期中检测 A卷 培优验收综合卷(一)-【王朝霞培优100分】2025-2026学年三年级语文下册同步单元卷（统编版·新教材）

时的平和状态，不能体现作者表达的严谨。 5.第①段围绕关键句“郑州的民间剪纸有着丰 因此本题选AB。 富的寓意”，通过列举“剪出喜鹊和梅花，就是 13.示例螳螂的外表很美丽；螳螂的战斗力很强。 “喜上眉梢’”“剪出莲花和金鱼，就是‘连年有 余’”等例子，把郑州剪纸“丰富的寓意”写得 第四单元A卷重难点培优专项卷 十分清楚具体。 一、1.示例查阅图书上网搜索 三、示例一指南针是我国古代的四大发明之 2.（1)习俗：示例贴春联，包饺子，拜年 一。它具有辨别方向的作用，对于航海、旅 小故事：年 行、军事等都至关重要。它的发明对人类科 有关诗句：示例爆竹声中一岁除，春风送暖 学技术和文明的发展起到了不可估量的作用。 入屠苏。 示例二我国是瓷器的故乡，瓷器是古代劳 三大人辅导延展 动人民的重要创造。它凝聚着古代劳动人 春节是中华民族的传统节日，每年春 民的智慧与经验，不仅能用来盛食物，还是 节，家家户户都会贴春联。一起来积累一 一种漂亮的摆件，在我们的日常生活中有着 些寓意美好的春联吧。 十分广泛的用途。 ①上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 第四单元B卷培优验收综合卷 横批：家和万事兴 1.祖先历史佳经验设计 ②上联：百世岁月当代好 伟大社会促文明贡献 下联：千古江山今朝新 2.(1)B 横批：万象更新 (2)C ③上联：年年顺景财源广 下联：岁岁平安福寿多 (3)示例有的是花骨朵儿，有的展开了两三 横批：吉星高照 片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了 (4)春风送暖入屠苏清明时节雨纷纷 (2)示例先将面团揉成长条，再切成一个个 每逢佳节倍思亲 小剂子，撒上面粉，防止粘到一起；接着把剂 3.(1)C 子擀成薄皮；然后取一张饺子皮，放上馅儿， (2)琴棋书示例清明上河图 将皮对折，捏紧顶端；最后再用力挤压两边， (3)示例制作风筝时，我们先用细竹条扎一 一个饺子就包好了。 个风筝骨架，然后糊上宣纸，接着在宣纸上绘 二、1.元宵节灯会时，花灯上贴的精美剪纸是剪 制自己喜欢的图案并涂上喜欢的颜色，最后 纸艺术的汇集 给风筝绑上棉线。这样，一只风筝就做好了。 2.扎糊剪贴 4.（1)长、宽、建筑材料、设计特，点及其好处 3.C【解析】本题考查对短文内容的理解运 【解析】本题考查对选文内容的概括。由“桥 用。由第③段可知，A、B两项符合“用大红纸 长五十多米，有九米多宽”可知，选文先写了 剪成双喜字”和“或用梅花、荷花、鸳鸯等配合 赵州桥的长和宽。由“这么长的桥，…河水 喜字剪成圆形或方形图案”的介绍，所以A、B 还可以从四个小桥洞流过”可知，选文接着介 两项中的剪纸都是婚庆喜花剪纸。C项的剪 绍了赵州桥的建筑材料及独特的设计特点。 纸中没有出现“喜”字，不符合婚庆喜花剪纸 由“这种设计，…节省了石料”可知，选文最 的条件。因此本题选C。 后介绍了赵州桥独特设计的好处。 4.A (2)造型设计 创新设计的好处 (3)ABC 花瓣，露出妩媚的笑脸；夕阳西下，睡莲就渐 (4)示例你们以卓越的智慧和勤劳的双手， 渐地闭合起花瓣，进入梦乡。 创造了这座雄伟壮观的桥梁，展现了人类文 植物睡觉，有的可以防冻，有的可以减 明的辉煌，我为你们感到无比自豪！你们大 少热量和水分的散失。由此看来，植物和人 胆创新、精益求精，这些精神将永远激励着我 一样，也是需要睡觉的。 前行。 1.睡莲√合欢树√红三叶草√ 5.(1)笔纸 2.白天晚上 (2名称 来历 优点 3.B 湖笔相传由蒙恬制造 用它书写、绘画刚柔 二、1.)g0 nzhou xi jigo leěi 相济，得心应手 2.经验地势设计历经守护伟大 徽墨 奚超改进 光泽如漆、其坚如玉 3.(1)C(2)C(3)B(4)A 洁白如雪、厚薄均匀、 4.盗铃言语精采 宣纸 产自宣城 质地柔韧、保存时 示例有味富车彩目 间长 (1)示例一历历在目落落大方 端砚 产自广东肇庆 磨出的墨经久、耐冻 示例二默默无闻息息相关 (3)BC 【解析】本题考查对重点段落的理 (2)掩耳盗铃示例一刻舟求剑 解。第⑥段围绕文房四宝的作用展开。“最开 示例二叶公好龙 始的文房四宝只是工具代称，演变到今天则 (3)没精打采 成为书画艺术的象征”写的是文房四宝的意 5.(1)示例疑惑地张望着 义在历史发展过程中发生的变化。“文房四宝 不但 不仅有实用价值，…为灿烂的中华文化谱 写出累累篇章”写的是文房四宝的艺术价值。 (2)示例持续了很久那场交流会，即使锻 所以，本段从文房四宝意义的演变和艺术价 炼了我们的口语上，而且提高了我们的知识水 值两方面写了文房四宝在中国文化史上的重 平表达能力。 要作用。因此本题选BC。 【解析】本题考查用修改符号修改病句。本题 (4)C 中的错误及修改意见如下，修改时注意正确 使用修改符号。 期中检测 A卷 培优验收综合卷（一） 错误 病因 修改意见 一、听力材料： 植物睡觉 第1处 “持续了很久”和“那 语序不当 人和动物要睡觉，其实有很多植物也要 场交流会”互换位置 睡觉。 关联词使用 第2处 “即使”改为“不但” 红三叶草在阳光普照下，每个叶柄上都 不当 舒展开三片小叶子，显得精神焕发；晚上，三 第3处 语序不当 “表达能力”移至“口 片小叶子闭合在一起，好像合上了眼睛。 语”后 合欢树在阳光灿烂的白天，叶片舒展， 6.（1)总把新桃换旧符 换桃符 遥知兄弟登 显得愉快欢乐；夜幕降临了，叶片成对地合 高处登高 在一起，美美地睡大觉了。 (2)不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过 当一天的清晨到来时，睡莲就慢慢张开 日子，是不会有好结果的 培优100分语文三年级下册 RJ版 55 示例塞翁失马 好事可能变成坏事，坏事也 可能变成好事 1.B 7.示例 通 知 2.8 4 全体学生： 3.(1)×(2)×(3)V 4月15日下午3，点，学校将在大礼堂举办 【解析】本题考查对文本信息的提取和理解。 一场安全知识讲座，请携带纸笔准时参加。 由注意事项中的“不适合12岁以下儿童使 教务处 用，慎防儿童吞食”可知，第(1)题中，小妙准 4月13日 备把蜡烛给5岁的弟弟玩的做法错误。由注 评分标准 标题、称呼、正文、落款的格式正 意事项中的“请勿放置于阳光下”可知，第(2) 确，得2分；正文中的时间、地点、做的事情写 题中，奶奶把蜡烛“放到太阳下晾晒”的做法 正确且清楚，得2分。共4分。 错误。由注意事项中的“请勿放置于易燃物 三、 (一)赵州桥（节选） 品旁”可知，第(3)题中，妈妈的做法正确。 1.①C②A③B 期中检测B卷培优验收综合卷（二） 2.坚固美观桥面栏板上雕刻的精美图案 3.示例庐山的云雾千姿百态：有的像戴在山顶 1.(1)活泼集纷飞荷微风泛叹 的白色绒帽，有的像系在山腰的玉带，还有的 (2)ling ting zao 像一泻千里的九天银河。 2.B【解析】本题考查词语搭配。B项中，“制 评分标准按照先总说后分说的方式且用上 造”的意思是用人工使原材料成为可供使用 加点词语写句子，得2分；所写内容合理、语 的物品，而“文字”是一种符号系统，用“制造” 句优美，得1分。共3分。 来描述不符合习惯和逻辑。因此本题选B。 4.示例赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，由隋 3.(1)D【解析】本题考查对常识的掌握。“中 朝的石匠李春设计并参加建造。它不仅雄 医四诊”是指望、闻、问、切，因此本题选D。 伟、坚固，而且美观。桥面两侧的栏板上雕刻 (2)C 着各种活灵活现的龙，十分精美。赵州桥一 (3)D【解析】本题考查对词语的理解运用。 个拱形大桥洞、四个拱形小桥洞的独特设计， “自相矛盾”比喻说话办事前后不一或互相抵 更是建桥史上的一个创举。 触。D项句子中说姐姐已经把作文写完整 之大人辅导延展 了，还要再加一个华丽的结尾，与“自相矛盾” 赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产，像 的意思不符，更符合“画蛇添足”的意思。因 这样的历史文化遗产还有很多，让我们再来 此本题选D。 (4)①示例小猫的毛鸟黑发亮，耳朵尖尖的， 了解一些吧。 眼睛像两颗绿宝石一样，圆溜溜的。 ②示例动物园的猴子十分活泼可爱：有的在 玩水，有的在荡秋千，有的在吃香蕉。 长城 秦始皇陵及兵马俑 4.(1)清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 (2)野渡无人舟自横春来江水绿如蓝 (3)示例刻舟求剑要学会变通，懂得随着 情况的变化而改变看法或做法 莫高窟 周口店北京人遗址 (4)蔡伦张择端李春 56 培优100分 语文 三年级下册 RJ版 (一)守株待兔 由第3自然段中的“我还知道，各个部落的酋 5.田中有株 兔不可复得 长都来拜见我，但我都没空接见他们，因为我 6.A 还在睡觉”可知，“我”没有和各个部落的酋长 7.跑。 希望。 一起去冒险。因此本题说法错误。 8.因释其未而守林冀复得兔9 (2)N(3)W 9.示例不努力，指望靠好运气过日子，是不会有 4.示例在我睡着之后，我在书上见过的一些朋 好结果的。只有自己付出努力，才能有收获。 友会来看我，如木偶人匹诺曹、穿靴子的猫、 (二)蝴蝶 七个小矮人…嗯，还有孙悟空和猪八戒等 10.油碧色和暖宜人匆急 等，他们在我的房间里举行晚会，真是开心 11.示例溪流淙淙各色花开 哪，笑声一浪高过一浪 12.A【解析】本题考查对短文内容的理解。 书上的朋友来自不同的地方，有不同的经历 阅读画“”部分可知，这里把春当作人来 和本领，却能同时在“我”的房间举行晚会，这 写，把春天的田野、树林、花园变绿写成春给 样的想象真有意思。 它们送了绿衣，运用了拟人的修辞手法，把 5.示例我的房间会变成太空，我的床会变成宇 春天大地变绿的景象写得十分生动形象。A 项说法错误，因此本题选A。 宙飞船，我乘着飞船在太空中飞来飞去，和月 13.示例春送了绿衣给田野，给树林，给花园； 亮、星星玩捉迷藏。 甚至，小小的墙角屋角，小小的庭前阶下，也 三、示例来到乐团。知道我要做什么吗？我要 点缀着新绿。 当一会儿演奏家手中的长笛，当一会儿指挥 读这句话时，我的眼前浮现出了春天的大地 家手中的指挥棒，把美好的音乐带给人们。 一片葱绿、到处充满生机的景象。这句话写 哈，多么好玩！多么开心！ 得很有画面感。 第五单元 B卷培优验收综合卷 评分标准从短文中选取喜欢的句子并用 1.B ”画出得2分；写出喜欢的理由得2分， 2.（1)浓容易 (2)发愁麻烦 语句通顺、表意清晰得1分。共5分。 (3)零食胡萝卜 第五单元A卷重难点培优专项卷 3.示例担心 「菱形 「晾晒 「肠胃 -、1.C 但是 凌晨 凉水 广场 2.示例蒲公英。风一吹，我飞上了天空，飞过 4.B 高山，飞过大河，到处去旅行。 5.C 3.示例 指纹可以变成一只小鸡。它有 6.（1)示例 着圆圆的脑袋和尖尖的嘴巴，眼睛小小的，还 有一双小短腿，真是有趣又可爱。 我画的是小章鱼。今天是小章鱼的生日，小 二、1.形容声音特别响亮，声势浩大或事业伟大 伙伴们给小章鱼送上了蛋糕和生日礼物。戴 在“我”睡着之后，房间会发生很大的变化 着生日帽的小章鱼高兴极了。 2.①森林②船③七位侠客 评分标准根据图③中云的样子，画出恰当、 ④森林里的动物们 合理的作品，得2分；对作品进行介绍，表述合 3.(1)×【解析】本题考查对短文内容的理解。 理，语句通顺，得4分。共6分。培优100分语文三年级下册RJ版 【答案见P55】 女女如 王朝霞 期中检测 A卷 培优验收综合卷（一） 拍照批改+错题本 限时：90分钟满分：100分+卷面分3分得分： 一、听力测试屋。(6分) 麻 1.短文介绍了哪些植物睡觉的样子？在括号里画▣“√”。(3分) 听力音频及文本 榆树( ) 睡莲() 合欢树( ) 红三叶草( 2.短文介绍的植物都在 的时候醒着，在 的时候睡觉。(2分) 3.短文提到植物睡觉有很多作用，其中不包括( )(1分) 弥 A.防冻 B.储存养料 C.减少热量和水分的散失 线 二、基础训练营。(46分) 要 1.用“√”画出加，点字的正确读音。(3分) 希冀(yij) 栏杆(gǎngan) 皱眉(zhòuzòu) 空隙（灯） 比较(jiàojiǎo) 积累(IěiIei) 2.读语段，认真看拼音，规范写词语。（12分) 两千多年前，水利工程专家李冰总结了前人治水的jing yàn 巧 妙利用di shi she 了都江堰水利工程，用来引水灌田、 分洪减灾。 都江堰i jing 千年，至今仍shǒu hù 着成都平 原的安宁，是世界水利史上的一项Wěidà 成就。 图 3.把正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共8分） (1)下面加，点字读音相同的一项是( ) A.匀称称呼 B.方便占便宜 C.差别差距 (2)填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是( 的音乐让小兔子变得很高兴，它情不自禁地跳起了舞。 A.轻巧 B.轻易 C.轻快 (3)〔新情境〕下面填在句中横线上最合适的一项是() 在某次中外文化交流活动中，小语向一位外国小朋友介绍：“ 是 我们中国的‘文房四宝’。” A.琴棋书画 B.笔墨纸砚 C.望闻问切 (4)小文和家人去山中游玩，在归途中她看到绿意盎然的山路和来时一样，又听到 黄鹂清脆的叫声，不禁想起了学过的诗句：() A.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 4.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(3+2+2+1，共8分) 掩耳( )() 花( )巧( ) 没( )打( 津津()() 学()五( 光( )夺( (1)仿照画“”词语的结构，再写两个： (2)上面词语中，出自寓言故事的是“ ”,这样的词语我还知道“ (3)烈日当空，柳树 地垂着枝条，耷拉着叶子。（选词填空) 5.按要求完成句子练习。（4分) (1)注意加，点部分，照样子，把句子补充完整。(1分) “天安门广场上的升旗仪式真是太壮观了！”小美激动地拍着手。 “是谁帮我清扫了门口的积雪？”老爷爷 (2)用修改符号修改句子。（共3处错误）(3分) 持续了很久那场交流会，即使锻炼了我们的口语，而且提高了我们的知识水 平表达能力。 6.根据所学知识填空。（每空1分，共7分) (1)儿了解节日习俗】《元日》中，“千门万户瞳瞳日， ”写了春 节 的习俗；《九月九日忆山东兄弟》中，“ 遍插茱萸少一人”写了重阳节 、插戴茱萸的习俗。 (2)川体会书中道理】读了《守株待免》，我明白了“ ”的道理；读了《中国古代寓言》，我从《 》这 个故事中懂得了“ ”的道理。 培优100分语文三年级 下册RJ版 17 7.根据下面的信息写一个通知，注意格式。(4分) 今天是4月13日，学校计划于4月15日下午3，点组织学生到大礼堂听安全知 识讲座，需要携带纸笔入场。请你以教务处的名义写一个通知，张贴在学校公示 栏上，告知全体学生要准时参加。 三、阅读空间站。(18分) (一)课内阅读。（12分) 赵州桥（节选） 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：①有 的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花()：②有的刻着两条飞龙，前爪 相互抵着，各自回首遥望()；③还有的刻着双龙戏珠()。所有的龙似乎都 在游动，真像活了一样。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 1.〔新角度〕根据选文的描述，将对应图案的序号填到句子后面的括号中。(3分) B 99 2.选文中画“”的句子在全文中起到了承上启下的作用。借助这句话，我知道选 文前面的内容介绍了赵州桥 的特点，选文主要介绍了赵州桥 的 特点。选文为了将赵州桥的特，点写清楚，详细描写了 。(3分)语文要素 3.读画“”的句子，照样子写一写。（先总说后分说，用上加，点词语)(3分) 18 培优100分语文三年级下册RJ版 4.学完这篇课文后，你对赵州桥有什么认识呢？请你向家人介绍一下吧。（可以用 上“世界闻名、雄伟、创举、美观”等词语)(3分) 弥 (二)〔南京市期未〕非连续性文本阅读。(6分) 封 下面是某盒生日蜡烛上的使用说明，请读一读，完成练习。 生日蜡烛使用说明 颜色：红色、绿色、黄色、蓝色 线 主要成分：石蜡、食用色素 注意事项： 请勿放置于阳光下；请勿放置 数量：8支 于易燃物品旁；不适合12岁以下儿 生产日期：见外包装 内 童使用，慎防儿童吞食。 形状：铅笔形 1.本产品的主要成分不包括( )(1分) 不 A.食用色素 B.食用香精 C.石蜡 2.每盒蜡烛有 支，共 种颜色。(2分)》 3.下面人物的做法对吗？对的画“√”，错的画“×”。(3分) 要 (1)5岁的弟弟想要点蜡烛玩，小妙拿出1支准备给他。 (2)奶奶不小心把水洒在了蜡烛上，便把它们放到太阳下晾晒。 (3)妈妈把蜡烛放在远离火源的地方。 ( 答 四、习作展示台。(30分) 烨 春有莺歌燕舞，夏有荷花飘香，秋有果实累累，冬有蜡梅傲雪。你观 题 察过四季之中的什么植物？或者用心记录了四季中的哪些美景呢？请 习作思路及范文 你选择一种植物或某处印象深刻的美景，写一篇习作。注意写植物时把你的观察、感 受或思考写清楚，写美景时把你看到的、想到的写清楚。 要求：题目自拟；语句通顺，表达清楚；不少于300字。（请自备作文纸进行习作）