第3课 中古时期的欧洲 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第3课 中古时期的欧洲 中 外 历 史 纲 要（下）第 二 单元 第 3 课 课标要求： 1.了解中古西欧封建社会的产生、基本特征及其新发展和东欧中央集权制度的巩固； 2.理解中古时期欧洲文明多元的面貌。 1.运用唯物史观并从史料实证角度分析西欧封建社会的基本特征，认识这一时期的王权、城市、教会的发展变化，理解经济基础变动是上层建筑演变的动力。 2.从时空观念角度了解拜占庭帝国的兴衰和俄罗斯帝国产生、扩张的历程，理解其对人类文明发展的贡献。 学习目标 知识拓展 什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。 ——钱乘旦《西方那块土》 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。一方面，有长期的战争、恐怖的饥荒和瘟疫的肆虐；但另一方面，古典文明的分崩离析也促成了西欧文明的出现。人口得以增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张，中世纪的历史发展出了许许多多现代文明的组成要素，在黑暗之中拨开黎明的曙光。 ——美 朱迪斯.M.本内特《欧洲中世纪史》 中世纪是个怎样的时代？ 黑暗？愚昧？落后？可怕？ 变化？进步？光明？ 知识拓展 中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期” 中世纪（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的西欧没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪在欧美普遍被称作“黑暗时代”。 知识讲堂 然而当东欧日耳曼民族西征的铁蹄踏破已经赢弱不堪的古罗马帝国的土地，间接促成了公元476年这个昔日强大中央政权的垮台……城堡的林立往往预示着和平与稳定的衰退。 ——玛丽莲·斯托克斯塔德《中世纪的城堡》 产生的时代背景： 1.西罗马帝国灭亡；2.日耳曼人建立一系列王国 5世纪后期 10-11世纪起 15世纪晚期 南北朝 西欧各地兴起众多城市 西罗马 帝国灭亡 隋唐 明朝中期 统一且有较大王权的封建国家形成 两宋 知识讲堂 封君 封臣 领主 知识讲堂 封君：授予土地者 封臣：领取土地者 保护封臣，免侵害 效忠封君，服兵役 只 限于 上下 两级 不能 越级 问题1：封君封臣制度的重要关系是什么？ 知识讲堂 7 封受仪式 我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。……我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。 封君 封臣 契约精神 问题2：为什么会出现封君封臣这个制度？ 社会动荡和自然经济的产物 知识讲堂 在小领主眼里，只有自己的主人（封君），没有国王。国王要到自己的另一块领地上去，如果要通过不属于自己封臣的领地，总担心被当地领主刁难或骑士抢劫，不得不带着足够的武装。 ——摘编自晏绍祥、李隆庆 《世界历史·古代中世纪卷》 问题3：如何评价封君封臣制度？ ①封君作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 ②各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 ③国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧封建社会的统治阶级。 知识讲堂 问题4：庄园里这么多土地是怎么分配的？ 问题5：庄园领主和农奴之间有什么关系？ 自给自足的农业经济组织。 除此之外，庄园还是一个什么组织？ 领主自营地、自由农份地、农奴份地 非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。向领主缴纳租税。 马厩 磨坊 谷仓 知识讲堂 城市 城堡前面的小集市 知识讲堂 11 城市 问题6：城市什么时候开始出现的？主要建在哪里？ 学习任务 ：根据材料并结合课文，简述中世纪城市概况，并简析城市兴起的原因。 问题7：城市兴起的原因？ ①西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展。 ②耕地面积增加，风力、水力、畜力得到比较有效的利用。 ③工商业逐渐复兴和繁荣。 10-11世纪 封建主的土地上 知识讲堂 在领主的统治下，在城市里经商、做工的人们还要向领主交纳各种捐税。一些领主则利用自己的特权垄断磨房和面包房，在一定时期实行酒肉专卖，通过管理市场谋取利益。而且，市民每年还必须为领主服封建劳役。 ——《人类政治发展史-123》 问题8：城市的居民主要是谁？ 问题9：封建主怎么对待城市的市民？ 商人、手工业者 用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响 知识讲堂 13 学习任务 ：阅读材料，并结合课文，理解城市自治及其对西欧历史发展的影响。 问题10：阅读材料，结合课本，城市自治的方式有哪些？结果如何？ 11-13世纪，西欧城市普遍开展摆脱领主统治，争取城市自治的运动，史称“城市公社革命”。斗争方式基本有两种：一为金钱赎买，二为武装斗争。金钱是一种特殊武器，在法国南部和英国，城市一般比较富裕，常用赎买方式摆脱领主控制而求得自治。如果金钱不能奏效，则激化为武装冲突。 ——摘编自晏绍祥、李隆庆编著《世界历史·古代中世纪卷》 与封建领主谈判 金钱赎买 武装暴动 结果： 获得一定程度的自治权 知识讲堂 14 13-15世纪，佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。 ——《中外历史纲要（下）》 问题11：结合课本，思考城市自治带来怎样的影响？ ①有利于城市经济的发展。为（ ）创造必要前提。 资本主义萌芽 ②一些城市兴办大学。 知识讲堂 神父 问题12：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位的表现？ 大量的土地 征收什一税 等级制度 几乎都是基督教徒 问题13：教会控制下的西欧民众精神生活怎么样？ 精神控制，束缚人性发展 基督教“自愿贫穷”指信徒主动放弃财产以效仿基督的贫穷生活，追求灵性自由。其核心源自耶稣劝诫富人“变卖所有分给穷人” ——摘编自《圣本笃会规》 思考： 如果你是市民，赚了钱以后，你还原意遵守基督教的这条要求吗？ 知识讲堂 13-15世纪，佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一，市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。 ——《中外历史纲要（下）》 问题14：结合课本，思考城市自治带来怎样的影响？ ①有利于城市经济的发展。为（ ）创造必要前提。 资本主义萌芽 ②一些城市兴办大学。 有利于思想解放，成为（ ）的源流和（ ）的先导。 文艺复兴 宗教改革 ③城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 知识讲堂 17 问题15：除此以外，国王为了推进统一事业，还做了什么： 英格兰 法兰西 西班牙 葡萄牙 与贵族斗争，15世纪晚期建立都铎王朝 通婚、征服，15世纪晚期基本完成法兰西统一 ↑↑为西欧民族国家的发展奠定了基础 知识讲堂 社会环境逐渐稳定 封建经济发展增长 西欧各国王权有不同程度的加强；国王在与贵族斗争中强化权力 15世纪晚期 英国、法国、西班牙、葡萄牙基本形成强大的王权国家。 城市的兴起 城市自治 经济、政治、思想文化等影响 基督教会占有举足轻重的地位。 城市市民反神权 近代资本主义的产生 反封建 反神权 梳理中世纪中后期（中古中后期）的新变化。 枷锁 新生 知识讲堂 1、拜占庭帝国（395-1453年） 6-7世纪的拜占庭帝国 经济： 帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。 领土扩张： 6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。 法律： 查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系，它与同时或稍后编纂的《法学汇攥》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大全》。 材料：拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。——《欧洲中世纪史》 拜占庭文明具有继承性、开放性和包容性的特点。 “罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。” —德国历史学家耶林 查士丁尼一世 （483－565） (1)帝国的兴盛 知识拓展 罗马法的发展 三个阶段 发展原因 作 用 习惯法 - 成文法 BC5世纪 共和国时期 贵族解释习惯法的随意性；平民反对贵族的斗争 限制贵族对法律的随意解释；平民利益得到一定保护；形式上有法可依 公民法 - 万民法 BC3世纪-3世纪 罗马帝国时期 商品经济的发展；疆域扩大和政治统治的需要 巩固帝国统治，促进帝国繁荣；范围进一步扩大 民法大全 6世纪 东罗马帝国时期 之前法学繁杂，多有冲突，使用不便查士丁尼主持，法学家编纂 《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》标志罗马法系统化和法典化，体系最终完成 皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。 ——查士丁尼 现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。 ——《罗马法遗产在今天》 ①维系了罗马帝国的统治 ②实质上保障和维护奴隶主贵族的利益 ③对世界司法和立法产生重要影响 1、拜占庭帝国（395-1453年） 知识拓展 （2）帝国衰落 原因 ①连年征服战争消耗了拜占庭的资源。 ②6世纪中期以后，由于游牧部落和内部矛盾，拜占庭帝国陷入混乱 。 灭亡 1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。 1355年 1444年 1265年 1、拜占庭帝国（395-1453年） 知识拓展 俄国在亚洲和欧洲的领土扩张（至18世纪初） ①9世纪建立基辅罗斯，深受拜占庭帝国影响。 ②13世纪上半期，被蒙古征服 ③在反抗蒙古统治过程中莫斯科公国逐渐兴起 ④1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。 ⑤到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。 基辅罗斯（882-1240） 莫斯科公国 （1284-1547） 俄罗斯帝国 （1721-1917） 2、俄罗斯 知识拓展 政治 经济 思想文化 西欧 封建社会产生 （5世纪~10世纪） 封建社会的发展变化 （10世纪~15世纪） 东欧 拜占庭帝国 俄罗斯 封君封臣制度 庄园与 农奴制度 基督教会控制精神生活 王权强化 议会兴起 工商业发展 城市兴起 大学兴起 思想解放 法律完善 皇权强化 工商业发达 拜占庭文化 东正教 沙皇专制 中央集权 工商业发展 农奴制 东正教 中古时期的欧洲 知识拓展 24 B 1.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（ ） A．古代印度河流城 B．中世纪的欧洲 C．封建社会的日本 D．古代两河流域 当堂检测 25 A 2、《14—15世纪英国农民生活状况的初步探讨》一书记载：温彻斯特主教庄园在黑死病的影响下，从1300年到1375年间，单位面积劳动投人下降22%，相伴随的是谷物产量下降37%，就英国全国水平而言，直到17世纪中叶，谷物单位面积产量才赶超14世纪初的水平。以上材料主要说明大瘟疫造成（ ） A．社会经济的严重衰退 B．社会秩序出现危机 C．农民生活得十分艰难 D．社会恐慌矛盾尖锐 当堂检测 26 D 3.（2024·湖南卷）自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知（    ） A．斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B．北方族群文化逐渐占据主流地位 C．习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D．拜占庭帝国的立法文化具有包容性 当堂检测 4.查士丁尼时期《法学总论》的序言中写道:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”下列对这句话理解准确的是（ ） A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编撰法律是治理国家的重要手段 C.皇帝的权威来自法律 D.法律可以消除社会矛盾 B 知识讲堂 5.伊凡四世在1556年颁布兵役法,规定所有的世俗贵族,每拥有150俄亩土地,就必须提供一名骑兵为沙皇服役。伊凡四世此举（ ） A.削弱了贵族的军事力量 B.加强了贵族势力 C.加强了中央集权 D.缓和了社会矛盾 C 知识讲堂 本课结束 $