精品解析：河南省周口市项城市王明口三中等校2025-2026学年七年级下学期3月阶段检测历史试题

2025-2026学年度第二学期阶段检测卷（1） 七年级历史 考试时间：50分钟 满分：50分 注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 第Ⅰ卷选择题（共20分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 589年，结束了长期的分裂割据局面，统一全国的是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 2. 魏晋时期，选拔官员看重门第，不太注重才能。隋炀帝时期，通过考试选拔人才，标志着科举制正式确立的举措是（ ） A. 分科考试 B. 设进士科 C. 殿试制度 D. 八股取士 3. 如图是隋朝大运河的示意图，其中作为中心，也是当时政治和经济中心的城市是（ ） A. 涿郡 B. 洛阳 C. 长安 D. 余杭 4. 一位历史老师评价某皇帝：“好大喜功，不恤民力，滥用民力，导致民不聊生，最终引发农民起义。”这位皇帝及对应的朝代是（ ） A. 秦始皇，秦朝 B. 汉高祖，西汉 C. 隋炀帝，隋朝 D. 晋惠帝，西晋 5. 618年，在晋阳起兵，随后建立唐朝，定都长安的是（ ） A. 李世民 B. 李渊 C. 李隆基 D. 赵匡胤 6. 唐太宗李世民统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，历史上称为“贞观之治”。他在位期间采取的措施不包括（ ） A 完善三省六部制 B. 减轻人民负担，鼓励发展农业 C. 任用贤才，虚心纳谏 D. 开凿灵渠，巩固统一 7. “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”下列人物被唐太宗称为镜子的是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 8. 她是中国历史上唯一的女皇帝，在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才。她是（ ） A. 吕雉 B. 武则天 C. 慈禧 D. 冯太后 9. 如下是某电视剧的宣传海报，标题为《开元盛世》，画面中展示的是唐朝鼎盛时期的景象。此时在位的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 10. 唐朝时期，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。下图中，用于耕作的工具是（ ） A. 水排 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 翻车 11. 唐朝的手工业发展到很高水平，其中以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国，且出土于河南洛阳的是（ ） A. 青瓷 B. 白瓷 C. 唐三彩 D. 青花瓷 12. 唐朝商业繁荣，出现一些繁华的大都市，其中既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，又是一座国际性的大都会的城市是（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 13. 唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给了松赞干布。这一事件重要意义是（ ） A. 标志着西藏正式归属中央政权 B. 促进了中日文化交流 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 开辟了丝绸之路 14. 唐太宗被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”，这主要得益于他（ ） A. 开明民族政策 B. 强大的军事力量 C. 严厉的惩罚措施 D. 闭关锁国的政策 15. 贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难。他回国后，口述成书，成为研究中外交流史的珍贵文献。这部书是（ ） A. 《西游记》 B. 《大唐西域记》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《史记》 16. 唐朝时期，日本派遣大批使节来华，学习中国的先进文化。这些使节被称为（ ） A. 遣隋使 B. 遣唐使 C. 留学生 D. 遣华使 17. 他的诗风淳朴浓郁，反映社会现实，被誉为“诗圣”，他的诗作被称为“诗史”。“他”是指（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 18. 唐朝书法名家辈出，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚。下列作品属于颜真卿的是（ ） A. 《兰亭集序》 B. 《九成宫醴泉铭》 C. 《多宝塔碑》 D. 《玄秘塔碑》 19. 唐朝的绘画题材广泛，风格多样。其中，描绘唐太宗接见松赞干布使者场景的名画是（ ） A. 《天王送子图》 B. 《洛神赋图》 C. 《步辇图》 D. 《清明上河图》 20. 如图是某博物馆“隋唐盛世”主题展厅的入口海报，画面展示了大运河、长安城、唐三彩、遣唐使船等元素。综合这些内容，概括隋唐时期的时代特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家建立和巩固 C. 繁荣与开放的时代 D. 政权分立与民族交融 第Ⅱ卷非选择题（共30分） 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21 材料 隋朝是一个短命的王朝，但它在历史上留下了深刻的印记。它结束了分裂，统一了全国，还创立了一项影响中国一千多年的选官制度。 （1）隋朝结束分裂，统一全国的历史意义是什么？ （2）材料中提到的“选官制度”是什么？该制度的创立有何积极影响？ 22. 材料一 至（开元）十三年封泰山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。 ——《通典》 材料二 唐朝时期，社会风气开放，人们充满活力，衣食住行方面受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 （1）材料一描述的是哪一盛世局面？根据材料一，概括该盛世局面的表现。 （2）根据材料二及所学知识，分析唐朝社会风气呈现出怎样的特点？ 23. 材料 唐朝处理民族关系的方式多样，既有战争，也有和亲、册封等。文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 （1）材料中反映了唐朝与哪个少数民族的友好交往？ （2）结合材料，谈谈文成公主入藏对该少数民族及唐朝分别产生了什么影响？ 24. 材料 唐朝是中国历史上对外交流非常活跃的时期。日本派出的遣唐使有十几次之多，同来的还有留学生和留学僧等。此外，中国与天竺、新罗等国也有频繁的贸易和文化往来。 （1）根据材料，列举唐朝对外交流的两个具体事例。 （2）唐朝对外交流频繁的原因有哪些？ 25. 某校七年级历史兴趣小组开展主题探究活动，请你参与完成： （1）【盛世回顾】请写出唐朝出现的两个治世局面。 （2）【经验总结】从隋的灭亡和唐的兴盛中，你认为统治者要想长治久安，应该具备哪些品质？ （3）【历史感悟】综合上述材料，谈谈你对隋唐时期历史发展趋势的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期阶段检测卷（1） 七年级历史 考试时间：50分钟 满分：50分 注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 第Ⅰ卷选择题（共20分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 589年，结束了长期的分裂割据局面，统一全国的是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 【答案】A 【解析】 【详解】A.589年，隋文帝杨坚灭陈，结束了魏晋南北朝长期分裂局面，统一全国，正确。 B.隋炀帝是隋朝第二位皇帝，继位时隋朝已统一，错误。 C.唐高祖李渊建立唐朝，晚于隋朝统一，错误。 D.唐太宗是唐朝第二位皇帝，晚于隋朝统一，错误。 2. 魏晋时期，选拔官员看重门第，不太注重才能。隋炀帝时期，通过考试选拔人才，标志着科举制正式确立的举措是（ ） A. 分科考试 B. 设进士科 C. 殿试制度 D. 八股取士 【答案】B 【解析】 【详解】A.分科考试是隋文帝时期初步建立的通过考试选拔人才的制度，并非科举制正式确立的标志，错误。 B.隋炀帝时期，正式设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立，正确。 C.殿试制度创立于武则天统治时期，晚于隋朝，错误。 D.八股取士是明朝科举制的僵化表现，与隋朝无关，错误。 3. 如图是隋朝大运河的示意图，其中作为中心，也是当时政治和经济中心的城市是（ ） A. 涿郡 B. 洛阳 C. 长安 D. 余杭 【答案】B 【解析】 【详解】A.涿郡是隋朝大运河的北端起点，是北方重要的城市，在军事和漕运上有重要地位，错误。 B.从运河布局看，洛阳处于大运河中心位置，同时在隋朝，洛阳是东都，是当时的政治中心之一，而且凭借运河的便利，成为了南北物资汇集的经济中心，正确。 C.长安是隋朝的都城，是政治中心，但它并不在大运河的沿线，不是运河的中心，错误。 D.余杭是大运河的南端终点，是江南地区的经济重镇，但不是全国的政治和运河中心，错误。 4. 一位历史老师评价某皇帝：“好大喜功，不恤民力，滥用民力，导致民不聊生，最终引发农民起义。”这位皇帝及对应的朝代是（ ） A. 秦始皇，秦朝 B. 汉高祖，西汉 C. 隋炀帝，隋朝 D. 晋惠帝，西晋 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦始皇统治时期实行暴政，但他并未直接引发大规模农民起义导致秦朝速亡，且材料强调“好大喜功，滥用民力”，隋炀帝更典型，错误。 B.汉高祖实行休养生息政策，与材料描述不符，错误。 C.隋炀帝好大喜功，开凿大运河、三征高丽，滥用民力，导致民不聊生，最终引发农民起义，隋朝灭亡，正确。 D.晋惠帝昏庸无能，导致八王之乱，但材料描述的是“好大喜功，滥用民力”，与晋惠帝不符，错误。 5. 618年，在晋阳起兵，随后建立唐朝，定都长安的是（ ） A. 李世民 B. 李渊 C. 李隆基 D. 赵匡胤 【答案】B 【解析】 【详解】618年，李渊在晋阳起兵，建立唐朝，定都长安，李渊即唐高祖，符合题意，故本题选B。 6. 唐太宗李世民统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，历史上称为“贞观之治”。他在位期间采取的措施不包括（ ） A. 完善三省六部制 B. 减轻人民负担，鼓励发展农业 C. 任用贤才，虚心纳谏 D. 开凿灵渠，巩固统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.完善三省六部制是唐太宗时期加强中央集权、完善政治制度的重要措施，属于其统治措施，正确。 B.减轻人民负担，鼓励发展农业是唐太宗推行的经济措施，促进了贞观年间经济的恢复与发展，正确。 C.任用贤才，虚心纳谏是唐太宗的重要治国举措，如重用魏征等谏臣，是贞观之治出现的重要原因，正确。 D.开凿灵渠是秦朝秦始皇为加强对岭南地区的统治而开展的工程，与唐太宗无关，不属于其统治措施，错误。 7. “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”下列人物被唐太宗称为镜子的是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，魏征是唐太宗时期著名的谏臣，以敢于直言进谏著称，无论唐太宗的决策是否恰当，他都能据理力争，指出其中的问题和隐患。唐太宗曾多次表示，魏征的劝谏如同镜子，让他能够看清自身的得失，避免犯错。“以铜为镜……以人为镜，可以明得失”这一表述，正是唐太宗对魏征作用的生动概括，C项正确；房玄龄是唐太宗时期的重要宰相，以善于谋划、辅佐政务著称，并非以直言进谏成为唐太宗的“镜子”，排除A项；杜如晦同样是唐太宗时期的名相，以果断决策闻名，其核心贡献在政务执行层面，而非通过劝谏让太宗明辨得失，排除B项；姚崇是唐玄宗时期的贤相，在稳定朝政、整顿吏治等方面有重要贡献，并非唐太宗时期的人物，与题干情境不符，排除D项。故选C项。 8. 她是中国历史上唯一的女皇帝，在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才。她是（ ） A. 吕雉 B. 武则天 C. 慈禧 D. 冯太后 【答案】B 【解析】 【详解】武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她创立殿试制度，重用人才，她在位期间唐朝国力进一步提升，为后来的盛世局面奠定基础，故本题选B。 9. 如下是某电视剧的宣传海报，标题为《开元盛世》，画面中展示的是唐朝鼎盛时期的景象。此时在位的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐高祖是唐朝的开国皇帝，在位期间是唐朝建立初期，尚未出现 “开元盛世” 的鼎盛局面，错误。 B.唐太宗统治时期出现的治世局面被称为 “贞观之治”，错误。 C.武则天是我国历史上唯一女皇帝，在位期间为后来 “开元盛世” 的出现奠定了基础，错误。 D.唐玄宗在位前期，年号为 “开元”，当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为 “开元盛世”，正确。 10. 唐朝时期，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。下图中，用于耕作的工具是（ ） A. 水排 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 翻车 【答案】C 【解析】 【详解】A.水排是东汉发明的水力鼓风冶铁工具，不是唐代农业耕作工具，错误。 B.筒车是唐代发明的水力灌溉工具，功能不是耕作，错误。 C.曲辕犁是唐代发明并推广的耕作农具，适合水田耕作，正确. D.翻车是三国时期改进的灌溉工具，不是唐代耕作工具，错误。 11. 唐朝的手工业发展到很高水平，其中以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国，且出土于河南洛阳的是（ ） A. 青瓷 B. 白瓷 C. 唐三彩 D. 青花瓷 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐代越窑生产的青瓷如冰如玉，错误。 B.唐代邢窑生产的白瓷类雪似银，错误。 C.唐三彩是唐代闻名全国的彩陶工艺品，特点就是色彩艳丽、纹饰精美，唐代东都洛阳是唐三彩的主要出土地之一，正确。 D.成熟的青花瓷出现于元代，错误。 12. 唐朝商业繁荣，出现一些繁华的大都市，其中既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，又是一座国际性的大都会的城市是（ ） A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，B项正确；洛阳曾是东汉、西晋的首都，不是唐朝首都，排除A项；扬州不是唐朝首都，排除C项；成都曾做过蜀汉的首都，不是唐朝首都，排除D项。故选B项。 13. 唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给了松赞干布。这一事件的重要意义是（ ） A. 标志着西藏正式归属中央政权 B. 促进了中日文化交流 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 开辟了丝绸之路 【答案】C 【解析】 【详解】A.西藏正式归属中央政权是在元朝设立宣政院管辖西藏事务之后，并非文成公主入藏，错误。 B.文成公主入藏是唐朝与吐蕃（今西藏地区）的民族交往，和中日文化交流无关，错误。 C.文成公主入藏时，带去了中原的先进技术、文化、种子、工具等，大大促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系，符合题意，正确。 D.丝绸之路是西汉时期张骞出使西域后开辟的，远早于唐朝，错误。 14. 唐太宗被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”，这主要得益于他（ ） A. 开明的民族政策 B. 强大的军事力量 C. 严厉的惩罚措施 D. 闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，正确。 B.唐朝有强大的军事力量，但只能征服疆域，不能征服民心，而北方各族是心悦诚服地“尊奉”，错误。 C.严厉惩罚措施是暴政的表现，而唐太宗是明君，错误。 D.闭关锁国政策是清朝时实行的国策，错误。 15. 贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难。他回国后，口述成书，成为研究中外交流史的珍贵文献。这部书是（ ） A. 《西游记》 B. 《大唐西域记》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《史记》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《西游记》是明代小说，以玄奘取经为题材进行艺术加工，不是历史文献，错误。 B.《大唐西域记》是玄奘口述、弟子辩机记录的著作，记载了玄奘西行沿途的地理、历史、文化，是研究中外交流史的珍贵文献，正确。 C.《马可·波罗行纪》是意大利人马可·波罗记述东方见闻的著作，与玄奘无关，错误。 D.《史记》是西汉司马迁所著，与玄奘无关，错误。 16. 唐朝时期，日本派遣大批使节来华，学习中国的先进文化。这些使节被称为（ ） A. 遣隋使 B. 遣唐使 C. 留学生 D. 遣华使 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，唐朝时期，日本派遣来中国学习先进文化的使团被称为遣唐使，B项正确。 17. 他的诗风淳朴浓郁，反映社会现实，被誉为“诗圣”，他的诗作被称为“诗史”。“他”是指（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 【答案】B 【解析】 【详解】A.李白被称为“诗仙”，诗风豪放飘逸、浪漫主义，不符合题意，错误。 B.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，诗风沉郁顿挫、淳朴浓郁，深刻反映安史之乱前后的社会现实，被后世尊为“诗圣”，其诗作被称为“诗史”，正确。 C.白居易是唐代现实主义诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，有“诗魔”“诗王”之称，无“诗圣”“诗史”的称号，错误。 D.王维是唐代山水田园派诗人，被称为“诗佛”，诗风空灵淡远，与题干描述不符，错误。 18. 唐朝书法名家辈出，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚。下列作品属于颜真卿的是（ ） A. 《兰亭集序》 B. 《九成宫醴泉铭》 C. 《多宝塔碑》 D. 《玄秘塔碑》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的代表作，与颜真卿无关，错误。 B.《九成宫醴泉铭》是唐代书法家欧阳询的楷书代表作，不属于颜真卿的作品，错误。 C.《多宝塔碑》是颜真卿的楷书代表作，其字体端正劲美，雄浑敦厚，符合题干描述，正确。 D.《玄秘塔碑》是唐代书法家柳公权的楷书代表作，不属于颜真卿的作品，错误。 19. 唐朝的绘画题材广泛，风格多样。其中，描绘唐太宗接见松赞干布使者场景的名画是（ ） A. 《天王送子图》 B. 《洛神赋图》 C. 《步辇图》 D. 《清明上河图》 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐代吴道子所作，描绘的是释迦牟尼降生后，其父母抱着他参拜天神的故事，与题干场景无关，错误。 B.东晋顾恺之的作品，根据曹植《洛神赋》创作，描绘曹植与洛神的爱情故事，并非唐代作品，也与题干场景无关，错误。 C.唐代阎立本所绘，内容就是唐太宗李世民接见吐蕃松赞干布派来迎娶文成公主的使者禄东赞的场景，是汉藏两族友好交往的历史见证，符合题意，正确。 D.北宋张择端的作品，描绘北宋东京汴河沿岸的风光与民生百态，属于宋代风俗画，与题干无关，错误。 20. 如图是某博物馆“隋唐盛世”主题展厅的入口海报，画面展示了大运河、长安城、唐三彩、遣唐使船等元素。综合这些内容，概括隋唐时期的时代特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 繁荣与开放的时代 D. 政权分立与民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】A.早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，与隋唐无关，错误。 B.统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，不符合隋唐，错误。 C.大运河、长安城体现隋唐经济繁荣、国力强盛，唐三彩反映手工业发达，遣唐使船体现对外交流的开放包容，这些元素共同反映隋唐是繁荣与开放的时代，正确。 D.政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的时代特征，错误。 第Ⅱ卷非选择题（共30分） 二、非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 材料 隋朝是一个短命的王朝，但它在历史上留下了深刻的印记。它结束了分裂，统一了全国，还创立了一项影响中国一千多年的选官制度。 （1）隋朝结束分裂，统一全国的历史意义是什么？ （2）材料中提到的“选官制度”是什么？该制度的创立有何积极影响？ 【答案】（1）意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （2）制度：科举制。 积极影响：加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；推动了教育事业的发展。 【解析】 【小问1详解】 历史意义：“它结束了分裂，统一了全国”→结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 【小问2详解】 “选官制度”：隋朝时期科举制度确立→科举制。 积极影响：来自教材原文。 22. 材料一 至（开元）十三年封泰山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。 ——《通典》 材料二 唐朝时期，社会风气开放，人们充满活力，衣食住行方面受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 （1）材料一描述的是哪一盛世局面？根据材料一，概括该盛世局面的表现。 （2）根据材料二及所学知识，分析唐朝社会风气呈现出怎样的特点？ 【答案】（1）局面：开元盛世。 表现：粮食产量高，物价低廉，社会经济繁荣。 （2）特点：社会风气比较开放；人们衣食住行受西北少数民族影响；尚武风气盛行。 【解析】 【小问1详解】 局面：“开元”→开元盛世。 表现：“米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文”→可提炼出粮食产量高，物价低廉，社会经济繁荣。 【小问2详解】 特点：“社会风气开放”→可提炼出社会风气比较开放；“衣食住行方面受西北少数民族习俗的影响”→可提炼出人们衣食住行受西北少数民族影响；“刚健豪迈的尚武风气盛行一时”→可提炼出尚武风气盛行。 23. 材料 唐朝处理民族关系的方式多样，既有战争，也有和亲、册封等。文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 （1）材料中反映了唐朝与哪个少数民族的友好交往？ （2）结合材料，谈谈文成公主入藏对该少数民族及唐朝分别产生了什么影响？ 【答案】（1）少数民族：吐蕃。 （2）对吐蕃：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 对唐朝：有利于边疆稳定，促进了民族交融，巩固了唐朝的统治。 【解析】 【小问1详解】 少数民族：“文成公主入藏”→提炼“吐蕃”。 【小问2详解】 对吐蕃：“文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍”→提炼“促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系” 对唐朝：结合所学，文成公主入藏加强了唐朝与吐蕃的联系，减少了西南边疆的战争威胁，有利于边疆稳定，促进了民族交融，巩固了唐朝的统治。 24. 材料 唐朝是中国历史上对外交流非常活跃的时期。日本派出的遣唐使有十几次之多，同来的还有留学生和留学僧等。此外，中国与天竺、新罗等国也有频繁的贸易和文化往来。 （1）根据材料，列举唐朝对外交流的两个具体事例。 （2）唐朝对外交流频繁的原因有哪些？ 【答案】（1）事例：日本遣唐使、留学生、留学僧来华；唐朝与天竺、新罗等国进行贸易和文化交流。 （2）原因：唐朝国力强盛，经济繁荣；文化发达；实行开放的对外政策；对外交通发达等。 【解析】 【小问1详解】 事例：根据材料“日本派出的遣唐使有十几次之多，同来的还有留学生和留学僧等”→“日本遣唐使、留学生、留学僧来华”；“此外，中国与天竺、新罗等国也有频繁的贸易和文化往来”→“唐朝与天竺、新罗等国进行贸易和文化交流”。 【小问2详解】 原因：从唐朝的时代背景，从国力、政策、交通、文化等角度分析对外交流频繁的原因。 25. 某校七年级历史兴趣小组开展主题探究活动，请你参与完成： （1）【盛世回顾】请写出唐朝出现的两个治世局面。 （2）【经验总结】从隋的灭亡和唐的兴盛中，你认为统治者要想长治久安，应该具备哪些品质？ （3）【历史感悟】综合上述材料，谈谈你对隋唐时期历史发展趋势认识。 【答案】（1）治世局面：贞观之治、开元盛世。 （2）品质：重视民生，轻徭薄赋；善于纳谏，任用贤才；改革创新，制度完善；厉行节约，反对浪费。 （3）认识：隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期；统一是历史发展的主流；民族交融不断加强；对外开放促进了国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 治世局面：唐太宗时期出现了“贞观之治”，唐玄宗时期出现了“开元盛世”。 【小问2详解】 品质：隋朝灭亡的核心原因是隋炀帝暴政，不顾百姓承受力，大兴土木、穷兵黩武；而唐朝兴盛的关键在于统治者吸取隋亡教训，调整统治策略，因此统治者应重视民生，轻徭薄赋；善于纳谏，任用贤才；改革创新，制度完善；厉行节约，反对浪费。 小问3详解】 认识：结合隋唐的时代特征分析回答，统一是隋唐时期历史发展的主流，是我国封建社会的繁荣时期；隋唐时期，民族交融不断加强，对外开放促进了国家的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $