 交朋友；fly a kite (fly kites) 放风筝；join us 加入我们；ride a bike (ride bikes) 骑自行车；join a club 加入一个社团；each other 相互；have fun 玩得高兴；be afraid 害怕；a new friend 一个新朋友 必会句型 询问对方是否喜欢做某事：—Do you like + 动词 - ing 形式 (+ 其他)? 表达建议 / 邀请：Let’s + 动词原形 (+ 其他). 表达自己喜欢做某事：I like + 动词 - ing 形式 (+ 其他). 表达不能做某事：主语 + can’t + 动词原形 (+ 其他). 询问 / 确认物品归属 / 特征：Is that + 名词 (短语)? / Those are + 可数名词复数. 核心语法 Do you like…? 句型：用于询问对方是否喜欢做某事，答句用 Yes, I do. / No, I don’t. Let’s 祈使句：Let’s = Let us，后接动词原形，用于提出建议。 指示代词：this/that 指代单数物品，these/those 指代复数物品，后接 be 动词和名词。 动词 - ing 形式：表达爱好时，like 后接动词 - ing 形式。 考 点 速 记 考点 01 考点 01：Do you like…? 询问爱好 —Do you like playing in the sand? 你喜欢在沙滩上玩吗？ —Yes, I do. 是的，我喜欢。/ No, I don’t. 不，我不喜欢。 解析 本单元核心询问句型，用于确认对方是否喜欢做某事。问句结构为 Do you like + 动词 - ing 形式 (+ 其他)?，助动词 do 后动词 like 用原形；答句必须用 Yes, I do. 或 No, I don’t. 不能直接用 Yes/No。 拓展 若询问第三人称，句型变为 Does he/she like + 动词 - ing? 答句用 Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t. 提分练 一、单项选择 ( ) 1. —Do you like ________ in the water? —Yes, I do. A. swim B. swimming C. swims ( ) 2. —Do you like ________ a book? —No, I don’t. A. read B. reads C. reading ( ) 3. —Does your mother like ________? —Yes, she does. A. dance B. dancing C. dances 二、按要求改写句子 I like reading stories.（改为一般疑问句） ___________________________________________________________ Do you like playing football?（作肯定回答） ___________________________________________________________ 考点 02 考点 02：Let’s 引导的祈使句 例句： Let’s climb a mountain together. 让我们一起爬山吧。 / Let’s take a photo together. 让我们一起拍张照片吧。 解析 Let’s = Let us，用来向他人提出建议或发出邀请，语气亲切自然，后面必须接动词原形，不能接动词 - ing 或第三人称单数。 拓展 如果表示 “让我们做某事吧”，直接用 Let’s + 动词原形；如果是礼貌拒绝，可以说 Sorry, I can’t. 或 No, let’s not. 提分练 一、用所给词的正确形式填空 Let’s ________ (climb) the mountain. Let’s ________ (take) a photo. Let’s ________ (go) to the park. 二、连词成句 let’s, together, play, a, game (.) _______________________________________________________ let’s, a, take, photo (.) _______________________________________________________ 考点 03 考点 03：表达爱好 I like… 例句： I like swimming. 我喜欢游泳。 / I like playing games. 我喜欢玩游戏。 解析 表达自己长期的爱好，结构为 I like + 动词 - ing 形式 (+ 其他)。动词 - ing 形式是本单元重点，需注意动词变化规则（直接加 - ing）。 拓展 表达 “非常喜欢” 可以在 like 前加 very much，如 I like singing very much.（我非常喜欢唱歌。）。 提分练 一、用所给词的正确形式填空 I like ________ (swim) in the sea. She likes ________ (fly) a kite. They like ________ (play) beach volleyball. 二、根据中文意思完成句子 我喜欢骑自行车。 I like ________ ________. 他喜欢讲故事。 He likes ________ ________. 考点 04 考点 04：指示代词 this/that/these/those 例句： This is a cat. 这是一只猫。/ That is a cat. 那是一只猫。 / These are cats. 这些是猫。/ Those are cats. 那些是猫。 解析 用于描述物品的单复数，后接 be 动词和名词： this/that + is + 可数名词单数 / 不可数名词 these/those + are + 可数名词复数 拓展 询问单数物品：Is this/that…? 回答：Yes, it is. / No, it isn’t. 提分练 一、单项选择 ( ) 1. ________ is a lion. A. This B. These C. Those ( ) 2. ________ are zebras. A. That B. These C. It ( ) 3. Is ________ your family? A. these B. those C. that 二、补全句子 This ________ my new bag. Those ________ my friends. 考点 05 考点 05：can’t 表达不能做某事 例句： I can’t find my family. 我找不到我的家人了。 解析 can‘t = can not，用来表示 “不能做某事”，后接动词原形。这是描述能力的基础句型。 拓展 can 的肯定句：主语 + can + 动词原形。如 I can find my way.（我能找到路。）。 提分练 一、用所给词的正确形式填空 I can’t ________ (find) my book. She can’t ________ (ride) a bike. They can’t ________ (run) away. 二、连词成句 can’t, I, my, find, family (.) ___________________________________ can, I, a, photo, take (.) ___________________________________ 参考答案 考点 01 提分练 一、1. B 2. C 3. B 二、1. Do you like reading stories? 2. Yes, I do. 考点 02 提分练 一、1. climb 2. take 3. go 二、1. Let’s play a game together. 2. Let’s take a photo. 考点 03 提分练 一、1. swimming 2. flying 3. playing 二、1. riding bikes 2. telling stories 考点 04 提分练 一、1. A 2. B 3. C 二、1. is 2. are 考点 05 提分练 一、1. find 2. ride 3. run 二、1. I can’t find my family. 2. I can take a photo. 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $