模拟试卷(二)-2026年中考生物模拟试卷

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教辅图片版答案
2026-05-12
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山东科速文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 山东科速文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年普通高中招 生考试模拟试卷(二) 1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.C9.B 10.A【解析】植物的光合作用只在白天进行,但呼吸作用 时刻进行,由此可知,题图中曲线I表示光合作用,曲线 Ⅱ表示呼吸作用,A项正确。题图a、c点时两曲线重合, 说明此时玉米的光合作用强度等于呼吸作用强度,B项 错误。光合作用合成有机物,呼吸作用消耗有机物,点 到点的过程中,光合作用强度均大于呼吸作用强度, 有机物积累,℃点之后呼吸作用强度大于光合作用强度, 无有机物积累,故a、P、c三点中,c点有机物积累最多,C 项错误。b,点时光合作用强度不为0,此时光合作用未 停止,D项错误。 11.D12.C13.A14.C15.B16.D17.A18.C19. C20.B 21.(1)诺如病毒动物(2)不喝生水 (3)抗原一 (4)抗生素主要对细菌起作用,对病毒不起作用 22.(1)红细胞肺泡壁和毛细血管壁关闭 (2)⑤→④→③→②+①大脑皮层 (3)胃液G吸收 (4)胰岛3肾小管重吸收 23.(1)生产者非生物部分(2)捕食 (3)物质循环红树林中的植物→鱼→鹭鸟(答案合理 即可) (4)自我调节能力 24.(1)卵→幼虫→蛹→成虫完全变态 (2)相对性状黑色斑(3)EE或Ee1/3 (4)转基因技术 25.(1)施肥方式作为对照控制单一变量平均值 (2)高二氧化碳光合(3)形成层接穗环境 16 试卷册答案解析2025一—2026学年普通高中招 生考试模拟试卷(二) 生 物 (本试卷满分100分,考试时间60分钟) 欧一、选择题。(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四 I 个选项里,只有一项是符合题意的) 1.用开水烫菠菜时,水会变成绿色,其中绿色成分来自 A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 2.“禾苗青青,麦浪滚滚;游鱼嬉戏,秋雁远去…”这些都蕴含着生命现 象和生命活动规律。从生物体的结构层次分析,上述生物的区别是 有无 A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 3.单细胞生物只有一个细胞,能完成各项生命活动。下列单细胞生物中, 能进行出芽生殖的是 常 B 0 4.石地钱是一味中药,具有止血功能。石地钱有茎、叶的分化,但没有真 正的根,也没有输导组织,属于 () A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物 5.下列关于几种动物的结构和功能的叙述,不能体现“生物体的结构与 功能相适应”这一生命观点的是 () A.家鸽的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力 B.蝗虫的体表有坚韧的外骨骼,有利于保护和防止体内水分蒸发 C.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,有利于保持恒定的体温 D.蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活 6.某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动,图中所示为牡丹的标 超 牌。标牌中最大的分类等级是 ( 逊 牡丹 Paeonia suffruticosa Andr 线 双子叶植物纲,芍药科,芍药属。落 叶灌木,叶互生,花瓣有粉、红、紫、白等 色。花期4~5月;果期6月。 最1 如 A.纲 B.科 C.属 D.种 ! 尽 7.“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,其根系深30~40厘米,可增加盐碱地 土壤中的有机质,使土壤变肥沃,这体现了 () & A.环境影响生物 B.生物影响环境 痴1 C.生物依赖环境 D.生物相互影响 8.《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是 “与自然和谐相处,实现可持续发展”。下列对保护生物多样性的认识 和做法正确的是 生物·模拟试卷(二)第1页(共6页) A.保护生物多样性就是保护基因的多样性 B.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C.积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D.建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性最有效的 措施 9.人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。如图为某禾本科植物花的 部分结构示意图,其中①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所 位于 ( A.①D B.② C.③ D.④ 061218时间 第9题图 第10题图 10.了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。下列 关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图)的分析,合理的是() A.曲线为光合作用,Ⅱ为呼吸作用 B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多 D.在b点玉米停止进行光合作用 11.临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入 病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是 () A.血小板B.血浆 C.白细胞 D.红细胞 12.学习“食物的消化与吸收”课程后,小苏制作了消化系统模型(如图)。 下列叙述正确的是 漏斗(模拟含 气球(模拟含( 有唾液的器官)》 胃液的器官)软塑料管② 软塑料管①(模拟含 有胆汁、胰液等消 化液的器官) A.漏斗模拟口腔,馒头在此处可被彻底分解 B.气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶 C.软塑料管①模拟小肠,是消化食物的主要场所 D.为体现吸收功能,只需在软塑料管①处扎小孔 13.某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验,并绘制了肺内气压与外界 气压差变化曲线图,对其分析正确的是 肺内个 气压 与外 界气 6 压差 时间 甲 丙 A.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的 生物·模拟试卷(二)第2页(共6页) B.图甲表示呼气过程,此时膈肌顶部下降 C.图丙中b点表示肺内气压大于外界大气压 D.图丙中bc段与图乙都表示吸气过程 14.小红同学长期戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学 对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于 () A.鼓膜B.听神经 C.耳蜗 D.大脑皮层 15.在体育比赛中,选手不能使用肾上腺素,否则有失公平。这是因为肾上 腺素可能会使人体出现以下哪种生理反应 () A.血压降低,心情放松 B.心跳加快,肌肉获得更多的能量 C.生长发育加快 D.糖类的消化、吸收加快 16.繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生 新的个体的过程。下列生物繁殖后代的方式属于无性生殖的是() A.水稻的杂交育种 B.玉米种子萌发成幼苗 C.试管婴儿的形成 D.克隆羊“多莉”的产生 17.在“孵化芦丁鸡”的实践活动中,小丽要借助照蛋器观察种蛋是否受 精。芦丁鸡卵结构如图所示,她主要观察的是其中的 ① ③ ④ ② A.① B.② C.③ D.④ 18.黄瓜叶中的苦味物质可抵御虫害,有苦味和无苦味分别由B、b基因 控制。基因组成均为Bb的黄瓜杂交,子代中能防虫的黄瓜个体理论 上占 () A.25% B.50% C.75% D.100% 19.我国每年患有出生缺陷的新生儿中,7%~8%是由遗传因素造成的。 下列关于遗传病的说法正确的是 () A.健康的人没有致病基因 B.婴儿出生就有的病一定是遗传病 C.是由遗传物质异常引起的疾病 D.遗传病患者的孩子一定会患该病 20.观察图中猫和兔的双眼在头部的位置,根据它们的生活环境和习性, 可推测 () ①猫双眼的位置更有利于它捕捉猎物 ②兔双眼的位置更有利于它躲避敌害 ③猫和兔是同一物种但没有共同祖先 ④猫和兔双眼位置是自然选择的结果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 生物·模拟试卷(二)第3页(共6页) 二、非选择题。(本题共5小题,共60分) 21.(每空2分,共12分)诺如病毒传染性高,传播能力强,能引起人和多 种动物患诺如病毒感染性腹泻,常见于秋冬季节。它主要通过粪口途 径(包括摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶)或间接接触被排泄物污染 的环境而传播。诺如病毒的流行不仅对人们的健康造成严重威胁,还 会产生巨大的社会经济损失。请回答下列问题。 (1)从传染病角度分析,引起诺如病毒感染性腹泻的病原体是 。从病毒的类型判断,诺如病毒属于 (填“动物” 或“植物”)病毒。 (2)根据材料中诺如病毒感染性腹泻的传播途径,请写出一条日常生 活中我们预防诺如病毒感染性腹泻的措施: (3)截至2025年4月14日,全球范围内尚无获批的诺如病毒疫苗可 供公众使用。若诺如病毒疫苗研制成功,能有效降低诺如病毒引 发传染病的概率。从免疫的角度看,疫苗属于 ,它能刺 激机体的淋巴细胞产生相应抗体,形成免疫。与该免疫类型不同 的是,人体的消化道黏膜属于人体防御该病的第 道防线。 (4)有人说:抗生素对诺如病毒感染患者没有治疗效果。请你分析主 要原因是 (合理 即可)。 22.(除标明外,每空1分,共14分)2023年11月1日上午,我国第40次 南极科学考察从上海起航,踏上了为期5个多月的科考征程,并在 2024年2月7日建成了我国的第五个南极考察站一一秦岭站,也是 首个面向太平洋扇区的考察站。如图是科考队员登山考察时,部分人 体生理活动示意图,请据图分析回答下列问题。 6 ④ 小肠毛细血管网 G ① 食物 H 图1 图2 (1)南极因为海拔高,98%的地表被冰雪覆盖,空气稀薄。在逐渐抵达 高海拔的考察站过程中,科考队员体内 (填血细胞名 称)的数量会逐渐增加,从而增强人体运输氧气的能力。当血液 流经肺泡时,氧气透过 (2分)进人血 液。图1中C、D同时收缩时,房室瓣处于 状态。 (2)登山过程中,有科考队员的手套和手不小心被山上的尖锐岩石刺 破,然后该队员迅速缩手,请写出完成缩手反射时神经冲动在反 射弧中的传导途径: (用图2中的数字 生物·模拟试卷(二)第4页(共6页) 和箭头表示,2分)。该队员不仅缩手,还明显感到了疼痛,痛觉在 (填结构名称)形成。 (3)科考队员在中途休息时立即饱餐一顿来补充能量,食物中的蛋白 质在 (填消化液名称)的作用下初步被消化,最终经过图 1中的 过程进人循环系统。 (4)健康人血液中葡萄糖的浓度保持相对稳定,与人体内 分 泌的激素有关;如果一次性摄人糖类物质过多,尿液中也会出现葡 萄糖,从尿液的形成过程分析,原因是图1中[ 的 作用有一定限度, 23.(每空2分,共12分)阅读下列材料并回答问题 材料一:红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富,全球 红树林树种约40多种,我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹 等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各 种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些 动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物 再利用。 材料二:《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行,被 称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明 确了湿地保护与合理利用的关系,在湿地范围内从事旅游、种植、畜 牧、水产养殖、航运等利用活动,应当避免改变湿地的自然状况,并采 取措施减轻对湿地生态功能的影响。 (1)红树林中的各种植物属于生态系统成分中的 除材料一 中明确提到的成分外,生态系统还应包括 (2)鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。 (3)材料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流 动的重要功能。根据能量流动的特点,结合划线部分写出鹭鸟获 取能量最多的一条食物链: (4)由材料二可知,人类的活动必须注意保护生态系统,避免不合理 的活动对生态系统造成破坏,因为生态系统的 是有一定限度的。 24.(除标明外,每空2分,共11分)科研人员在研究家蚕的繁育时,用黑 色斑个体与白色斑个体进行了三组杂交实验,结果如表所示。请回答 下列问题。 子代/只 组别 亲本 黑色斑 白色斑 甲 白色斑×白色斑 0 1398 乙 黑色斑×黑色斑 488 160 丙 黑色斑X白色斑 791 788 生物·模拟试卷(二)第5页(共6页) (1)家蚕的发育过程依次经过 (用文字和箭 1 头表示)四个阶段,为 (1分)发育。 (2)家蚕的黑色斑和白色斑称为一对 (1分);根据实验 结果可知,家蚕的 (填“黑色斑”或“白色斑”)为显性 性状。 (3)家蚕的斑纹是由一对基因(E、)控制的,则乙组子代黑色斑个体 弥 的基因组成为 ,从理论上推断乙组子代黑色斑个体 中纯合的比例是 (4)我国科学家将蛛丝蛋白基因转人蚕卵,由此得到转基因家蚕,让 蚕的腺体能够产出蛛丝蛋白,这里面用到的技术是 (1分) 25.(除标明外,每空1分,共11分)阳光玫瑰葡萄果粒大,有玫瑰花的香 气,是葡萄中的“珍品”。某科研机构为探究不同肥料配施对阳光玫 瑰葡萄果实品质的影响,采取了不同的施肥方式,检测代表其品质的 部分指标,相关数据统计如下表,请分析作答。 不同施肥处理的影响 组别 施肥方式 穗重(g) 芳樟醇含量(%) 色泽 封 A 不施肥 468.3 0.88 着色不均匀 B 有机肥+化肥 689.5 1.05 着色均匀 有机肥+化肥+ 728.5 0.31 着色均匀 微生物肥 注:芳樟醇含量越高,阳光玫瑰葡萄的玫瑰香味越浓。 (1)由上表可知,该实验的变量是 ,A组的作用是 各组田间管理措施均应当相同,目的是 (2分)。检测葡萄的各项指标时,为避免偶然因素的影响, 需要重复测定,并对数据取 (2)比较表格数据发现,B组和C组阳光玫瑰葡萄的穗重均比A组线 ,原因是有机肥能增加有益微生物的数量,促进有机物分 解产生大量的 气体,增强了阳光玫瑰葡萄的 作用。 (3)阳光玫瑰葡萄(接穗)是与贝达葡萄(砧木)嫁接而成的,二者的 1 必须紧密结合以确保嫁接成功,果树嫁接成活后结出 的果实将保留 (填“接穗”或“砧木”)的性状,果实的芳 樟醇含量、色泽等性状除了受基因的控制,还受 的影响。 生物·模拟试卷(二)第6页(共6页)

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