内容正文:
第六单元 在线社会中的算法
人工智能离不开算法
第2课
苏科版·五年级
学习目标
01
课堂导入
02
新知探究
03
智慧挑战
04
兴趣园地
05
知识总结
06
目录
CONTENTS
2
学习目标
01
了解图像识别、机器学习等人工智能典型应用;理解机器学习的基本原理(训练→模型→预测);知道人工智能算法的一般步骤(提取特征→训练模型→进行预测)。
通过“刷脸”解锁、手势识别实验等活动,经历“观察—体验—分析—优化”的探究过程,掌握人工智能算法的工作原理。
感受人工智能算法的神奇魅力,同时理性认识其局限性,培养科学探究精神和伦理意识。
02
03
PART 1
课堂导入
同学们,你们有没有见过爸爸妈妈用“刷脸”的方式解锁手机、进行在线支付?或者用语音控制智能音箱?这些神奇的功能是怎么实现的呢?
其实,这些人工智能应用的背后,都有一个共同的“大脑”——算法。算法对于人工智能而言,就如同大脑对于人的身体一样,它不仅为人工智能提供了智慧,更为其注入了灵魂。
PART 2
新知探究
智慧挑战
一、人工智能与算法的关系
学习任务单 活动1
我们经常看到父母通过“刷脸”的方式,轻松地解锁手机或进行在线支付。思考并讨论:手机是如何识别身份并完成认证的?
“刷脸”解锁手机其实靠的就是图像识别技术,这是人工智能的一个典型应用。
智慧挑战
一、人工智能与算法的关系
学习任务单 活动1
图像识别技术的应用
智慧挑战
一、人工智能与算法的关系
学习任务单 活动1
你的生活中还遇到过哪些人工智能应用呢?
——除了图像识别技术,人工智能还有很多应用领域,如机器翻译、语音识别与语音合成、智能推荐等。无论是哪个领域的人工智能应用,算法都是其重要支撑。
人工智能中有一个重要的分支叫机器学习。它的原理和人类学习的过程很相似。大家想想,我们小时候是怎么认识猫的?
PART 3
智慧挑战
新知探究
二、机器学习的基本原理
学习任务单 活动2
一个刚出生的婴儿见到小猫知道它是猫吗?
圆圆的脸
尖尖的耳朵
长长的胡须
……
新知探究
二、机器学习的基本原理
学习任务单 活动2
输入
机器学习的基本原理就是借助大量数据进行训练,形成模型,并不断调整优化。当遇到新问题时,机器将新数据与模型对比,给出预测结果。
新知探究
二、机器学习的基本原理
学习任务单 活动2
• 训练:
给机器看大量猫的图片,告诉它“这是猫”。
• 模型:
机器总结出猫的特征规律(如:有胡须、尖耳朵等)。
• 预测:
给机器一张新图片,它根据模型判断是不是猫。
新知探究
二、机器学习的基本原理
学习任务单 活动2
机器学习
新知探究
二、机器学习的基本原理
学习任务单 活动3
试着用自然语言描述,机器学习如何判断一个水果是苹果还是香蕉?
任务:
人工智能算法一般有三个主要步骤:
首先,提取数据的关键特征;
其次,利用这些特征训练人工智能模型;
最后,使用该模型进行预测。
PART 4
兴趣园地
三、实验室:体验“手势识别”程序
兴趣园地
学习任务单 活动4
使用课程平台上的“手势识别”程序,借助摄像头,体验人工智能判断手势的过程。
任务:
1.运行“手势识别”程序,观察特征提取
(1)界面中展示了哪几种手势?
(2)程序是如何提取这些手势的特征的?
三、实验室:体验“手势识别”程序
兴趣园地
学习任务单 活动4
使用课程平台上的“手势识别”程序,借助摄像头,体验人工智能判断手势的过程。
任务:
2.采集手势样本,训练模型
(1)按照“手势采集记录表”记录自己采集手势的过程
(2)采集不同角度、不同方向的手势样本,完成模型训练。
三、实验室:体验“手势识别”程序
兴趣园地
学习任务单 活动4
使用课程平台上的“手势识别”程序,借助摄像头,体验人工智能判断手势的过程。
任务:
采集完成后,程序能识别你的手势吗?正确率怎么样?如果识别不准确,可能是为什么?
——可以通过增加样本数量、采集不同角度、去除模糊样本等方式来提高手势识别的正确率
四、伦理思考与迁移挑战
兴趣园地
学习任务单 活动5
算法设计不仅涉及技术问题,
还涉及伦理道德。
研发者需要权衡不同的风险与价值。
四、伦理思考与迁移挑战
兴趣园地
学习任务单 活动5
四、伦理思考与迁移挑战
兴趣园地
学习任务单 活动6
学校运动会要进行运动员检录,小慧想编写一个能自动识别运动员号牌数字的程序。你能尝试修改‘手势识别’程序,实现数字识别的功能吗?
任务:
四、伦理思考与迁移挑战
兴趣园地
学习任务单 活动6
有趣的人工智能合成照
运用人工智能算法,可以将人物图片与某种风格的图片合成,生成全新的具有特定风格的人物图片。这样我们就可以对图片进行创意设计,创造出自己喜欢的合成照。
PART 5
知识总结
知识总结
• 人工智能应用:图像识别、语音识别、机器翻译、智能推荐……
• 机器学习原理:训练(大量数据)→ 形成模型 → 预测(新数据)
• 人工智能算法三步骤:1.提取特征 2.训练模型 3.进行预测
• 体验:手势识别(样本越多,识别越准)
• 思考:算法与伦理(自动驾驶的抉择)
人工智能离不开算法
谢谢
下节课见!
Thanks!
苏科版·五年级
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