第8卷 大气的组成 山东省春季高考 化工与环境类《环境学基础考点双析卷》学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-04-03
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编写说明:山东省春季高考化工与环境类《环境学基础》考点双析卷专辑,依据《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》(2026年)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第7、第8卷精准对标《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》考纲,考试内容及范围【大气污染及防治】:
(二)大气污染及防治
1.大气的组成
(1)了解大气的组成。理解大气圈的垂直结构与特点。
山东省春季高考化工与环境类
《环境学基础考点双析卷》 第8卷
大气的组成 学生练习卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.大气中稳定的组分主要包括( )
A.氮、氧、二氧化碳
B.氮、氧、氩及微量稀有气体
C.二氧化碳、二氧化硫、水蒸气
D.氮、氧、水蒸气
2.当风速增加一倍时,污染物在下风向的浓度会( )
A.增加一倍 B.减少一半 C.保持不变 D.增加两倍
3.大气稳定度与气温垂直递减率(γ)和干绝热递减率(γd)的关系,当γ>γd时,大气处于( )
A.稳定状态 B.不稳定状态 C.中性状态 D.无法确定
4.大气污染的影响因素中,气象的动力因子包括( )
A.风速和风向 B.温度和湿度
C.大气压力和密度 D.太阳辐射强度
5.大气污染物浓度单位mg/m³属于( )
A.质量体积浓度 B.体积比浓度
C.物质的量浓度 D.质量百分比浓度
6.大气湍流尺度与污染物扩散稀释的关系,正确的是( )
A.湍流尺度比烟团尺度小,烟团扩散慢
B.湍流尺度比烟团尺度大,烟团扩散快
C.湍流尺度与烟团尺度相同,烟团扩散最快
D.湍流尺度大小与烟团扩散无关
7.臭氧层位于地球的哪个层面( )
A.平流层 B.对流层 C.电离层 D.同温层
8.气象条件对大气污染的影响表现为( )
A.晴天污染物浓度一定低 B.逆温天气易导致雾霾
C.大风天气增加污染物扩散 D.降雨对PM2.5无影响
9.大气垂直分层中,温度随高度升高而降低的是( )
A.对流层和中间层 B.平流层和热层
C.对流层和平流层 D.中间层和热层
10.山谷地形易加剧大气污染的原因是( )
A.风速较大,污染物扩散快
B.逆温频发且地形封闭
C.植被吸收污染物能力强
D.日照时间长
11.大气圈中,与人类活动关系最密切的是( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热层
12.臭氧的化学式是( )
A.O₂ B.O₃ C.CO₂ D.NO₂
13.大气中的氧气对于生命的主要作用是( )
A.调节气候 B.作为燃料 C.支持呼吸 D.形成风
14.大气中水蒸气、尘埃以及主要的天气现象主要出现在哪一层次( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热成层
15.气温垂直递减率(γ)小于零时,出现的现象是( )
A.正常气温分布 B.等温层
C.逆温 D.大气稳定度不变
16.海陆风的形成原因是什么( )
A.地形差异 B.海洋和陆地的温度差异
C.城市和农村的差异 D.大气压力差异
17.大气圈最外层的名称是什么( )
A.热成层 B.逸散层 C.平流层 D.对流层
18.在大气处于不稳定状态时,大气对污染物的扩散能力如何( )
A.增强 B.减弱 C.保持不变 D.无法确定
19.人类活动排放的污染物主要聚集在( )
A.平流层 B.对流层近地面1~2km
C.中间层 D.热成层
20.中间层的气温变化规律是( )
A.随高度增加而升高 B.随高度增加而降低
C.基本保持不变 D.先升高后降低
二、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
21.简述大气圈对地球生命的意义。
22. 描述大气中“可变的组分”的特点以及受哪些因素的影响。
三、综合分析题(共20分)
23.简述大气圈的结构及各层的主要特点。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:山东省春季高考化工与环境类《环境学基础》考点双析卷专辑,依据《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》(2026年)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第7、第8卷精准对标《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准》考纲,考试内容及范围【大气污染及防治】:
(二)大气污染及防治
1.大气的组成
(1)了解大气的组成。理解大气圈的垂直结构与特点。
山东省春季高考化工与环境类
《环境学基础考点双析卷》 第8卷
大气的组成 学生练习卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.大气中稳定的组分主要包括( )
A.氮、氧、二氧化碳
B.氮、氧、氩及微量稀有气体
C.二氧化碳、二氧化硫、水蒸气
D.氮、氧、水蒸气
【答案】B
【详解】大气的稳定组分主要指大气中的氮、氧、氩及微量的氦、氖、氪、氙等稀有气体,二氧化碳、二氧化硫、水蒸气属于可变组分,答案是B。
2.当风速增加一倍时,污染物在下风向的浓度会( )
A.增加一倍 B.减少一半 C.保持不变 D.增加两倍
【答案】B
【详解】当风速增加一倍时,根据风速与污染物浓度的关系,污染物在下风向的浓度会减少一半。这是因为风速的增加导致污染物被更快速地分散和稀释,从而降低了其在某一区域的浓度。
3.大气稳定度与气温垂直递减率(γ)和干绝热递减率(γd)的关系,当γ>γd时,大气处于( )
A.稳定状态 B.不稳定状态 C.中性状态 D.无法确定
【答案】B
【详解】当γ>γd时,大气处于不稳定状态;当γ<γd时,大气处于稳定状态;当γ = γd时,大气处于中性状态,答案是B。
4.大气污染的影响因素中,气象的动力因子包括( )
A.风速和风向 B.温度和湿度
C.大气压力和密度 D.太阳辐射强度
【答案】A
【详解】大气污染的影响因素中,气象的动力因子包括风速和风向。风速影响污染物的稀释程度,而风向则决定污染物扩散的方向。温度、湿度、大气压力和密度属于热力因子或气象条件中的其他因素,太阳辐射强度则是气象条件中的一个独立因素,但不是动力因子的一部分。
5.大气污染物浓度单位mg/m³属于( )
A.质量体积浓度 B.体积比浓度
C.物质的量浓度 D.质量百分比浓度
【答案】A
【详解】mg/m³表示单位体积空气中污染物的质量,属于质量体积浓度,是我国大气环境质量标准常用的表示方法,直观反映污染物的质量负荷。
6.大气湍流尺度与污染物扩散稀释的关系,正确的是( )
A.湍流尺度比烟团尺度小,烟团扩散慢
B.湍流尺度比烟团尺度大,烟团扩散快
C.湍流尺度与烟团尺度相同,烟团扩散最快
D.湍流尺度大小与烟团扩散无关
【答案】A
【详解】当湍流尺度比烟团尺度小时,烟团向下风向移动并缓慢扩散;湍流尺度和烟团相同时,烟团容易被拉开、撕裂,扩散快;湍流尺度有大有小时,烟团能很快扩散,答案是A。
7.臭氧层位于地球的哪个层面( )
A.平流层 B.对流层 C.电离层 D.同温层
【答案】A
【详解】臭氧层位于地球的平流层中,这是一个距离地表约10至50公里的大气层。在这一层中,臭氧分子吸收大部分太阳的紫外线辐射,保护地球上的生命免受其伤害。因此选项A正确。
8.气象条件对大气污染的影响表现为( )
A.晴天污染物浓度一定低 B.逆温天气易导致雾霾
C.大风天气增加污染物扩散 D.降雨对PM2.5无影响
【答案】B
【详解】逆温时大气层结稳定,污染物不易扩散,常引发重污染天气。
9.大气垂直分层中,温度随高度升高而降低的是( )
A.对流层和中间层 B.平流层和热层
C.对流层和平流层 D.中间层和热层
【答案】A
【详解】正确选项:对流层和中间层温度随高度增加而降低,故A正确。 错误选项:平流层温度上升(因臭氧吸热),热层因太阳辐射温度极高。
10.山谷地形易加剧大气污染的原因是( )
A.风速较大,污染物扩散快
B.逆温频发且地形封闭
C.植被吸收污染物能力强
D.日照时间长
【答案】B
【详解】正确选项:山谷地形易形成逆温,且封闭结构阻碍水平扩散,导致污染物堆积。 错误选项:A、C、D与山谷污染加剧的原因不符。
11.大气圈中,与人类活动关系最密切的是( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热层
【答案】A
【详解】对流层是大气圈最接近地面的一层,天气现象都发生在这一层,人类生活在地面,与对流层关系最为密切。平流层主要是航空飞行等,中间层和热层离地面较远,对人类日常生活直接影响相对较小。
12.臭氧的化学式是( )
A.O₂ B.O₃ C.CO₂ D.NO₂
【答案】B
【详解】臭氧由3个氧原子组成(O₃),而氧气是O₂。
13.大气中的氧气对于生命的主要作用是( )
A.调节气候 B.作为燃料 C.支持呼吸 D.形成风
【答案】C
【详解】生物通过呼吸作用吸入氧气,氧气参与生物体内的化学反应,为生命活动提供能量,支持呼吸是其主要作用。调节气候、形成风等不是氧气对生命的主要作用,氧气也不是燃料。
14.大气中水蒸气、尘埃以及主要的天气现象主要出现在哪一层次( )
A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热成层
【答案】A
【详解】大气中水蒸气、尘埃以及雨、雪、云、雾等主要的天气现象几乎都出现在对流层。这是因为对流层是大气圈中最活跃的一层,气温随高度升高而降低,有利于这些现象的形成。
15.气温垂直递减率(γ)小于零时,出现的现象是( )
A.正常气温分布 B.等温层
C.逆温 D.大气稳定度不变
【答案】C
【详解】当气温垂直递减率小于零时,大气层温度分布与标准大气情况相反,称为逆温,答案是C。
16.海陆风的形成原因是什么( )
A.地形差异 B.海洋和陆地的温度差异
C.城市和农村的差异 D.大气压力差异
【答案】B
【详解】海陆风的形成原因是海洋和陆地的温度差异。白天,陆地比海洋更快升温,形成从海到陆的风;夜间,陆地比海洋更快冷却,形成从陆到海的风。这一现象是由于温度差异引起的大气压力差,进而形成的局部空气流动。
17.大气圈最外层的名称是什么( )
A.热成层 B.逸散层 C.平流层 D.对流层
【答案】B
【详解】大气圈的最外层是逸散层,这一层是从大气圈逐步过渡到星际空间的大气层。它是大气层的最外边界,与外太空接壤。
18.在大气处于不稳定状态时,大气对污染物的扩散能力如何( )
A.增强 B.减弱 C.保持不变 D.无法确定
【答案】A
【详解】在大气处于不稳定状态时,大气对污染物的扩散能力增强。大气不稳定意味着气温随高度增加而降低的速率大于干绝热递减率,促使空气垂直运动加剧,有利于污染物的扩散和稀释。
19.人类活动排放的污染物主要聚集在( )
A.平流层 B.对流层近地面1~2km
C.中间层 D.热成层
【答案】B
【详解】污染物因密度和扩散作用多集中在近地面,尤其是工业区和城市。
20.中间层的气温变化规律是( )
A.随高度增加而升高 B.随高度增加而降低
C.基本保持不变 D.先升高后降低
【答案】B
【详解】中间层气温随高度上升而下降,顶部温度可低至-110°C。
二、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)
21.简述大气圈对地球生命的意义。
【答案】意义:
① 提供氧气和二氧化碳,支持生物呼吸与光合作用;
② 调节地表温度(温室效应防止昼夜温差过大);
③ 吸收紫外线(臭氧层保护);
④ 参与水循环,形成天气系统。
【详解】需结合教材中大气的功能(如保温、防辐射)及实例(如氧气供给生物)说明。
22.描述大气中“可变的组分”的特点以及受哪些因素的影响。
【答案】可变的组分主要包括二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等气体,在大气中的含量会因地区、人类生产活动、季节和气象等因素而有所变化。这些组分的浓度受多种因素的影响,例如,工业排放、汽车尾气、火山爆发以及生物的呼吸作用等都会对其浓度产生影响。由于这些因素的动态变化,可变的组分在不同的环境和条件下的浓度可以发生显著的变化。
【详解】"可变的组分"的特点在于它们在大气中的含量不是固定不变的,而是会随着外界条件的改变而变化。这些变化可能由自然因素如火山活动和生物过程引起,也可能由人为因素如工业排放和燃烧化石燃料引起。理解这些组分的可变性对于预测和调控气候变化、制定环保政策等方面具有重要意义。
三、综合分析题(共20分)
23.简述大气圈的结构及各层的主要特点。
【答案】大气圈可分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。对流层:气温随高度增加而降低,空气对流运动显著,天气现象复杂多变,是与人类活动关系最密切的一层。平流层:气温随高度增加而升高,气流平稳,适合航空飞行,其中含有臭氧层,能吸收紫外线。中间层:气温随高度增加而降低。热层:气温随高度增加而显著升高,空气处于高度电离状态。散逸层:空气极其稀薄,是大气圈与星际空间的过渡地带。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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