精品解析：辽宁省本溪市2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题

2024-2025年度（下）九年级阶段验收 历史试卷 满分：70分 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 某同学以“了解中国原始农耕”为主题进行探究活动，下列文物图片可以参考的是（ ） 打制石器 骨耜 司母戊鼎 铁农具 A. 打制石器 B. 骨耜 C. 司母戊鼎 D. 铁农具 【答案】B 【解析】 【详解】A.打制石器是旧石器时代采集渔猎阶段的工具，不属于原始农耕生产工具，错误。 B.骨耜是原始农耕时期河姆渡先民使用的翻耕工具，符合探究主题，正确。 C.司母戊鼎是商朝青铜礼器，不属于原始农耕时期的文物，错误。 D.铁农具出现于春秋时期，并非原始农耕时期的工具，错误。 2. 唐诗《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗歌反映了（ ） A. 中外交往活跃 B. 农业技术的高超 C. 民族交融加深 D. 音乐艺术的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”可知，这些胡人从前不懂农作，不犁地耕种，如今却学汉人种起禾稷稻麦等粮食作物来了，城上的山鸡已经在角角地报晓，而洛阳城中，家家都还在演奏胡乐呢，可见诗歌反映了当时汉族与少数民族相互交融，互相学习文化习俗，C项正确；材料体现的是民族交融，并未体现中外交往活跃，排除A项；农业技术的推广不能反映材料“洛阳家家学胡乐”，排除B项；音乐艺术的繁荣不能体现“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”，排除D项。故选C项。 3. 《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面史实在这两部书中都能查阅到的是（ ） A. 大禹治水 B. 文景之治 C. 八王之乱 D. 安史之乱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《史记》和《资治通鉴》”和所学知识可知，《史记》作者司马迁，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，《资治通鉴》作者司马光，记载了从战国到五代末年的历史 ，文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期的治世，处于《史记》记载的黄帝到汉武帝时期，也在《资治通鉴》战国到五代末年的范围内，在这两部书中都能查阅到，B项正确；大禹治水发生在黄帝之后、夏朝之前，《资治通鉴》从战国写起，查不到该史实，排除A项；八王之乱发生在西晋时期，《史记》截止到汉武帝时期，查不到该史实，排除C项；安史之乱发生在唐朝，《史记》截止到汉武帝时期，查不到该史实，排除D项。故选B项。 4. 根据下面两幅路线图可得出郑和下西洋和三角贸易的共同之处是（ ） A. 都伴随着暴力掠夺和侵略 B. 都加强了不同文明的联系 C. 都推动了世界市场的形成 D. 都促进了全球物种的交换 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，郑和的航海活动主要是为了展示明朝的国威，促进与东南亚、南亚、西亚和东非等地区的贸易和文化交流，加强了不同文明之间的联系。三角贸易加强了欧洲、与非洲、美洲之间的经济文化交流，因此郑和下西洋和三角贸易都加强了不同文明的联系，B项正确；郑和下西洋属于和平交往，排除A项；郑和下西洋与世界市场的形成无关，三角贸易对世界市场的形成有较大影响，排除C项；郑和下西洋，郑和下西洋对全球物种交换的影响较小，而三角贸易对全球物种交换有较大影响，排除D项。故选B项。 5. 《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在（ ） A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后 C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后 【答案】C 【解析】 【详解】1895年甲午中日战争失败后，清政府同日本签订了《马关条约》，在《马关条约》的刺激下列强掀起了瓜分中国的狂潮，19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机。出现题干中反映的“裂似瓜”的局面是，C符合题意；鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会，A排除；第二次鸦片战争后签订《北京条约》等，使中国的半殖民地化程度进一步加深，B排除；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，D排除。故选择C。 6. 下面年代尺上发生的中外重大史事，其中具有因果联系的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动的爆发，A项正确；一战后召开的华盛顿会议签订《九国公约》等，使中国又恢复到被几个帝国主义国家共同支配的局面，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，两者没有因果联系，排除B项；日本法西斯专政的建立标志着亚洲战争策源地的形成，西安事变的爆发标志抗日民族统一战线的初步形成，两者没有因果关系，排除C项；北约建立是在美苏冷战时期，开国大典的举行标志着新中国的成立，两者没有因果关系，排除D项。故选A项。 7. 民国元年《大自由报》刊登此类广告：“启者民国共和告成，……本主人有鉴于此故，由上海特聘高等裁剪名师专做西式各种改良便服……”。上述材料反映出（ ） A. 近代新式教育引发思想转变 B. 政治变革推动社会生活变化 C. 民族工业发展抵御外国侵略 D. 文学艺术丰富人们精神世界 【答案】B 【解析】 【详解】据材料 “民国共和告成” 可知，政治上辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国；据材料“由上海特聘高等裁剪名师专做西式各种改良便服” 可知，社会生活中服饰方面的变化，说明政治变革推动了社会生活的变化，B项正确；材料中未提及新式教育相关内容，无法体现近代新式教育引发思想转变，排除A项；材料没有涉及民族工业发展以及抵御外国侵略的信息，排除C项；材料主要说的是服装的变化，与文学艺术丰富人们精神世界无关，排除D项。故选B项。 8. 下图为《新世纪以来我国进出口贸易发展数据表》，进出口贸易数据的变化主要得益于（ ） A. 邓小平南方谈话 B. 加入世界贸易组织 C. 建立社会主义市场经济体制 D. 深入实施“一带一路”建设 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料《新世纪以来我国进出口贸易发展数据表》，可知看出，从2002年开始我国进出口贸易大幅度增长，说明我国与世界各国贸易交流频繁。20011年12月，在经历长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成功加入世界贸易组织。加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。促进了中国与世界的经济交流，B项正确；1992年邓小平南方谈话，促进人们思想进一步解放，排除A项；1992年建立社会主义市场经济体制，排除C项；2012年中共十八大以来，我国艰苦构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”倡议，排除D项。故选B项。 9. 某同学制作的一张学习卡片（如下表），其中名称处应填写（ ） 名称：_______ 内容：1971年，中国恢复联合国的合法席位1979年，中美正式建立外交关系，改革开放以后，中国积极发展全球伙伴关系。 A. 民族工作成就显著 B. 统一大业逐步推进 C. 思想文化繁荣发展 D. 外交工作不断突破 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1971年，中国恢复在联合国的合法席位，1979年，中美正式建立外交关系”“改革开放以后，中国积极发展全球伙伴关系”可知，材料反映的是我国外交的外交成就，体现的是外交工作不断突破，D项正确；材料反映的是我国的外交成就，与民族工作无关，排除A项；统一大业逐步推进与材料反映的外交成就没有直接关系，排除B项；材料内容反映的是我国的外交成就，不是思想文化方面的，排除C项。故选D项。 10. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（ ） A. 古埃及 古巴比伦 B. 古印度、古巴比伦 C. 古埃及 古罗马 D. 古埃及 古希腊 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”；“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域，意即“两河之间的地方”。古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国，汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业。故诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是古埃及、古巴比伦，A项正确；古印度文明发源于亚洲的印度河、恒河流域，排除B项；古罗马发源于意大利半岛台伯河畔，排除C项；古希腊文明发源于爱琴海等地区，排除D项。故选A项。 11. 黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园，在这个精神家园内，欧洲人盛开出夺目的鲜花”。黑格尔所说的“精神”指的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 雅典民主政治 D. 《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”，特别是古希腊的民主政治制度，对近代西方民主政治的建设具有重要影响，现在很多民主原则，都是源于石希腊的民主政治。因此黑格尔说的“精神”是指雅典民主政治，C项正确；《十二铜表法》颁布罗马共和国时期，与古希腊无关，排除A项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成就，与古希腊无关，排除B项；《罗马民法大全》是拜占庭帝国的成就，与古希腊无关，排除D项。故选C项。 12. 与下面图文信息描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A. 光荣革命 B. 彼得一世改革 C. 倒幕运动 D. 法国大革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景”并结合所学可知，1789年，法国大革命前夕，法国国王路易十六因反对将三级会议改为国民会议，封闭了会场，第三等级代表即在会场附近的网球场举行宣誓：在宪法未制定以前，决不离散，都与法国大革命联系，D项正确；英国“光荣革命”发生在1688年，与材料“1789年”不符，排除A项；彼得一世改革的时间是18世纪初期，巩固沙皇统治，与题干时间不符，排除B项；日本倒幕运动的时间跨度为1865年至1869年，是亚洲国家，排除C项。故选D项。 13. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成的恐怖平衡——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”开始的标志是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 彼得格勒武装起义 C. 德军突袭苏联 D. 杜鲁门主义的出台 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成‘恐怖平衡’—不敢打又不愿和的情况下形成的。是一场特殊的战争。”可知，这场“战争”是指冷战。冷战时期美苏既要对抗，又不敢直接诉诸武力，1947年杜鲁门主义发表，标志着美国对苏联实施遏制政策，冷战正式拉开帷幕，D项正确；来克星顿的枪声标志美国独立战争的开始，排除A项；彼得格勒武装起义标志十月革命的开始，排除B项；德军突袭苏联标志苏德战争爆发，属于热战，排除C项。故选D项。 14. 某小组在历史课上汇报展示了如图三幅图片，据此判断他们汇报的主题为（ ） A. 19世纪殖民地人民反抗斗争 B. 一战后亚非拉民族民主运动 C. 二战后亚非拉国家的新发展 D. 二战后资本主义的新变化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干可知，图1周恩来在万隆会议上的发言，图2纳塞尔受到群众热烈欢迎，图3巴拿马运河，可知，二战后亚非拉地区的民族独立浪潮高涨，1955年的万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，1956年纳赛尔领导埃及人民收回了苏伊士运河的主权，1999年底巴拿马收回了运河区的全部主权，主题是二战后亚非拉国家的新发展，C项正确；万隆会议是1955年，埃及收回苏伊士运河主权是在1956年，巴拿马收回运河区的主权是1999年，都是20世纪，排除A项；一战后亚非拉民族民主运动包括印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，排除B项；二战后资本主义的新变化包括欧洲走向联合、美国持续繁荣、日本崛起和建立社会主义保障制度，排除D项。故选C项。 15. 1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动。截至2020年9月，中国军队先后参加了25项维和行动，累计派出维和官兵4万余人次。与这些维和行动有关的国际组织是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，由安理会或联大的决议，联合国可以向冲突地区派出军事人员，以恢复或维持和平，以联合国名义派出的武装力量，被人们称为“联合国维持和平部队”，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争，A是联合国旗帜，A项正确；B是欧洲的旗帜，排除B项；C是世界贸易组织的旗帜，排除C项；D是北约的徽章，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题。 16. 弘扬优秀传统文化，传承民族精神，凝聚民族智慧。阅读材料，回答下列问题。 【传统文化】 ①河南南阳医圣祠 ②《兰亭集序》（摹本） ③《齐民要术》书影 （1）请将以上图片中承载的历史人物按时间顺序排序。 【民族精神】 人物一 他原是一名郎官，志在为国分忧，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，“持汉节不失”。 人物二 在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。“封侯非我意，但愿海波平。”就是他的诗句。 （2）写出与人物一、人物二相关的历史事件。概括他们身上体现了什么共同的精神品质。 【民族智慧】 图1 阎立本《步辇图》 图2 五世达赖觐见顺治皇帝图 （3）图1、图2反映的历史事件都与哪一地区有关？元朝在中央设置了什么机构管辖这一地区？ 【答案】（1）①②③ （2）张骞出使西域戚继光抗倭爱国；不追求个人名利，以国家和民族安危为己任；捍卫国家安全，面对困难毫不退缩的坚强意志等。 （3）西藏；宣政院。 【解析】 【小问1详解】 排序：“①河南南阳医圣祠”→提炼“东汉时期的张仲景被称为‘医圣’”；“②《兰亭集序》(摹本)”→“《兰亭集序》为东晋王羲之所作”；“③《齐民要术》书影”→“《齐民要术》成书于北魏时期”。图片中承载的历史人物按时间顺序排序是①②③。 【小问2详解】 事件：“他原是一名郎官，志在为国分忧，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，‘持汉节不失’”→汉武帝时期，为了联合大月氏，派张骞出使西域，但途中张骞被匈奴抓住，但没失气节，最终完成任务。因此人物一相关的历史事件是张骞出使西域。“人物二在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯”→明朝嘉靖年间，戚继光多次击退倭寇，保卫东南沿海安宁，体现出强烈的爱国责任感。因此人物二相关的历史事件是戚继光抗倭。 精神品质：张骞和戚继光都是捍卫国家安全，体现强烈的爱国精神，不追求个人名利，以国家和民族安危为己任；面对困难毫不退缩的坚强意志等。 【小问3详解】 地区：“图1《步辇图》”→画的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的事，反映了唐朝与吐蕃（今西藏）的交往。“图2五世达赖觐见顺治皇帝图”→反映进一步强化了西藏地方与中央政府的联系。因此图1、图2反映的历史事件都与西藏有关。 机构：元朝在中央设宣政院，管理全国宗教和西藏地区军政事务，标志着西藏正式纳入中央政府的管辖范围。 17. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中华民族的夙愿。阅读材料，回答下列问题。 【上下求索】 材料一 （1）结合所学知识将材料一中的①②处补充完整。为材料一中的事件归纳一个恰当的主题。 【披荆斩棘】 材料二 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。 ——摘自《剑桥中华民国史》 图1 《中共中央公布国共合作宣言》 （2）写出材料二中“国共两党合作”有哪些成果。图1宣言发表的历史意义是什么？ 【扬帆起航】 材料三 1949年后中国工业化进程大致可以分成两大历史阶段：第一阶段为新中国成立到改革开放前，初步建成了以重工业为主体的中国工业化基本框架……第二阶段为1978年改革开放以来，中国以渐进的方式，基本完成了向市场经济体制转轨，在日益开放的国际环境中，中国工业化进展迅速。 ——摘编自《新中国工业化进程、成就与展望》 （3）结合具体史实，从材料三中的两个阶段任选一个，说明材料观点的正确性。 （提示：写出所选阶段、史实、影响） 【答案】（1）①自强求富；②辛亥革命。主题：中国近代化探索。 （2）成果：黄埔军校建立；北伐胜利进军；抗日民族统一战线正式建立。意义：全民族抗战的局面开始形成（答出一点即可1分） （3）第一阶段，实施一五计划我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 第二阶段，城市经济体制改革大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。城乡出现了经济大发展的崭新局面。建立社会主义市场经济体制有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。（写出选择的阶段、具体的史实、影响。多选多答只评第一个其他答案符合题意也可得分） 【解析】 【小问1详解】 补充：结合所学知识可知，洋务运动打出“自强”口号，创办了军事工业，“求富”口号创办了民用工业，故①为自强求富；结合所学知识可知，辛亥革命追求民主共和，②为辛亥革命。 主题：通过材料一事件：“洋务运动”、“戊戌变法”“民主共和”“新文化运动”可知，中国为了救亡图存，不断学习西方，体现了中国近代化的探索。 【小问2详解】 成果：根据材料“1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是建立一个训练军官的军事学校”得出，第一次国共合作的成果为黄埔军校建立，根据材料“北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的”结合所学可知，第一次国共合作的成果为北伐胜利进军，根据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》”结合所学可知，1937年9月，国民党宣读可中共提交的《国共合作宣言》标志着第二次国共合作实现，意味着抗日民族统一战线正式建立；意义：根据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》”结合所学可知，第二次国共合作实现，抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。 【小问3详解】 选择：根据题干要求，依据材料可选择一个阶段，如：选择第一阶段，根据材料“第一阶段为新中国成立到改革开放前，初步建成了以重工业为主体中国工业化基本框架”结合所学新中国成立后，一五计划基本任务及成就可知，实施一五计划我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。如果选择第二阶段，根据材料“第二阶段为1978年改革开放以来，中国以渐进的方式，基本完成了向市场经济体制转轨，在日益开放的国际环境中，中国工业化进展迅速”结合所学知识城市经济体制改革的内容及意义、社会主义市场经济体制建立及意义展开论述即可，如：城市经济体制改革大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。城乡出现了经济大发展的崭新局面。建立社会主义市场经济体制有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。（选择一个阶段论述即可） 18. 中国共产党百年奋斗的历史经验是党和人民事业不断成功的根本保证。阅读材料，回答下列问题。 【坚持党的领导】 材料一 党百年奋斗的四个历史时期和伟大飞跃 （1）根据材料一指出实现第一次和第二次“伟大飞跃”的标志性事件分别是什么？列举③时期形成了哪些重大的理论成果。（列举一例） 【坚持人民至上】 （2）图1反映的历史事件发生于什么战争时期？图1与图2反映的历史事件在土地占有状况上有什么不同？ 【坚持中国道路】 材料二 中国是一个半殖民地半封建的国家……共产党的任务，基本地不是经过长期的合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自《毛泽东选集》 材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘自《邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》 （3）材料二中“走相反的道路”和材料三中“走自己的道路”分别是指什么道路？ （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈中国共产党为什么能带领中国人民实现中华民族的伟大复兴？ 【答案】（1）第一次：中华人民共和国成立（或新中国成立）第二次：三大改造的基本完成邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观（答出一点即可） （2）人民解放战争图1农民土地所有制图2是土地公有 （3）井冈山道路（或农村包围城市、武装夺取政权的道路）中国特色社会主义道路 （4）中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，并矢志不渝地带领中国人民努力奋斗；依据国情确立正确的路线方针；确立正确的领导核心；确立正确的指导思想（此题为开放性试题，符合正确价值观，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 第一次标志事件：根据材料一“实行现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃”并结合所学知识可知，中华人民共和国成立（或新中国成立），中国人民站起来了，成为国家的主人，标志着中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 第二次标志事件：根据材料“实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃”并结合所学知识可知，三大改造完成，实现了从生产资料私有向生产资料公有制的转变，建立社会主义制度。 理论成果：根据材料一“改革开放和社会主义现代化建设新时期”并结合所学知识可知，在这一时期中国形成了中国特色社会主义理论，包括邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观。 【小问2详解】 战争时期：根据材料“图1宣传《中国土地法大纲》”并结合所学知识可知，解放战争时期，1947年中国共产党在解放区实行土地改革，耕者有其田，颁布《中国土地法大纲》。 不同：图1实行耕者有其田，农民有土地所有权；图2家庭联产承包责任制，是以家庭为单位承包土地，包干到户，自负盈亏。因此图1和图2不同在于土地所有权不同，争图1是农民土地所有制；图2是土地公有。 【小问3详解】 “走相反的道路”：根据材料二“共产党的任务，基本地不是经过长期的合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”并结合所学知识可知，近代史上中国处于半殖民地半封建社会，敌人力量在城市强大，农村强大薄弱，因此中国共产党在革命时期根据中国国情提出的独特革命道路，与传统的城市中心论不同。因此“走相反的道路”指的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 “走自己的道路”：根据材料三“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路”并结合所学知识可知，中国共产党在改革开放和现代化建设时期，根据中国的实际情况，探索出的一条适合中国国情的发展道路。因此“走自己的道路”是中国特色社会主义道路。 【小问4详解】 原因：开放性回答，言之有理即可，根据所学知识可知，中国共产党领导中国人民实现站起来、富起来、强起来。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终坚持党的领导，确保国家发展的正确方向。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，始终把人民利益放在首位，通过一系列政策和措施，不断改善人民生活，增强人民的获得感和幸福感。依据国情确立正确的路线方针，推动国家不断向前发展；中国共产党不断进行理论创新，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和国家的发展提供了科学指导。中国共产党能带领中国人民实现中华民族的伟大复兴的原因是中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，并矢志不渝地带领中国人民努力奋斗；依据国情确立正确的路线方针；确立正确的领导核心；确立正确的指导思想。 19. 某历史小组以“中西文明·交相辉映”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【任务一释读图表——对比中西文明差异】 图1魏晋南北朝时期人口迁徙 方向：_____________ 背景：_____________ 图2英国城市人口与农村人口的比例变化 方向：_____________ 背景：_____________ （1）同学们对中西方人口迁徙进行了对比，并制作了卡片。请将空白处补充完整。 【任务二研读史料——探寻中西文明联系】 材料一 19世纪中期，这一理论诞生了。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。 ——摘编自《新全球史》 图1 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （2）材料一中“这一理论诞生”的标志是什么？以世纪年代的方式呈现图1所示历史事件的发生时间。结合所学，分析材料一中的“理论”与图1反映的历史事件之间的关系。 【任务三学史明智——感悟文明交相辉映】 （3）请你以“中国对人类文明进步做出了伟大贡献”或“科学技术推动人类社会发展”为观点，从下列事件中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑关系清楚） 造纸术的改进 活字印刷术的发明 指南针的应用 屠呦呦团队发现青蒿素 瓦特蒸汽机的应用 内燃机的发明 互联网在全球的普及 【答案】（1）方向：北方少数民族迁往中原；中原汉族迁至江南；由北向南（答出1点即可） 背景：北方战乱，南方相对安定；南方自然条件优越。（答出1点即可） 方向：农村人口流向城市 背景：工业革命推动了城市化；工业革命促进了城市工商业繁荣等。（答出1点即可） （2）《共产党宣言》的发表20世纪20年代。 马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。 （3）本题为开放性试题，要求围绕“中国对人类文明进步做出了伟大贡献”或“科学技术推动人类社会发展”中的一个观点，从提供的事件中，任选两项，史论结合，条理清楚。 【示例一】 观点：中国对人类文明进步做出了伟大贡献 选择的史事：造纸术的改进，活字印刷术的发明 论述：东汉蔡伦总结前人经验，改造造纸工艺，纸的质量大大提高。成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明了活字印刷术，活字印刷术对人类文明发展产生了重大的影响。 由此可见，中国对人类文明进步做出了伟大贡献。 【示例二】 观点：科学技术推动人类社会发展 选择的史事：瓦特蒸汽机的应用，内燃机的应用 论述：1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。19世纪30年代蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次重大飞跃，它极大的提高了生产力，是工业革命得以更快地向纵深发展。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就。内燃机发明带动了相关的新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 由此可见，科学技术推动人类社会发展。 【解析】 【小问1详解】 方向：图1方向：根据任务一“图1魏晋南北朝时期人口迁徙”中箭头指向 “北方民族迁往中原”“中原汉族迁往江南”，可得出方向为北方少数民族迁往中原，中原汉族迁至江南，整体呈现由北向南的迁徙方向；背景：结合所学知识，魏晋南北朝时期，北方战乱频繁，如五胡十六国时期的混战等，而南方相对安定，为躲避战乱，人口开始南迁，同时，南方自然条件优越，适宜农耕和居住等，吸引人口南迁，所以背景可答北方战乱，南方相对安定，南方自然条件优越；图2方向：根据任务一“图2英国城市人口与农村人口的比例变化”可以看出人口流动趋势是农村人口流向城市；背景：结合所学，工业革命时期，工厂大量在城市建立，工商业繁荣，提供了更多的就业机会，吸引农村人口流向城市，推动了城市化进程，故背景可答工业革命推动了城市化，工业革命促进了城市工商业繁荣等。 【小问2详解】 标志：根据任务二材料一“19世纪中期，这一理论诞生了。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期”并结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，所以“这一理论诞生”的标志是《共产党宣言》的发表；时间：根据任务二“图1浙江嘉兴南湖红船（复制品）”并结合所学可知，中国共产党成立于1921年，以世纪年代的方式呈现为20世纪20年代；关系：结合所学可知，马克思主义是科学的理论，它为无产阶级斗争提供了科学的世界观和方法论，马克思主义的广泛传播，让中国的先进知识分子接受了这一理论，为中国共产党的成立奠定了思想基础 。 【小问3详解】 本题为开放性试题，要求围绕“中国对人类文明进步做出了伟大贡献”或“科学技术推动人类社会发展”中的一个观点，从提供的事件中，任选两项加以论证即可，【示例一】观点：中国对人类文明进步做出了伟大贡献，选择史事：造纸术的改进，活字印刷术的发明，论述可从所选史事的背景、基本过程、影响展开，如论述：东汉蔡伦总结前人经验，改造造纸工艺，纸的质量大大提高。成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。北宋毕昇发明了活字印刷术，活字印刷术对人类文明发展产生了重大的影响。最后，归纳总结，呼应观点，如由此可见，中国对人类文明进步做出了伟大贡献。【示例二】观点：科学技术推动人类社会发展 选择史事：瓦特蒸汽机的应用，内燃机的应用，可从所选史事的背景、基本过程、影响展开，如论述：1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。19世纪30年代蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次重大飞跃，它极大的提高了生产力，是工业革命得以更快地向纵深发展。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就。内燃机发明带动了相关的新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。最后，归纳总结，呼应观点，如由此可见，科学技术推动人类社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025年度（下）九年级阶段验收 历史试卷 满分：70分 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 某同学以“了解中国原始农耕”为主题进行探究活动，下列文物图片可以参考的是（ ） 打制石器 骨耜 司母戊鼎 铁农具 A. 打制石器 B. 骨耜 C. 司母戊鼎 D. 铁农具 2. 唐诗《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗歌反映了（ ） A. 中外交往活跃 B. 农业技术的高超 C. 民族交融加深 D. 音乐艺术的繁荣 3. 《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面史实在这两部书中都能查阅到的是（ ） A. 大禹治水 B. 文景之治 C. 八王之乱 D. 安史之乱 4. 根据下面两幅路线图可得出郑和下西洋和三角贸易的共同之处是（ ） A. 都伴随着暴力掠夺和侵略 B. 都加强了不同文明的联系 C. 都推动了世界市场的形成 D. 都促进了全球物种的交换 5. 《时局图》反映的是清朝末年，中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云：“沉沉酣睡我中华，那知爱国即爱家；国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在（ ） A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后 C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后 6. 下面年代尺上发生的中外重大史事，其中具有因果联系的是（ ） A. A B. B C. C D. D 7. 民国元年《大自由报》刊登此类广告：“启者民国共和告成，……本主人有鉴于此故，由上海特聘高等裁剪名师专做西式各种改良便服……”。上述材料反映出（ ） A. 近代新式教育引发思想转变 B. 政治变革推动社会生活变化 C. 民族工业发展抵御外国侵略 D. 文学艺术丰富人们精神世界 8. 下图为《新世纪以来我国进出口贸易发展数据表》，进出口贸易数据的变化主要得益于（ ） A. 邓小平南方谈话 B. 加入世界贸易组织 C. 建立社会主义市场经济体制 D. 深入实施“一带一路”建设 9. 某同学制作的一张学习卡片（如下表），其中名称处应填写（ ） 名称：_______ 内容：1971年，中国恢复联合国的合法席位1979年，中美正式建立外交关系，改革开放以后，中国积极发展全球伙伴关系。 A 民族工作成就显著 B. 统一大业逐步推进 C. 思想文化繁荣发展 D. 外交工作不断突破 10. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（ ） A. 古埃及 古巴比伦 B. 古印度、古巴比伦 C. 古埃及 古罗马 D. 古埃及 古希腊 11. 黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园，在这个精神家园内，欧洲人盛开出夺目的鲜花”。黑格尔所说的“精神”指的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 雅典民主政治 D. 《罗马民法大全》 12. 与下面图文信息描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A. 光荣革命 B. 彼得一世改革 C. 倒幕运动 D. 法国大革命 13. “这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成的恐怖平衡——不敢打又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”开始的标志是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 彼得格勒武装起义 C. 德军突袭苏联 D. 杜鲁门主义的出台 14. 某小组在历史课上汇报展示了如图三幅图片，据此判断他们汇报主题为（ ） A. 19世纪殖民地人民的反抗斗争 B. 一战后亚非拉民族民主运动 C. 二战后亚非拉国家的新发展 D. 二战后资本主义新变化 15. 1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动。截至2020年9月，中国军队先后参加了25项维和行动，累计派出维和官兵4万余人次。与这些维和行动有关的国际组织是（ ） A. B. C. D. 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题。 16. 弘扬优秀传统文化，传承民族精神，凝聚民族智慧。阅读材料，回答下列问题。 【传统文化】 ①河南南阳医圣祠 ②《兰亭集序》（摹本） ③《齐民要术》书影 （1）请将以上图片中承载的历史人物按时间顺序排序。 【民族精神】 人物一 他原是一名郎官，志在为国分忧，面对朝廷的招募，他勇敢地出来应募，承担起这一艰巨的使命……在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，他威武不屈，“持汉节不失”。 人物二 在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派他到东南沿海抗倭。他临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。“封侯非我意，但愿海波平。”就是他的诗句。 （2）写出与人物一、人物二相关的历史事件。概括他们身上体现了什么共同的精神品质。 【民族智慧】 图1 阎立本《步辇图》 图2 五世达赖觐见顺治皇帝图 （3）图1、图2反映的历史事件都与哪一地区有关？元朝在中央设置了什么机构管辖这一地区？ 17. 实现中华民族伟大复兴中国梦，是近代以来中华民族的夙愿。阅读材料，回答下列问题。 【上下求索】 材料一 （1）结合所学知识将材料一中的①②处补充完整。为材料一中的事件归纳一个恰当的主题。 【披荆斩棘】 材料二 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。 ——摘自《剑桥中华民国史》 图1 《中共中央公布国共合作宣言》 （2）写出材料二中“国共两党合作”有哪些成果。图1宣言发表的历史意义是什么？ 【扬帆起航】 材料三 1949年后中国工业化进程大致可以分成两大历史阶段：第一阶段为新中国成立到改革开放前，初步建成了以重工业为主体的中国工业化基本框架……第二阶段为1978年改革开放以来，中国以渐进的方式，基本完成了向市场经济体制转轨，在日益开放的国际环境中，中国工业化进展迅速。 ——摘编自《新中国工业化进程、成就与展望》 （3）结合具体史实，从材料三中的两个阶段任选一个，说明材料观点的正确性。 （提示：写出所选阶段、史实、影响） 18. 中国共产党百年奋斗的历史经验是党和人民事业不断成功的根本保证。阅读材料，回答下列问题。 【坚持党的领导】 材料一 党百年奋斗的四个历史时期和伟大飞跃 （1）根据材料一指出实现第一次和第二次“伟大飞跃”的标志性事件分别是什么？列举③时期形成了哪些重大的理论成果。（列举一例） 【坚持人民至上】 （2）图1反映的历史事件发生于什么战争时期？图1与图2反映的历史事件在土地占有状况上有什么不同？ 【坚持中国道路】 材料二 中国是一个半殖民地半封建的国家……共产党的任务，基本地不是经过长期的合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自《毛泽东选集》 材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，……这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——摘自《邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》 （3）材料二中“走相反的道路”和材料三中“走自己的道路”分别是指什么道路？ （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈中国共产党为什么能带领中国人民实现中华民族的伟大复兴？ 19. 某历史小组以“中西文明·交相辉映”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【任务一释读图表——对比中西文明差异】 图1魏晋南北朝时期人口迁徙 方向：_____________ 背景：_____________ 图2英国城市人口与农村人口的比例变化 方向：_____________ 背景：_____________ （1）同学们对中西方人口迁徙进行了对比，并制作了卡片。请将空白处补充完整。 【任务二研读史料——探寻中西文明联系】 材料一 19世纪中期，这一理论诞生了。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。 ——摘编自《新全球史》 图1 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （2）材料一中“这一理论诞生”的标志是什么？以世纪年代的方式呈现图1所示历史事件的发生时间。结合所学，分析材料一中的“理论”与图1反映的历史事件之间的关系。 【任务三学史明智——感悟文明交相辉映】 （3）请你以“中国对人类文明进步做出了伟大贡献”或“科学技术推动人类社会发展”为观点，从下列事件中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑关系清楚） 造纸术的改进 活字印刷术的发明 指南针的应用 屠呦呦团队发现青蒿素 瓦特蒸汽机的应用 内燃机的发明 互联网在全球的普及 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $