学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷·提高卷01(1-4单元)(人教版·新教材）

绝密★启用前 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度：；参考时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年4月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第1~4单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题2分）用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形；用一个正方体能画出( )种正方形。 2．（本题1分）下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 缺( )块。 3．（本题10分）夺红旗。 4．（本题7分）在括号里填上合适的数。 13－( )＝7        2＋( )＝11        ( )－4＝8 9＋( )＝14        15－( )＝6        16－( )＝( ) 5．（本题3分）7个十和3个一合起来是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 6．（本题1分）一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( )。 7．（本题3分）在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( )最接近40。 8．（本题2分）◆＋◆＝16，●－◆＝7，◆＝( )，●＝( )。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）两个三角形可以拼成一个新的三角形。( ) 10．（本题2分）用5个在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( ) 11．（本题2分）算式40＋24中两个“4”可以直接相加。( ) 12．（本题2分）妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面( )图是用一副七巧板拼成的。 A． B． C． 14．（本题2分）下面计算12－6的方法中，( )与图中表示的方法相同。 A． B． C． 15．（本题2分）小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇( )盆花。 A．29 B．32 C．60 16．（本题2分）如果表示36，表示23，那么下面表示56的是( )。 A． B． C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 17．（本题12分）直接写出得数。                                                                                                                18．（本题4分）看图列式计算。 （人） 19．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 20．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题4分）左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 22．（本题6分）按要求分一分。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） 23．（本题5分）有13人要来跳绳，还有几人没来？ （    ） 口答：还有（    ）人没来。 24．（本题5分）树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？      （    ）     口答：还要吃（   ）条才能吃完。 25．（本题5分）这本书一共有多少页？ （页） 答：这本书一共有页。 26．（本题6分）玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 （1）玲玲一共有多少颗糖果？ ＝（颗） （2）玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ ＝（颗） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度： ★★★★★参考时间：60分钟：试卷总分：100分；测试日期：2026年4月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.测试范围：第14单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分) 1. (本题2分)用一个长方体 最多能画出( )种不同的长方形：用一个正方 体 能画出( )种正方形。 2.(本题1分)下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 缺( )块□。 3.(本题10分)夺红旗。 凳国5口+3口2☐+五口-8□ 术⑧+8☐7☐+4☐-7□+6☐ 4.(本题7分)在括号里填上合适的数。 13-( )=72+( )=11 )-4=8 试卷第1页，共5页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 9+( )=14 15-( )=6 16-( )=( ) 5.(本题3分)7个十和3个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和 ( ) 6.(本题1分)一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( 7.(本题3分)在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( 最接近40。 8.(本题2分) ◆十◆=16，●一◆=7，◆=( ),●=( ) 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9. (本题2分)两个三角形可以拼成一个新的三角形。( ) 10.(本题2分)用5个●在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( 11.(本题2分)算式40+24中两个4可以直接相加。( ) 12.(本题2分)妈妈买了13个膏，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面( )图是用一副七巧板拼成的。 14.(本题2分)下面计算12一6的方法中，( )与图中表示的方法相同。 222229922 A608 10-6=4 12-2=10 B.4+2=6 C. 10-4=6 15.(本题2分)小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇( ) 盆花。 A.29 B.32 C.60 16.(本题2分)如果亮888我示36，☆☆000表示23，那么下面表示56府是 ) 路8%a888 A. ☆☆☆○○○ C. ☆☆☆OOO ☆☆☆○○ 试卷第2页，共5页 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 17.(本题12分)直接写出得数。 11-7= 13-8= 14-5= 6+6-9= 18-9= 15-4= 11-3= 12-5-2= 15-5= 12-7= 12-4= 14-6+8= 18.(本题4分)看图列式计算。 9人 ?人 18人 = (人) 19.(本题4分)看图列式计算。 ?根 49根 ☐○□-☐) 20.(本题4分)看图列式计算。 33本 ?本 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 试卷第3页，共5页 学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 21.(本题4分)左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 0 22.（本题6分)按要求分一分。 分成2个 分成4个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） 23.(本题5分)有13人要来跳绳，还有几人没来？ 男生有3人。 现在来了5人。 口答：还有()人没来。 24.(本题5分)树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？ 我已经吃了 8条。 ○□=□) 口答：还要吃()条才能吃完。 25.(本题5分)这本书一共有多少页？ 试卷第4页，共5页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 我己经看了40页，还有6页没有看。 页) 答：这本书一共有 页。 26.(本题6分)玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 (1)玲玲一共有多少颗糖果？ ☐○☐=☐（颗） (2)玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ ☐○☐-☐（颗） 试卷第5页，共5页 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度：；参考时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年4月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第1~4单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题2分）用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形；用一个正方体能画出( )种正方形。 【答案】 3 1 【分析】根据长方体的特征可知，长方体有3组相对的面，每组相对的面完全相同，且一般情况下6个面都是长方形，所以可以分成3组不同的长方形。 根据正方体的特征可知：正方体的6个面都是完全相同的正方形。 【详解】根据分析可知，长方体中3组不同的长方形最多能画出3种不同的长方形。正方体的6个面都是完全相同的正方形，因此只能画出1种正方形。 2．（本题1分）下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 缺( )块。 【答案】10 【分析】 将这面墙空缺的地方画横线、竖线补全，看看其中有多少个，就是还缺多少。 【详解】 因此，这面墙缺10块砖。 3．（本题10分）夺红旗。 【答案】8；11；9；16；8； 16；9；13；6；12； 【分析】根据整数加减法的计算法则，计算出每个算式的结果，进行填空。 【详解】13－5＝8；8＋3＝11；11－2＝9；9＋7＝16；16－8＝8； 8＋8＝16；16－7＝9；9＋4＝13；13－7＝6；6＋6＝12； 4．（本题7分）在括号里填上合适的数。 13－( )＝7        2＋( )＝11        ( )－4＝8 9＋( )＝14        15－( )＝6        16－( )＝( ) 【答案】 6 9 12 5 9 9 7 【分析】根据9、8、7加几的进位加法，以及做减法想加法等方法，灵活进行计算。 【详解】13－6＝7      2＋9＝11      12－4＝8 9＋5＝14      15－9＝6      16－9＝7（答案不唯一） 5．（本题3分）7个十和3个一合起来是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 73 72 74 【分析】“7个十”表示十位上是7，“3个一”表示个位上是3，那么合起来就是一个两位数。 与一个数相邻的两个数，一个比它小1，另一个比它大1。 【详解】7个十是70，3个一是3，合起来就是73，即7个十和3个一合起来是73。 比73小1的数是72；比73大1的数是74，即与它相邻的两个数是72和74。 6．（本题1分）一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( )。 【答案】96 【分析】要使两位数最大，应优先使十位数字尽可能大。十位数字最大为9，此时个位数字与9相差3，从而得出个位上的数字。 【详解】9＋3＝12（不符合题意） 9－3＝6 所以，一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是96。 7．（本题3分）在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( )最接近40。 【答案】 46 100 36 【分析】多一些指比40大且相差不大；多得多指比40大且相差很多；和40差值最小的数最接近40。先把所有数和40比较，计算差值，找出差值最小的即可。 【详解】；；； 所以46比40多一些，100比40多得多，36最接近40。 8．（本题2分）◆＋◆＝16，●－◆＝7，◆＝( )，●＝( )。 【答案】 8 15 【分析】根据第一个算式可知，两个相同的数相加等于16，而8＋8＝16，所以◆＝8；那么就是●－8＝7，被减数＝减数＋差，所以●＝8＋7，计算出结果即可。 【详解】由分析可知：8＋8＝16，所以◆＝8； 8＋7＝15，所以●＝15。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）两个三角形可以拼成一个新的三角形。( ) 【答案】× 【分析】三角形有3条直直的边。不是任意两个三角形都能拼成一个新的三角形，只有特定的两个三角形（比如两个完全相同的直角三角形，把相等的直角边拼接）才能拼成新三角形。 【详解】两个三角形要拼成一个新的图形，需要将它们的一条边完全重合。当两个三角形拼接时，重合的边会成为拼接后图形的内部线段，那么此时拼接后的图形有4条边，而不是三角形。所以原题说法错误。 故答案为：× 10．（本题2分）用5个在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( ) 【答案】× 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十（几个十就是几十），个位有几颗珠子表示几个一（几个一就是几），要摆出两位数，则十位至少摆1颗珠子，由此写出组成的数即可解答。 【详解】十位摆1颗，个位摆4个，组成的数是14； 十位摆2颗，个位摆3颗，组成的数是23； 十位摆3颗，个位摆2颗，组成的数是32； 十位摆4颗，个位摆1颗，组成的数是41； 十位摆5颗，组成的数是50； 用5个在计数器上最多能摆出5个不同的两位数。原题说法错误。 故答案为：× 11．（本题2分）算式40＋24中两个“4”可以直接相加。( ) 【答案】 × 【分析】在加法运算中，只有相同数位上的数字才能直接相加。算式40＋24中，第一个“4”位于十位，表示4个十；第二个“4”位于个位，表示4个一。由于它们的数位不同，不能直接相加。 【详解】40中的“4”在十位，表示40；24中的“4”在个位，表示4。两个“4”所在的数位不同，数值意义不同，因此不能直接相加。原题说法错误。 故答案为：× 12．（本题2分）妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。( ) 【答案】× 【分析】根据减法的意义，妈妈买来苹果的总数量－上周吃的数量－这周吃的数量＝还剩的数量。 【详解】13－5－4＝4（个） 妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下4个。原题说法错误。 故答案为：× 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面（    ）图是用一副七巧板拼成的。 A． B． C． 【答案】C 【分析】已知一副七巧板的组成：5个三角形、1个正方形、1个平行四边形，共7块。逐一分析选项。 【详解】A．图形有4个三角形，2个平行四边形，1个正方形，不符合题意； B．图中有4个三角形，1个平行四边形、1个长方形，七巧板里没有单独的长方形板块，不符合题意； C．图形有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形，符合题意。 故答案为：C 14．（本题2分）下面计算12－6的方法中，（    ）与图中表示的方法相同。 A． B． C． 【答案】C 【分析】图中表示，将6分成4和2，先算12－2＝10，再算10－4＝6。 【详解】下面计算12－6的方法中，与图中表示的方法相同。 15．（本题2分）小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇（    ）盆花。 A．29 B．32 C．60 【答案】B 【分析】小丽已经浇了30盆，“马上就要浇完了”，说明总盆数比30多一点。据此解答。 【详解】A．29盆比30少，不符合“已经浇了30盆”的条件。 B．32盆比30多一点，符合“马上就要浇完了”的描述。 C．60盆比30多很多，不符合“马上就要浇完了”的描述。 16．（本题2分）如果表示36，表示23，那么下面表示56的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据题意，1个☆表示1个十，1个○表示1个一，据此写出各数即可求解。 【详解】A．有5个☆即5个十，有5个○即5个一，表示的数是55，不符合题意。 B．有5个☆即5个十，有6个○即6个一，表示的数是56，符合题意。 C．有6个☆即6个十，有5个○即5个一，表示的数是65，不符合题意。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 17．（本题12分）直接写出得数。                                                                                                                【答案】4；5；9；3 9；11；8；5 10；5；8；16 【解析】略 18．（本题4分）看图列式计算。 （人） 【答案】18－9＝9 【分析】已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。 【详解】18－9＝9（人） 19．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 【答案】49－9＝40（根） 【分析】一共有49根胡萝卜，左边有9根，求右边篮子里有几根，用减法计算，即总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】49－9＝40（根） 右边篮子里有40根。 20．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 【答案】33＋5＝38（本） 【分析】求总数量，左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】左边有33本书，右边有5本书，求书的总数量，列式为：33＋5＝38（本）。 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题4分）左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 【答案】见详解 【分析】根据图示，仔细观察左边图形的特征，逐个分析两个图形拼在一起后的形状，与右边哪个图形匹配，再圈出来即可。 【详解】图一，左边是一个三角形和一个长方形，把三角形放在长方形的右侧，就可以得到右边中间的图形。 图二，左边是一个三角形和2个大小一样的正方形，把2个正方形竖着拼一起，三角形放在右下角，就可以得到右边第一个图形。 图三，左边是一个平行四边形和一个长方形，把两个图形上下拼在一起，就可以得到右边中间的图形。 图四，左边是4个大小一样的正方形，把3个正方形拼在一起摆放在下方，上方中间再摆放1个，就可以得到右边第三个图形。 具体圈画如下： 22．（本题6分）按要求分一分。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边。 图1：在图形中间画一条横线或竖线即可； 图2：分别连接上下的中间位置，左右的中间位置； 图3：从左上角向右下角画线，或从右上角向左下角画线。 【详解】作图如下： 或 （图1画法不唯一） 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） 23．（本题5分）有13人要来跳绳，还有几人没来？ （    ） 口答：还有（    ）人没来。 【答案】13－5＝8（人）；8；8人 【分析】一共有13人，现在来了5人，用减法求还有几人没来。注意题中男生有3人属于无关条件。 【详解】13－5＝8（人） 口答：还有8人没来。 24．（本题5分）树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？      （    ）     口答：还要吃（   ）条才能吃完。 【答案】158＝7（条） 7 【分析】用总条数减去吃了的8条求出还剩多少条。 【详解】15－8＝7（条） 口答：还要吃7条才能吃完。 25．（本题5分）这本书一共有多少页？ （页） 答：这本书一共有页。 【答案】40＋6＝46； 46 【分析】根据题图，用已经看的页数＋没看的页数＝这本书的总页数，据此解答。 【详解】根据分析： 40＋6＝46（页） 答：这本书一共有46页。 26．（本题6分）玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 （1）玲玲一共有多少颗糖果？ ＝（颗） （2）玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ ＝（颗） 【答案】（1）16＋20＝36；36颗         （2）16－5＝11；11颗 【分析】（1）用白色糖果的颗数加上红色糖果的颗数，即可求出玲玲一共有多少颗糖果。 （2）用白色糖果的颗数减去吃了的颗数，即可求出白色的糖果还剩多少颗。 【详解】（1）16＋20＝36（颗） 答：玲玲一共有36颗糖果。 （2）16－5＝11（颗） 答：白色的糖果还剩11颗。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·学易金卷 一、填空题（共29分） 1. 3 1 2.10 3.8;11;9；16;8; 16;9;13;6;12; 4. 6 12 5 73 72 74 6.96 7. 46 100 36 8. 8 15 二、判断题（共8分） 9.× 10.× 11.× 12.× 三、选择题（共8分） 13.C 14.C 15.B 16.B 四、计算题（共24分） www.zxxk.com 做好 参考答案 997 第1页，共3页 卷，就用学易金卷 @学科网·学易金卷 www.zxxk.com 17.4；5；9；3 9；11;8；5 10；5；8；16 18.18-9=9(人) 19.49-9=40(根) 20.33+5=38(本) 五、作图题（共10分） 合和@F D 21 口口 D▣ 22.作图如下： 或 分成2个 分成4个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 (图1画法不唯一)》 六、解答题（共21分） 23.13-5=8(人) 口答：还有8人没来。 24.15-8=7(条) 口答：还要吃7条才能吃完。 25.40+6=46(页) 答：这本书一共有46页。 第1页，共3页 做好卷，就用学易金卷 分成2个 三角形 窗学科网·学易金卷 26.(1)16+20=36(颗) 答：玲玲一共有36颗糖果。 (2)16-5=11(颗) 答：白色的糖果还剩11颗。 www.zxxk.com 做妇 第1页，共3页 卷，就用学易金卷高学科网·学易金卷 一、填空题（共29分） 1.31 2.10 3.8:11:9:16:8: 16:9；13；6:12: 4. 6 912 5 5. 73 72 74 6.96 7. 46 100 36 8. 8 15 二、判断题（共8分） 9.× 10.× 11.× 12.× 三、选择题（共8分） 13.C 14.C 15.B 16.B 四、计算题（共24分） 17.4:5；9:3 9:11:8:5 10:5;8:16 18.18-9=9(人) 19.49-9=40(根) 20.33十5=38（本） 五、作图题（共10分） www,ZX×k,C0m 做。 参考答案 997 第1页，共2页 卷，就用学易金卷 命学科网·学易金卷 www zx x k com 0△ 21 口▣ 22.作图如下： 分成2个 分成4个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 (图1画法不唯一) 六、解答题（共21分） 23.13-5=8(人) 口答：还有8人没来。 24.15-8=7(条) 口答：还要吃7条才能吃完。 25.40+6=46(页) 答：这本书一共有46页。 26.（1)16+20=36(颗) 答：玲玲一共有36颗糖果。 (2)16-5=11(颗) 答：白色的糖果还剩11颗。 第2页，共2页 做好卷，就用学易金卷 分成2个 三角形盒学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度： ★★★★★：参考时间：60分钟：试卷总分：100分；测试日期：2026年4月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3.测试范围：第1~4单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1.(本题2分)用一个长方体 最多能画出( )种不同的长方形；用一个正方体 能画 出( )种正方形。 【答案】 3 【分析】根据长方体的特征可知，长方体有3组相对的面，每组相对的面完全相同，且一般情况下6个面 都是长方形，所以可以分成3组不同的长方形。 根据正方体的特征可知：正方体的6个面都是完全相同的正方形。 【详解】根据分析可知，长方体中3组不同的长方形最多能画出3种不同的长方形。正方体的6个面都是 完全相同的正方形，因此只能画出1种正方形。 2.(本题1分)下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 缺( )块☐ 试卷第1页，共10页 高学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【答案】10 【分析】 将这面墙空缺的地方画横线、竖线补全，看看其中有多少个☐，就是还缺多少☐。 【详解】 因此，这面墙缺10块砖。 3.(本题10分)夺红旗。 笺⑨5☐+3☐-2☐+7☐-8☐ ®+8☐-☐+4 +6 【答案】8：11；9：16：8： 16；9:13;6；12: 【分析】根据整数加减法的计算法则，计算出每个算式的结果，进行填空。 【详解】13-5=8；8+3=11；11-2=9：9+7=16；16-8=8： 8+8=16:16-7=9:9+4=13:13-7=6:6+6=12: 篾®58+3回2习+76-8,8 ⑧+8,6-79+4因-76+6,2 4.(本题7分)在括号里填上合适的数。 13-( )=72+( )=11()-4=8 9+()=14 15-()=616-()=( 【答案】 6 9 125 997 【分析】根据9、8、7加几的进位加法，以及做减法想加法等方法，灵活进行计算。 【详解】13-6=72+9=1112-4=8 9十5=1415一9=616-9=7（答案不唯一） 5.(本题3分)7个十和3个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 73 7274 试卷第2页，共10页 学科网·学易金卷 www,ZX×k,C0m 做好卷，就用学易金卷 【分析】“7个十”表示十位上是7，“3个一”表示个位上是3，那么合起来就是一个两位数。 与一个数相邻的两个数，一个比它小1，另一个比它大1。 【详解】7个十是70,3个一是3，合起来就是73，即7个十和3个一合起来是73。 比73小1的数是72：比73大1的数是74，即与它相邻的两个数是72和74。 6.(本题1分)一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( )。 【答案】96 【分析】要使两位数最大，应优先使十位数字尽可能大。十位数字最大为9，此时个位数字与9相差3，从 而得出个位上的数字。 【详解】9十3=12（不符合题意） 9-3=6 所以，一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是96。 7.(本题3分)在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( )最接近40。 【答案】 46100 36 【分析】多一些指比40大且相差不大；多得多指比40大且相差很多：和40差值最小的数最接近40。先把 所有数和40比较，计算差值，找出差值最小的即可。 【详解】40-14=26；40-36=4；46-40=6；100-40=60 所以46比40多一些，100比40多得多，36最接近40。 8.(本题2分)◆十◆=16，●-◆=7，◆=( ),●=( )。 【答案】 815 【分析】根据第一个算式可知，两个相同的数相加等于16，而8十8=16，所以◆=8：那么就是●一8=7， 被减数=减数十差，所以●=8十7，计算出结果即可。 【详解】由分析可知：8十8=16，所以◆=8： 8+7=15,所以●=15。 评卷人 得分 二、 仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分) 9.(本题2分)两个三角形可以拼成一个新的三角形。( 【答案】× 【分析】三角形有3条直直的边。不是任意两个三角形都能拼成一个新的三角形，只有特定的两个三角形 (比如两个完全相同的直角三角形，把相等的直角边拼接)才能拼成新三角形。 试卷第3页，共10页 学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【详解】两个三角形要拼成一个新的图形，需要将它们的一条边完全重合。当两个三角形拼接时，重合的 边会成为拼接后图形的内部线段，那么此时拼接后的图形有4条边，而不是三角形。所以原题说法错误。 故答案为：× 10.(本题2分)用5个●在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( 【答案】× 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十（几 个十就是几十)，个位有几颗珠子表示几个一（几个一就是几），要摆出两位数，则十位至少摆1颗珠子， 由此写出组成的数即可解答。 【详解】十位摆1颗，个位摆4个，组成的数是14： 十位摆2颗，个位摆3颗，组成的数是23： 十位摆3颗，个位摆2颗，组成的数是32： 十位摆4颗，个位摆1颗，组成的数是41： 十位摆5颗，组成的数是50： 用5个在计数器上最多能摆出5个不同的两位数。原题说法错误。 故答案为：× 11.(本题2分)算式40十24中两个“4°可以直接相加。( 【答案】 【分析】在加法运算中，只有相同数位上的数字才能直接相加。算式40十24中，第一个“4位于十位，表示 4个十：第二个“4”位于个位，表示4个一。由于它们的数位不同，不能直接相加。 【详解】40中的4在十位，表示40：24中的4”在个位，表示4。两个“4所在的数位不同，数值意义不同， 因此不能直接相加。原题说法错误。 故答案为：× 12.(本题2分)妈妈买了13个】 上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个 【答案】× 【分析】根据减法的意义，妈妈买来苹果的总数量一上周吃的数量一这周吃的数量=还剩的数量。 【详解】13-5-4=4（个） 妈妈买了13个 上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下4个 原题说法错误。 故答案为：× 试卷第4页，共10页 盒学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面()图是用一副七巧板拼成的。 【答案】C 【分析】己知一副七巧板的组成：5个三角形、1个正方形、1个平行四边形，共7块。逐一分析选项。 【详解】A.图形有4个三角形，2个平行四边形，1个正方形，不符合题意： B.图中有4个三角形，1个平行四边形、1个长方形，七巧板里没有单独的长方形板块，不符合题意： C.图形有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形，符合题意。 故答案为：C 14.(本题2分)下面计算12-6的方法中，()与图中表示的方法相同。 2222229929 2 A.6+6=12 10-6=4 12-2=10 B. C. 12-6=6 4+2=6 10-4=6 【答案】C 【分析】图中表示，将6分成4和2，先算12-2=10，再算10-4=6。 【详解1下面计算12-6的方法中，子0与图中表示的方法相同。 15.(本题2分)小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇()盆花。 A.29 B.32 C.60 【答案】B 【分析】小丽已经浇了30盆，“马上就要浇完了”，说明总盆数比30多一点。据此解答。 【详解】A.29盆比30少，不符合“已经浇了30盆的条件。 B.32盆比30多一点，符合马上就要浇完了的描述。 C.60盆比30多很多，不符合“马上就要浇完了的描述。 16.(本恩2分)如果☆888表示36，☆☆00○表示23，那么下面表示56的是()。 ☆☆○OO 路808接888 ☆☆ ☆☆OOO c. ☆☆☆OOO ☆☆☆OO 【答案】B 【分析】根据题意，1个☆表示1个十，1个o表示1个一， 据此写出各数即可求解。 试卷第5页，共10页 学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 【详解】A.有5个☆即5个十，有5个o即5个一，表示的数是55，不符合题意。 B.有5个☆即5个十，有6个o即6个一，表示的数是56，符合题意。 C.有6个☆即6个十，有5个o即5个一，表示的数是65，不符合题意。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 17.(本题12分)直接写出得数。 11-7= 13-8= 14-5= 6+6-9= 18-9= 15-4= 11-3= 12-5-2 15-5= 12-7= 12-4= 14-6+8= 【答案】4：5；9；3 9；11:8；5 10:5;8;16 【解析】略 18.(本题4分)看图列式计算。 9人 ?人 入■■■■后 18人 (人) 【答案】18-9=9 【分析】已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。 【详解】18-9=9（人) 19.(本题4分)看图列式计算。 ?根 0 49根 试卷第6页，共10页 高学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 ○ 【答案】49-9=40（根） 【分析】一共有49根胡萝卜，左边有9根，求右边篮子里有几根，用减法计算，即总数量一左边的数量= 右边的数量。 【详解】49-9=40（根） 右边篮子里有40根。 20.(本题4分)看图列式计算。 33 ?本 【答案】33+5=38（本） 【分析】求总数量，左边的数量十右边的数量=总数量。 【详解】左边有33本书，右边有5本书，求书的总数量，列式为：33十5=38（本）。 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分) 21. (本题4分)左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 7 【答案】见详解 【分析】根据图示，仔细观察左边图形的特征，逐个分析两个图形拼在一起后的形状，与右边哪个图形匹 配，再圈出来即可。 【详解】图一，左边是一个三角形和一个长方形，把三角形放在长方形的右侧，就可以得到右边中间的图 形。 图二，左边是一个三角形和2个大小一样的正方形，把2个正方形竖着拼一起，三角形放在右下角，就可 以得到右边第一个图形。 试卷第7页，共10页 高学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 图三，左边是一个平行四边形和一个长方形，把两个图形上下拼在一起，就可以得到右边中间的图形。 图四，左边是4个大小一样的正方形，把3个正方形拼在一起摆放在下方，上方中间再摆放1个，就可以 得到右边第三个图形。 具体圈画如下： 22.(本题6分)按要求分一分。 分成2个 分成4个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边：正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的： 有3条直直的边。 图1：在图形中间画一条横线或竖线即可： 图2：分别连接上下的中间位置，左右的中间位置； 图3：从左上角向右下角画线，或从右上角向左下角画线。 【详解】作图如下： 或 分成2个 分成4个 分成2个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 三角形 (图1画法不唯一) 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） 试卷第8页，共10页 高学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 23.(本题5分)有13人要来跳绳，还有几人没来？ 男生有3人。 现在来了5人。 口答：还有()人没来。 【答案】13-5=8（人）；8；8人 【分析】一共有13人，现在来了5人，用减法求还有几人没来。注意题中男生有3人属于无关条件。 【详解】13-5=8（人） 口答：还有8人没来。 24.(本题5分)树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？ 我已经吃了 8条。 口答：还要吃()条才能吃完。 【答案】15-8=7（条） 7 【分析】用总条数减去吃了的8条求出还剩多少条。 【详解】15-8=7（条） 口答：还要吃7条才能吃完。 25.(本题5分)这本书一共有多少页？ 我己经看了40页，还有6页没有看。 (页) 试卷第9页，共10页 高学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 答：这本书一共有 页。 【答案】40十6=46： 46 【分析】根据题图，用己经看的页数十没看的页数=这本书的总页数，据此解答。 【详解】根据分析： 40+6=46(页) 答：这本书一共有46页。 26.(本题6分)玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 (1)玲玲一共有多少颗糖果？ (颗) (2)玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ ☐○☐☐（颗） 【答案】(1)16+20=36：36颗 (2)16-5=11;11颗 【分析】(1)用白色糖果的颗数加上红色糖果的颗数，即可求出玲玲一共有多少颗糖果。 (2)用白色糖果的颗数减去吃了的颗数，即可求出白色的糖果还剩多少颗。 【详解】(1)16+20=36（颗） 答：玲玲一共有36颗糖果。 (2)16-5=11(颗) 答：白色的糖果还剩11颗。 试卷第10页，共10页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度：；参考时间：60分钟；试卷总分：100分；测试日期：2026年4月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第1~4单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1．（本题2分）用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形；用一个正方体能画出( )种正方形。 2．（本题1分）下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 缺( )块。 3．（本题10分）夺红旗。 4．（本题7分）在括号里填上合适的数。 13－( )＝7        2＋( )＝11        ( )－4＝8 9＋( )＝14        15－( )＝6        16－( )＝( ) 5．（本题3分）7个十和3个一合起来是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 6．（本题1分）一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( )。 7．（本题3分）在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( )最接近40。 8．（本题2分）◆＋◆＝16，●－◆＝7，◆＝( )，●＝( )。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共8分） 9．（本题2分）两个三角形可以拼成一个新的三角形。( ) 10．（本题2分）用5个在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( ) 11．（本题2分）算式40＋24中两个“4”可以直接相加。( ) 12．（本题2分）妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13．（本题2分）下面( )图是用一副七巧板拼成的。 A． B． C． 14．（本题2分）下面计算12－6的方法中，( )与图中表示的方法相同。 A． B． C． 15．（本题2分）小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇( )盆花。 A．29 B．32 C．60 16．（本题2分）如果表示36，表示23，那么下面表示56的是( )。 A． B． C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 17．（本题12分）直接写出得数。                                                                                                                18．（本题4分）看图列式计算。 （人） 19．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 20．（本题4分）看图列式计算。 （    ） 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21．（本题4分）左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 22．（本题6分）按要求分一分。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） 23．（本题5分）有13人要来跳绳，还有几人没来？ （    ） 口答：还有（    ）人没来。 24．（本题5分）树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？      （    ）     口答：还要吃（   ）条才能吃完。 25．（本题5分）这本书一共有多少页？ （页） 答：这本书一共有页。 26．（本题6分）玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 （1）玲玲一共有多少颗糖果？ ＝（颗） （2）玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ ＝（颗） 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $绝密★启用前 O O 学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测卷(1-4单元) 【提高卷01】 参考难度： ★★★★★：参考时间：60分钟；试卷总分：100分：测试日期：2026年4月 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： O 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 我 3.测试范围：第14单元。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 用心思考，正确填写。（每空1分，共29分） 1. (本题2分)用一个长方体 最多能画出( )种不同的长方形：用一个正方体 能画出( )种正方形。 2.（本题1分)下面的墙上各缺几块砖？先画一画，再填一填。 : .: ..... 缺( )块□。 3.（本题10分)夺红旗。 豫国5☐+3☐2□+7□-8☐ : ⑧+8□7☐+4□ 1+6, .· : 4.(本题7分)在括号里填上合适的数。 13-( )=7 2+( )=11 )-4=8 : O 9+( )=14 15-( )=6 16-( )=( : 第1页共6页 可学科网·学易金卷两：发是 5.(本题3分)7个十和3个一合起来是( ),与它相邻的两个数是( )和( ) 6.(本题1分)一个两位数，十位上的数字和个位上的数相差3，这个数最大是( 7.(本题3分)在14、36、46、100中，( )比40多一些，( )比40多得多，( 最接近40。 8.(本题2分)◆+◆=16，●一◆=7，◆=( ),●=( 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题2分，共8分） 9.(本题2分)两个三角形可以拼成一个新的三角形。( ) 10.（本题2分)用5个●在计数器上最多能摆出4个不同的两位数。( 11.(本题2分)算式40+24中两个4”可以直接相加。( ) 12.(本题2分)妈妈买了13个蕾，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个蕾。( 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共8分） 13.(本题2分)下面( )图是用一副七巧板拼成的。 14.(本题2分)下面计算12一6的方法中，( )与图中表示的方法相同。 2222 6+6=12 10-6=4 12-2=10 A. B. 12-6=6 4+2=6 C.10-4=6 15.(本题2分)小丽在浇花，已经浇了30盆，马上就要浇完了，她可能一共要浇( 盆花。 A.29 B.32 C.60 16.(本题2分)加如果各888表示36，☆☆000求示23，那么下面表示56的是( ☆☆ ☆☆OO○ ☆☆☆O○○ A. ☆☆☆○OO B. ☆☆☆O○○ C. ☆☆☆○○ 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分) 17.(本题12分)直接写出得数。 第2页共6页 ⊙学科网·学易金卷感高限是 11-7= 13-8= 14-5= 6+6-9= 18-9= 15-4= 11-3= 12-5-2= 15-5= 12-7= 12-4= 14-6+8= 18.(本题4分)看图列式计算。 9人 ?人 ■■■ 18人 □○□=☐人) 19.(本题4分)看图列式计算。 ?根 49根 ■○ 20.(本题4分)看图列式计算。 33本 ?本 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 21.(本题4分)左边的图形可以拼出右边的哪个图形？圈一圈。 △0 22.(本题6分)按要求分一分。 第3页共6页 0 : 分成2个 分成4个 分成2个 长方形 小正方形 三角形 斯 【第三部分】生活实际与综合应用 : : 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共21分） : .… 23.(本题5分)有13人要来跳绳，还有几人没来？ : 男生有3人。 现在来了5人 : 口答：还有（)人没来。 : 24.(本题5分)树上共有15条虫子，还要吃多少条才能吃完？ 我已经吃了 8条。 :: 口答：还要吃（)条才能吃完。 : 25.（本题5分)这本书一共有多少页？ O 我己经看了40页，还有6页没有看。 : : ☒ □○□-□ (页) : 答：这本书一共有 页。 26.(本题6分)玲玲有一袋红色和白色的糖果，其中白色的有16颗，红色的有20颗。 : (1)玲玲一共有多少颗糖果？ : ◎ 第4页共6页 : □○□-□ (颗) O (2)玲玲已经吃了5颗白色的糖果，白色的糖果还剩多少颗？ □○□-□ (颗) .... 区 第5页共6页 ⊙学科网·学易金卷微怒意：双是语 回 第6页共6页