内容正文:
在泰国,有一些家庭,迫于生计,让男孩服用雌性激素,从而出现了“人妖”这种现象。
你认为“人妖”按照染色体组成是男性还是女性呢?
仍然是男性,“人妖”只是通过外界因素改变外形,但并没有改变身上每个细胞的性染色体组成
2.3 伴X染色体隐性遗传-人类红绿色盲
第二章 基因与染色体之间的关系
课标要求 素养目标
1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。
2.能运用伴性遗传知识,解释或预测遗传病(如红绿色盲、血友病、抗维生素D佝偻病)在家族中的传递规律。 1.生命观念:理解基因与染色体的关系,形成"基因是遗传信息的载体,染色体是基因的载体"的生命观念;认识基因在染色体上呈线性排列的结构特点。
2.科学思维:通过分析伴性遗传系谱图,培养归纳推理、逻辑分析的科学思维能力;能够区分不同类型的伴性遗传并总结其特点。
3.科学探究:能够分析伴性遗传系谱图,推断遗传方式;能够设计遗传实验验证伴性遗传类型;能够应用伴性遗传规律解决优生优育和育种问题。
4.社会责任:认识遗传咨询和优生优育的重要性,形成科学看待遗传病的态度;理解伴性遗传规律在农业生产中的应用价值,树立运用科学知识服务社会的意识。
难点
重点
学习目标
4
1
伴X染色体隐性遗传-人类红绿色盲
3
目录
伴性遗传理论在实践中的应用
2
伴X染色体显性遗传-抗维生素D佝偻病
4
伴性遗传的概念
5
伴Y染色体遗传
5
【判断】1.伴性遗传在遗传上总是与性别相关联。( )
2.与性别相关联的遗传就是伴性遗传。( )
3.性染色体上的基因都与性别决定有关。( )
4 .所有生物都有性染色体。( )
决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。
1、概念:
X染色体
Y染色体
人类性染色体
果蝇性染色体
只有雌雄异体的生物才有性染色体。
性染色体
性别
决定
基因
性状
决定
携带
相关联
√
×
×
×
如 从性遗传
如 果蝇白眼基因
伴性遗传的概念
一
前面我们已经学习过细胞核的结构,存在于细胞核中的遗传物质那是相当的重要。那么细胞增殖时如何既保证数量的增多,又能确保子细胞的遗传物质不变少呢?
6
2、性别决定方式
(1)性染色体组成决定
ZW 型
雌性:
雄性:
ZW(异型)
ZZ (同型)
XY 型
雌性:
雄性:
XX(同型)
XY(异型)
实例:哺乳动物、果蝇、很多雌雄异株的植物等
实例:鸟类(包括鸡)、鳞翅目昆虫等
性别相当于一对相对性状,其遗传遵循基因的分离定律。
伴性遗传的概念
一
前面我们已经学习过细胞核的结构,存在于细胞核中的遗传物质那是相当的重要。那么细胞增殖时如何既保证数量的增多,又能确保子细胞的遗传物质不变少呢?
7
2、性别决定方式
(2)其他性别决定类型
蜂王♀
2N=32
工蜂♀
2N=32
雄蜂♂
N=16
雌性:
2条性染色体(XX)
雄性:
只有1条性染色体(XO)
性染色体数
染色体组数
喷瓜的性别由三个复等位基因决定:
aD>a+>ad
aD : 雄株
a+:雌雄同株
ad:雌株
乌龟卵:
20-27°C条件下孵化为雄性
30-35°C条件下孵化为雌性
基因决定
环境决定
伴性遗传的概念
一
前面我们已经学习过细胞核的结构,存在于细胞核中的遗传物质那是相当的重要。那么细胞增殖时如何既保证数量的增多,又能确保子细胞的遗传物质不变少呢?
8
基因位于Y染色体上(Ⅲ区段)
伴Y染色体遗传
基因位于X染色体上 (Ⅰ区段)
伴X染色体显性遗传
伴X染色体隐性遗传
3、伴性遗传的类型
(含等位基因)
X(1098个基因)
Y(78个基因)
人类X、Y染色体扫描电镜照片
人类X染色体携带着许多个基因,Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因比较少,所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。
伴性遗传的概念
一
前面我们已经学习过细胞核的结构,存在于细胞核中的遗传物质那是相当的重要。那么细胞增殖时如何既保证数量的增多,又能确保子细胞的遗传物质不变少呢?
9
辨色能力测试
红绿色盲症是被谁发现的?又是怎样被发现的呢?
约翰·道尔顿
第一个发现色盲的人
第一个被发现的色盲患者
《有关视觉的离奇事实——附观察记录》
白天:天蓝色
夜晚:鲜红色
粉红色
红绿色盲症的遗传有什么特点?
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
思考·讨论
分析人类红绿色盲
下图是一个典型的色盲家族系谱图。从系谱图可知,该家系中只有男性患者,而且男性患者的子女都是正常的;男性患者的女儿与正常人结婚后,生下的儿子却大约有一半是患者。
1.红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于Y染色体上?
2.红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?
X染色体上
隐性基因
无中生有为隐性
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
12
思考·讨论
分析人类红绿色盲
下图是一个典型的色盲家族系谱图。从系谱图可知,该家系中只有男性患者,而且男性患者的子女都是正常的;男性患者的女儿与正常人结婚后,生下的儿子却大约有一半是患者。
讨论
3.如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,你能在图中标出I代 1、2,II代1、2、3、4、5、6 和 III 代 5、6、7、9 个体的基因型吗?
XbY
XBXB或XBXb
XBY
XBXb
XBY
XBXb
XBY
XBXB
或XBXb
XbY
XbY
XBY
XBXB或XBXb
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
13
性 别 女 男
基因型
表现型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
B
B
b
b
B
b
b
患者
正常
正常
(携带者)
正常
患者
写出人类正常色觉和红绿色盲所有的基因型
不同个体婚配,共有多少种婚配组合?写出不同婚配组合的遗传图解。
①XBXB × XBY
⑥ XbXb × XBY
④ XBXb × XBY
⑤ XBXb × XbY
③ XBXB × XbY
② XbXb × XbY
都正常
都色盲
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
14
思考·讨论
预测红绿色盲基因的遗传
3.如果色觉正常的女性纯合子和男性红绿色盲患者结婚,情况又会如何?
XBXB × XbY
XBX b
XBY
F1
P
配子
XB
Xb
Y
携带者
正常
1: 1
①他们的后代色觉都正常
特点
②女儿虽表现正常,但由于从父亲那里得到了一个红绿色盲基因,故为携带者;
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
15
思考·讨论
预测红绿色盲基因的遗传
4.如果女性红绿色盲基因的携带者和色觉正常男性结婚,情况又会如何?
XBXb × XBY
XBX B
XbY
F1
P
配子
XB Xb
XB
Y
XBXb
XBY
正常
携带者
正常
红绿色盲
1: 1: 1: 1
特点
①在他们的后代中,儿子有1/2的概率正常,1/2的概率为红绿色盲;
②女儿都不是色盲,但有1/2的概率是色盲基因的携带者;
③在这种情况下,儿子的色盲基因是从母亲那里遗传来的。
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
16
思考·讨论
预测红绿色盲基因的遗传
5.如果一位女性红绿色盲基因携带者和一位男性红绿色盲患者结婚,所生子女的基因型和表型会怎样呢?
XBXb × XbY
XBX b
XbY
F1
P
配子
XB Xb
Xb
Y
XbXb
XBY
携带者
红绿色盲
正常
红绿色盲
1: 1: 1: 1
①男性色盲基因只能来自母亲。
特点
②在他们的后代中,儿子和女儿各有 1/2 的概率为红绿色盲。
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
17
思考·讨论
预测红绿色盲基因的遗传
8.如果一位女性红绿色盲患者和一位色觉正常男性结婚,情况又会如何?
XbXb × XBY
XBX b
XbY
F1
P
配子
Xb
XB
Y
携带者
红绿色盲
1: 1
①父亲正常,女儿一定正常,母亲色盲,儿子一定色盲。
特点
②在他们的后代中,儿子均为色盲,女儿均为携带者。
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
18
XBXB
XBY
×
XBXb
XBY
×
XbXb
XBY
×
XBXB
XbY
×
XbXb
XbY
都正常
男:50% 女:0
男:100% 女:0
男:50% 女:50%
都色盲
2.
6.
4.
1.
3.
×
特点一:男患者多于女患者
XBXb
XbY
×
5.
都正常
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
19
特点:
①男患者 多于 女患者
②男病的致病基因一定来自母亲,只能传给女儿(交叉遗传)
③通常表现为隔代遗传
④女病,其父、子必病;
男正,其母、女正常
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
6
5
1
2
3
5
7
6
8
10
9
11
12
4
XbY
XbXb
XbY
XbY
XBXb
XbY
XBXb
实例:
人类红绿色盲、血友病、果蝇白眼的遗传
XBXb
XBY
人类红绿色盲-伴X染色体隐性
二
1.(等级考)一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是( )
A.该孩子的红绿色盲基因来自祖母
B.父亲的基因型是杂合子
C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/8
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3
答案:B
课堂小测
2.如图是人类红绿色盲遗传的家系图。
下列相关说法,正确的是( )
A.1号个体的父亲一定是色盲患者
B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体
C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4
D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2
答案:B
课堂小测
STORIES
小故事
血友病又称贵族病。
维多利亚女王的基因里带有血友病基因,再加上近亲结婚,结果导致她的一个儿子,三个孙子,四个曾孙都是血友病患者,导致了欧洲王室之间的血友病大泛滥。
维多利亚女王家族血友病遗传系谱
——人类血友病
补充拓展
一、概念检测
1.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。
(1)位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。 ( )
(2)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点。 ( )
ⅹ
ⅹ
练习与应用
课堂小测
2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能有常染色体上的隐性基因决定的是( )
练习与应用
答案:C
课堂小测
3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是( )
A.如果母亲患病,儿子一定患此病
B.如果祖母患病,孙女一定患此病
C.如果父亲患病,女儿一定不患此病
D.如果外祖父患病,外孙一定患此病
练习与应用
答案:A
课堂小测
二、拓展应用
1.人的白化病是常染色体遗传病,正常(A)对白化(a)是显性。一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。
(1)这对夫妇的基因型是_______________。
(2)在这对夫妇的后代中,如果出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子,则孩子的基因型是_________________。
练习与应用
课堂小测
2.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,为了确定这对等位基因位于常染色体还是X染色体上,某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交,然后统计子一代果蝇的表现型及数量比,结果为灰身:黑身=3:1。根据这一实验数据,还不能确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上,需要对后代进行更详细的统计和分析。请说说你的想法。
练习与应用
课堂小测
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