专题03 绿色开花植物的生命周期（期中真题汇编，江苏专用）七年级生物下学期新教材苏教版

命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题03绿色开花植物的生命周期 答案版 目目 考点01 种子的萌发 1.C 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.A 8.A 9.B 10.D 11.A 12.D 13.(1)a (2)① (3) ⑥ 茎和叶 (④)玉米种子只有一片子叶且有胚乳菜豆种子有两片子叶但没有胚乳 14.(1) 胚珠 有性 (2) 子叶 b、c (3)叶绿体 (4) 叶片总数少 光照 目目 考点02 植物的生长 1.B 2.A 3.D 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 4.C 5.D 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 11.(1) C B (2)成熟区 (3) ① 芽原基 目目 考点03 植物的繁殖 1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B 11.D 12.C 13.D 14.(1) ⑦⑧ ① (2) 异花传粉 人工授粉 (3) 中果皮 胚珠 厨学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 15.(1) 传粉 子房 (2) 胚乳 胚芽 (3)D 16.(1) 雄蕊 自花 1柱头 两 (2) 受精 精子 胚子房 胚珠 17.(1) 果皮 ②④ (2)b (3) ac 它们的种子是裸露的，没有果皮包被 (4)都能产生种子 专题03 绿色开花植物的生命周期 3大高频考点概览 考点01 种子的萌发 考点02植物的生长 考点03 植物的繁殖 地 城 考点01 种子的萌发 1．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是我们耳熟能详的谜语，该谜语生动地描述了花生果实和种子的结构，发育成谜语中“麻屋子”“红帐子”的分别是花中的（    ） A．子房、子房壁 B．胚珠、珠被 C．子房壁、珠被 D．子房壁、受精卵 【答案】C 【分析】（1）花生属于被子植物中的双子叶植物，其果实由果皮和种子构成的，种子的结构包括种皮和胚两部分，胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的，胚是新植物体的幼体，也是种子结构中最重要的。 （2）花生经过开花、传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等。 （3）“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”这个谜语是对花生的果实来说的，花生的果实包括果皮和种子两部分，故“麻屋子”是果皮；剩下的“红帐子”和“白胖子”构成了花生的种子，花生种子的结构包括种皮和胚两部分，故“红帐子”是种皮，“白胖子”是胚。 【详解】A．受精作用结束后，子房发育成果实，而不是“麻屋子”（果皮）；子房壁发育成“麻屋子”（果皮），而不是“红帐子”（种皮），故A不符合题意。 B．受精作用结束后，胚珠发育成种子，而不是“麻屋子”（果皮）；珠被发育成“红帐子”（种皮），故B不符合题意。 C．受精作用结束后，子房壁发育成“麻屋子”（果皮）；珠被发育成“红帐子”（种皮），故C符合题意。 D．受精作用结束后，子房壁发育成“麻屋子”（果皮）；受精卵发育成种子的胚，而不是“红帐子”（种皮），故D不符合题意。 故选C。 2．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)盘水面是如皋早茶的“四大件”之一，制作盘水面所用的面粉主要来自小麦种子的（    ） A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 【答案】A 【分析】被子植物种子的结构包括种皮和胚，有的还具有胚乳。双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里，小麦属于单子叶植物。 【详解】A．面粉是由小麦加工而来，小麦是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳三部分，胚乳是小麦储存营养物质的结构，面粉主要是来自小麦种子的胚乳，故A正确。 B．小麦是单子叶植物，子叶不储存营养，而是转运营养，故B错误。 C．胚芽发育成茎和叶，故C错误。 D．胚根发育成根，故D错误。 故选A。 3．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用大豆种子设计了下表实验。该实验表明蚕豆种子萌发需要（    ） 组别 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 日光下 适量水 25℃ 萌发 乙组 10粒 日光下 无水 25℃ 不萌发 丙组 10粒 黑暗中 适量水 25℃ 萌发 丁组 10粒 黑暗中 无水 25℃ 不萌发 A．适宜的光照 B．适量的水分 C．适宜的温度 D．充足的空气 【答案】B 【分析】（1）种子萌发需要的外界条件：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件需要满足：种子的胚是完整的、有活性的，已经度过休眠期，具有种子萌发所需的营养物质。 （2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【详解】A．分析表格可知，甲与丙的变量是光照，结果甲与丙都萌发，且萌发率相近，说明种子萌发与光照无关，A错误。 B．分析表格可知，甲与乙的变量是水分，结果乙组不萌发，甲组萌发，说明种子萌发需要适量的水分，B正确。 C．甲、乙、丙和丁四组所处的温度相同，都是25℃，不能证明蚕豆种子萌发需要适宜的温度，C错误。 D．实验未设置空气变量，无法直接验证空气的影响，D错误。 故选B。 4．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)生物课堂上，某小组同学用镊子、刀片小心地剥去浸软的菜豆种子的种皮，轻轻分开两个豆瓣，用放大镜观察种子的结构，下图所示为种子结构示意图。下列有关说法不正确的是（    ） A．豆瓣就是图中结构④子叶，为种子萌发提供营养 B．种皮是图中结构⑤，起保护作用 C．菜豆种子的④子叶数量和功能都与水稻种子不同 D．两个豆瓣连接处是图中结构①②③，发育成幼苗 【答案】D 【分析】观图可知，图中的①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。 【详解】A．菜豆种子属于双子叶植物种子，其子叶有两片，肥大厚实，占了种子的绝大部分，储存着丰富的营养物质，种子萌发过程中为种子萌发提供营养。在菜豆种子结构示意图中，我们通常所说的“豆瓣”就是子叶，即图中结构④子叶，故A正确。 B．种皮包裹在菜豆种子的最外面，主要起保护作用，防止种子受到外界环境的伤害。在菜豆种子结构示意图中，结构⑤为种皮，故B正确。 C．菜豆种子是双子叶植物种子，其④子叶数量为两片，主要功能是储存营养物质；而水稻种子是单子叶植物种子，其④子叶数量为一片，主要功能是转运营养物质。所以，菜豆种子的④子叶数量和功能都与水稻种子不同，故C正确。 D．菜豆种子的胚包括①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根，子叶为种子萌发提供营养，于是植物体就形成了，故胚是种子的主要部分，将来发育成幼苗。在菜豆种子结构示意图中，两个豆瓣连接处主要是①胚轴，并且仅有①胚轴、②胚芽和③胚根，没有④子叶提供的营养物质，也发育不成幼苗，故D错误。 故选D。 5．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)番茄、黄瓜、茄子等蔬菜种子在早春播种，通常要用地膜覆盖，这是因为种子萌发需要（    ） A．黑暗、无光环境 B．适量的水 C．充足的空气 D．适宜的温度 【答案】D 【分析】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】A．虽然有些种子在黑暗条件下萌发得更好，但并非所有种子都需要黑暗环境。而且，地膜覆盖的主要目的并非是为了创造黑暗环境，A不符合题意。 B．水分是种子萌发的重要条件之一。然而，题目中并没有特别强调通过地膜覆盖来提供水分，B不符合题意。 C．空气（特别是氧气）也是种子萌发所必需的。地膜覆盖如果过紧或不透气，可能会影响土壤中的空气流通，C不符合题意。 D．早春时节，气温往往较低，这不利于种子的萌发。地膜覆盖可以有效地提高土壤温度，为种子萌发提供适宜的温度条件，D符合题意。 故选D。 6．(24-25七下·江苏徐州沛县五中集团联盟·期中)与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物更加适应陆地环境，成为陆地植物中占绝对优势的类群。下列说法错误的是（　　） A．种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 B．种子在恶劣环境中也能萌发 C．种子富含营养物质且还有种皮的保护 D．种子寿命一般比孢子长 【答案】B 【分析】（1）根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。 （2）种子萌发的条件包括外界条件和自身条件，外界条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气；自身条件包括完整的、有生命力的胚，以及供胚发育所需要的营养物质，有些植物种子还要度过一定的休眠期，种子萌发要同时具备外界条件和自身条件。 【详解】A．种子植物的受精过程发生在雌蕊的胚珠内，通过花粉管将精子输送到胚珠中与卵细胞结合形成受精卵。这个过程不需要水的参与，因此种子植物在受精过程中摆脱了对水环境的依赖。这使得种子植物能够在更加干燥和陆生的环境中生存和繁衍，A正确。 B．虽然种子植物产生的种子具有一定的抗逆性，但并不是所有种子都能在干燥和寒冷等恶劣环境中萌发。许多种子需要适宜的温度、水分和氧气等条件才能萌发，B错误。 C．种子内部富含营养物质，如淀粉、蛋白质和脂肪等，这些营养物质为种子的萌发和幼苗的生长提供了必要的能量和养分。同时，种子外部还有种皮的保护，种皮可以防止水分散失和机械损伤，从而保护种子的完整性和活力，C正确。 D．种子植物产生的种子具有更长的寿命和更强的环境适应性，这使得它们能够在不利的环境条件下存活并繁衍后代。相比之下，苔藓植物和蕨类植物产生的孢子寿命较短，且对环境的适应性较弱，D正确。 故选B。 7．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)学完种子的萌发一课后，小华相应老师的号召，自己在家培育绿豆芽，并请家人共同品尝，绿豆芽食用的主要部位是由种子的哪一部分发育而来（    ） A．胚轴 B．胚芽 C．胚根 D．子叶 【答案】A 【分析】绿豆种子属于双子叶植物种子，其种子的结构包括种皮和胚两部分，其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不同结构具有不同作用。 【详解】A．胚轴是连接胚芽和胚根的部分，在种子萌发过程中，胚轴会伸长并发育成植物体连接根和茎的部分。对于绿豆芽来说，我们食用的主要白色部分就是由胚轴发育而来的，它随着种子的萌发逐渐伸长，形成了绿豆芽可食用的主要部位。因此，绿豆芽食用的主要部位是由种子的胚轴发育而来，故A符合题意。 B．胚芽将来发育成茎和叶，在绿豆芽生长初期，胚芽主要处于发育起始阶段，还未形成明显的茎和叶结构，且不是我们食用的主要部位。因此，绿豆芽食用的主要部位不是由种子的胚芽发育而来，故B不符合题意。 C．绿豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，发育成根，根的主要功能是吸收水分和无机盐，绿豆芽的根只是很小的一部分，不是绿豆芽食用的主要部位。因此，绿豆芽食用的主要部位不是由种子的胚根发育而来，故C不符合题意。 D．绿豆种子的子叶在种子萌发过程中，主要是为种子萌发提供营养物质。在绿豆芽生长过程中，子叶可能会逐渐萎缩，也不是我们食用的主要部位。因此，绿豆芽食用的主要部位不是由种子的子叶发育而来，故D不符合题意。 故选A。 8．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图分别为玉米种子和菜豆种子的结构模式图，两者都具有的结构是（    ） A．种皮和胚 B．胚乳 C．果皮 D．两片子叶 【答案】A 【分析】单子叶植物种子和双叶子植物种子均有胚和种皮，只不过双子叶植物种子中有两片子叶，一般没有胚乳；而单子叶植物种子中含有一片子叶，一般有胚乳。 玉米属于单子叶植物，菜豆属于双子叶植物。 【详解】A．种皮是种子的外层保护结构，无论是单子叶植物还是双子叶植物，种子都有种皮。因此，玉米种子和菜豆种子都具有种皮。胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。无论是单子叶植物还是双子叶植物，种子都有胚。因此，玉米种子和菜豆种子都具有胚。可见，玉米种子和菜豆种子都具有的结构是种皮和胚，A符合题意。 B．胚乳是种子中储存营养的部分。玉米是单子叶植物，其种子中具有胚乳；而菜豆是双子叶植物，其种子中的营养储存在子叶中，没有胚乳。因此，胚乳不是玉米种子和菜豆种子都有的结构，B不符合题意。 C．玉米种子的种皮外有果皮，果皮和种皮紧密结合在一起不易分开，种子和果皮共同构成了果实，玉米种子严格说是果实，不是种子；而菜豆种子外面没有果皮包被。因此，果皮不是玉米种子和菜豆种子共有的结构，C不符合题意。 D．玉米种子和菜豆种子均有子叶，玉米种子含有一片子叶，菜豆种子含有两片子叶。因此，两片子叶不是玉米种子和菜豆种子共有的结构，D不符合题意。 故选A。 9．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（    ） ①种子吸收水分 ②胚根发育，突破种皮，发育成根 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽 ④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 A．①④②③ B．①③②④ C．③①②④ D．③①④② 【答案】B 【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】菜豆种子萌发过程如下：首先是①种子吸收水分，使种皮变软，同时让胚内的生命活动活跃起来；接着③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽，为后续发育提供能量和物质基础；然后②胚根发育，突破种皮，发育成根，起到固定植株和吸收水分、无机盐等作用；最后④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，逐渐形成完整植株。 所以正确顺序是①③②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)人工种子是科学家模仿天然种子结构和功能制造出来的生命有机体，在适宜环境条件下，也能像天然种子一样发育成幼苗，如图所示为人工种子结构示意图，下列有关说法错误的（    ） A．图中胚状体相当于天然种子的胚 B．图中人工种皮相当于天然种子的种皮 C．人工种子萌发需要的营养由人工胚乳提供 D．和天然种子一样，人工种子的生产受季节限制 【答案】D 【分析】天然种子的结构一般包括种皮和胚，胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的，胚是新植物体的幼体，也是种子结构中最重要的；大多数单子叶植物种子还有胚乳，营养物质一般储存在胚乳中；双子叶植物种子的营养物质一般储存在子叶中。 【详解】A．天然种子的胚是种子结构中最重要的部分，在适宜条件下能发育成新的植物体。人工种子的核心部分是胚状体，胚状体具有和天然种子胚类似的功能，在适宜环境条件下也能发育成新的植物体。因此，图中胚状体相当于天然种子的胚，故A正确。 B．天然种子的种皮位于种子的最外面，起着保护种子内部结构的作用，防止种子受到外界环境的损伤、病虫害侵袭以及水分散失等。人工种皮是人工种子的一部分，它的主要功能是保护人工种子内部的胚状体等结构，类似于天然种子的种皮。因此，图中人工种皮相当于天然种子的种皮，故B正确。 C．天然种子在萌发过程中，需要从子叶或胚乳中储存的营养物质中获取能量和物质来支持幼苗的生长。人工种子中的人工胚乳就相当于天然种子中储存营养的部分，它为人工种子萌发提供所需的营养物质，保证胚状体能够正常发育成新的植物体。因此，人工种子萌发需要的营养由人工胚乳提供，故C正确。 D．天然种子的生产过程与植物的自然生长周期紧密相关，植物的生长和繁殖受到多种环境因素的影响，其中季节变化是最为显著的因素之一，并非每一个季节都能生产种子，天然种子的生产受季节限制。而人工种子是通过人工技术制造出来的，其生产过程可以在实验室等可控环境中进行，不受外界季节变化的影响和限制，故D错误。 故选D。 11．(24-25七下·江苏南通·期中)“谷雨前后、种瓜点豆”。为了提高种子的发芽率，播种前还需选种、浸种（将种子浸泡于水中或特定溶液中），并对田地进行松土、灌溉、排水管理。相关叙述正确的是（    ） A．选择谷雨前后播种，说明水分、温度会影响种子萌发 B．播种前的选种、浸种就是为了挑出有生命活力的种子 C．播种前给田地松土，可以为种子萌发提供充足的光照 D．灌溉的同时要适当排水，只是为给种子提供适量水分 【答案】A 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，谷雨前后温度、水分都比较适宜种子的萌发，因此选择谷雨前后播种，说明水分、温度会影响种子萌发，故A正确。 B．种子萌发除了需要外界环境条件外还需要一定的自身条件，如胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。选种是为了选择具备萌发条件的种子，浸种事为了使种皮松软，为种子萌发提供适量的水分，有利于胚的各个结构突破种皮，利于种子萌发，而不是单纯为了挑出有生命活力的种子，故B错误。 C．播种前给田地松土，能够增加土壤中的氧气，可以为种子萌发提供充足的氧气，有利于种子进行呼吸作用，故C错误。 D．种子萌发时进行呼吸作用，呼吸作用会消耗氧气，当土壤中的水分过多时，氧气含量会减少，导致种子无法进行正常的有氧呼吸，不利于种子的萌发，灌溉为种子萌发提供充足的水分，适当排水保证种子萌发时的氧气需求，故D错误。 故选A。 12．(24-25七下·江苏南通·期中)某生物兴趣小组选用150粒豌豆种子，平均分成三组，置于不同条件下观察其萌发状况，并将实验结果绘制成如下曲线图。相关分析正确的是（    ） A．应选大小不均的150粒种子，可避免偶然性 B．甲组种子都没有萌发，因为它们处于休眠期 C．据实验推测，光是豌豆种子萌发的必要条件 D．种子中储存的有机物主要来自叶片的光合作用 【答案】D 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．在进行实验时，为了避免偶然性，应选择大小均匀、饱满的种子，这样可以保证实验结果的准确性和可靠性。如果选择大小不均的种子，可能会因为种子本身的差异而影响实验结果，A错误。 B．结合表格信息，甲组种子没有萌发的原因是缺乏适量的水分，而不是处于休眠期，B错误。 C．从实验结果可以看出，乙组和丙组的种子在有光和无光的条件下都能萌发，说明光不是豌豆种子萌发的必要条件，C错误。 D．植物通过叶片的光合作用制造有机物，然后将有机物运输到种子中储存起来，因此种子中储存的有机物主要来自叶片的光合作用，D正确。 故选D。 13．(24-25七下·江苏南通海门区·期中)画图也是学习生物的有效方法，以下为小花同学所做“观察种子的结构”的实验后画出的结构图，请据图回答有关问题： (1)图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的[_______]线剖开的。 (2)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位______。 (3)图丙是菜豆种子结构，结构_______为胚的发育提供营养，结构⑧将来发育成植物的_______。 (4)图乙玉米种子和图丙菜豆种子的结构都是由种皮和胚组成，它们的主要区别是_______。 【答案】(1)a (2)① (3) ⑥ 茎和叶 (4)玉米种子只有一片子叶且有胚乳菜豆种子有两片子叶但没有胚乳 【分析】图乙中：①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根；图丙中，⑥子叶、⑦胚根、⑧胚芽、⑨胚轴。 【详解】（1）在观察玉米种子的结构，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开。 （2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①胚乳。 （3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，⑨子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，⑧胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚；不同点是玉米种子里含有胚乳和一片子叶，而菜豆种子里没有胚乳却有两片子叶。 14．(24-25七下·江苏南通·期中)西瓜是双子叶植物，通常采用播种法进行繁殖。种子萌发过程中，种子和幼苗中的有机物含量会发生如下图1所示的变化。下图2是西瓜植株示意图。请分析回答问题： (1)西瓜种子由______发育而成，用西瓜种子进行繁殖的方式属于______（填“有性”或“无性”）繁殖。 (2)据图1分析，ab段有机物含量减少，是因为西瓜种子萌发消耗了储存在______（种子结构）中的营养；图中，幼苗已经长出绿叶的点有______。 (3)促使西瓜果实膨大的有机物分别来自叶片和绿色的果皮，说明植物含有______的部分都能进行光合作用。 (4)近年来，通过科学管理和技术创新，西瓜的产量不断提高。科研人员发现，如果西瓜秧苗上长出太多侧蔓（见图2），反而会导致产量下降，所以在西瓜培育过程中需要适当修剪。为了研究不同修剪方式对西瓜产量的影响，科研人员开展了如下表所示的实验。 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 修剪方式 不修剪 保留1主蔓 保留1主蔓、1侧蔓 保留1主蔓、2侧蔓 实验结果 总叶片数 31 18 36 38 单果重（kg） 8.4 7.3 8.8 9.6 样地总产量（kg） 6720 5840 7040 7680 ①与其他各组相比，乙组的果实小、产量低，其原因可能是______，光合作用合成的有机物少。 ②适当修剪可以促进蔓的生长，增加叶片的数量，提高了对______的利用率，从而提高了产量。 【答案】(1) 胚珠 有性 (2) 子叶 b、c (3)叶绿体 (4) 叶片总数少 光照 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。 【详解】（1）绿色开花植物的花经过传粉、受精后子房会发育形成果实，子房壁发育形成果皮，胚珠发育形成种子，珠被发育形成种皮，受精卵发育形成胚，所以西瓜种子是由胚珠发育而来的。有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育形成新个体的生殖方式，西瓜通过种子进行繁殖，属于有性生殖。 （2）西瓜属于双子叶植物，种子由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成，子叶提供种子萌发时的营养物质。种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少。当种子萌发抽出绿芽，长出叶子便可进行光合作用合成有机物，有机物含量开始增加，图中有机物增加是从b点开始的，因此幼苗已经长出绿叶的点有b、c点。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫做光合作用，叶绿体中含有吸收光能的色素，呈绿色，促使西瓜果实膨大的有机物分别来自叶片和绿色的果皮，说明植物只要含有叶绿体的部分都能进行光合作用。 （4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。甲组为对照组，乙组保留1主蔓，总叶片数只有18片，丙组保留1主蔓、1侧蔓，总叶片数为36片，与其他各组相比，乙组的果实最小、产量最低，可能的原因就是叶的数目少，光合作用的效率低，制造的有机物少。叶绿体主要存在于植物的叶片中，植物光合作用合成有机物需要在叶绿体内进行，叶绿体中含有吸收光能的色素，因此适当修剪可以促进蔓的生长，增加叶片的数量，提高了对光照的利用率，从而提高产量。 地 城 考点02 植物的生长 1．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)下图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，1~8代表相应结构。下列叙述错误的是（    ） A．1是生长点，可发育成5顶芽 B．2可发育成6，6与花、果实均属于生殖器官 C．3可发育成7，7中有导管和筛管 D．4是芽原基，可发育成8侧芽 【答案】B 【分析】图中1生长点，2幼叶，3芽轴，4芽原基，5顶芽，6叶，7茎，8侧芽。 【详解】A．芽的1生长点可以使芽轴不断伸长，可发育成5顶芽，故A正确。 B．2幼叶可发育成6叶，6叶是营养器官，花、果实属于生殖器官，故B错误。 C．3芽轴可发育成7茎，7中有导管和筛管两种输导组织，故C正确。 D．4是芽原基，可发育成8侧芽，故D正确。 故选B。 2．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，将来发育成枝条及绿叶的结构是（    ） A．叶芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 【答案】A 【分析】将来发育成枝条的结构是叶芽。叶芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，叶芽是未发育的枝条。 【详解】A．由叶芽的结构：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽；所以万千枝条及绿叶都是由叶芽发育而来的，A正确。 BCD．种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚根发育成根，子叶主要功能是储存养分（如双子叶植物）或吸收养分（如单子叶植物）。胚轴、胚根、子叶属于种子胚的结构，与营养器官（茎、叶）的发育无直接关系，BCD错误。 故选A。 3．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下图是植物根尖结构模式图，①～⑤表示根尖各部分结构，下列关于根尖各部分功能的说法错误的是（    ） A．④是根冠，位于根尖最前端，有保护作用 B．③区域细胞始终保持分裂能力 C．与根根尖的生长有关的主要部位是②③区域 D．①是根尖成熟区，陆生植物根尖成熟区的⑤比水生植物少 【答案】D 【分析】题图中：①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠，⑤根毛。 【详解】A．④是根冠，位于根尖最前端，主要由排列不规则的薄壁细胞组成。它的主要功能是保护分生区，防止其受到土壤磨损，A正确。 B．③分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，始终保持分裂能力，B正确。 C．与根尖生长有关的主要部位包括③分生区和②伸长区。分生区负责分裂产生新细胞，而伸长区则负责使这些细胞迅速伸长，从而使根尖不断生长，C正确。 D．①是根尖成熟区，这里细胞已经停止伸长，开始分化形成各种组织。对于陆生植物来说，由于其生长环境相对干燥，需要更多的根毛来吸收水分和无机盐。因此，陆生植物根尖成熟区的⑤根毛通常比水生植物多，D错误。 故选D。 4．(24-25七下·江苏镇江句容·期中)某生物学研究小组在观察大豆叶片结构过程中需制作大豆叶片横切面临时切片，制作临时切片时在切取的材料中应选取（　　） A．最大的一片 B．最厚的一片 C．最薄的一片 D．颜色最深的一片 【答案】C 【分析】制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片。 【详解】制作临时装片的材料必须是薄而透明的，所以叶片越薄越好，应该选择双面刀片，取两个刀片中间的叶就可以了。用刀片切下的叶的薄片要放入水中，然后用毛笔选取其中最薄的一片，制成临时切片。如果选取材料过厚，在显微镜下不易光线透过。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)如图是根尖的结构示意图。下列叙述正确的是（    ） A．④是根冠，该区细胞较小，排列疏松 B．③是分生区，是根尖生长最快的部位 C．②是伸长区，该区细胞大多具有分裂能力 D．①是成熟区，该区有根毛可增大根吸收的表面积，提高吸收效率 【答案】D 【分析】图中，①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 【详解】A．④根冠位于根尖的最前端，它像一顶帽子一样套在分生区的外面。根冠的细胞比较大，排列不够整齐且比较疏松，其主要作用是保护根尖，使其在土壤中生长时不受损伤，A错误。 B．③分生区被根冠包围着，细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，为根尖的生长提供细胞来源。但分生区细胞主要是进行分裂，而根尖生长最快的部位是伸长区，伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，使根的长度不断增加，B错误。 C．②伸长区位于分生区的上部，此区域的细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。其细胞的主要功能是伸长，而不是分裂，具有分裂能力的是分生区的细胞，C错误。 D．①成熟区也叫根毛区，此区域的表皮细胞一部分向外突出形成根毛。根毛的存在大大增加了根与土壤溶液的接触面积，从而提高了根吸收水分和无机盐的效率，是根吸收水分和无机盐的主要部位，D正确。 故选D。 6．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～③、a～c代表相应结构。下列有关说法错误的是（    ） A．植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来 B．①结构为幼叶，可发育为a C．②结构为芽原基，发育成枝条中的新芽c D．③结构逐渐生长发育成枝条中结构b 【答案】A 【分析】（1）将来发育成枝条的是叶芽，叶芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基等结构；生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。 （2）图中：①幼叶，②芽原基，③芽轴，a叶，b茎，c侧芽。 【详解】A．植物的茎和叶由叶芽发育而来，花是由花芽发育而来的，A错误。 B．图中①结构为幼叶，将来可发育为a叶，B正确。 C．②结构为芽原基，会发育成枝条中的新侧芽c，C正确。 D．③结构是芽轴，逐渐生长发育成枝条中的结构b茎 ，D正确。 故选A。 7．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图为叶芽和枝条的结构示意图。图一中能发育成图二中叶的结构是（    ） A．①幼叶 B．②芽轴 C．③芽原基 D．④顶端分生组织 【答案】A 【分析】图一中①幼叶、②芽轴、③芽原基、④顶端分生组织。 叶芽的结构和功能为：叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；顶端分生组织（生长点）使芽轴不断生长；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。   【详解】A．①幼叶将来发育成叶，A正确。 B．②芽轴将来发育成茎，B错误。 C．③芽原基将来发育成侧芽，C错误。 D．④顶端分生组织使芽轴不断生长，D错误。 故选A。 8．(24-25七下·江苏南通通州区·期中)如图为小麦根尖的结构示意图，①~③表示细胞的生理活动，a、b、c表示区域。下列叙述错误的是（　　）    A．根的生长主要依赖于b区细胞进行①过程 B．根毛集中生长在根尖的a区域 C．c区细胞特点是细胞较小，排列紧密，细胞核较大 D．根的表面积大，利于吸收水分，体现了生物结构与功能相适应的观点 【答案】A 【分析】根尖的结构与功能：成熟区（根毛区）内有导管，部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。它是根吸收水分和无机盐的主要部位，属于输导组织。伸长区的细胞迅速伸长，是根生长最快的部位，并开始形成导管，能吸收少量的水分和无机盐，属于营养组织。分生区细胞小，核大，质浓，具有很强的分裂能力，使根不断长长，属于分生组织。根冠位于根尖的顶端，细胞大，排列不规则，有保护作用，属于保护组织。 图中：a成熟区、b伸长区、c分生区、①细胞的生长、②细胞的分裂、③细胞的分化。 【详解】A．根的生长主要依赖于c分生区细胞的分裂（①过程）增加细胞数量，以及b伸长区细胞的伸长（③过程）增大细胞体积，故A错误。 B．a是成熟区，表皮细胞一部分向外突出形成根毛，根毛集中生长在根尖的a区域，故B正确。 C．c分生区细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，使根不断长长，属于分生组织，故C正确。 D．根毛的存在大大增加了根的表面积，从而提高了根吸收水分和无机盐的效率，这是生物结构与功能相适应的一个典型例子，故D正确。 故选A。 9．(24-25七下·江苏盐城东台第一教育联盟·期中)“残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽”，这是宋代诗人欧阳修在《戏答元珍》中的诗句，下列有关芽的叙述错误的是（　　） A．枝芽一般比花芽细而圆 B．枝芽中的幼叶发育成叶，芽原基发育成新芽 C．植物的芽能发育成枝或花 D．木本植物的枝条既能长长，也能逐年加粗 【答案】A 【分析】（1）按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽。 （2）枝芽，又叫叶芽，其结构包括五部分：生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。 【详解】A．枝芽比较瘦小，而花芽比较粗而圆，因此花芽一般比枝芽粗而圆，A错误。 B．枝芽中的叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成新芽， B正确。 C．植物的芽按将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽能发育成枝条，花芽能发育成花，混合芽能发育成枝条和花，因此植物的芽能发育成枝或花，C正确。 D．木本植物的枝条能长长，是因为芽中的分生组织；木本植物的茎能逐年加粗，是因为茎中有形成层，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，D正确。 故选A。 10．(24-25七下·江苏南通·期中)用幼嫩叶炒制而成的军山茶，色泽翠绿、茶味清香，被誉为“苏北第一名茶”。下图为叶芽结构示意图。下列关于军山茶的叙述，正确的是（    ） A．炒制的原材料由①发育而成 B．其翠绿和芳香物质在液泡中 C．适合存放于温暖潮湿的环境 D．叶芽将来也可以发育成花朵 【答案】B 【分析】题图中：①生长点，②芽原基。 【详解】A．图中①是生长点，生长点具有分裂能力，可使芽轴不断伸长，而炒制茶叶的原材料是幼叶，由叶原基发育而来，不是由①发育而成，A错误。 B．植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，军山茶的翠绿和芳香物质就存在于液泡中，B正确。 C．茶叶适合存放在干燥、低温、避光的环境中，温暖潮湿的环境容易使茶叶受潮变质，不利于保存，C错误。 D．叶芽将来发育成枝条，花芽将来发育成花，混合芽将来既可以发育成枝条，又可以发育成花，叶芽一般不会发育成花朵，D错误。 故选B。 11．(24-25七下·江苏南通海门区·期中)“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。图1所示的是其根尖的结构，图2和图3所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：    (1)植物幼根的生长是通过图1中_______（填字母）细胞的分裂和_______（填字母）细胞的伸长实现的。 (2)植物生长需要的水和无机盐主要通过图1中的________（填名称）细胞来吸收。 (3)图2中的[______]能发育成图3中的叶，图2中的[③]______将来发育成侧芽。 【答案】(1) C B (2)成熟区 (3) ① 芽原基 【分析】图一中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图二中①幼叶、②芽轴、③芽原基。 【详解】（1）C分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。 （2）A成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。 （3）枝芽可以发育成茎和叶，其中①幼叶将来发育成叶，②芽轴将来发育成茎；③芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。 地 城 考点03 植物的繁殖 1．(24-25七下·山西山西大学附属中学校·月考)大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图，图乙是南瓜果实结构图，下列说法不正确的是（    ） A．图B是南瓜的雄花，不结果 B．蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到① C．南爪中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠 D．图乙中南瓜的可食用部分b是由⑤发育而来 【答案】D 【分析】图甲中：A是雌花，B是雄花：①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药。图乙中：a种子、b果皮。 【详解】A．南瓜花属于单性花，有雄花和雌花之分，有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，图B是南瓜的雄花，不结果，故A正确。 B．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够帮助南瓜花将花粉传到①柱头上，故B正确。 C．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，胚珠发育成种子，南瓜中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠，故C正确。 D．终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，图乙中南瓜的可食用部分b果皮是由③子房壁发育而来，故D错误。 故选D。 2．(24-25七下·江苏淮安涟水县·期中)淮涟路边上种了很多水蜜桃，新鲜美味，吸引了过路人的品尝。下图是水蜜桃的结构示意图，下列关于水蜜桃的说法错误的是（    ） A．水蜜桃的果实由①②③④构成 B．我们食用的部分主要是水蜜桃的② C．吃掉果肉扔掉的桃核是结构④ D．水蜜桃用种子繁殖 【答案】C 【分析】（1）受精完成后子房的发育情况如图： （2）题图中：①外果皮，②中果皮，③内种皮，④种子。 【详解】A．果实是由果皮和种子两部分组成的。在水蜜桃中，果皮（包括①外果皮，②中果皮，③内种皮）和④种子共同构成了果实，A正确。 B．水蜜桃的可食用部分主要是果肉，果肉属于中果皮，即图中的②，B正确。 C．桃核是果实中包裹种子的部分，通常包含内果皮和种子等，对应图中的③和④，C错误。 D．水蜜桃属于被子植物，被子植物可以通过种子繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育而来的，在适宜的条件下，种子可以萌发长成新的植株，所以水蜜桃可以用种子繁殖，D正确。 故选C。 3．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（    ） A．桃树通过嫁接繁育优良品种 B．秋海棠的叶发出芽和根 C．杂交育种培育水稻 D．土豆有芽的块茎长出新植株 【答案】C 【分析】植物通过开花、传粉、受精、结果，由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】ABD．桃树通过嫁接繁育优良品种、秋海棠的叶发出芽和根、土豆有芽的块茎长出新植株都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体，属于无性生殖，故ABD不符合题意。 C．水稻杂交育种属于有性生殖‌。其核心机制是通过雌雄生殖细胞的结合实现基因重组，从而产生具有杂种优势的新品种，故C符合题意。 故选C。 4．(24-25七下·江苏南通通州区·期中)《诗经》曰“桃之夭夭，灼灼其华……，自古以来，桃花就深受人们的喜爱。下图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．桃花的主要结构是花瓣 B．②中花粉落到①上的过程叫做受精 C．桃花属于单性花 D．图中⑧是由⑥发育而来 【答案】D 【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子，a雌蕊，b雄蕊。 【详解】A．桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，而不是花瓣。花瓣主要是起到吸引昆虫等传粉者的作用，并不是花的主要结构，A不符合题意。 B．②花药中花粉落到①柱头上的过程叫做传粉，而受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，B不符合题意。 C．桃花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，而单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，C不符合题意。 D．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，⑥胚珠发育成⑧种子，D符合题意。 故选D。 5．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下列词语中所反映的植物繁殖过程中，植物通过开花、结果的方式来繁殖的是（    ） A．移花接木 B．春华秋实 C．插柳成阴 D．雨后春笋 【答案】B 【分析】（1）生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。有性生殖是由亲本产生两性生殖细胞（主要是精子和卵细胞），经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；无性生殖主要包括：分裂生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 （2）被子植物一般经过开花后进行传粉，传粉后进行受精，受精后形成果实和种子，受精要经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，因此植物通过开花、结果的方式来繁殖属于有性生殖。 【详解】A．“移花接木”实质上是一种嫁接繁殖技术。嫁接是把植物的枝或芽，接到另一植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体，它是利用植物的营养器官（枝、芽）来进行繁殖的，这种方式没有经过开花、结果的过程，属于无性繁殖，故A不符合题意。 B．“春华秋实”中，“华”同“花”，“春华”指的是春天开花，“秋实”指的是秋天结果。这清晰地描述了植物从开花到结果的过程，开花是植物进行有性生殖的重要阶段，经过传粉和受精后，子房发育成果实，这是典型的通过开花、结果方式繁殖的有性繁殖过程，故B符合题意。 C．“插柳成阴”采用的是扦插繁殖方法。扦插主要是剪取植物的茎段插入土壤中，等到生根发育成新的植株后可以进行移栽。这种方式没有经过开花、结果的环节，属于无性繁殖，是利用植物的营养器官（主要是茎）来繁殖的，故C不符合题意。 D．“雨后春笋”描述的是春雨过后，竹笋大量生长的景象。竹子主要依靠地下茎（竹鞭）进行繁殖，竹鞭上的芽发育成竹笋，进而长成新的竹子。这种繁殖方式没有经过开花、结果的过程，属于无性繁殖，是利用植物的营养器官（地下茎）来繁殖的，故D不符合题意。 故选B。 6．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图对应关系中①表示的结构是（    ） A．胚根 B．胚乳 C．胚珠 D．胚 【答案】D 【分析】果实与种子的形成图： 【详解】根据分析可知，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，故①是胚，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7．(24-25七下·江苏南通·期中)枸杞是药食同源的健康食品，其紫色花有淡淡的香气，红色果实口感微甜。下图1、2分别是枸杞花和枸杞果实的结构示意图。相关叙述错误的是（    ） A．枸杞的花属于两性花 B．枸杞可依靠昆虫完成传粉 C．③是雌蕊下端膨大的子房 D．只要开花，②就能发育成④ 【答案】D 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。题图中：①子房壁，②胚珠，③子房，④种子。 【详解】A．两性花是指一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花。从图 1 可以看出，枸杞花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，A正确。 B．枸杞花有鲜艳的颜色和淡淡的香气，能够吸引昆虫，可依靠昆虫来完成传粉过程，B正确。 C．图中③位于雌蕊的下端，是膨大的子房，将来发育成果实，C正确。 D．②是胚珠，④是种子。要使②发育成④，需要经过传粉和受精过程。如果只开花，没有完成传粉和受精，胚珠是不能发育成种子的，D错误。 故选D。 8．(24-25七下·江苏南通·期中)向日葵的花盘上有两种花，花盘边缘为颜色鲜艳的舌状花，花盘内侧是管状花（下图）。葵花籽是向日葵的果实。下列关于向日葵的叙述，正确的是（    ） A．舌状花主要起保护作用 B．雌蕊由柱头和花药构成 C．葵花籽由子房发育而成 D．两种花中都不具有雄蕊 【答案】C 【分析】一朵桃花中最重要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊、雄蕊，因为与果实与种子的形成有直接关系，因此是花的主要结构，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 【详解】A．舌状花颜色鲜艳，主要作用是吸引昆虫前来传粉，而非保护作用，A错误。 B．雌蕊由柱头、花柱和子房构成，花药是雄蕊的一部分，B错误。 C．果实是由子房发育而来的，葵花籽是向日葵的果实，所以是由子房发育而成，C正确。 D．管状花是两性花，既有雄蕊又有雌蕊，舌状花一般是无性花，没有雄蕊和雌蕊，D错误。 故选C。 9．(24-25七下·江苏南通·期中)某同学在观察桃花时完成的操作和记录见下表，其中错误的一项是（    ） 操作方法 观察记录 A 用镊子依次摘取萼片和花瓣 萼片绿色，花瓣粉色 B 用镊子摘下雄蕊，肉眼观察 花丝细长，花药里只有1粒花粉 C 用镊子摘下雌蕊，肉眼观察 由柱头、花柱、子房构成 D 用解剖刀切开子房，再用放大镜观察 子房内有胚珠 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【分析】生物实验中，要用到很多实验仪器，显微镜是实验室常用的放大仪器。帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构，不同的仪器作用有所不同。 【详解】A．用镊子依次摘取萼片和花瓣来观察其颜色等特征是合理的操作，桃花的萼片通常是绿色的，花瓣一般为粉色等，A正确。 B．花药里含有许多花粉，而不是只有 1 粒花粉，B错误。 C．桃花的雌蕊由柱头、花柱、子房构成，用镊子摘下雌蕊肉眼可以观察到这些结构，C正确。 D．用解剖刀切开子房，再用放大镜观察，可以看到子房内有胚珠，D正确。 故选B。 10．(24-25七下·江苏南通·期中)菊花是南通市市花。剪取菊花嫩枝，先用消毒剂处理切口，再用生根水（促进长出根的溶液）处理，然后将其插入疏松、肥沃的土壤里，可获得新的菊花植株。相关叙述正确的是（    ） A．消毒剂杀灭的细菌和病毒都是单细胞生物 B．生根水可促进嫩枝切口处细胞的分裂和分化 C．土壤里施加的肥料越多，越有利于新植株的生长 D．剪取嫩枝处理后插土培养，采用了嫁接法，属于营养繁殖 【答案】B 【分析】扦插枝条的选择，应该注意选择较粗，有生活力，带节的枝条，这样易于生根和长芽，为了减少枝条水分的散失，要去掉叶片，为了避免埋入土中的部分腐烂，可以对切口进行适当处理。 【详解】A．细菌是单细胞生物，但病毒没有细胞结构，不属于单细胞生物，A错误。 B．生根水能够刺激植物细胞的分裂和分化，使嫩枝切口处更容易形成不定根，从而促进新植株的生长，B正确。 C．适量的肥料有利于植物生长，但过量施肥可能会导致土壤溶液浓度过高，使植物细胞失水，反而不利于新植株的生长，甚至会造成烧苗现象，C错误。 D．剪取嫩枝处理后插土培养的方法是扦插，而不是嫁接。扦插和嫁接都属于营养繁殖，但本题描述的是扦插，D错误。 故选B。 11．(24-25七下·江苏盐城建湖县·期中)下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（    ） A．将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体 B．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C．利用扦插技术可产生植物新品种 D．利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 【答案】D 【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。 无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 【详解】A．将马铃薯块茎切成小块种植，只有带芽眼的才能长成新个体，A错误。 B．进行无性生殖的植物也能进行有性生殖，如枣树，既能通过嫁接繁殖，也能用种子繁殖，B错误。 C．扦插属于无性生殖，后代与母体基因完全相同，不会产生新品种。新品种需通过有性生殖（杂交）等方式使遗传物质改变实现，C错误。 D．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；嫁接既能保持接穗品种的优良性状。因此，利用嫁接技术，以酸枣树为砧木，以冬枣为接穗，可使酸枣树结出冬枣，D正确。 故选D。 12．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)要在同一植株上开有不同颜色不同品种的月季花，获得的途径是（    ） A．种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养 【答案】C 【分析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 【详解】A．用种子繁殖，种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来，属于有性生殖，产生的后代具备了双亲的遗传特性，故A错误。 B．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，故B错误。 C．要在同一植株上开有不同颜色不同品种的月季花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可，故C正确。 D．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，故D错误。 故选C。 13．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（    ） A．①是扦插②是嫁接，可以加快植物繁殖的速度 B．③中种子中的胚由受精卵发育而来 C．④是组织培养，可获得无病毒感染的植株 D．①②是无性生殖，③④是有性生殖 【答案】D 【分析】植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖；图中①扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖，③种子繁殖是有性生殖。 【详解】A．图中，①是扦插，②是嫁接，都是营养繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，可以加快植物繁殖的速度，故A正确。 B．花完成传粉受精以后由受精卵发育成种子中的胚，因此③中种子中的胚由受精卵发育而来，故B正确。 C．④是组织培养，植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，组织培养属于无性生殖的范畴；利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，获得无病毒感染的植株，故C正确。 D．有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式；从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，由此可知，①扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖，③种子繁殖是有性生殖，故D错误。 故选D。 14．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”每年3~8月，游客去往桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图回答： (1)图1是桃花的结构示意图，图中______（填序号）是桃花的主要结构。______（填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。 (2)图2表示桃树的传粉过程，该传粉方式属于______。传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农可采取的措施是______。 (3)图3是桃子果实结构示意图。据图可知，桃子可食用部分主要是果实的______，其中的种子是由______（填名称）发育而来。 【答案】(1) ⑦⑧ ① (2) 异花传粉 人工授粉 (3) 中果皮 胚珠 【分析】图1中：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤胚珠、⑥子房、⑦雄蕊、⑧雌蕊。 【详解】（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。在图1中，⑦是雄蕊（由花药和花丝组成），⑧是雌蕊（由柱头、花柱和子房组成），所以图中⑦⑧是桃花的主要结构。 传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。在图1中，③是柱头，①是花药，所以①中的花粉落到结构③上，完成传粉。 （2）图2中花粉落到另一朵花的柱头上，这种传粉方式属于异花传粉。传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农可采取的措施是人工辅助授粉，即人工采集花粉，然后将花粉涂抹或撒在同种植物的柱头上，以弥补自然传粉的不足。 （3）图3中，桃子可食用部分主要是果实的果皮，果皮由外果皮、中果皮和内果皮组成，我们食用的主要是中果皮。种子是由胚珠发育而来，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 15．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)水稻是我国的主要粮食作物，属于单子叶植物。请根据所学知识回答问题： (1)水稻生长到一定阶段会开花、______，接着完成绿色开花植物特有的双受精过程，最终由图1中[③]______发育成水稻籽粒（果实）。 (2)大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的，其营养物质主要贮存在图2中[④]______内。图3中水稻幼苗的⑥部分是由种子结构中的______（填写名称）发育来的。 (3)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（    ） A．不加水，0℃ B．水保持在①处，25℃ C．水保持在①处，0℃ D．水保持在②处，25℃ 【答案】(1) 传粉 子房 (2) 胚乳 胚芽 (3)D 【分析】题图中：①花药，②花丝，③子房，④胚乳，⑤胚，⑥茎和叶。种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。 【详解】（1）水稻生长到一定阶段会开花，当水稻的花粉落到雌蕊的柱头上后，完成传粉过程。然后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核（两个）融合形成受精极核，这个过程称为双受精。受精完成不久，水稻花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终图1中③子房发育成果实（水稻籽粒）。 （2）水稻是单子叶植物，大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的，其营养物质主要贮存在图2的④胚乳内。在种子萌发过程中，图3中水稻幼苗的⑥茎和叶是由种子结构中的胚芽发育来的。 （3）A．不加水，0℃；缺少种子萌发的环境条件是：一定的水分、适宜的温度，故A错误。 B．水保持在①处，25℃；缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，故B错误。 C．水保持在①处，0℃；缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气、适宜的温度，故C错误。 D．水保持在②处，25℃；具备种子萌发的环境条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，发芽率最高，故D正确。 故选D。 16．(24-25七下·江苏常州金坛区·期中)图一是番茄花在植株上的着生情况，图二为一朵花的部分结构放大，图三是对番茄花解剖观察时去掉部分雄蕊后拍下的图片，图四是番茄果实的纵剖面图。请回答下列问题。 (1)解剖图二中花的主要结构发现，其_________（结构）的花丝较短，花药连结成花药筒包裹着雌蕊，很难接受其他花的花粉，推测其自然状态下是_________（从“自花”“异花”中选填）传粉。若实施人工授粉，需去雄后将花粉涂在雌蕊的［  ］_________上。根据解剖可判断，番茄花属于_________（从“两”“单”中选填）性花。 (2)番茄传粉后会经历_________过程，即卵细胞与_________融合，进而发育成种子中的_________。图四中的番茄果实内有多个种子，原因是[3]__________中有多个___________。 【答案】(1) 雄蕊 自花 1柱头 两 (2) 受精 精子 胚 子房 胚珠 【分析】图三中：1柱头、2花柱、3子房。 【详解】（1）雄蕊是由花药和花丝组成的；雌蕊由1柱头、2花柱、3子房组成。解剖图二中花的主要结构发现，其雄蕊的花丝较短，花药连结成花药筒包裹着雌蕊，很难接受其他花的花粉，推测其自然状态下是进行自花传粉。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。番茄的花中，同时具有雌蕊和雄蕊，因此属于两性花。 （2）番茄传粉、受精完成后才能结出果实。番茄花受精过程中，精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵将发育成种子中的胚，胚珠发育成种子，番茄果实中有很多种子，原因是雌蕊的子房内有多个胚珠。 17．(24-25七下·江苏徐州铜山区·期中)实验小组同学选择下列三种植物的器官进行观察比较，如图。请回答下列问题。 (1)图中③是_______，表示种子的是_______（填数字序号）。 (2)图中表示果实的是_______（填字母）。 (3)图中裸子植物是_______（填字母），理由是_______。 (4)图中三种植物在繁殖方面的共同特征是_______。 【答案】(1) 果皮 ②④ (2)b (3) ac 它们的种子是裸露的，没有果皮包被 (4)都能产生种子 【分析】①是鳞片，②是种子，③是果皮，④种子，⑤是种皮，⑥是胚。 【详解】（1）在大豆豆荚结构中，③是包裹在种子外面的部分，为果皮。表示种子的是②④ 。②是马尾松球果内的种子；④是大豆豆荚内的种子。 。 （2）果实由果皮和种子组成，大豆豆荚b有果皮③和种子④，属于果实；马尾松球果a是裸子植物的结构，不是果实；银杏 “白果”c是种子，不是果实。 （3）马尾松a和银杏c都属于裸子植物，它们的种子是裸露的，没有果皮包被。 （4）马尾松、大豆、银杏都能产生种子，依靠种子繁殖后代，属于种子植物。 试卷第1页，共3页 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 绿色开花植物的生命周期 3大高频考点概览 考点01 种子的萌发 考点02植物的生长 考点03 植物的繁殖 地 城 考点01 种子的萌发 1．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是我们耳熟能详的谜语，该谜语生动地描述了花生果实和种子的结构，发育成谜语中“麻屋子”“红帐子”的分别是花中的（    ） A．子房、子房壁 B．胚珠、珠被 C．子房壁、珠被 D．子房壁、受精卵 2．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)盘水面是如皋早茶的“四大件”之一，制作盘水面所用的面粉主要来自小麦种子的（    ） A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根 3．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用大豆种子设计了下表实验。该实验表明蚕豆种子萌发需要（    ） 组别 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 日光下 适量水 25℃ 萌发 乙组 10粒 日光下 无水 25℃ 不萌发 丙组 10粒 黑暗中 适量水 25℃ 萌发 丁组 10粒 黑暗中 无水 25℃ 不萌发 A．适宜的光照 B．适量的水分 C．适宜的温度 D．充足的空气 4．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)生物课堂上，某小组同学用镊子、刀片小心地剥去浸软的菜豆种子的种皮，轻轻分开两个豆瓣，用放大镜观察种子的结构，下图所示为种子结构示意图。下列有关说法不正确的是（    ） A．豆瓣就是图中结构④子叶，为种子萌发提供营养 B．种皮是图中结构⑤，起保护作用 C．菜豆种子的④子叶数量和功能都与水稻种子不同 D．两个豆瓣连接处是图中结构①②③，发育成幼苗 5．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)番茄、黄瓜、茄子等蔬菜种子在早春播种，通常要用地膜覆盖，这是因为种子萌发需要（    ） A．黑暗、无光环境 B．适量的水 C．充足的空气 D．适宜的温度 6．(24-25七下·江苏徐州沛县五中集团联盟·期中)与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物更加适应陆地环境，成为陆地植物中占绝对优势的类群。下列说法错误的是（　　） A．种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖 B．种子在恶劣环境中也能萌发 C．种子富含营养物质且还有种皮的保护 D．种子寿命一般比孢子长 7．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)学完种子的萌发一课后，小华相应老师的号召，自己在家培育绿豆芽，并请家人共同品尝，绿豆芽食用的主要部位是由种子的哪一部分发育而来（    ） A．胚轴 B．胚芽 C．胚根 D．子叶 8．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图分别为玉米种子和菜豆种子的结构模式图，两者都具有的结构是（    ） A．种皮和胚 B．胚乳 C．果皮 D．两片子叶 9．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（    ） ①种子吸收水分 ②胚根发育，突破种皮，发育成根 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽 ④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 A．①④②③ B．①③②④ C．③①②④ D．③①④② 10．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)人工种子是科学家模仿天然种子结构和功能制造出来的生命有机体，在适宜环境条件下，也能像天然种子一样发育成幼苗，如图所示为人工种子结构示意图，下列有关说法错误的（    ） A．图中胚状体相当于天然种子的胚 B．图中人工种皮相当于天然种子的种皮 C．人工种子萌发需要的营养由人工胚乳提供 D．和天然种子一样，人工种子的生产受季节限制 11．(24-25七下·江苏南通·期中)“谷雨前后、种瓜点豆”。为了提高种子的发芽率，播种前还需选种、浸种（将种子浸泡于水中或特定溶液中），并对田地进行松土、灌溉、排水管理。相关叙述正确的是（    ） A．选择谷雨前后播种，说明水分、温度会影响种子萌发 B．播种前的选种、浸种就是为了挑出有生命活力的种子 C．播种前给田地松土，可以为种子萌发提供充足的光照 D．灌溉的同时要适当排水，只是为给种子提供适量水分 12．(24-25七下·江苏南通·期中)某生物兴趣小组选用150粒豌豆种子，平均分成三组，置于不同条件下观察其萌发状况，并将实验结果绘制成如下曲线图。相关分析正确的是（    ） A．应选大小不均的150粒种子，可避免偶然性 B．甲组种子都没有萌发，因为它们处于休眠期 C．据实验推测，光是豌豆种子萌发的必要条件 D．种子中储存的有机物主要来自叶片的光合作用 13．(24-25七下·江苏南通海门区·期中)画图也是学习生物的有效方法，以下为小花同学所做“观察种子的结构”的实验后画出的结构图，请据图回答有关问题： (1)图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的[_______]线剖开的。 (2)在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位______。 (3)图丙是菜豆种子结构，结构_______为胚的发育提供营养，结构⑧将来发育成植物的_______。 (4)图乙玉米种子和图丙菜豆种子的结构都是由种皮和胚组成，它们的主要区别是_______。 14．(24-25七下·江苏南通·期中)西瓜是双子叶植物，通常采用播种法进行繁殖。种子萌发过程中，种子和幼苗中的有机物含量会发生如下图1所示的变化。下图2是西瓜植株示意图。请分析回答问题： (1)西瓜种子由______发育而成，用西瓜种子进行繁殖的方式属于______（填“有性”或“无性”）繁殖。 (2)据图1分析，ab段有机物含量减少，是因为西瓜种子萌发消耗了储存在______（种子结构）中的营养；图中，幼苗已经长出绿叶的点有______。 (3)促使西瓜果实膨大的有机物分别来自叶片和绿色的果皮，说明植物含有______的部分都能进行光合作用。 (4)近年来，通过科学管理和技术创新，西瓜的产量不断提高。科研人员发现，如果西瓜秧苗上长出太多侧蔓（见图2），反而会导致产量下降，所以在西瓜培育过程中需要适当修剪。为了研究不同修剪方式对西瓜产量的影响，科研人员开展了如下表所示的实验。 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 修剪方式 不修剪 保留1主蔓 保留1主蔓、1侧蔓 保留1主蔓、2侧蔓 实验结果 总叶片数 31 18 36 38 单果重（kg） 8.4 7.3 8.8 9.6 样地总产量（kg） 6720 5840 7040 7680 ①与其他各组相比，乙组的果实小、产量低，其原因可能是______，光合作用合成的有机物少。 ②适当修剪可以促进蔓的生长，增加叶片的数量，提高了对______的利用率，从而提高了产量。 地 城 考点02 植物的生长 1．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)下图是叶芽及其发育成的枝条结构示意图，1~8代表相应结构。下列叙述错误的是（    ） A．1是生长点，可发育成5顶芽 B．2可发育成6，6与花、果实均属于生殖器官 C．3可发育成7，7中有导管和筛管 D．4是芽原基，可发育成8侧芽 2．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，将来发育成枝条及绿叶的结构是（    ） A．叶芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 3．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下图是植物根尖结构模式图，①～⑤表示根尖各部分结构，下列关于根尖各部分功能的说法错误的是（    ） A．④是根冠，位于根尖最前端，有保护作用 B．③区域细胞始终保持分裂能力 C．与根根尖的生长有关的主要部位是②③区域 D．①是根尖成熟区，陆生植物根尖成熟区的⑤比水生植物少 4．(24-25七下·江苏镇江句容·期中)某生物学研究小组在观察大豆叶片结构过程中需制作大豆叶片横切面临时切片，制作临时切片时在切取的材料中应选取（　　） A．最大的一片 B．最厚的一片 C．最薄的一片 D．颜色最深的一片 5．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)如图是根尖的结构示意图。下列叙述正确的是（    ） A．④是根冠，该区细胞较小，排列疏松 B．③是分生区，是根尖生长最快的部位 C．②是伸长区，该区细胞大多具有分裂能力 D．①是成熟区，该区有根毛可增大根吸收的表面积，提高吸收效率 6．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图，图中①～③、a～c代表相应结构。下列有关说法错误的是（    ） A．植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来 B．①结构为幼叶，可发育为a C．②结构为芽原基，发育成枝条中的新芽c D．③结构逐渐生长发育成枝条中结构b 7．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图为叶芽和枝条的结构示意图。图一中能发育成图二中叶的结构是（    ） A．①幼叶 B．②芽轴 C．③芽原基 D．④顶端分生组织 8．(24-25七下·江苏南通通州区·期中)如图为小麦根尖的结构示意图，①~③表示细胞的生理活动，a、b、c表示区域。下列叙述错误的是（　　）    A．根的生长主要依赖于b区细胞进行①过程 B．根毛集中生长在根尖的a区域 C．c区细胞特点是细胞较小，排列紧密，细胞核较大 D．根的表面积大，利于吸收水分，体现了生物结构与功能相适应的观点 9．(24-25七下·江苏盐城东台第一教育联盟·期中)“残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽”，这是宋代诗人欧阳修在《戏答元珍》中的诗句，下列有关芽的叙述错误的是（　　） A．枝芽一般比花芽细而圆 B．枝芽中的幼叶发育成叶，芽原基发育成新芽 C．植物的芽能发育成枝或花 D．木本植物的枝条既能长长，也能逐年加粗 10．(24-25七下·江苏南通·期中)用幼嫩叶炒制而成的军山茶，色泽翠绿、茶味清香，被誉为“苏北第一名茶”。下图为叶芽结构示意图。下列关于军山茶的叙述，正确的是（    ） A．炒制的原材料由①发育而成 B．其翠绿和芳香物质在液泡中 C．适合存放于温暖潮湿的环境 D．叶芽将来也可以发育成花朵 11．(24-25七下·江苏南通海门区·期中)“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。图1所示的是其根尖的结构，图2和图3所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：    (1)植物幼根的生长是通过图1中_______（填字母）细胞的分裂和_______（填字母）细胞的伸长实现的。 (2)植物生长需要的水和无机盐主要通过图1中的________（填名称）细胞来吸收。 (3)图2中的[______]能发育成图3中的叶，图2中的[③]______将来发育成侧芽。 地 城 考点03 植物的繁殖 1．(24-25七下·山西山西大学附属中学校·月考)大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图，图乙是南瓜果实结构图，下列说法不正确的是（    ） A．图B是南瓜的雄花，不结果 B．蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到① C．南爪中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠 D．图乙中南瓜的可食用部分b是由⑤发育而来 2．(24-25七下·江苏淮安涟水县·期中)淮涟路边上种了很多水蜜桃，新鲜美味，吸引了过路人的品尝。下图是水蜜桃的结构示意图，下列关于水蜜桃的说法错误的是（    ） A．水蜜桃的果实由①②③④构成 B．我们食用的部分主要是水蜜桃的② C．吃掉果肉扔掉的桃核是结构④ D．水蜜桃用种子繁殖 3．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（    ） A．桃树通过嫁接繁育优良品种 B．秋海棠的叶发出芽和根 C．杂交育种培育水稻 D．土豆有芽的块茎长出新植株 4．(24-25七下·江苏南通通州区·期中)《诗经》曰“桃之夭夭，灼灼其华……，自古以来，桃花就深受人们的喜爱。下图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A．桃花的主要结构是花瓣 B．②中花粉落到①上的过程叫做受精 C．桃花属于单性花 D．图中⑧是由⑥发育而来 5．(24-25七下·江苏盐城大丰区·期中)下列词语中所反映的植物繁殖过程中，植物通过开花、结果的方式来繁殖的是（    ） A．移花接木 B．春华秋实 C．插柳成阴 D．雨后春笋 6．(24-25七下·江苏盐城康居路初中教育集团·期中)下图对应关系中①表示的结构是（    ） A．胚根 B．胚乳 C．胚珠 D．胚 7．(24-25七下·江苏南通·期中)枸杞是药食同源的健康食品，其紫色花有淡淡的香气，红色果实口感微甜。下图1、2分别是枸杞花和枸杞果实的结构示意图。相关叙述错误的是（    ） A．枸杞的花属于两性花 B．枸杞可依靠昆虫完成传粉 C．③是雌蕊下端膨大的子房 D．只要开花，②就能发育成④ 8．(24-25七下·江苏南通·期中)向日葵的花盘上有两种花，花盘边缘为颜色鲜艳的舌状花，花盘内侧是管状花（下图）。葵花籽是向日葵的果实。下列关于向日葵的叙述，正确的是（    ） A．舌状花主要起保护作用 B．雌蕊由柱头和花药构成 C．葵花籽由子房发育而成 D．两种花中都不具有雄蕊 9．(24-25七下·江苏南通·期中)某同学在观察桃花时完成的操作和记录见下表，其中错误的一项是（    ） 操作方法 观察记录 A 用镊子依次摘取萼片和花瓣 萼片绿色，花瓣粉色 B 用镊子摘下雄蕊，肉眼观察 花丝细长，花药里只有1粒花粉 C 用镊子摘下雌蕊，肉眼观察 由柱头、花柱、子房构成 D 用解剖刀切开子房，再用放大镜观察 子房内有胚珠 A．A B．B C．C D．D 10．(24-25七下·江苏南通·期中)菊花是南通市市花。剪取菊花嫩枝，先用消毒剂处理切口，再用生根水（促进长出根的溶液）处理，然后将其插入疏松、肥沃的土壤里，可获得新的菊花植株。相关叙述正确的是（    ） A．消毒剂杀灭的细菌和病毒都是单细胞生物 B．生根水可促进嫩枝切口处细胞的分裂和分化 C．土壤里施加的肥料越多，越有利于新植株的生长 D．剪取嫩枝处理后插土培养，采用了嫁接法，属于营养繁殖 11．(24-25七下·江苏盐城建湖县·期中)下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（    ） A．将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体 B．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C．利用扦插技术可产生植物新品种 D．利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 12．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)要在同一植株上开有不同颜色不同品种的月季花，获得的途径是（    ） A．种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养 13．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)如图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（    ） A．①是扦插②是嫁接，可以加快植物繁殖的速度 B．③中种子中的胚由受精卵发育而来 C．④是组织培养，可获得无病毒感染的植株 D．①②是无性生殖，③④是有性生殖 14．(24-25七下·江苏南通如皋·期中)杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”每年3~8月，游客去往桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图回答： (1)图1是桃花的结构示意图，图中______（填序号）是桃花的主要结构。______（填序号）中的花粉落到结构③上，完成传粉。 (2)图2表示桃树的传粉过程，该传粉方式属于______。传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农可采取的措施是______。 (3)图3是桃子果实结构示意图。据图可知，桃子可食用部分主要是果实的______，其中的种子是由______（填名称）发育而来。 15．(24-25七下·江苏盐城阜宁县·期中)水稻是我国的主要粮食作物，属于单子叶植物。请根据所学知识回答问题： (1)水稻生长到一定阶段会开花、______，接着完成绿色开花植物特有的双受精过程，最终由图1中[③]______发育成水稻籽粒（果实）。 (2)大米是由水稻籽粒脱壳、脱糠后产生的，其营养物质主要贮存在图2中[④]______内。图3中水稻幼苗的⑥部分是由种子结构中的______（填写名称）发育来的。 (3)几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（    ） A．不加水，0℃ B．水保持在①处，25℃ C．水保持在①处，0℃ D．水保持在②处，25℃ 16．(24-25七下·江苏常州金坛区·期中)图一是番茄花在植株上的着生情况，图二为一朵花的部分结构放大，图三是对番茄花解剖观察时去掉部分雄蕊后拍下的图片，图四是番茄果实的纵剖面图。请回答下列问题。 (1)解剖图二中花的主要结构发现，其_________（结构）的花丝较短，花药连结成花药筒包裹着雌蕊，很难接受其他花的花粉，推测其自然状态下是_________（从“自花”“异花”中选填）传粉。若实施人工授粉，需去雄后将花粉涂在雌蕊的［  ］_________上。根据解剖可判断，番茄花属于_________（从“两”“单”中选填）性花。 (2)番茄传粉后会经历_________过程，即卵细胞与_________融合，进而发育成种子中的_________。图四中的番茄果实内有多个种子，原因是[3]__________中有多个___________。 17．(24-25七下·江苏徐州铜山区·期中)实验小组同学选择下列三种植物的器官进行观察比较，如图。请回答下列问题。 (1)图中③是_______，表示种子的是_______（填数字序号）。 (2)图中表示果实的是_______（填字母）。 (3)图中裸子植物是_______（填字母），理由是_______。 (4)图中三种植物在繁殖方面的共同特征是_______。 试卷第1页，共3页 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $