期末测试卷(四)-【活页单元卷】2025-2026学年三年级下册数学(人教版·新教材)

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教辅图片版答案
2026-04-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.81 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 小学系列
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57168690.html
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来源 学科网

内容正文:

三年级数学下(RJ) 期末测试卷(四) 时间:90分钟满分:100分 题号 三 四 五 总分 咖 得分 报 、填空。(每空1分,共26分) 图 1.在( )里填上“平移”“旋转”或“轴对称”。 琪琪把一张中国结剪纸对折后能完全重合,这个中国 结是( )图形;妙妙家的沙漏在流动时,沙子在做 ( )运动;聪聪的玩具直升机在起飞时,是靠它顶 部的螺旋桨( )上升。 T 2.840÷8的商是( )位数,商的最高位是 拟 1 ( )位。 国 3.在( )里填上合适的单位。 教室地面的面积约是50( 丽丽的体重是32( ) 小红的身高是138( ) 数学课本封面的面积约是4( 常 4.如果☐45÷6的商是七十多,那么☐里填( );如 果商是三位数,那么口里最小填( );如果商是两 位数,那么口里最大填( )。 5.把两个边长为6厘米的小正方形拼成一个长方形,这 个长方形的面积是( )平方厘米,周长是 ( 厘米。 6.在( )里填上“>”“<”或“=”。 挺 4.6元( )4元6分 0.8米( )8分米 108÷9( )36÷3 5平方米( )500平方分米 7.春季运动会上,三(1)班四名同学跳高和50米跑步比 赛的成绩如下: 姓名 刘涛 张宁 孙立 王强 跳高成绩/米 0.8 1.4 0.9 1.3 50米跑步成绩/秒 9.4 10.3 11.9 9.2 ( )的跳高成绩最好,( )的50米跑步成绩 排第二。 8.有168箱水果,要分3次运完,平均每次运( 箱;如果每次运8箱,那么( )次才能运完。 9.小明在常温下做了一个冰融化的实验,他在14:25将 一块冰放在空气中,当天18:35冰块完全融化成水,这 块冰块经过( )小时( )分钟完全融化: 10.若★+□☐=20.6,□一8.5=8.4,则★=( ),□ =( )。 二、选择题。(每题2分,共12分) 1.下面四幅作品分别代表二十四节气中的“雨水”“立夏” “秋分”“小雪”,属于轴对称图形的有( )个。 A.1 B.2 C.3 2.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。 A.20.18 B.300.06 C.805.07 3.端午节是中华民族的传统节日之一,这一天人们会吃 粽子、赛龙舟、挂艾草等。2025年的端午节是5月31 日,这一年是( )年。 A.闰 B.平 C.润 4.如图,一张长方形方格纸被撕去一 个角,这张方格纸原来的面积是 )平方厘米。(每格代表1平 ( 方厘米) A.1 B.20 C.28 5.同学们和老师一起去划船。男同学去了78人,女同学 去了55人。已知每条船上限乘坐8人。老师至少去 ( )人,才能使船刚好坐满。 A.16 B.5 C.3 6.一桶色拉油,吃了一半后连桶重3.1千克,桶重0.2千 克,油原来重( )千克。 A.5.8 B.2.9 C.3.3 三、计算。(共26分。6+11+9) 1.直接写出得数。 240÷6= 4.5-2.3= 1-0.6= 1.2+0.8= 0÷188= 492÷7≈ 2.竖式计算(带△的要验算)。 504÷8= 28.3+16.9= △439÷7= 3.脱式计算。 (24+56)×7 624÷6÷4 300-129÷3 2》31 四、实践与操作。(共10分。6十4) 1.哪些小房子可以通过平移与左边的小房子重合?把它 们涂上颜色。 田 田 田 田 田 田 田 2.在下面的方格纸中按要求画图。(下图中每个小正方 形的边长是1厘米) (1)画一个面积是16平方厘米的正方形。 (2)画一个周长是18厘米的长方形。 五、解决问题。(共26分。4十4+5十5+8) 1.2025年4月23日是人民海军成立76周年纪念日,小 美学校组织129名学生分组参加某舰艇的爬舷梯、登 甲板、瞄靶三个体验活动,平均每个体验活动有多少名 学生参加? 32《《 2.超市为庆祝“开业三周年”,给每位顾客发放了一张优 惠券。杨老师在超市买了一支钢笔和一个收纳包。 用优惠券抵扣后,需要支付多少元? 满50减10 18.3元 9.5元 37元 3.为了保护野生鸟类,李叔叔打算做一个喂鸟的食槽,于 是找来一块长是20分米,宽是14分米的长方形铁板, 从它的四个角上各剪去一个边长是2分米的正方形 (如图),你能算出所剩部分的周长是多少分米吗? 4.一块长方形草地,如果宽不变,长减少3米,那么面积 就减少21平方米,这时草地变成了一个正方形(如 图)。草地原来的面积是多少平方米? 2 平 米 5.张老师开展“数学好玩”活动,用“☆”的多少来表示评 价结果。下面是第一组同学获得“☆”的数量情况。 第一组男生 第一组女生 序号获得“☆”的数量 序号获得“☆”的数量 1 96个 1 78个 2 68个 2 88个 3 98个 3 95个 闲 4 95个 4 92个 5 88个 5 87个 (1)请把上面的数据整理在下表中。 等级 优秀(85个 良好 合格 及以上) (70~84个) (60~69个) 男生人数 女生人数 (2)第一组优秀人数是良好与合格总人数的 国 ( )倍。 (3)下面是其中一名同学获得“☆”的数量,分析后回答 问题。 作业 课堂学习课外实践数学阅读 姓名 合计 “☆” “☆” “☆” “☆” 小勇 50 10 8 0 68 你有什么话要对这名同学说吗?请把你的想法写 闲 下来。 我的想法:8.(1)54(2)18 3.365294.900300405.08 二、1.C2.C3.C4.B5.A6.A 5.0.16.97.600 三、1.42105014.80.8 三、1.2001.5602012.380507.5 2.10.94610.535 2.244.232…3 3.原式=355÷5=71 四、1. 原式=964-45=919 原式=50×8=400 5 6 4.(1)乐乐判断得对。因为637÷7中,被除数最高 3屈米 位6<7,则637÷7的商是两位数,而9是一位 2 4厘米士 数,聪聪计算错误。 (长方形画法不唯一) (2)可以用乘法进行验算。7×9十7=70,被除数 五、1.15×4=60(厘米)90-60=30(厘米) 是637,不是70,所以聪聪计算错误。(答案不唯 2.日 一 二三四五六 一) 1234567 891011121314 四、1.85159 15161718192021 22232425262728 2.《小苹果》《小燕子》10 2930 3.不会 2025年6月一共有5个周日。 4.《小苹果》与《虫儿飞》相差多少票? 3.(1)360÷6=60(本)60÷4=15(本) 15一8=7(票)(答案不唯一) 每个班可以分到15本课外书 五、1.8时10分+25分=8时35分 (2)360÷(6×4) 8时35分-8时19分=16(分钟) 4.(1)5×2÷5=2(厘米) 2.42÷2-7=14(分米) (2)5+2=7(厘米) 14×7=98(平方分米) 5×2×7=70(平方厘米) 3.643÷4=160(个)…3(张) 5.(1)361820163541 160+1=161(个) (2)三(2)三(3) 4.①②⑤ (3)我认为三(3)班的抽测成绩最好,因为三(3) 27.8+16.6=44.4(千克)(答案不唯一) 班优秀和良好等级人数最多。(答案合理即可) 期末测试卷(三) 期末测试卷(四) -、1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.B8.C 一、1.轴对称平移旋转 9.C10.A 2.三百 二、1.面积平方厘米平方分米 3.平方米千克厘米平方分米 2. 48÷4 4.4655.7236 40÷4=10 8÷4=2 6.>===7.张宁刘涛 12 8.56219.41010.3.716.9 36《《 二、1.B2.C3.B4.C5.C6.A 三、1.402.20.42070 2.6345.262…5 泉 3.原式=80×7=560 原式=104÷4=26 第一单元测试卷… 原式=300-43=257 第二单元测试卷… 0…3 四、1. 思 佃 月考测试卷(一)………5 第三单元测试卷……7 2 期中测试卷…9 第四单元测试卷…11 (长方形画法不唯一) 第五单元测试卷 ……………………13 五、1.129÷3=43(名) 月考测试卷(二)…15 2.18.3+37=55.3(元) 年、月、日的秘密测试卷…17 55.3>50 55.3-10=45.3(元) 第六单元测试卷 3.(20+14)×2=68(分米) 专项一数与运算…21 4.21÷3=7(米) 专项二图形与几何…22 (7+3)×7=70(平方米) 专项三图形的运动、统计与概率…23 5.(1) 专项四综合与实践…24 等级 优秀(85个 良好 合格 及以上) (70~一84个)(6069个 期末测试卷(一)……25 男生 人数 0 期末测试卷(二)……27 女生 0 人数 期末测试卷(三)…29 (2)4 期末测试卷(四) (3)建议这名同学主动参加数学阅读活动,增加 参考答案 0………33 阅读量,争取拿到数学阅读“☆”。(答案合理即 可)

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