10.1 浮力 课件-2025-2026学年人教版八年级物理下册

该初中物理课件围绕浮力展开，涵盖概念、产生原因、测量方法及影响因素，通过游船、鸭子等生活现象导入，引导学生从生活经验过渡到物理概念，再经实验与练习构建“现象-概念-测量-探究”的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过控制变量法实验（如不同液体、排开体积对比）培养科学思维，结合称重法、压力差法深化物理观念，课堂练习联系实际（如“天宫二号”是否受浮力）。助力学生理解概念、提升探究能力，为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

第十章 浮力 第一节 浮力 新课导入 游船、鸭子能在水面游弋，海洋中巨大的冰山能在水面漂浮，是什么力量把它们托起来的呢？ 1、知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向 2、知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用称重法计算浮力。(重点) 3、经历实验探究，知道影响浮力大小的因素。 （重点、难点） 冰山、游轮、鸭子、小朋友都受重力的作用，但却没有因此而沉入水底，这表明水对它们有一个向上托起的力。 认识浮力 一、 浮力 1、定义：浸在液体（气体）中的物体，都受到液体（气体）对物体向上的力。 2、符号： F浮 3、单位： 牛（N） 4．浮力的施力物体：液体（气体） 浮力的受力物体：浸在液体或气体中的物体 货船受到海水的浮力 一、 浮力 浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 热气球 飞艇 孔明灯 课堂练习 1.乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是( ) A.空气 B.水 C. 乒乓球 D.盛水的容器 B 2.下列情景中没有受到浮力的物体是( ) A.漂浮的冰山 B.航行的“辽宁号” C.海水中下潜的“蛟龙号” D.探索太空的“天宫二号” 课堂练习 D 一、浮力 小球静止于水面上，试分析小球此时的受力情况，画图说明。 G F浮 一、 浮力 6、浮力的方向： G F浮 竖直向上 5、浮力的作用点： 物体重心上 F浮 G 一、 力 7.浸入：（1）全部浸入（浸没） （2）部分浸入 浸没 部分浸入 二、 浮力测量 (1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。 (2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。 比较G 和F示 的大小关系为什么示数变小了呢？说明了什么？ G F示 F浮 ※称重法测浮力： 二、 浮力测量 F浮=G-F示 一个重6N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.5N，则石块受到的浮力是 N，浮力方向是___________。 课堂练习 1.5 竖直向上 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。 浮力产生原因 浮力产生原因 ※F浮=F向上-F向下 上下表面压力差法 h2 h1 F向上 F向下 浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的。 （1）当物体与容器底部紧密接触时，由于物体下表面不受到液体（气体）的向上的力，物体就没有受到液体（气体）的浮力。如：桥墩、船陷入海底、木桩等。但铁球沉到水底，下面仍会受到水向上的压力，所以受到浮力。 浮力产生原因 如果物体只有一部分浸入液体，如图：液体对它的上表面就不会产生压力，这时液体对它下表面产生向上的压力就是它所受到的浮力。 浮力产生原因 ※F浮=F向上 探究浮力的大小与哪些因素有关 酒精 实验器材： 弹簧测力计 圆柱体 1 、实验方法：控制变量法 水 探究浮力的大小与哪些因素有关 ABC结论：在同一液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 探究浮力的大小与哪些因素有关 ACD结论：浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。 探究浮力的大小与哪些因素有关 ADE结论：物体排开液体体积一定时， 液体密度越大，浮力越大。 探究浮力的大小与哪些因素有关 课堂练习 绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零 C 课堂练习 　质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ） A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法比较 A 课堂总结 课堂练习 1.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中不正确的是（ ） A.物体受到的压强增大 B.物体上、下表面受到的压力增大 C.物体上、下表面受到的压力差增大 D.物体受到的浮力不变 C 课堂练习 2. 如图是小宇和他的同伴利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题： （1）本实验是研究浮力的大小与___________的关系。 （2）实验可测出物体在水中所受浮力大小为____N， 在盐水中受到的浮力是______N。 （3）可以得出的结论是_____________________________ ______________________________ 液体密度 1 1.2 液体的密度越大，物体所受的浮力越大 当物体浸在液体中的体积相同时， 课堂练习 1、请你从日常生活或常见的自然现象中，举例说明浸在液体中的物体会受到浮力。 2、弹簧测力计下悬挂一个重物，在空气中称量时的示数如图10.1-7甲所示，把重物浸在水中时的示数如图10.1-7乙所示。重物浸在水中时所受的浮力是多少? 3、一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，下表面受到水的压力为13 N。你认为这个物体受到水的浮力是多少? 4、有同学根据石块在水中是下沉的，木块在水中是漂浮的，猜想浮力的大小可能与物体的密度有关。你能判断他的猜想是否正确吗?若能，请说出你的办法。     $