8.1 第2课时溶液酸碱性的强弱溶液酸碱性与生命活动的关系-【初中名校化学教学案】2025-2026学年九年级化学下册课课练（沪教版·新教材）

酸、碱、盐及其应用第8章 第2课时溶液酸碱性的强弱 溶液酸碱性与生命活动的关系 课后巩固 1.一些食物的pH范围如下，其中酸性最强的是 ( A.橘子汁(3~4) B.西瓜汁(5~6) C.牛奶(6~7) D.鸡蛋清(7~8) 2.三种无色溶液分别是①食盐水、②白醋、③石灰水，其pH由小到大的排列顺序是 ( A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 3.下列说法正确的是 ( A.pH试纸自身的颜色为白色 B.用润湿的pH试纸测定溶液的酸碱度，结果一定偏小 C.人体胃液的pH范围是0.9~1.5 D.大多数农作物适宜在碱性土壤中生长 4.下列能使紫色石蕊溶液和酚酞溶液均变色的是 A.pH=1的稀盐酸 B.pH=3的稀硫酸 C.pH=7的氯化钠溶液 D.pH=14的氢氧化钾溶液 5.有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊溶液变蓝，乙能使紫色石蕊溶液变红，丙不能使紫色 石蕊溶液变色，这三种溶液的pH由小到大的排列顺序是 () A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.甲、丙、乙 D.丙、甲、乙 6.某学校化学课外活动小组的同学取适量刚降到地面的雨水水样，每隔几分钟用H计测一 次pH,数据如下表所示。下列说法正确的是 测定时间 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 A.该雨水不是酸雨 B.该雨水水样能使紫色石蕊溶液变成蓝色 C.在测定期间该雨水水样的酸性增强 D.在测定期间该雨水水样的碱性增强 7.不同品牌洗手液的pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。下列说法错误的是 () 洗手液a 蒸馏水 洗手液d 0245t67 8↑91011121314 洗手液b 洗手液c A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B.洗手液b的酸性比a弱 C.洗手液c能使紫色石蕊溶液变蓝 D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7 初中名校化学课课练九年级下册>》>>> 8.人体口腔正常的pH约为7。进食某种食物后的最初10min内，口腔酸性逐渐增强，之后酸 性逐渐减弱，至40min趋于正常。与上述事实中pH变化最接近的图像是 APH pH 4pH 4PH 40时间/mim0 10 40时间/min010 40时间/min0 40时间/min B D 9.某电视台为某天然饮用水做的广告中有如图所示画面，两个玻璃杯中分别盛有 两种水样，其中一个盛该天然饮用水，另一个盛其他的水。水样中分别浸入pH 试纸后，一杯呈现淡橘黄色（弱酸性），一杯呈现淡绿色（弱碱性）。广告提示大 pH试纸 家：弱碱性的水对人体健康有利。请回答下列问题。 (1)常温时，该饮用天然水的pH约为 (填序号)。 A.4 B.5.6 C.7.3 D.14 (2)小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出，这种测定方法是错误的。这种测定方 法错在 。用pH试纸测定溶液的pH应该 (3)请你判断：从(1)中选出的结果能用一般的pH试纸测出吗？ （选填“能”或“不 能”)，因为 10.探究CO2水溶液的性质。常温下向100mLH2O中缓慢通入CO2至饱和，用pH计测定 饱和溶液的pH,静置2h后，再次测定溶液的pH,结果如下表所示。 已知：在常温、气体压强为101kPa时，1体积水里最多能溶解大约1体积CO2。 饱和溶液的pH 静置2h后溶液的pH CO2水溶液 3.94 4.12 (1)使用pH试纸测定溶液的pH时，玻璃棒的作用是 (2)静置2h后，CO2水溶液的酸性 (选填“增强”或“减弱”)，发生变化的原因可能 是 (3)有同学根据溶液的pH认为CO2也是造成酸雨的重要因素。请判断该推论是否正确， 并说明理由： 国中考链接 (2025·扬州)常温下，测得生活中下列物质的pH,其中能使紫色石蕊溶液变红的是() A.柠檬汁：pH=2.5 B.食盐水：pH=7 C.肥皂水：pH=10.2 D.油污净：pH=11.2 160第8章酸、碱、盐及其应用 第1节溶液的酸碱性 第1课时酸性溶液和碱性溶液 课后巩固 1.B2.D3.A4.B5.A6.D7.B8.B 9.D10.C11.(1)红蓝(2)酸H20+C02 一H2CO3(3)紫色石蕊试纸变成蓝色碱性溶 液能使紫色石蕊试纸变成蓝色(4)将干燥的紫色 石蕊试纸放人另一瓶氨气中试纸不变色 中考链接A 第2课时溶液酸碱性的强弱 溶液酸碱性与生命活动的关系 课后巩固 1.A2.D3.C4.D5.B6.C7.A8.D 9.(1)C(2)pH试纸浸入溶液中用玻璃棒蘸取 试样滴在pH试纸上，待试纸颜色稳定后，立即把试 纸呈现的颜色与标准比色卡对照(3)不能pH 试纸测量的数据是整数，不能测出7.310.(1)蘸 取溶液(2)减弱部分碳酸分解成水和二氧化碳 (3)不正确，空气中的二氧化碳浓度很低，无法形成 二氧化碳饱和溶液 中考链接A 第2节常见的酸和碱 第1课时酸的性质与应用(1) 课后巩固 1.B2.A3.C4.A5.D6.D7.C 8.(1)⑤(2)④(3)①(4)③(5)②9.(1)C 红(2)浓盐酸易挥发在不断地运动 (3)氯化氢白雾HCl水蒸气盐酸 10.(1)A(2)搅拌散热平衡锥形瓶内外的压强 (3)硫酸液滴向四周飞溅水的密度比浓硫酸小， 水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶解时放出大量的 热，能使水立刻沸腾(4)吸水脱水 中考链接 1.B2.D 。g 第2课时酸的性质与应用(2) 课后巩固 1.D2.B3.C4.A5.C6.D7.C8.A 9.D10.C11.B12.(1)将Cu转化为CuO (2)CuO+H2SO4—CuSO4十H2O置换反应 (3)H2 中考链接C 第3课时酸的性质与应用(3) 课后巩固 1.A2.D3.B4.D5.C6.A7.C8.B 9.D10.B11.A12.C13.CaC03+2HCl -CaCl2+H2O+CO2 2A1+6HCI- 2A1CL3十3H2个14.(1)将浓硫酸沿着烧杯内壁缓 缓注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌 (2)Zn+H2SO-ZnSO+H2 Na2 COa+ H2 SO=Na2 SO.+H2O+CO2 ACD 15.(1)偏大(2)溶液变红(3)Fe2+② (4)Fe2O3+6HC1—2FeCL3+3H2016.①红 ②CuO+2HCl-CuCl2+H2O③HCI+NaOH —NaCl+H2O(答案合理即可)④单质Zn+ 2HCl—ZnCl2十H2个（答案合理即可） 中考链接 1.D2.(1)过滤CaC0,高温ca0+C0,+ (2)>(3)①盐酸、食醋中都含有H+,能与铁锈的 主要成分FezO3发生反应②Fe+2HC1 FeCl2+H2↑ 第4课时碱的性质与应用(1) 课后巩固 1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.D 9.B10.(1)蓝(2)Ca(OH)2+CO2-CaCO3￥+ H2O稀盐酸CaCO3+2HCl—CaCl2+H2O+ C02个(3)水蒸气B11.(1)澄清石灰水（或氢 氧化钙溶液)澄清石灰水（或氢氧化钙溶液）变浑 浊(2)氢氧化钠溶液2NaOH+CO2— Na2CO3+HzO12.(1)氢氧化钠固体易潮解 (2)探究氢氧化钠露置在空气中是否变质(3)塑