2026年山东省职教高考模拟冲刺卷 语文(十一)

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2026-04-03
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山东省职教高考模拟冲刺卷:语文(十一) 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间 120分钟。 卷一(选择题 共50分) 卷一共20小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合 题目要求的选项选出。 一、本大题共10小题,每小题2分,共20分。 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的是()。 A.和谐(X怕) 食物链(nlan) 大有裨益(b) B.容纳(ne) 团体操((cao) 书声琅琅(lng) C.良宵(xIao) 潜水艇(qlan) 针砭时弊(bian) D.坎坷(gě) 龙虎榜(bǎng) 鳞次栉比(zh) 2.下列词语中,没有错别字的是( )。 A.辉映 涎生 壮志凌云 不同凡响 B.开辟 酝酿 耸入云霄 拔地而起 C.委婉 催化 一鼓做气 气充牛斗 D.借签 攻克 亘古不变 摘星览月 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。 ①退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天 日子,他又闲不住了。 ②崇尚美,追求美,重视生活情趣,体现了一种现代的生活 和消费 时尚。 ③挖掘和合理利用非遗资源, 坚定文化自信的内在要求,推进 经济社会发展的重要抓手。 A.清静理想既是又是 B.清静理想不是就是 C.清净理念不是就是 D.清净理念既是又是 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语 4.下列各项中,标点符号使用正确的是()。 A.一个球迷竞被他所崇拜的球星打了一顿,可怜这位球迷“左眼挫伤,面部 流血,肚子疼痛。” B.元曲包括散曲和杂剧,如关汉卿的《窦娥冤》,王实甫的《西厢记》和 马致远的《天净沙·秋思》。 C.城东住宅小区以其合理的价位,卓越的品质(大户型、园林化、智能化) 深受广大消费者青睐。 D.这次救助失学儿童的捐款活动,据不完全统计:高三年级捐了862元,高 二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。 5.下列句子中,加点成语使用不正确的是()。 A.运用5G技术全方位呈现的线上教学活动,能给学生带来身临其境的课堂体验 B.蚂蚁辛勤的一生让人肃然起敬,又让人可悲可叹 C.中国的生态环境得到极大改善,老百姓都拍手称快 D.战士们凭借勇猛顽强的战斗精神和百步穿杨的射击绝技圆满地完成了各项 演练任务 6.下列句子中,没有语病的是()。 A.写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造 B.考场是设在一间古色古香的大厅里举行的 C.她短暂的生命放射出了绚丽夺目的光彩 D,经过这次读书周活动,对同学们的启发很大 7.对下列语句的排序,最恰当的是()。 ①最后才是难度更为巨大的着陆与巡视探测。 ②而天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤,可见其技术难 度之高。 ③人类探测火星已有60年,经历了几个阶段。 ④等到技术水平相对成熟才有了人造的火星卫星,人类才得以对火星有了较 全面的了解。 ⑤在早期阶段,由于技术不成熟,人类发射的火星探测器只能从火星远处飞 掠而过,探测器飞行上亿公里只为那惊鸿一瞥,探测手段极为有限。 A.⑤③④②① B.⑤①③④②C.③⑤④①② D.③②⑤④① 试题(十一)第1页共6页 8.下列有关文学、文化常识的表述,正确的是()。 A.“文学”一词最早见于《论语·先进》篇 B.杜牧,号樊川,晚唐时期杰出的诗人、文学家,与唐代的另一大诗人李贺 并称“小李杜” C.《史记》是我国第一部纪传体断代史;《中国人失掉自信力了吗》是驳论文, 选自鲁迅的《且介亭杂文》 D.“抓髻”是一种把头发向上梳的发式,在头顶两边绾成发髻,表示已婚女 子的身份 9.下列是某校校庆前夕,校友发给联络办老师的短信,语言表达得体的是()。 A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请凉解 10.下列对下面这首词的理解和赏析,不正确的是()。 西江月·黄陵庙 [宋]张孝祥 满载一船明月,平铺千里秋江。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。 明日风回 更好,今朝露宿何妨。水晶宫里奏霓裳,准拟®岳阳楼上。 【注】①西江月·黄陵庙:这首词是作者因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神: 水神。③准拟:准定。 (选自《唐宋词鉴赏辞典》,上海辞书出版社,1988年) A.第一、二句点明行船的季节,描写洞庭湖上风浪未起时的景色 B.第三、四句有主观想象色彩,“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛 C.第五、六句意为明日风向一转便可顺风行船,今天露宿江边又有什么 关系呢 D.第七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语文试 二、本大题共6小题,每小题3分,共18分。 (一)阅读下面的文字,完成11~13题。 通货膨胀的道德后果 茅于轼 通货膨胀的利弊是最易引起争议的问题之一,经济学家对此已经讨论得相当透彻 了。然而经济学家的视野往往只限于经济领域,忽视了其他社会后果。我认为通胀的 一个严重后果是降低了社会的道德水平,这一点往往为经济学家所忽视。 通货膨胀的一个直接后果是你在银行里存的钱及你口袋里的钱的购买力降低了, 这使人产生一种不公平的感觉。一位俄罗斯的退休女科学家抱怨说,她和家人辛苦 一辈子积蓄的钱存在银行里,原先够花几十年,到死也不会愁缺钱花,可是通贷膨胀 使他们存的钱只够买一千克香肠。她的不平心情是完全可以理解的。一个诚实的劳动 者遭受如此不公平的损失,一个很自然的反应是感到她有权利向社会索取所损失的财 富。一个人认为社会欠了他的债,他理应得到补偿,然而又没有任何合法的渠道来实 现这个补偿时,就会产生一种愤怒的心情,进而寻求各种机会去讨回失去的财富,甚 至认为触犯法律也是正当的,至少他的社会对不起他,他丝毫不欠社会的情。当社会 中这样想的人很多时,社会的道德水平将大大降低,关心社会公德的人会减少,犯罪 率会上升,社会的安定性也会被破坏,其后果是极严重的。 即使通货膨胀率还相当低,不会出现发生在俄罗斯的那种情况,但通货膨胀对道 德的腐蚀作用同样不可忽视。社会学家曾创造过一个名词,称作“社会贴现率”,它和 经济贴现率有相似的含义,只不过把人们对未来金钱贬值的意义推广到一切未来的事 物。我们知道,经济贴现率越高,未来的一元钱在今天的价值越低,因而越不值得重 视。类似的,社会贴现率上升,意味着未来的盈亏没有意义,只有眼前的才是值得计 较的。于是人们将变得不顾将来、只顾眼前,失信毁约都变得无所谓。这将构成一个 不负责任的社会,造成不顾子孙后代,甚至今朝有酒今朝醉,过一天算一天的死囚型 生活。社会贴现率取决于许多因素,但最主要的因素就是经济贴现率,而经济贴现率 直接与通货膨胀率相关联。 通贷膨胀是对所有权的慢性侵袭。近几年来人们对所有权讨论得很热烈,大家越 来越认识到确立牢固的所有权在提高经济活动效率中具有极大的重要性。一切侵犯所 有权的政治行为都会造成经济上严重的不良后果。强行没收私人财产,以低价收购百 姓的贵金属,更换币值的同时又限制每人以旧币换新币的数额,都是严重侵犯所有权 题(十一)第2页共6页 的行为,都是饮鸩止渴。 通货膨胀通常对依赖固定收入的工薪阶层造成的损害最大。对于那些参与市场活 动、能够灵活调整价格或收入的人,如商贩,受到的影响较小,因为他们能够在一定 程度上通过调整价格来调节收入以应对市场变化。如果政府工作人员在“通胀”的环 境下遭受的损失不能及时得到补偿,就会降低他们对工作的责任感,因为他们会感到 自己的劳动没有被正确估价。由于责任感淡薄,所以政府对自己的工作人员的控制力 会降低,这一情况严重时政府工作人员会寻求第二职业,甚至收受贿赂,使整个政府 的工作效率受到损害。事实上通货膨胀正是由政府收支得不到平衡而引起的,政府必 定努力削减支出,所以其工作人员的薪金往往不能随物价水平而调整,然后政府收支 情况将进一步恶化。所以通货膨胀处理得不好,会有一种自我加剧的趋势,尤其是政 府工作人员的道德水准在社会上有示范作用,他们的道德水准的降低会影响整个社会 的道德觉悟。 通货膨胀对社会道德水平的影响虽然是无形的,但它确实存在。也正因为无形, 大家对它的危害往往估计过低。 (选自《意林》2008年第19期,有删改) 11.下列关于通货膨胀的后果的表述,不正确的是()。 A.通货膨胀的直接后果是你所拥有的钱的购买力降低了 B.通货膨胀会使人产生一种不公平的感觉,认为社会欠了他的债,他理应得 到补偿 C.通货膨胀会使人产生一种愤怒的心情,进而寻求各种机会去讨回失去的 财富,甚至认为触犯法律也是正当的 D.通货膨胀在一定条件下会导致社会的道德水平降低,犯罪率上升,社会的 安定性被破坏 12.下列对文章内容的理解和分析,符合文意的是()。 A.通货膨胀的利弊虽然是最易引起争议的问题之一,但经济学家对此已经 达成一致了 B.社会贴现率和经济贴现率意义相同,它的上升,会使人们变得不顾将来、 只顾眼前,失信毁约都变得无所谓 C.强行没收私人财产,以低价收购百姓的贵金属,更换币值的同时又限制 每人以旧币换新币的数额等行为都会造成经济上严重的不良后果 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语 D,因为通货膨胀对社会道德水平的影响是无形的,所以人们对它的危害往 往是无法估计的 13.下列对文章写作手法的分析,不正确的是()。 A.首段开宗明义,直截了当地提出观点一通货膨胀降低了社会道德水平 B.第二、三段分别运用举例论证和类比论证的方法,阐述通货膨胀所导致的 社会危害 C.文章结构分为提出问题、分析问题和解决问题三个部分 D.结尾与开头相呼应,突出了主题,增强了表达效果 (二)阅读下面的文字,完成14~16题。 人类一直在“发低烧”吗? 王昱 人类的正常体温究竞是多少?如果你比较关注自己或家人的身体健康,就会本能 地回答:“37℃啊!”但最新的研究证明,这个常识可能是错误的。美国科学家的一项 最新研究指出,自19世纪60年代以来,美国人的体温一直在下降,目前平均体温仅 为36.6℃,而非37℃。这意味着,人类的正常平均体温可能需要重新定义。 据美国《时代》周刊报道,美国斯坦福大学的教授朱莉·帕森内特和她的团队综合 分析了3个数据集,共计677423份体温数据。结果显示,美国人的体温平均每10年 下降0.03℃。19世纪初出生的男性,体温比现在男性的高了0.59℃;而女性的体温 自19世纪90年代以来,已下降了0.32℃。这意味着,现在美国人的平均体温约为36.6℃, 而不是人们普遍认为的37℃。 人类的平均体温随着生活水平的提高和医疗水平的进步在下降,原因则是我们的 免疫系统不那么活跃。这种说法听起来有那么一点离经叛道的意思,但仔细探究一下, 你会发现标准体温是37℃这个常识,其实也没你想象得那么可靠。 一个多世纪以来,37℃一直被用作人类健康的体温标准,但这个标准在不断受到 质疑。 摄氏度这个概念是瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯在1742年提出的,也就是说, 在18世纪中叶以前,人类其实对正常体温没有什么概念,即便在之后很长一段时间里, 医学界也认为人的体温存在较大的个体差异。直到19世纪中叶,德国医生卡尔·翁德里希 打破传统的观念,对2.5万名成年人的腋窝进行了数百万次的温度测量,并基于这些数 据撰写了一篇影响深远的文章,提出37℃是人类的平均体温。自此,这一标准被当作 文试题(十一)第3页共6页 金圭玉桌奉行了一个多世纪。37℃成了正常体温的“生理点”。但翁德里希医生提出的 仅仅是一种现象,并没有解释人类的体温需要恒定,以及为何恒定在37℃左右。 这其实是两个问题,对于人类及其他恒温动物为何具有恒温能力,科学界已经有 了两种主流的解释:一是认为大脑在恒温下运作得更好:另一种则认为这是某些动物 从依赖水生环境彻底转向陆生环境的演变结果。这两种解释也许都是一些动物维持身 体恒温的目的。动物维持比环境温度稍高的体温,有利于增强动物体内糖酵解的能力, 以及促进酶的活性。 在生存竞争中,这意味着许多优势。例如,它可以提高动物的运动能力,使其更 易捕捉猎物、保卫领地。但为何人类的体温要恒定在37℃呢? 研究发现,37℃其实是人类维持体内酶活性的一个“高限”,比这个温度稍稍升 高几度,人体内的酶就会失活。但相反,温度有些许下降(如在30℃~35℃)对这 些酶的影响并不明显,甚至能让其更加高效。 (选自《齐鲁晚报》2020年1月17日,有删改) 14.下列关于“人类正常平均的体温是37℃”的表述,不符合文意的是()。 A.最新研究表明,随着社会生活水平的不断提高和医疗水平的不断进步, 人类的平均体温在下降 B.摄氏度的概念是瑞典天文学家安德斯·摄尔修斯在18世纪中叶才提出来 的,不是人一出现就有的 C.在历史上很长一段时间里,医学界认为人的体温存在着较大的个体差异 D.19世纪中叶,医生卡尔·翁德里希基于大量的测量数据提出了“37℃是 人类的平均体温”这一观点,并解释清楚了其中的原因 15.下列对文章内容的理解,符合文意的是()。 A.自19世纪60年代以来,美国人的平均体温在下降,因此,人类正常的 体温标准必须重新定义 B.人类与其他动物维持比环境温度稍高的体温,有利于增强体内糖酵解的 能力,以及促进体内酶的活性 C.人类将体温恒定在37℃是为了在与其他动物的生存竞争中提高运动能 力,以便战胜其他动物 D.体温升降影响酶的活性,37℃是人类维持体内酶活性的一个“高限”,也 是正常体温的“生理点” 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语文 16.下列对文章写作特点的分析,不正确的是()。 A.开头通过设问的方式,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣 B.第二段运用了做比较和列数字的说明方法,说明了现代人体温真的下降 了这一情况 C.文章按照时间顺序进行说明,条理清晰,层次分明,方便读者理解 D.语言确切、简洁、生动,深入浅出地说明了人类体温正在逐渐下降的 情况 三、本大题共4小题,每小题3分,共12分。 阅读下面的文言文,完成17~20题。 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖 口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿应焉。余固笑 而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森 然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者, 或曰此鹤鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,赠吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而 察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间, 将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗搭之声, 与向之赠吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也; 窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!” 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详; 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以 不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简, 而笑李渤之陋也。 (选自苏轼:《石钟山记》,《苏轼文集》,中华书局,1986年) 17.下列句子中加点词的解释,不正确的是()。 A.磔磔云霄间 磔磔:鸟鸣声 B.余自齐安舟行适临汝 适:恰好 C.余方心动欲还 心动:内心惊恐 D.空中而多窍 窍:窟窿 题(十一)第4页共6页 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的是()。 A.而陋者乃以斧斤考击而求之 今者项庄拔剑舞 B.而渔工水师虽知而不能言 吾尝跂而望矣 C.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 是以就极刑而无愠色 D.于乱石间择其一二扣之 樊哙覆其盾于地 19.下列句子中,与“古之人不余欺也”句式相同的句子是()。 A.饰以篆文山龟鸟兽之形 B.求人可使报秦者 C.客何为者 D.假舆马者,非利足也 20.下列对文段的理解与分析,不正确的是()。 A.文段第一段清楚交代了游览的时间、地点、人物、经过,主要运用了记 叙和描写两种表达方式 B.文中的“余固笑而不信也”中的“笑”是讥笑,表示怀疑和否定 C.苏轼最终发现了石钟山得名的原因:一是周景王之无射钟,二是魏庄子 之歌钟 D.文中“古之人不余欺也”一定程度上肯定了郦道元的说法 卷二(非选择题共70分) 四、本大题共3小题,共10分。 21.补写出下面名言名句中的空缺部分。(3分) 在诗人的笔下,四季总是那么绚丽多姿。春日,是白居易忆江南时的“日出江花 红胜火,春来江水绿如蓝”;夏夜,是辛弃疾夜行黄沙道中的“(1) ,清风半夜鸣蝉”;晚秋,是杜甫登高后的“(2) 不尽长江滚滚来”:寒冬,是高适别董大时的“千里黄云白日曛, (3) 22.手机依赖症的表现:无论是吃饭、聚会,还是走路、坐车,眼晴始终不离手 机。请运用至少两种修辞手法写出手机依赖症的危害,不超过40字。(3分) 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语氵 23.下面的招领启事有四处内容或格式不符合要求,请找出并改正。(4分) 招领启事 昨天中午,本人在从教学楼到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五把是铝 制的,两把是铜制的。钥匙链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。 望失主速来认领。 章小春 五、本大题共5小题,共15分。 阅读下面的文字,完成24~28题。 除夕的夜 阿成 漫天大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。夜里,雪花还未收脚,仍在不识 相地穿街走巷,被寒流环绕的这座城,令人有点迷茫和感伤。 老伴儿重病,已住院半年多,医生说:“看能不能熬过这个年吧,要是能,或许有 可能再延长一段时间。”我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。 除夕回不了家,只能在病房守岁。我想,无论如何也要过个像样点的年啊,我知 道老伴儿吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好啊。于是,我上街寻找 饭店,去买几样老伴儿爱吃的莱。 大雪刚落,东北的除夕夜更加寒气袭人。街道两旁大小商店、饭店都关门了。 十里长街上只有我一个人的脚印。我踏着雪向前走,内心很是凄凉。 今年的除夕或许就是老伴儿的最后一个年了,我无论如何也要把这十里长街寻遍! 路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮火锅,个个脸上洋溢着幸福 的笑容。他们中的一个人对我说:“兄弟,过来喝酒!咱们一块儿过年吧!” 我说:“谢湖,不了,我还有事,附近还有开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的 老伴儿。”他们答道:“往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是那老板给的呢。” 我离开时,那几个流浪汉喊道:“祝你老伴儿早日康复!” 试题(十一)第5页共6页 我听了,眼泪就流下来。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴儿早日康 复。老伴儿得了重病,我没有通知单位任何人。我始终认为,自己的困难,要自己去面对。 雪愈下愈大。在街的尽头,终于看到一家小饭馆,我禁不住热泪盈眶。 年轻的老板娘见我进来,便站起身。我问:“我想买几个莱带走可以吗?给医院的 病人。” 老板娘说:“当然可以,你先选莱吧。” 我点了几样老伴儿平时爱吃的菜,问:“大过年的,这能做吗?”老板娘说:“没 问题。”我又问:“今天和平时还是一个价钱吗?”老板娘说:“大过年的,不能乘人之 危,平时卖什么价今天还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。” 莱做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说:“过年好!去哪儿?” 我说:“去第一医院。”司机说:“家里有人住院?”我说:“老伴儿。” 司机长叹了一声,说:“这年呢,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘去火 车站。我问,大娘咋才回家过年呢?老大娘一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过 年的,咱得高高兴兴的,对吧?我帮她买了票,又送到检票口。临走时,那个老大娘 非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老大娘说,就当是给你的 压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄把钱塞到老大娘的包里了,看她 进了进站口才走…人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我 为了家人还在路上奔波哩!” 回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的莱,她竞然慢慢地坐了起来。 零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿说:“难为你了。”我说: “别这么说,我愿意,高兴着呢。” 老伴儿闪动着泪花说:“好好活着。” (选自《长城》2019年第1期,有删改) 24.请结合上下文,赏析文中画线句子。(2分) 25.请简要分析文章以“我”买菜为线索谋篇布局的作用。(3分) 2026年山东省职教高考模拟冲刺卷语文试 26.文章中出现的人物有什么共同特点?作者是如何展现这一特点的?(3分) 27.如何理解文章最后一段老伴儿说的话?(3分) 28.有人认为文章讲述的是一个温暖的故事,有人认为文章讲述的是一个凄凉的故 事,你认为呢?请结合文章内容,谈谈你的想法。(4分) 六、本大题45分。 29.阅读下面的材料,根据要求完成作文。 有人说:“当你的才华撑不起你的野心时,你就应该静下心来学习;当你的能力驾 驭不了你的目标时,你就应该沉下心来历练。梦想不是浮躁,而是沉淀和积累。只有 拼出来的精彩,没有等出来的辉煌。” 请以“爱拼才会赢”为话题,写一篇作文。 要求:①自选角度;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限:④不少于700字: ⑤文中不得透露本人相关信息。 题(十一)第6页共6页

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