内容正文:
生物 导学案
学 校
年 级
高一
课 题
2.4.1 蛋白质是生命活动的主要承担者
课 型
新授课
课 时
第1课时
(共2课时)
主备教师
授课教师
授课班级
学习目标
1.概述蛋白质的主要功能。
2.说明氨基酸的结构特点及其种类。
情境导入
旧知回顾
细胞中含量最多的有机物是什么?相对含量多少?
任务一:
蛋白质的功能
阅读教材P28图2-8,举例说出蛋白质承担的功能并完成表格,并思考为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者?
小结:
分类
举例
功能
结构蛋白
功能蛋白
结论: 蛋白质是生命活动的主要承担者。
【即时小练】
连一连:
催化 运输 免疫 调节 结构蛋白
胰岛素 胃蛋白酶 血红蛋白 头发 抗体
任务二:
蛋白质的基本单位-氨基酸
阅读教材P29思考讨论完成以下问题
1.这些氨基酸的结构具有什么共同特点?
(1)元素组成:
(2)结构通式:
(3) 结构特点:
①每种氨基酸至少都含有
并且都有一个氨基和一个羧基连在 。
②这个碳原子还
2. 这四种氨基酸分子的R基分别是?在上图圈起来。
3. 通过题目分析各种氨基酸之间的区别在于?
4. “氨基酸”这一名词与其分子结构有怎样的对应关系?
5. 组成蛋白质的氨基酸分子中都只含有一个氨基和一个羧基吗?若有一个以上的氨基或羧基,多出来的氨基或羧基分布在哪里?
【即时小练】
计算题——元素数量
任务三:
氨基酸的种类
阅读教材P30“与生活的联系”,谈谈什么是必需氨基酸?什么是非必需氨基酸?
1. 氨基酸的种类:
2. 分类:
分类依据:
①必需氨基酸:
②非必须氨基酸:
联系生活
1. 想一想在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时,人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量。这是为什么?
2.思考:有些同学有“挑食”的习惯,请分析这种习惯好不好?
课堂小结
考点一:蛋白质的功能
考点二:氨基酸的结构特点
元素—氨基酸—结构通式—结构特点—分类
当堂检测:
课堂小测
1.判断正误
(1)蛋白质具有催化、免疫、遗传、调节等各种功能( )
(2)蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子( )
(3)氨基酸分子的氨基和羧基都连在同一个碳原子上( )
(4)非必需氨基酸是指人不一定需要的氨基酸( )
2.下列叙述与蛋白质功能有关的一组是( )
①胰岛素调节血糖浓度 ②注射抗体增强某患者的免疫力 ③参与动物血液中脂质的运输 ④食物在小肠内彻底消化 ⑤老年人的骨质疏松症 ⑥生命活动的重要能源物质
A. ①②④ B.③④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②⑤⑥
3.下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是( )
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②④
4.如图为组成人体蛋白质的氨基酸分子的结构通式,下列说法错误的是( )
A.在人体的蛋白质中,可以找到21种R基
B.④中可能含有除C、H、O、N之外的元素
C.各种氨基酸之间的区别在于②和③的不同
D.每种氨基酸都有1个①和1个③连接在同1个C上
5.缬氨酸的R基为—C3H7,则一分子缬氨酸含有的C、H、O、N原子数依次为( )
A.2、4、2、1 B.5、11、2、1
C.5、9、4、1 D.5、8、2、1
课后作业
完成《高校课时作业6》P207第1、9题
预习蛋白质第二课时
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